青春印記作文

時(shí)間:2022-11-11 13:42:29 作文寫作 我要投稿
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青春印記作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的青春印記作文,歡迎大家分享。

青春印記作文

青春印記作文1

  剛上初一時(shí),我本來(lái)是個(gè)默默無(wú)聞的小孩,個(gè)子不高,在班級(jí)最容易被忽視的那種。本來(lái)是同一個(gè)小學(xué)班級(jí)畢業(yè)的同學(xué),都找到了合適自己的朋友,于是我想,算了,初中三年,我就這么混過(guò)去好了。

  初二是我初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),安排同桌時(shí),我安排到了初中的第一個(gè)“中國(guó)好同桌”,真是感動(dòng)中國(guó)的好人,因?yàn)榻璐税嗌系娜碎_始認(rèn)識(shí)我了,他們給我起了個(gè)外號(hào),叫做“摩的”,后來(lái)起網(wǎng)名時(shí),我也開始用這個(gè)名字。仿佛一看到這兩個(gè)字,心中的回憶就漲裂開來(lái)。

  也正是初二,第一次數(shù)學(xué)考不及格的我,開始反思自己,每次上課睡覺的行為。當(dāng)時(shí)恐怕沒人認(rèn)為我在理科方面有多大能力吧。每次我向曾老師請(qǐng)教,他總是耐心的輔導(dǎo)我,我真的很感謝曾老師,無(wú)論是開始對(duì)我的鼓勵(lì),還是后來(lái)對(duì)我的期望滿滿。

  后來(lái)漸漸了解了班主任“鷗哥”,他嚴(yán)厲卻不失風(fēng)趣,與小學(xué)溫柔細(xì)心的女老師相比,他更喜歡粗獷地“放養(yǎng)”我們,每次我們班皮到把房頂掀翻時(shí),他總是先把我們狠狠的批評(píng)一通,然后又耐心的教導(dǎo)我們。

  我是真心覺得九2班的每一個(gè)老師都十分優(yōu)秀,且各有特點(diǎn),如英語(yǔ)老師Michelle,說(shuō)話一針見血,辦事霸氣果斷;歷史老師趙老師,教學(xué)有方,溫柔又不失嚴(yán)厲;政治老師劉老師,對(duì)待學(xué)生真的很貼心,甚至在復(fù)習(xí)階段作業(yè)特多時(shí),為學(xué)生解壓;化學(xué)老師任老師,好像從來(lái)沒發(fā)過(guò)脾氣,被調(diào)皮的男生戲弄也不會(huì)生氣;物理老師楊老師,套路王,總能假裝自己不會(huì),把回答問(wèn)題的同學(xué)騙得一臉懵逼。

  初中迷迷糊糊就過(guò)去了,青春像日升,迫不及待地?fù)荛_云霧,又像樹芽,急不可耐地抽枝生長(zhǎng)。

  后來(lái)在高中上夏令營(yíng)的時(shí)候,老師說(shuō)“聽好了,以后這里就是你們的家”,我在下面暗暗搖頭。我的家永遠(yuǎn)是碧桂園的.九二班,它已經(jīng)永遠(yuǎn)被定格在了照片上,那張照片我們不怎么整齊,有的穿裙子,有的穿褲子,甚至有的眼睛還看錯(cuò)了方向?赡苡腥藭(huì)偷笑,也許我們有很多缺點(diǎn),但不管怎樣,這就是我們班。

  我們總是不服從管教,總是懶懶散散,也總是吵吵鬧鬧。也許我們不是老師眼中的乖班,但在“大難臨頭時(shí)”,我們會(huì)齊心協(xié)力甚至同仇敵愾。

  有時(shí)我會(huì)想,如果當(dāng)初我去長(zhǎng)沙市區(qū)的初中讀書,那我會(huì)變成什么樣?如果在市區(qū)讀三年初中中考成績(jī)我無(wú)法預(yù)料,但我可以肯定的是在市區(qū)讀書我不會(huì)有可貴批判的精神。

  中考將我們分成好幾批次,放羊一般趕走了。但九二班對(duì)我的人生仍有不可磨滅的影響,因?yàn)槲疑械臒熁ㄔ谶@里綻放。感謝九2班讓我收獲滿滿,感謝我的老師和同學(xué)們,陪伴我最幸福也最野性的三年!

