校園之星個(gè)人事跡

時(shí)間:2022-12-07 09:05:51 宗睿 事跡材料 我要投稿
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校園之星個(gè)人事跡(通用15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到事跡,大家肯定都不陌生吧,借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編為大家收集的校園之星個(gè)人事跡,歡迎大家分享。

校園之星個(gè)人事跡(通用15篇)

  校園之星個(gè)人事跡 篇1

  xx,女,大明小學(xué)四年級(jí)1班學(xué)生。她熱愛學(xué)習(xí),上課能專心聽講、積極發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè)。喜歡寫字與閱讀,堅(jiān)持每天30分鐘練字,所寫的字工整、漂亮。閱讀時(shí)經(jīng)常進(jìn)入書中,和人物同悲傷、同歡喜,所以受到師生的一致好評(píng)。

  為了幫助同學(xué)提高成績,她還主動(dòng)幫扶學(xué)習(xí)困難的`同學(xué),經(jīng)過一起學(xué)習(xí)、一起寫字、一起閱讀,給同學(xué)講解,被幫扶的同學(xué)有了較大進(jìn)步。

  平時(shí)她還是一個(gè)熱愛班集體的人,能為集體爭(zhēng)榮譽(yù)。每天早上上操時(shí),她協(xié)助體育委員,組織全班同學(xué)快速集合出操。有時(shí)候體育委員請(qǐng)假,她就在操場(chǎng)上領(lǐng)操。每次學(xué)校、班級(jí)有活動(dòng)時(shí),她總是第一個(gè)報(bào)名參加。每次出黑板報(bào),她積極參加,從排版、畫圖、寫字一樣不落下。每當(dāng)值日生值日時(shí),有些同學(xué)由于各種原因不能按時(shí)值日,她一聲不吭主動(dòng)拿起笤帚去掃樓梯,整理勞動(dòng)工具?粗c眾不同的她,不嬌柔不造作,默默地承擔(dān)起工作的重任。同學(xué)們不禁伸出大拇指:“真是老師的好幫手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣啊!”

  作為一名校園之星,她時(shí)時(shí)處處起到模范帶頭作用,特別是在她的影響下班風(fēng)有明顯的轉(zhuǎn)變,黑板有人擦,紙屑有人撿,桌凳有人擦,有人擺,教室的勞動(dòng)工具總是擺放得整整齊齊,講臺(tái)也總是一塵不染。

  放學(xué)后,只要一回到家,就立刻完成作業(yè),不讓媽媽為自己操心。做完作業(yè)以后,還能主動(dòng)幫媽媽干活。掃地、擦桌子、端飯、收拾桌子。還能幫媽媽看弟弟。

  這名優(yōu)秀的同學(xué)還在上學(xué)期四年級(jí)講故事比賽中,以儀表大方、語言流暢、聲情并茂,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

  在學(xué)校校園之星的評(píng)選中她被評(píng)為校園周星、學(xué)期之星,受到老師的表揚(yáng)。

  校園之星個(gè)人事跡 篇2

  xx,女,共青團(tuán)員,系安慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校2019級(jí)中藥3班學(xué)生,F(xiàn)擔(dān)任班級(jí)宣傳委員。

  在思想上遵循學(xué)校規(guī)章制度,積極要求進(jìn)步,服從老師指導(dǎo),助人為樂,與人為善;在學(xué)習(xí)上她嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,虛心請(qǐng)教;在生活中,開朗大方,積極向上。在才藝上出類拔萃,從小學(xué)習(xí)書法的她積極參與學(xué);顒(dòng),多次在校級(jí)、國家級(jí)各類書法比賽中獲獎(jiǎng)。

  在校期間曾獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,校級(jí)三好學(xué)生,榮獲!皟(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào);在2019年軍訓(xùn)中被評(píng)為“訓(xùn)練標(biāo)兵”。在2020年“安徽省生物標(biāo)本大賽”中取得三等獎(jiǎng)的'優(yōu)異成績。

