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小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料范文(通用5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料很是熟悉吧,事跡材料可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵(lì)后進(jìn)的作用。我們該怎么擬定事跡材料呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 篇1
大家好,我叫駱心怡,是江蘇省南京市光華東街小學(xué)四〈1〉班的一名學(xué)生。我是一個(gè)勤學(xué)向上,活潑開朗,愛好廣泛的女生。
在學(xué)校里,我尊敬師長,樂于助人,在班上我一直擔(dān)任班干部,而且還是學(xué)校一名大隊(duì)委員。我經(jīng)常參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)還經(jīng)常幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
在學(xué)習(xí)上,我勤奮好學(xué),成績優(yōu)異,刻苦努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),是每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,為每一位同學(xué)豎立了良好的楷模。
在生活上,我真誠樸實(shí),尊老愛幼,從不鋪張浪費(fèi),只要有時(shí)間我都會(huì)和同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显嚎赐蠣敔、老奶奶們,幫助他們做一些力所能及的事情。在公共汽車上,我也?jīng)常給老年人讓座。
在其他方面,我不僅喜歡細(xì)心觀察、好奇探索,還喜歡自己動(dòng)手做一些小發(fā)明,如鉛筆連接器,多功能梳子,防掉橡皮裝置,花盆換土移盆裝置等等。我的這些發(fā)明的原材料在生活中隨處可見,我發(fā)明的這些東西不僅方便而且實(shí)用,能大大的節(jié)省人們的時(shí)間和精力,同時(shí)也達(dá)到了環(huán)保的目的。就比如說,今年春天,在家里,我看見爺爺在給他養(yǎng)的花換花盆的時(shí)候,爺爺吃力地把花從花盆里取出來,然后把花放到大一點(diǎn)的花盆里。最后用了好長時(shí)間才換好,結(jié)果還把地板弄的到處都是泥土。我就想,能不能發(fā)明一個(gè)讓爺爺很快地就能換好花盆,而且還不會(huì)弄臟地板的裝置呢。有了這個(gè)想法后,我就開始動(dòng)手做了,做了好多次都沒有成功。一天,我看見爸爸在和小弟弟玩積木的'時(shí)候,他們把積木搭成各種形狀、大小,還用不同顏色的積木搭來搭去。我高興的蹦了起來,最后在老師和父母的指導(dǎo)下,終于完成了這個(gè)小創(chuàng)造,就是用材料在花盆的底部做個(gè)像搭積木一樣的可撤卸的裝置,只要在底部已用力就可以使土和花盆分開。后來,我的這個(gè)花盆換土移盆裝置獲得區(qū)、市、省一等獎(jiǎng)。并且這個(gè)小創(chuàng)造于XX年8月在幾萬件發(fā)明作品中突穎而出,一舉獲得發(fā)明展覽會(huì)最高獎(jiǎng)項(xiàng)——金獎(jiǎng)。
雖然我的這些小發(fā)明占用我很多的課外時(shí)間,但我的文化學(xué)習(xí)并沒有放棄,我的成績一直名列前茅,連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”,同時(shí)還在各種比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。在XX年江蘇省作文大賽中獲得二等獎(jiǎng);XX年獲得江蘇省硬筆書法銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng);XX年還獲得南京市白下區(qū)才藝大賽二等獎(jiǎng),勞動(dòng)技術(shù)操作比賽三等獎(jiǎng)……以前的榮譽(yù)都是對我的鼓勵(lì),我還會(huì)努力、加油的!另外我還喜歡電腦、唱歌、畫畫等……
雖然我在各方面獲得過很多榮譽(yù),但對于一個(gè)嚴(yán)格要求的我,從不驕傲,從不炫耀。還會(huì)更加要求自己、完善自己,在學(xué)校社會(huì)的關(guān)愛、老師的悉心栽培下,我一定會(huì)全面、健康的成長,為將來成為國家的棟梁而時(shí)刻準(zhǔn)備著!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 篇2
張振柱,蘇茆小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,今年剛11歲。他懂事的時(shí)候,就知道自己能做的事情自己做,是一個(gè)從來都不會(huì)讓父母操心的孩子。
到了上學(xué)的時(shí)候,父母為了讓生活過好一點(diǎn),就到廣東去打工,把他留給爺爺奶奶照顧,以其說爺爺奶奶照顧他,還不如說是他照顧爺爺奶奶。每天早上都是他起來做早餐,還幫爺爺奶奶洗衣服。放晚學(xué)回家,他打掃房間,還幫奶奶做晚飯。
他是一個(gè)懂得感恩的學(xué)生。在學(xué)校,他對工作既認(rèn)真又負(fù)責(zé),是老師的得力小助手。在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真完成各科作業(yè),并且能提前預(yù)習(xí)功課。在課堂上,認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦思考,大膽回答問題。成績優(yōu)異,不但團(tuán)結(jié)同學(xué),還熱心助人,大家都很喜歡他。
誠實(shí)、善良、勤奮的他,無論是老師交給的`工作,還是爺爺奶奶交代的事情,都能認(rèn)真去完成,在家里、在學(xué)校里,他的表現(xiàn)都非常突出,大家都以他為榜樣,向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 篇3
莫錦清,今年11歲,是東成小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個(gè)普通的小家庭,從小就體會(huì)著爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的,懂得了父母養(yǎng)育她的艱辛,因此學(xué)會(huì)了感恩。
有一次,她和爸爸媽媽一起去做農(nóng)活,做了大半天,已經(jīng)很累了,爸爸媽媽都躺在沙發(fā)上不愿動(dòng),小清馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動(dòng)手喂雞鴨,燒洗澡水。爸媽看著小女兒忙著忙那既高興又感動(dòng)。