青春印記作文2

  我想我喜歡的只是曾經(jīng)的你,我一直都活在回憶里,一直以為你是那個(gè)青澀少年。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),是我錯(cuò)了。我的生活原本可以很快樂(lè),都是我自己沒有處理好這些事,任由事情這么發(fā)展。被騙這一環(huán)節(jié)是每個(gè)人生命中必經(jīng)的一劫,都應(yīng)該勇敢面對(duì)。

  那年,我們?cè)饝?yīng)過(guò)要信守諾言,要白頭偕老,到最后卻變成了謊言;那年,上課的時(shí)候些搞笑情節(jié)給我看,還被老師發(fā)現(xiàn)臭罵了一頓;那年,你上班說(shuō)肚子餓了,我迅速奔回家做好飯,大步向目的地跑去,怕飯涼了就抱在懷里,到了就在門外站會(huì)舒緩自己的呼氣,怕你見了擔(dān)心?墒悄闳粵]有發(fā)現(xiàn)!那年,你陪我一起走過(guò);那年,我的心全被你占據(jù),現(xiàn)在,請(qǐng)你把它還給我好不好?

  自從聽別人跟我說(shuō)你騙我,我當(dāng)時(shí)就止不住淚一瀉而下。可我仍故作堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)沒什么,這一切沒什么大不了,不就是自己對(duì)別人付出的感情功虧一簣、什么都不是唄。

  不想讓身邊的人看到我難過(guò)、痛苦的樣子,怕別人說(shuō)我是一個(gè)懦弱的人,說(shuō)我是傻子,說(shuō)我是懦弱的人,我怕……我真的希望我知道了這件事之后可以安之若素并且泰然處之,還能嘻嘻哈哈跟別人打打鬧鬧。能在彈指之間把這一切煙消云散,在我心底只留下淡淡的印記。

  總覺得你發(fā)的東西讓我覺得像被冤枉了一樣,倒像我是大壞蛋!呵,其實(shí)你早就想分了吧,只是你說(shuō)這些挽留的話是讓我覺得你是想挽留我的?是想讓我覺得對(duì)你有所愧疚?還是想讓別人同情你?亦是讓別人覺得我是一個(gè)冷血無(wú)情之人?備受欺凌?

  也許是我誤會(huì)你了,但就算是誤會(huì)我們也不可能在一起了。能不能不要把別人扯進(jìn)來(lái)?能不能就此罷手?能不能成為陌生人?走的路都不一樣,思考問(wèn)題的方式、做事的風(fēng)格都不同,況且在溝通方面也有很大的.問(wèn)題。因?yàn)槲覀兗揖陀幸焕,苦了媽媽,但那也不是爸爸的錯(cuò),錯(cuò)就錯(cuò)在時(shí)代問(wèn)題。

  朋友問(wèn)我們是怎么回事的時(shí)候,我總是掩飾內(nèi)心的傷痛,還很開心死的對(duì)她們淡淡地說(shuō)一下而已。疼痛在心底,不曾顯露。

  此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè),便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)?

  我感謝你,讓我感覺到了初戀般的青澀、害羞;我感謝你,那些日子里有你的陪伴;我感謝你,讓我懂得人要經(jīng)得起敷衍、忍得住欺騙、忘得了諾言;我感謝你,讓我學(xué)會(huì)了珍惜;我感謝你,是你讓我懂得了在遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)(因?yàn)槟愕睦淠,這是上沒人能給自己安全感,能給自己安全感的這個(gè)人一定是自己,沒人能替自己承受,唯有自己內(nèi)心強(qiáng)大才可無(wú)所畏懼;我感謝你。

  剪不斷,理還亂,是離愁?別是一般滋味在心頭!