  2019年參加安徽省救護(hù)員培訓(xùn)并取得救護(hù)員資格證;在2020年榮獲新冠疫情防控“最美志愿者”稱號(hào)。在藥學(xué)系舉辦的“紅色經(jīng)典誦讀”演講比賽中取得二等獎(jiǎng)。

  在第四屆全國書法硬筆比賽中榮獲三等獎(jiǎng);在2019年全國高校軟筆比賽中表現(xiàn)優(yōu)異被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。

  校園之星個(gè)人事跡 篇3

  xx,男,共青團(tuán)員,系安慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校2019級(jí)中藥1班學(xué)生。

  作為當(dāng)代大學(xué)生,思想端正,積極向上,豐富自我;在學(xué)習(xí)上,尊師重道,一直嚴(yán)格要求自己,成績優(yōu)異;在生活上,一直嚴(yán)于律己,助人為樂,與人為善,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難。在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),謹(jǐn)遵學(xué)校的規(guī)章制度,服從老師的指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己。他說:“積極參加學(xué)校和班級(jí)組織志愿者活動(dòng),在志愿者服務(wù)活動(dòng)中能夠?qū)W到課堂上無法學(xué)習(xí)的知識(shí),并且能鍛煉自己的.動(dòng)手能力,嚴(yán)格要求自己,奉行于嚴(yán)于律己的信條。”

  要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,只有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是不夠的,要德、智、體、美、勞、全面發(fā)展,才能全方位培養(yǎng)個(gè)人綜合素質(zhì)。在2020年安徽省化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)比賽中,榮獲二等獎(jiǎng);在學(xué)校的大合唱比賽——“我和我的祖國”中榮獲二等獎(jiǎng);在藥學(xué)系第十二屆寢室文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng);積極參與班級(jí)志愿服務(wù)工作,所在班級(jí)榮獲安慶醫(yī)藥高等專科學(xué)!皟(yōu)秀青年志愿者服務(wù)隊(duì)”的稱號(hào)。

  校園之星個(gè)人事跡 篇4

  xx,女,共青團(tuán)員,系安慶醫(yī)藥高等?茖W(xué)校19級(jí)護(hù)理系助產(chǎn)一班學(xué)生。

  她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、恪守孝道、積極樂觀的女孩,骨子里始終透露著自信與堅(jiān)強(qiáng),臉上洋溢著向日葵般清新的笑容 。

  在2019-2020學(xué)年度被評(píng)為校級(jí)“一等獎(jiǎng)學(xué)金”;榮獲“三好學(xué)生”稱號(hào)。2020年獲得校“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)。

  骨肉之情,乃人之常情。百善孝為先,乃綿延傳承。xx本著“孝”字深刻體現(xiàn)了赤子之情,山高水長。在小學(xué)五年級(jí),為減輕父親的重?fù)?dān),悉心照料進(jìn)行了兩場(chǎng)大型手術(shù)的重病母親,父親在外打工,和妹妹一起成為留守兒童的xx更是悉心照顧妹妹的生活并諄諄教誨,是家庭矛盾的化解者也是家庭生活的守護(hù)者。19歲時(shí),和舅舅一同照顧身患肺癌晚期的外公,不離不棄。

  “百善孝為先,孝為德之本”,孝是做人的基礎(chǔ),道德的根基,是中華民族的.傳統(tǒng)美德,是社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的精神動(dòng)力。xx說到“不敢說在我的未來,學(xué)習(xí)和事業(yè)會(huì)有多大的前途,但無論自己走到哪種程度,都不能忘記要做一個(gè)守孝道的人,要懂得感恩 、懂得知足!

