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藝術(shù)教育先進事跡材料
建校六年來,我校認真貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育實施細則》等文件精神,以素質(zhì)教育為中心,以“加強藝術(shù)教育,培養(yǎng)藝術(shù)特色,陶冶高尚情操,提高多元智能”為指導(dǎo)思想,突出抓藝術(shù)教育,創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校:加強了三個結(jié)合,即普及與提高相結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,校內(nèi)與校外相結(jié)合;實現(xiàn)了兩個突破,即:在充分發(fā)揮藝術(shù)教育特殊的育人功能上有所突破,在美育與其它各“育”間相互滲透、相互促進的研究與實踐上有所突破;達到了一個目標,即:讓我校的學(xué)生能夠享受到比較全面的、高水平的藝術(shù)教育,每人都能有一項藝術(shù)愛好,都能具有一定的感受、辨別、欣賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造美的能力,每人都能獲得身心全面和諧的發(fā)展;總結(jié)出了“藝術(shù)學(xué)科抓全面,工具學(xué)科抓滲透,藝術(shù)環(huán)境抓熏陶,興趣小組、特長班抓提高”的藝術(shù)教育經(jīng)驗。因此,我校于2004年被評為xx市藝術(shù)特色學(xué)!,F(xiàn)作如下介紹:
一、加大投入,完善設(shè)施,保障藝術(shù)教育的順利開展
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視藝術(shù)教育及其基礎(chǔ)建設(shè)。建校伊始,xxx校長就非常注重將文化藝術(shù)融于校園的各項設(shè)施建設(shè)之中,如今園林式的校園環(huán)境優(yōu)美、典雅別致,活潑清新的文化廣場、格調(diào)高雅的文化走廊以及在教室墻壁上懸掛的近200件學(xué)生美術(shù)書法作品更是突出了藝術(shù)教育濃厚氛圍。六年來,我校投入了大量的資金,高標準地配備3間音樂專用教室、2間美術(shù)專用教室、1間美術(shù)書法展覽廳、1間多功能展示廳和1間多媒體教室,添置多媒體電腦,視頻展示臺,投影機,電動幕布、高級音響等一批現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。從而確保學(xué)校能開足開齊音美課程、開設(shè)藝術(shù)選修課、校本課程以及開展美術(shù)音樂的綜合實踐活動,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣和要求,讓學(xué)生在實驗園地里獲得美的陶冶,為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。
二、加強培訓(xùn),大興科研,提高藝術(shù)教育的質(zhì)量與成效
學(xué)校把建設(shè)一支數(shù)量足、素質(zhì)高、能力強、團結(jié)向上、熱心于藝術(shù)教育的師資隊伍作為藝術(shù)教育的中心環(huán)節(jié)來抓。在學(xué)校的重視下,藝術(shù)組的全體教師,經(jīng)常參加新課程培訓(xùn)和各級各類教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),每星期進行一次藝術(shù)教育教育研究活動,探討藝術(shù)教學(xué)的問題,提出教學(xué)的新思路,交流教育心得體會,提高藝術(shù)反思的能力,并不斷提高學(xué)歷層次。目前我校藝術(shù)組有本科學(xué)歷五人,省級骨干教師1人,市學(xué)科帶頭人1人,達到藝術(shù)教育特色學(xué)校的要求。我校藝術(shù)組教師積極參加各種科研活動和各級論文、作品、多媒體課件評比,獲得過省級教學(xué)設(shè)計比賽一等獎、全國音樂美術(shù)論文評比三等獎、xx市教育學(xué)會優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文評比二等獎,xx市音樂美術(shù)教學(xué)反思評比一、二等獎;《xxxx》的教學(xué)設(shè)計被人民教育錄入《新課程優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計與案例》一書中。我校藝術(shù)組共撰寫了十多篇藝術(shù)教育的論文分別發(fā)表于CN刊物上;黃耿東老師出版了《xxx》的藝術(shù)教育個人論文專集。不懈地學(xué)習(xí)與積極參加各種教學(xué)競賽和教育科研活動,有力地促進了教師素質(zhì)的提高,提高藝術(shù)教育的質(zhì)量與成效,為特色辦校打下了堅實的根基。
三、深入課改,建章立制,開展豐富多彩的藝術(shù)活動
學(xué)校經(jīng)常性制度化地精心策劃一系列豐富多彩的課內(nèi)外文藝活動,每學(xué)年都組織了科技文化藝術(shù)節(jié)、美術(shù)音樂興趣小組、新年文藝晚會、暑假音樂美術(shù)夏令營、校園歌手賽、器樂比賽、主持人選拔賽、自編節(jié)目選拔賽、書畫展、硬筆書法賽、征文比賽、集郵展等活動。特別是以“人人發(fā)展、人人成才”為宗旨的每年一度的科技文化藝術(shù)節(jié),內(nèi)容極其豐富多樣,已經(jīng)成為我們學(xué)校開展藝術(shù)教育的一道亮麗的風(fēng)景線。其內(nèi)容涉及器樂、聲樂、舞蹈、戲劇、曲藝、朗誦、美術(shù)、書法等藝術(shù)形式和科技文化實踐活動。既有學(xué)習(xí)和排演的中外藝術(shù)精品,也有學(xué)生和老師改編或創(chuàng)作的節(jié)目;既有單項表演,也有綜藝的班際匯演;既有學(xué)生的參加,也有教職工的參與?萍嘉幕囆g(shù)節(jié)成了師生參與科技藝術(shù)實踐,展示科技藝術(shù)才華的廣闊舞臺,也成了對學(xué)生進行生動的藝術(shù)教育的重要陣地。
四、優(yōu)化過程,培養(yǎng)特長,開創(chuàng)藝術(shù)教育的新局面
我校根據(jù)新時期創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校的要求,明確了藝術(shù)教育工作的重點是培養(yǎng)一批能夠適應(yīng)新世紀教育發(fā)展的藝術(shù)人才,形成了以“合格加特色”的現(xiàn)代教育新理念和良好的藝術(shù)氛圍。為了優(yōu)化藝術(shù)教育的過程,我校每年都組織美術(shù)音樂特長班,有計劃地開展音、美特長生的訓(xùn)練活動。幾年來,大批藝術(shù)特長生健康成長,專業(yè)成績不斷提高。
我校將一如既往,繼續(xù)發(fā)揮我校在藝術(shù)教育工作的認識早、觀念新、起點高、群體強和勇于開拓創(chuàng)新等特色,從新的視角與高度,來考慮和確立藝術(shù)教育新的發(fā)展戰(zhàn)略,加強學(xué)校藝術(shù)教育理論和實踐的研究探索,不斷提高藝術(shù)教育質(zhì)量,努力開創(chuàng)學(xué)校藝術(shù)教育新局面,讓藝術(shù)之花綻放在每一個學(xué)生的心中,使他們受益終生,以美輔德、以美益智、以美促勞、以美健身。
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