  在愛情面前,每個(gè)人都是卑微的,甚至到了連尊嚴(yán)都可以不要的地步。

  最美不過(guò)初相遇,我們的結(jié)局已定,不管是對(duì)是錯(cuò)、是喜是悲,都是青春中嘴美好的印記。我的青春我的城,我會(huì)將你格式化,迎接新的自己。

  回憶抹不去,刻骨銘心!太陽(yáng)每天都是新的,那我也可以每天像太陽(yáng)一樣,去好好的過(guò)每一天。時(shí)光易逝,如白駒過(guò)隙,容不得浪費(fèi)。

青春印記作文3

  恬靜歲月里,匆匆行走的腳步,或許是回家那條小道邊上的路燈最熟悉的印記。那泛黃的燈光也像是在訴說(shuō),我們年輕是的故事。年華,你好像正在繁華,正在開花。

  ――題記

  這個(gè)城市從來(lái)不會(huì)缺少喧囂,行走在街道的燈紅酒綠,穿梭在人群的絡(luò)繹不絕,我也在努力尋找一份安寧。在這個(gè)陰雨的城市里,我努力的尋找自己,我想象在陽(yáng)光照耀下自己黑黑的影子,或修長(zhǎng),或短胖。在這個(gè)不像春天的季節(jié)里,我細(xì)數(shù)著生命中無(wú)數(shù)難以忘記的時(shí)光。

  這個(gè)城市從來(lái)都不缺少為生活而奔波的人們,我們觸手可及的空氣中到處彌漫著或甘甜、或苦澀、或辛酸的汗水。而我們,永遠(yuǎn)會(huì)是自己最忠實(shí)的`跟隨者,我們也拼命的敘寫著自己的故事。

  那年的冬天,沒有漫天飄雪,沒有寒風(fēng)凜冽。我站在學(xué)校最宏偉的校門面前,跟我的學(xué)生時(shí)代揮手告別。帶著我的滿腔熱血,帶著我的躊躇滿志,帶著我的信心十足,拖著我那笨重的行李箱,獨(dú)自來(lái)到了這個(gè)陌生的城市。

  跟所有的實(shí)習(xí)生一樣,瘋狂的投簡(jiǎn)歷,瘋狂的面試,瘋狂的尋找。原來(lái),生活是這樣,它并沒有我想象的那么容易。曾經(jīng),我有著非常美好的幻想,幻想自己能進(jìn)去一家大公司,幻想自己能很快得到上司的認(rèn)可,得到老板的賞識(shí),幻想一切美好的事情發(fā)生,幻想我會(huì)是最幸運(yùn)的寵兒。而毫不講情面的社會(huì)給了我狠狠一記巴掌,現(xiàn)實(shí)并非如此!

  猶記去年那個(gè)夏天,烈日炎炎炙烤著我身上每一寸肌膚,強(qiáng)烈的陽(yáng)光照著我睜不開眼,惡劣的天氣幾度讓我快要昏厥。但是我知道,我必須要獨(dú)立生活,我知道,我不能停止前行,我知道,我不能讓我所有的夢(mèng)想隨風(fēng)飄散,我知道,我終會(huì)找到方向。我知道,年輕時(shí)候所有的幻想都值得去拼去闖!

  今天是記錄成長(zhǎng)的第二百二十六天,這里是我職業(yè)生涯的起點(diǎn),這里有我無(wú)限的憧憬,這里有我生命中最珍惜的人們。漸漸的,我開始愛上了這里。漸漸的,我開始把自己當(dāng)作了主人。漸漸的,我對(duì)我所有的夢(mèng)想又重生了希望。漸漸的,我看到了前方的一片光明。

  這個(gè)城市從來(lái)都不缺少通向成功的路途,我堅(jiān)信,越努力越幸運(yùn)。

  這里有太多太多人成長(zhǎng)的痕跡,這里成就了太多人的絢爛人生,這里讓太多人的夢(mèng)想觸手可及,我也時(shí)常在想,五年之后的我會(huì)是什么模樣?我也時(shí)常在想,我會(huì)不會(huì)也能百煉成鋼?我也時(shí)常在想,我想要的飛翔能不能依我所想?

  在這座不再那么陌生的城市里,我好像漸漸找到了屬于自己的小角落,愿所有的殷實(shí)的期待幻化成我人生中追逐夢(mèng)想的動(dòng)力,愿所有的年少輕狂都隨歲月成長(zhǎng),愿所有的故事記錄的都是我們的價(jià)值!