  校園之星個(gè)人事跡 篇5

  xx,女,預(yù)備黨員,系安慶醫(yī)藥高等?茖W(xué)校2018級(jí)康復(fù)2班的同學(xué),校團(tuán)委副書記(學(xué)生),曾擔(dān)任校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員。

  她熱愛學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。勤于發(fā)現(xiàn)并敢于直言,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)在學(xué)校中的作用,促進(jìn)師生間交流,充分發(fā)揮組織的導(dǎo)向作用。帶領(lǐng)同學(xué)組織策劃活動(dòng),同時(shí)也積極參加各類比賽及文娛活動(dòng),追求全面發(fā)展,在校期間獲得多種榮譽(yù)。

  她入學(xué)前在部隊(duì)服役,期間榮獲“優(yōu)秀義務(wù)兵”稱號(hào),“見紅旗就扛,見第一就爭(zhēng)”是入伍兩年帶給她的`最大感悟;匦:螅屗靼住皩W(xué)生以學(xué)為生”,作為一名未來的醫(yī)務(wù)工作者,面對(duì)患者,面對(duì)臨床,如果沒有過硬的知識(shí)技能儲(chǔ)備是萬萬不行的。在專業(yè)排名上,她連續(xù)兩年獲得綜合排名第一;2019年獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,2020年獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金。大學(xué)期間還曾獲優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀三好學(xué)生,優(yōu)秀青年志愿者,優(yōu)秀團(tuán)員等稱號(hào),在校期間,積極參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積累了豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),獲得校級(jí)“愛我國防”演講比賽一等獎(jiǎng),校級(jí)元旦晚會(huì)一等獎(jiǎng)等。

  校園之星個(gè)人事跡 篇6

  xx,女,共青團(tuán)員,系安慶醫(yī)藥高等?茖W(xué)校2018級(jí)康復(fù)3班學(xué)生,曾擔(dān)任向網(wǎng)網(wǎng)球社副社長。

  她自小在父母的熏陶下,對(duì)各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣,尤其是球類運(yùn)動(dòng),再加上自身良好的身體素質(zhì),在成長的過程中,她早已將自己對(duì)體育的這份熱愛轉(zhuǎn)化為自己的一項(xiàng)特長。她活潑開朗,熱愛運(yùn)動(dòng),有較強(qiáng)的組織能力。作為一名學(xué)生干部,她積極推動(dòng)班級(jí)體育工作,增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)合作的精神,班級(jí)的集體榮譽(yù)感顯著增強(qiáng),并且積極參與學(xué)校的`校學(xué)生會(huì)、各個(gè)校級(jí)組織所舉辦的活動(dòng)。在2019~2020學(xué)年獲得《2019年安徽省大學(xué)生體育聯(lián)賽網(wǎng)球比賽》女子乙組團(tuán)體三等獎(jiǎng);女子乙組雙打三等獎(jiǎng);2018-2019學(xué)年在校舉辦“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,網(wǎng)球生活”獲得二等獎(jiǎng);在“校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式”獲得三等獎(jiǎng);在臨床醫(yī)學(xué)系迎新晚會(huì)節(jié)目《五禽戲》獲得二等獎(jiǎng)、《舞韻中華》獲得三等獎(jiǎng)等。

  在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,她將繼續(xù)以“勤學(xué)不輟、自強(qiáng)不息”的精神激勵(lì)著自己,在成長中不斷地完善自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我,用自己辛勤的汗水譜寫輝煌的未來。

  校園之星個(gè)人事跡 篇7

  xx,女,漢族,中共預(yù)備黨員,系安慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校2018級(jí)助產(chǎn)2班學(xué)生,曾擔(dān)任校級(jí)組織“校友之家”主席團(tuán)成員。

  她遇事樂天達(dá)觀,工作務(wù)實(shí)負(fù)責(zé)。在校期間學(xué)習(xí)優(yōu)異,思想積極上進(jìn)。先后榮獲兩次國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)“優(yōu)秀三好學(xué)生”、“優(yōu)秀志愿者”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào);2019年代表安慶市參加在云南舉行的“中國紅十字會(huì)青年骨干訓(xùn)練營”。2020年獲得淮北市相山區(qū)新冠肺炎疫情防控“最美志愿者”稱號(hào)。

