美術(shù)教學(xué)師年度工作總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的美術(shù)教學(xué)師年度工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
由從教20年的老教師轉(zhuǎn)型為教育戰(zhàn)線上的新兵,壓力是毋庸置疑的,優(yōu)美嶄新的工作環(huán)境,全新的面孔,一切的一切將重新開始,經(jīng)年累月形成的習(xí)慣被陌生所取代,雖然一直自認(rèn)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的我,一時(shí)間也像個(gè)無助的孩子,更加劇了對母校的眷戀。
在教學(xué)上。學(xué)期總結(jié)就像家家必備的年夜飯,幾十年最爛熟于心、駕輕就熟的便是那句“能得心應(yīng)手地駕馭教材”,而今年定不敢妄加此言。擔(dān)任初三的音樂、美術(shù)教學(xué),面臨新的教材、任務(wù)和正處于叛逆期的學(xué)生,真的是一時(shí)無措。美術(shù)課還好說,特別是音樂學(xué)科,畢竟不是我的專業(yè)(小學(xué)的內(nèi)容還勉強(qiáng)能應(yīng)付),只能無從選擇地硬著頭皮接此任務(wù),不安與無奈伴隨著我,同時(shí)也在激勵(lì)著我考驗(yàn)著我。查閱資料、邊問邊學(xué)邊進(jìn)行教學(xué)成為本學(xué)期我的一大特色,周健給也我提供了很大幫助,在此深表感謝。學(xué)生是一本厚厚的書,而初中學(xué)生更是一本難以捉摸沒有定勢可言的書。初三的學(xué)生無論哪個(gè)學(xué)科任憑你講得口沫橫飛也三緘其口是他們的專長,音樂課顯然更令人頭痛了。獨(dú)角戲難唱,何況音樂課是必須張嘴和彼此合作的課程,而教材中的部分內(nèi)容別說學(xué)生,就連我也不喜歡唱。因此,在教材內(nèi)容基礎(chǔ)上我又為他們精選了中外經(jīng)典老歌,上網(wǎng)下載后再錄到錄音機(jī)上給學(xué)生提供視聽、欣賞和模仿。抄寫歌篇無疑給自己增加了工作量,加上了二聲部的合唱對非專業(yè)的我當(dāng)然是給自己增加了教學(xué)難度。為激發(fā)學(xué)生們的興趣和熱情,又與他們挑戰(zhàn)性地進(jìn)行比賽,我自己唱一個(gè)聲部,讓全班唱一個(gè)聲部進(jìn)行合唱比拼,看誰把誰的聲部拉跑,并偶爾讓他們享受一把勝利的喜悅,常常變換發(fā)聲練習(xí)曲目和形式,加上視唱、節(jié)奏練習(xí),有時(shí)為學(xué)過鋼琴的孩子提供展示機(jī)會(huì),讓他們試著給同學(xué)伴奏,孩子們學(xué)趣更濃更高了。聽著孩子們甜美的歌聲,看到他們興奮的表情,也讓我從他們的快樂中體驗(yàn)快樂,從他們的喜悅中感受快樂。當(dāng)然,快樂不是每時(shí)都能夠降臨的,偶有遇到混不講理的學(xué)生,真得是耐著性子與他們進(jìn)行心智較量,以至心力交瘁。不過,在我的課堂上,不論是音樂課還是美術(shù)課我都本著盡可能使學(xué)生在學(xué)習(xí)中身心得以愉悅和放松的原則,我說得最多的一句話就是“放松不等于放肆”來約束學(xué)生,因?yàn)榧矣袑W(xué)子,我更能深深地體會(huì)到現(xiàn)在的孩子們面臨的.種種壓力。我為學(xué)生所作的一切孩子們是能夠感受得到的,我用真誠、真情與激情換回的是他們看到我步入課堂時(shí)臉上所洋溢的喜悅和毫不掩飾流露于表的那絲興奮,使我感到欣喜與欣慰。除了教學(xué)以外,壓力還來自于值周工作,沒參與過值周工作的我,擔(dān)心自己的做事認(rèn)真、心直口快,說話不會(huì)婉轉(zhuǎn)而得罪了同事,各校因?qū)W生扣分而發(fā)生爭執(zhí)的屢見不鮮,因此心有負(fù)擔(dān)。然而,并非如此,我校班主任極高的個(gè)人修為和不計(jì)較個(gè)人得失,一切以大局為重的寬廣胸懷,給了我極好的印象,令我暗豎拇指,并打消了我的顧慮。