青春印記作文4

  喂,青春,你聽到我在呼喚你了嗎?

  青春,一步一個(gè)腳印,摔到了再爬起來(lái),勇敢的站起來(lái),不服輸,像不倒翁一樣,永遠(yuǎn)不哭泣!

  我突然好想你!

  想念你的微笑,你的模樣!懷念你曾經(jīng)對(duì)我的好!

  一

  孤獨(dú),獨(dú)處,一個(gè)人的世界。

  內(nèi)心充滿了巨大的思念,好像時(shí)時(shí)刻刻都在想念和你一起的時(shí)光,它們會(huì)涌現(xiàn)在我眼前......

  他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),每一個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)小小的世界,它隱藏了許多的秘密,和生命中最美好的東西。記憶它是鎖在一個(gè)小小的盒子里。里面裝滿了我所有美好的記憶,愉快的日子,以及我曾經(jīng)和他一起的所有時(shí)光。

  時(shí)間會(huì)沖淡一切,對(duì)此我就深信不疑,無(wú)論是多么珍貴的友情,多么深的愛戀,或者是多么認(rèn)真的`承諾,轉(zhuǎn)念之間都會(huì)成為永遠(yuǎn)的記憶,轉(zhuǎn)身觀望,不管是什么,時(shí)間它都不會(huì)帶走,更不會(huì)沖淡一切。記憶,一直都是永恒的東西。

  想忘記一個(gè)人很難,而現(xiàn)在,我在想念你!

  二

  當(dāng)我再次回到這個(gè)已經(jīng)離去學(xué)校時(shí),我站在學(xué)校的最高處,每天放學(xué)前都能看見,許許多多高中生從我們校園旁走過(guò),此刻,我的心是孤獨(dú)的,我突然間更加的想念有他陪伴的時(shí)光,好像周圍突然只剩下我一個(gè)人,我的心在流淚,再傷心。和以前一樣,我重復(fù)著每一天的生活,努力著學(xué)習(xí)著,但努力了那么久,最終還是以失敗告終。

  然后,唯一讓我開了一點(diǎn)的就是每當(dāng)拾起和他在一起的記憶時(shí),我把和他的記憶,一遍又一遍的反反復(fù)復(fù)的拿出來(lái)翻看。關(guān)于和他的記憶是傷心,是心痛,同時(shí)也是快樂(lè),更是一種幸福,經(jīng)常在夜深人靜的時(shí)候,我總喜歡一個(gè)人小心翼翼的把我和他的記憶復(fù)制,粘貼,和珍藏!記憶里,我總喜歡和他一起坐車的時(shí)光,而那個(gè)時(shí)候,我固執(zhí)的以為我和他只存在著哥哥與妹妹的友情,但當(dāng)他離開的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)他對(duì)我并不是那么簡(jiǎn)單!

  現(xiàn)在的我,只能每一天反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著和他在一起的時(shí)光,幻想著我們各自的未來(lái),在日記本上寫滿了密密麻麻的,模糊的文字,編織著和他一起的故事。

  三

  世界還是那樣的喧鬧,人們還是那樣的生活,每一天機(jī)械的重復(fù)著人生,而我卻有些措手不及,我不停地在寫日志,我將我的孤獨(dú),我的寂寞,從心里流入到文字里去,然后,我不停地行走,不停地聽歌,就這樣走過(guò)了一條又一條的陌生又熟悉的街道,一遍又一遍的穿梭在人群當(dāng)中,只為了尋找那丟失的印記。

  除了他,可以為我付出一切保護(hù)我,所有人都把我當(dāng)成一個(gè)好欺負(fù)的弱女子,我的傷心,心痛無(wú)形間給我增加了許多的生痛。罷了,我只想靜靜的躺在草坪上仰望天空,尋找那屬于我的位置,再在潔白的白云上勾勒我的年輪。

  當(dāng)黑夜,夜深人靜的時(shí)刻,我總喜歡在燈光下寫下那些別人不知道的語(yǔ)句,刻下我青春的印記。

  關(guān)于青春,和他一起的記憶,淡淡的傷心,濃濃的幸福與快樂(lè)!