  作為一名志愿者,積極配合學(xué)校開展工作,組織開展“無償獻(xiàn)血活動(dòng)”、“12.1 預(yù)防艾滋病宣傳”、“3.24 防治結(jié)核病宣傳”、“安慶紅十字會(huì)群眾普及性應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)班”、等大型活動(dòng)。

  作為安慶市紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)基地的學(xué)生負(fù)責(zé)人,主要負(fù)責(zé)基地的日常管理、運(yùn)行、接待和培訓(xùn)。目前,已接待包括中國紅十字總會(huì)副會(huì)長于福龍?jiān)趦?nèi)的國內(nèi)外各級(jí)各類人員參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)50余批次,接待和培訓(xùn)了安慶市迎江區(qū)、安慶市公安局等共計(jì)1500余人次;對(duì)于弘揚(yáng)紅十字精神,加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,擴(kuò)展對(duì)外交流,都發(fā)揮了積極作用。

  在2020年的疫情防控期間,她積極主動(dòng)參與到當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂,參與排查返鄉(xiāng)及流動(dòng)人員的相關(guān)工作,社區(qū)防疫志愿者工作獲得肯定。

  她是一個(gè)逐夢(mèng)者,要用自己的`努力,為他人送去溫暖,奉獻(xiàn)自己一份力量,在志愿服務(wù)的道路上,始終前行,用自己的光亮照亮世界。

  校園之星個(gè)人事跡 篇8

  大家好,我叫小博。我是一個(gè)性格溫和、秉節(jié)持重的大男孩;生活中,為人處世,我堅(jiān)持與人為善、追求明德惟馨。關(guān)乎學(xué)業(yè),我堅(jiān)持“持之以恒、厚積薄發(fā)”;從日常點(diǎn)滴做起,以日積月累、腳踏實(shí)地之自我要求,督促自己朝著每一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。閑暇時(shí)光,我喜歡以溫暖之心看這美好世界;一花一草一木均是我心中靈動(dòng)的生命。

  勞逸結(jié)合、動(dòng)靜兩相宜,閑暇時(shí)光我喜歡約上同學(xué),騎車、籃球、慢跑,街頭巷尾有我快樂的身影。班級(jí)里,我積極協(xié)助老師、幫助同學(xué);在家里,我努力學(xué)習(xí)力所能及之家務(wù)。我熱愛xx校園,我感恩xx的每一位老師。每一次的'進(jìn)步都是我繼續(xù)努力的動(dòng)力,加油!

  校園之星個(gè)人事跡 篇9

  我叫xxx,是xxxx班學(xué)生,現(xiàn)任班級(jí)團(tuán)支書。

  生命在于運(yùn)動(dòng),歌德曾經(jīng)說過:運(yùn)動(dòng)可以除去各種各樣的疑慮,人從出生到長大的過程中,就已在運(yùn)動(dòng)中除去疑慮然后慢慢成長。

  本人從小熱愛體育,熱愛運(yùn)動(dòng),經(jīng)常組織和參加各種體育運(yùn)動(dòng),具有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。堅(jiān)持參加體育鍛煉和比賽,在校期間一直積極參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),賽風(fēng)優(yōu)良,服從裁判,能做到一切以集體的榮譽(yù)和利益為先,能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)有關(guān)規(guī)定;熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熱愛班集體,思想道德優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績合格,具有良好的思想政治素質(zhì);具有一定特長,豐富自己的業(yè)余生活。

  說起運(yùn)動(dòng),籃球是我的最愛。

  對(duì)籃球的第一次接觸是在上初一的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候覺得玩籃球很帥很酷,然后就想試試看,就是這么不經(jīng)意的一次接觸,從此便愛上籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),一發(fā)不可收拾。從最初的不懂規(guī)則,到現(xiàn)在可以和同學(xué)一起代表班級(jí)參加比賽,并且獲得了不錯(cuò)的成績:在學(xué)校組織的20xx年秋季籃球賽中,獲得了第三名。另外,在學(xué)校組織的20xx新華春季籃球杯中,最終為班級(jí)贏得了第二名的成績。

