翰墨鐫刻的青春印記

時(shí)間：2023-05-01 22:51:47 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告我要投稿

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翰墨鐫刻的青春印記

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，歲月如歌。乍回首，在實(shí)踐隊(duì)歡樂和淚水交織的短短十幾天幻化成鮮明的一筆篆刻在生命長河中。　　

翰墨鐫刻的青春印記

在實(shí)踐隊(duì)的工作接近尾聲之際，我們學(xué)術(shù)組在此為我們這段時(shí)間的工作完美謝幕。學(xué)術(shù)組的工作大體上分為三個(gè)階段：前期準(zhǔn)備工作包括編寫調(diào)查問卷和夏日生活寶典，制定夏令營課程主要內(nèi)容；中期的工作包括進(jìn)行問卷調(diào)查，生態(tài)夏令營上課，編寫感悟和通訊，參與各項(xiàng)活動(dòng)如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和生態(tài)晚會(huì)，并積極配合其他組的各種工作等；后期的工作包括整理調(diào)查問卷，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果編寫論文。　　

我們學(xué)術(shù)組接手的第一份工作是編寫調(diào)查問卷，問卷調(diào)查的主要目的是為了了解永嘉縣巖頭鎮(zhèn)福佑村的空氣污染情況和村民們對空氣污染的認(rèn)知程度和保護(hù)意識。我們的夏日生活寶典涉及到日常生活的各個(gè)方面：最佳的生活習(xí)慣，常見疾病及預(yù)防以及時(shí)下熱門的話題——如何應(yīng)對ＰＭ２.５，并采納“扇子”這種實(shí)用的宣傳方式。我們組制作光化學(xué)煙霧的課件時(shí)，為了讓孩子們更好地理解課程內(nèi)容，更好地參與到課堂互動(dòng)里面來，我們不厭其煩地一遍又一遍修改完善，只求更好。大有曹雪芹寫紅樓夢時(shí)“披閱十載，增刪五次”的氣勢。　　

住在福佑小學(xué)的這段日子里，首先我們跟隨全隊(duì)的隊(duì)員招生，同時(shí)做調(diào)查研究，并把印有夏日生活寶典的扇子分發(fā)到村民們的手里。仲夏的炎熱擋不住我們前進(jìn)的步伐，或奔走于錯(cuò)落的農(nóng)戶之間，或穿梭在有如迷宮般繁雜的悠長小巷，頭頂著烈日，腳下踢踏著青石板上的苔蘚�？v然汗水淌了一身，心里卻依然有種如風(fēng)般凌亂的感動(dòng)暖暖地化開在村民對我們的關(guān)切話語中。在孩子們積極的配合和參與下，我們的課程取得了巨大成功，與孩子們一起趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，玩游戲，看電影，打籃球，相處地越久，內(nèi)心深處那份久違的童真便愈發(fā)呼之欲出，好像自己也成了一個(gè)孩子，那么活潑，笑容那么燦爛。還有每天隊(duì)員們自己買菜、做飯、洗碗也讓我們體驗(yàn)了一回不一樣的生活。生活到處充滿著挑戰(zhàn)和無窮的樂趣。我們還去參觀了永嘉縣氣象站和永嘉縣經(jīng)緯環(huán)保實(shí)業(yè)有限公司，學(xué)習(xí)到了很多學(xué)術(shù)知識。　　

后期我們把三百份有效問卷整理出來的數(shù)據(jù)以表格和圖形的形式展現(xiàn)在我們的論文里。我們這是第一次撰寫論文，參考了大量文獻(xiàn)，不斷改進(jìn)才完成。我們還和小朋友們聯(lián)合排練了一首歌，在生態(tài)晚會(huì)上的精彩表演贏得了大家的掌聲。　　

九成之臺，起于壘土，合抱之木，生于毫末，千里之行，始于足下。無論任務(wù)多么繁重，目標(biāo)多遙遠(yuǎn)，總是要邁出第一步，然后腳踏實(shí)地地一步一步干，才能到達(dá)遠(yuǎn)方。　　

溫州大學(xué)生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院“生態(tài)之旅”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)學(xué)術(shù)組　　

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