隨著時(shí)間的推移,新的一切一次次地帶給了我太多的驚喜。先是學(xué)校每周三的例會(huì)和教研工作,小故事大道理令我耳目一新,受益良多;叢主任,深山大澤、麗羽錦鱗般的文采、博學(xué)橫溢的才華和為人的仁義厚道使我領(lǐng)略了山外青山樓外樓的秀美。王芳老師在我第一次報(bào)到中就流露出大姐姐般善良、寬厚的微笑,令初來乍到心懷惶恐的我如縷陽光般得以慰藉并心存感激。我的朋友屬羊的最多,因此對屬羊的人就更多了一份偏愛。李愛霞老師,喜羊羊式的樂觀豁達(dá)與殷實(shí)厚重,令我暗暗欣賞;張曉玲老師聰明伶俐是大家公認(rèn)的,她的妙語連珠與性情中流露的耿直和陽剛之氣,還有看書所用的驚人速度委實(shí)自嘆不如;美羊羊韓麗英,冠名小小孩再恰當(dāng)不過了,童心、愛心在她那里盡現(xiàn),陽光般健康樂觀的生活態(tài)度和樸實(shí)無華的文筆都是我所喜歡的。叢丹,出眾的業(yè)務(wù)水平和扎實(shí)的專業(yè)功底,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度令我暗暗佩服。姜惠,一口流利的英語和一手漂亮的字為羊家族錦上添花。聲音嗲聲嗲氣,聞言甜心醉意聲聲悅耳的要數(shù)徐海妍,從評課時(shí)對字、意、言、行的審慎推敲中不難看出她平時(shí)的工作態(tài)度和為人的嚴(yán)謹(jǐn)。韓萍的韓式幽默是無人能夠匹敵的,評課中提綱挈領(lǐng),展現(xiàn)的銳利,彰顯出教師扎實(shí)的知識基礎(chǔ)和很高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。辦公室里的開心果,自然是于磊了,為人熱心,對大家的調(diào)侃從來不氣不惱,體現(xiàn)出為人的雅量和厚道以及極高的自身修養(yǎng)。周健,給我的是罕言寡語,溫文爾雅與人為善的印象。小張潔的浪漫隨筆真是讓我吃驚不小,小小年紀(jì)便語出驚人,特別是她堅(jiān)持不斷的筆耕,自視自己真是赧顏色愧。最后說說新同學(xué)男人中的精品張家偉,大自然已經(jīng)一勞永逸地為他刻上了聰明的印記—謝頂。細(xì)膩中透著大智慧,哪里需要哪里幫,難怪成為辦公室眾姐妹傾慕的焦點(diǎn)。緒永紅,說著一口流利的鳥語本身就羨煞我也,再具有敏捷的才思,錦心秀口,真是難以企及。親愛的同仁朋友,原諒我的長篇贅述,我只想表達(dá)你們帶給我的一次次驚喜與驚嘆,更擔(dān)心日久時(shí)長我會(huì)漠視你們的優(yōu)秀,因此述著筆端,鞭策自己要更加努力才行。真誠地希望當(dāng)我有言過語失之處請繼續(xù)用你們寬容的心給我更多的理解、幫助和支持!扒Ю飦睚垼酱私Y(jié)穴”,身邊有了你們,80附小的明天怎能不燦爛輝煌。
雖然是個(gè)人總結(jié),文章似乎又離題萬里,但句句是肺腑之言。我曾經(jīng)因?yàn)槭侵芗医中W(xué)的一員感到驕傲,今天我將因?yàn)槌蔀槟銈冎械囊粏T而感到幸運(yùn)自豪,我也必將竭盡綿薄,與大家攜手同心共同創(chuàng)造80的美好明天。
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