  對(duì)于籃球,我想,這一愛,或許就是一輩子。

  籃球,不僅可以讓我鍛煉身體,更重要的是,從中我學(xué)會(huì)了很多,籃球似乎給了我信念,這種信念使我明白:即使知道不可能贏得比賽,但仍要拼到終場(chǎng)哨聲響起的那一刻。因?yàn)樵谖业男闹,那是“亮劍精神”。不管遇到多么?qiáng)大的敵人我也要勇敢地亮出自己的寶劍,和他戰(zhàn)斗,哪怕下一秒就會(huì)倒下;即使不能贏得比賽,也會(huì)成為一個(gè)令人尊敬的對(duì)手;拼搏激蕩熱血,汗水澆鑄輝煌,因?yàn)檫@種“亮劍精神”,雖未讓我成為所向披靡的超人,但讓我成為了一個(gè)令人尊敬的`對(duì)手;@球,是五個(gè)人的運(yùn)動(dòng),是五個(gè)人的團(tuán)結(jié),是五個(gè)人的堅(jiān)持不懈。我懂得,何時(shí)首當(dāng)其沖,調(diào)動(dòng)全隊(duì)的士氣:我懂得,如何無私的傳球的配合,助攻隊(duì)友完成完美的一擊:我懂得,籃球的真諦——無兄弟,不籃球;@球讓我成長,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng):籃球給我勇氣,讓我學(xué)會(huì)迎難而上;籃球讓我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié);籃球讓我觸及夢(mèng)想,振翅翱翔!

  我知道,我沒有積累很多的碩果,但我更知道,困難壓不倒堅(jiān)毅,困難決不是贏得憐憫的借口,更不會(huì)成為自卑理由。面對(duì)困境,只要挺直腰桿,堅(jiān)定地邁出腳步,一切便可迎刃而解,前面的路才會(huì)更寬,更廣。體育教會(huì)我要敢于做夢(mèng),一個(gè)人如果連想都不敢想,那么他的將來會(huì)單調(diào),沒有絢麗的色彩。

  當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)只是我人生中的一部分,學(xué)習(xí)對(duì)我來說也是非常重要的。同時(shí)我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,獲得過優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù),能夠和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起探討,共同成長。

  豐富多彩的體育活動(dòng)和良好的學(xué)習(xí)氛圍,使我得到了不同程度的鍛煉和考驗(yàn)。正直和努力是我做人的原則,不畏困難和挑戰(zhàn)是我的追求,在我看來,所有的成績和榮譽(yù)只能代表過去,不能代表將來。作為一名大學(xué)生,也許我的經(jīng)驗(yàn)不足,努力不夠,或難以打動(dòng)您,或讓您猶豫不決,但我愿意用時(shí)間證明一切,雖然我不是最好的,但是我會(huì)是最努力的,請(qǐng)相信我,我也相信自己,努力用心一定能贏得光芒,綻放地精彩。

  謝謝大家!

  校園之星個(gè)人事跡 篇10

  那是一個(gè)令我難忘的微笑,那也是一個(gè)令我難忘的幾分鐘。

  自從進(jìn)入初二年級(jí),老師便進(jìn)行了“體制改革”——老師改變了以前的大組制,全班以前分成A、B兩個(gè)組,現(xiàn)在被分為了1——8個(gè)小組。很不幸的是,如果你想要自己的小組成為幾個(gè)組中的“佼佼者”,就必須得搶著回答問題。這個(gè)使我犯了難,因?yàn)槲壹认胛业慕M成為“佼佼者”又不想起來回答問題。