青春印記作文5

  如果成長(zhǎng)是一個(gè)無(wú)法阻擋的過(guò)程,那么回憶與留戀也同樣是無(wú)法阻擋的。那些少年的光景,如同我們小心翼翼地夾在書中的花瓣,在匆忙里見證青春,然后被遺忘與銘記。

  ——題記

  青春是一輛飛馳的寶馬,它在旅途中,記錄著我們?cè)谇啻旱墓怅幹兴砷L(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。然而又編織成一個(gè)又一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),被我們所珍藏,所懷念著,惦記著。同時(shí),青春亦是留下了一些印記在旅途中,需要步行的我們用心去尋找,去追逐!

  年少的我們總愛捉弄青春,有時(shí)候,我們還常常感覺到青春是多么年輕的詞啊,所以才會(huì)任由我們揮霍,于是,青春就這樣伴隨著我們的笑聲、哭聲、喧鬧聲,靜靜地流走,悄無(wú)聲息!

  一個(gè)令我無(wú)比厭惡的作家寫過(guò)一句讓我無(wú)比欣喜的話:“青春是道明媚的憂傷。”看到這句話的時(shí)候,一些飛鳥正寂寞地劃過(guò)天空。這些年,我的確明媚過(guò),也曾憂傷過(guò)。

  一個(gè)人呆著的時(shí)候,我常常會(huì)想起什么,好像一路走來(lái),我都沒有好好珍惜過(guò)時(shí)光,好好的去回首一次。我的青春是多么自由,多么的安靜,多么的喧鬧,又多么的美好!然而這一切的一切將會(huì)在我長(zhǎng)大成人時(shí),如一場(chǎng)幻戲般,放映給我看,是想讓我好好的看一看,自己在青蔥歲月中所留下的一些印記吧!

  記憶中的少年時(shí)光,是多么令人懷念、向往。雖然我年少,我也還是活在自由自在的'天空中,只是當(dāng)年的期盼,也伴隨著今天的青春而閃逝,所有的年華,都有一個(gè)特別的名字,叫做青春。

  時(shí)間滴答地從指尖流走,我們一路走來(lái),除了年少時(shí),認(rèn)真而散漫的學(xué)習(xí),忙碌而急促的腳步,哼著自由而憂傷的曲調(diào),這些都是青春所留下的印記。正如這樣,我們才可以在周末時(shí),坐在咖啡店里與朋友閑談,品味著濃郁的咖啡香,聽著舒心的音樂(lè),望著人群的忙碌,享受著生活所帶給我們的滋潤(rùn)與幸福!

  也許,青春是痛并快樂(lè)著的,當(dāng)我們失意時(shí),難過(guò)時(shí),找不到可靠的傾訴。于是我們便躲在角落中難過(guò)、哭泣……也許只有這樣,我們才會(huì)長(zhǎng)大,才會(huì)明白生活所帶給我們的不只是歡笑,還有淚滴。

  愛鬧,愛玩,愛瘋,愛笑,愛哭,這些都是年少時(shí)所具備的氣息,校園中獨(dú)特的氣息,是青春年少的味道。我想多年后,我們誰(shuí)如果還記得誰(shuí)暖心的微笑,那么我們一定會(huì)記得曾經(jīng)溜走的青春留給我們的快樂(lè)與溫暖。

  如今的我依舊會(huì)在幸福而疲憊不堪的時(shí)間里,在心底幸福的微笑,懷念曾經(jīng)屬于我們的時(shí)光。雖然那些幸福就像水面蕩起的一圈圈漣漪,出現(xiàn)得快,消失得也快。懷念,不是因?yàn)槭邭q,我就已經(jīng)老了,而是因?yàn)檎湎,想為自己的青春,多留下一段不老的記憶?/p>

  從此以后,青春的幸福將雕刻在心里,小心地放在回憶里,因?yàn)槟莾河袑儆谖易约鹤哌^(guò)的“青春印記”!

  現(xiàn)在,我依然喜歡在精美的筆記本夾層內(nèi)記錄著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有歡笑,有憂傷,也許在這個(gè)懵懵懂懂的年少的世界里,我才會(huì)體會(huì)到青春與生活的本真,才會(huì)深刻的銘記青春的年華!

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