由于受父母的影響,每當(dāng)節(jié)假日,她主動(dòng)早起做早餐,晚上把青菜洗干凈,放米下鍋煮熟,等待父母回來煮菜,盡量減輕父母的家務(wù)。在去年,她媽媽由于工作太累,病倒了,從此,她就擔(dān)起媽媽的工作,邊學(xué)習(xí)邊照顧病中的媽媽。人人都說她是好孩子。
在學(xué)校,她有一顆真誠的`愛心。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆慎真的愛心,有一次,她看到鄰居家的小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上,只見她把小孩抱了起來,輕輕地拍去他身上的灰塵,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵锨在修路,突然下起雨來,她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動(dòng)。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 篇4
李莉同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績,成績和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。李莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:
一、勤奮好學(xué),成績突出她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益非淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩,深受愛戴李莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她關(guān)心同學(xué),從來都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
三、工作積極,富有熱情剛進(jìn)初中,李莉同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的.喜愛。
四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良李莉同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽,給評(píng)委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。 總之,李莉同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力。我們相信,李莉沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會(huì)使她鍛造成祖國的有用之才。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 篇5
xxx學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛群眾、用心向上。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野
在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到此刻他作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫作水平。
心地善良、禮貌待人
他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
傳遞愛心、助人為樂
在校園,他有一顆真誠的`愛心。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小留意靈裝滿了追求真善美的理念。
在這學(xué)期里,校園組織了三次獻(xiàn)愛心活動(dòng),他都能用心參與,無私奉獻(xiàn)。個(gè)性是在本次汶川大地震的災(zāi)難中,他表現(xiàn)的尤為突出,班級(jí)捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)災(zāi)區(qū)小朋友。
熱愛勞動(dòng)、用心肯干
他勞動(dòng)用心肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到校園做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于校園組織的大型勞動(dòng),他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織潛力和號(hào)召力。有一次搬磚鋪路勞動(dòng),他一個(gè)不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿臉漲紅,滿頭是汗,老師不忍,讓他少端點(diǎn)兒,他卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說:“我能行,我不累!庇秩ジ闪恕_有一次,校園組織鏟草勞動(dòng),冒著炎熱的太陽,同學(xué)門干了一會(huì)兒就無精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來,同學(xué)們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會(huì)兒,學(xué)習(xí)委員袁思雨突然喊:“呀!殷浩東的手流血了……”老師過來一看,原先他的右手磨了好幾個(gè)泡,一個(gè)血泡破了。老師立刻帶他去包扎,不讓他再干了,但是他卻說:“我是班長,就應(yīng)帶頭!闭f著又操氣鐵锨鏟起來,鏟完草他又帶頭去拾草。勞動(dòng)完了,他竟然用自己的零花錢給班里的同學(xué)每人買了一根雪糕……向這樣的`事跡太多了。
天天向上、興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長的力量源泉,殷浩東同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到理解家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一向在追求著思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民!彼鹁撮L輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小校園園不久,透過學(xué)習(xí),當(dāng)他明白了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,他還個(gè)性喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一向以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里,他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!
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