  哎,說句實(shí)話吧!其實(shí)我也想回答,但就怕自己出錯(cuò)或者“劃拳”時(shí)劃輸了,因?yàn)檫@不僅會(huì)辜負(fù)大家對(duì)自己的期望,而且以后也可能成為別人口中的笑柄。你是不知道,我是多么懷念我那A、B大組啊!那時(shí),你不但可以不回答問題,坐享其成不說,有的在我們這些人眼里的“傻瓜”,為我們掙分?梢話攴诌不錯(cuò),假若別人沒有掙到分,我們這些“聰明人”還可以去埋怨別人。,現(xiàn)在就不同了,從原先幾十個(gè)人一組到幾個(gè)人一組,現(xiàn)在你不想回答問題都不行了呀!我的心在不斷地糾結(jié)著,一堂語文課就快結(jié)束了。這時(shí)老師向我們問了一個(gè)問題讓我們用自己的話回答這個(gè)問題,在我看來是很簡單的問題,可似乎我們班的人,卻覺得很難,沒有一個(gè)人回答。

  眼看自己的組就與“鵝蛋”結(jié)下不解之緣,獨(dú)居全班“第一”的“好成績”時(shí),我的心再一次糾結(jié)了。手在桌子下使勁拽著校服,心里如同十五只吊桶───七上八下,而腳底又像有千千萬萬只螞蟻想讓我站起來似地時(shí),我猛地一抬頭,不經(jīng)意得發(fā)現(xiàn)老師微笑著朝我這邊看了一眼,雖然只有一眼,我似乎看到了老師對(duì)我的期望,我心中的糾結(jié)頓時(shí)被一股莫名的力量所釋然了,從老師那期待的眼神里,我感到了一絲愧疚,此時(shí),我心里有個(gè)聲音在對(duì)我說:加油啊!你能行,這只是一個(gè)小小的挑戰(zhàn),更是一個(gè)小小的交流平臺(tái),起來吧!老師相信你能回答!希望你能戰(zhàn)勝心中的`魔鬼——自卑與膽小!這時(shí),我又想起了老師給我周記評(píng)語上的一段話:“多舉手,讓老師認(rèn)識(shí)你!”難到這不是一直以來老師對(duì)我的期待嗎?我怎能辜負(fù)?這時(shí),我一下子站了起來,全組同學(xué)都驚訝地望著我,有同學(xué)用懷疑的目光看著我,也有同學(xué)用手擦了又擦自己的眼睛,確認(rèn)是我后,也驚訝地望著我。

  此時(shí),我看了一下表,只剩幾分鐘了,我的心不由得更緊張了,我鼓起勇起望著老師,說出了我早已胸有成竹的答案,老師聽完后,立刻點(diǎn)頭說好,再次沖我一笑,笑中滿是肯定、更是鼓勵(lì)!岸b忊彙毕抡n鈴響了,剛剛的情景還在我的腦海里縈繞著……老師,感謝給我的那個(gè)不經(jīng)意的微笑,感謝那給我最后的幾分鐘。老師您不知道,有時(shí)您不經(jīng)意的一個(gè)微笑和眼神是給我最大的鼓勵(lì)。

  校園之星個(gè)人事跡 篇11

  xx同學(xué)是初三(3)班的班長,作為學(xué)生干部,她熱愛班級(jí),關(guān)心他人,品行端正,思想進(jìn)步,與同學(xué)、老師之間相處關(guān)系融洽,遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)上,她的態(tài)度認(rèn)真端正,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,樂于探究,積極向上,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。她樂于助人,在學(xué)習(xí)上經(jīng)常幫助學(xué)困的同學(xué)解答問題。對(duì)于同學(xué)們的提題,她總是耐心、細(xì)心的為其講解。在班級(jí)的工作上,她嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,老師布置的任務(wù)從不敷衍了事。在老師外出的時(shí)候,也能及時(shí)組織同學(xué)們學(xué)習(xí),是老師的得力小助手。她關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,為班級(jí)建設(shè)出謀劃策,熱心為班集體和同學(xué)服務(wù),是一名合格的班干部。對(duì)于學(xué)校組織的.各種活動(dòng),她總能積及參加,并鼓勵(lì)周圍同學(xué)一起參加,來響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召。在生活中,她關(guān)心同學(xué),在同學(xué)有煩惱時(shí),總能為其分析原因,并為他的問題出謀劃策。她平等待人,從不會(huì)因某些同學(xué)有一些缺陷而不起別人。她生活簡樸,節(jié)約意識(shí)強(qiáng),愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品,愛護(hù)公物,平時(shí)能節(jié)約用水、用電,愛惜糧食,不攀比穿戴,從不講究排場(chǎng),是一個(gè)勤儉樸實(shí)的中學(xué)生。

  除此之外,她熱愛大自然,關(guān)心學(xué)校及家鄉(xiāng)周圍環(huán)境,能從自身做起,積極參加各項(xiàng)環(huán)保活動(dòng),積極向同學(xué)宣傳環(huán)保知識(shí)。熱愛勞動(dòng),能主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校、家庭中各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù),在同學(xué)中樹立的榜樣的作用。

  校園之星個(gè)人事跡 篇12

  我是xx,現(xiàn)任13級(jí)4班班長,曾在上屆評(píng)選為學(xué)校校園之星。

  作為一名中學(xué)生,無論在哪里,我都能做到以熱心、誠實(shí)之心對(duì)待我周圍的每一個(gè)人作為一班之長,我始終堅(jiān)持認(rèn)真做好本職工作,積極為班級(jí)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我積極主動(dòng)地和老師探討班級(jí)管理問題,以身作則,兩次被學(xué)校表彰為“優(yōu)秀班干部”。

  我有較強(qiáng)的規(guī)則意識(shí),并能自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度。我知道刻苦學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,獲得新知是人生的快樂。因此我始終把學(xué)習(xí)當(dāng)成最重要的事情來做。我有明確的學(xué)習(xí)目的,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,并刻苦地學(xué)習(xí),因此能夠取得較好的成績,一直保持在班級(jí)前3名。

  我有著多彩的課余生活,廣泛的`興趣愛好,積極參加學(xué)校組織的各類文娛活動(dòng),并在校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng),學(xué)校運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)也能看見我矯健的身影。

  除了與同學(xué)們共創(chuàng)一個(gè)文明班級(jí)的氛圍外,我還能積極熱心的幫助同學(xué)們解決生活及學(xué)習(xí)上遇到的困難,雷鋒說過:“人的生命是有限的,但為人民的服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中去。”我比不上雷鋒的偉大,做到的只是微不足道的小事,是在做每一個(gè)公民該做的而已,滔天巨浪,源自涓涓細(xì)流。我則是這小溪里的一顆小水滴。而這些卻讓我真正體會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香“的含義。

  百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中,我會(huì)更加努力,用火紅的熱情譜寫生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。

  校園之星個(gè)人事跡 篇13

  小楊,女,唐山市第二十八中學(xué)901班學(xué)生,任班級(jí)衛(wèi)生委員,共青團(tuán)員。

  小楊同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,她也一直行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評(píng)。

  對(duì)待師長,小楊同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識(shí),幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有趙雪取得的眾多成績,因此回報(bào)老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>

  對(duì)待同學(xué),她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。只要是班級(jí)投票選舉,趙雪同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的`幫助,以她為榜樣。她積極參加班隊(duì)活動(dòng),為班級(jí)的黑板報(bào)工作提供資料,使班級(jí)活動(dòng)豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,能和睦相處。

  在愛好興趣方面,平時(shí)愛好興趣廣泛,對(duì)新興科技等有所了解,熱愛讀書,經(jīng)常進(jìn)行體育活動(dòng)鍛煉身體,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)為班級(jí)出力,取得較好的成績,關(guān)心國家的重大事務(wù),積極了解實(shí)事,各方面知識(shí)較寬。一旦學(xué)校有什么文娛活動(dòng),她也積極出謀劃策,學(xué)校舉行的歌舞比賽她能積極組織班內(nèi)同學(xué)參加,精心安排,并獲得獎(jiǎng)項(xiàng),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。作為班干部,她積極配合班主任、班長作好本職工作。

  總之,小楊同學(xué)洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好學(xué)生。

  校園之星個(gè)人事跡 篇14

  xx現(xiàn)在是一年級(jí)的學(xué)生,每天會(huì)有家庭作業(yè)要寫,為了給孩子一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境,不受外界因素的影響,我都給她提供一個(gè)固定、安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  每天放學(xué)回家后,她都能做到先完成作業(yè),在做作業(yè)之前,她會(huì)先把自己的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好,這樣在學(xué)習(xí)的'時(shí)候,就不會(huì)因?yàn)檎覍W(xué)習(xí)用品耽誤時(shí)間。作業(yè)少的時(shí)候,她都是一氣完成,作業(yè)量大的時(shí)候,中間就會(huì)自己休息幾分鐘再接著做。作業(yè)上都是要求她做到‘三到’,即眼到,心到,手到,眼到,就是看清題目要求,心到,就是再看題讀題上理解題意,找出解決問題的方法;手到,是把思考的結(jié)果寫出來。有了這樣寫作業(yè)的方法,她做作業(yè)的時(shí)候得心應(yīng)手,沒有一點(diǎn)的抵觸情緒,把寫作業(yè)都當(dāng)成是一件很快樂的事。做作業(yè)的時(shí)候不會(huì)去做一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,都會(huì)自己看著時(shí)間,看自己能寫多長時(shí)間,能夠?qū)懙挠姓_,有規(guī)范。做數(shù)學(xué)口算卡的時(shí)候,她都是自己要求自己,時(shí)間不能超過5分鐘做完,做到一遍就不出差錯(cuò)。

  在作業(yè)的時(shí)候,她都是自己獨(dú)立完成,不會(huì)的題給她講清題意,讓她慢慢理解,不直接告訴答案,這樣寫作業(yè)的時(shí)候,才會(huì)真正的投入進(jìn)去,不會(huì)為了應(yīng)付作業(yè),而被動(dòng)寫作業(yè)。她自己不但能夠按實(shí)完成作業(yè),還能夠自己檢查作業(yè),每次寫完作業(yè),讓她自己檢查,這樣她有等于重新學(xué)習(xí)了一遍知識(shí),在寫作業(yè)上也會(huì)更認(rèn)真了。

  xx能夠作業(yè)寫得這樣優(yōu)秀,這也是老師在學(xué)校給好的學(xué)生發(fā)笑臉,給她的一個(gè)動(dòng)力,因?yàn)橹挥凶鳂I(yè)工整的孩子笑臉才會(huì)多,促使她更加認(rèn)真,規(guī)范的把作業(yè)寫好。

  總之,好的作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕之功,作業(yè)習(xí)慣越早越有效,要從小事抓起堅(jiān)持不懈,以后會(huì)更加努力。

  校園之星個(gè)人事跡 篇15

  xx同學(xué)現(xiàn)在是楊塢完小四年級(jí)二班的學(xué)生,她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),所以成績穩(wěn)定。尤其是做作業(yè)的時(shí)候,她都是自己獨(dú)立完成,不會(huì)的題在校主動(dòng)問老師或同學(xué),在家,主動(dòng)問家長,直到自己完全理解為止。不厭其煩,不恥下問。寫作業(yè)的時(shí)候,她能真正的投入進(jìn)去,不會(huì)為了應(yīng)付作業(yè),而被動(dòng)寫作業(yè)。她自己不但能夠按時(shí)完成作業(yè),還會(huì)自己檢查作業(yè),這樣她又等于重新學(xué)習(xí)了一遍知識(shí),從而掌握的更牢固。

  有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。

  在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的`拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。

  在家里,他有一顆善良的愛心。關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她確實(shí)是一名當(dāng)之無愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。相信在老師們的辛勤培育下,李欣然同學(xué)會(huì)做得更好。

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