勤奮之星事跡

時間:2022-10-18 10:54:41 事跡材料 我要投稿

勤奮之星事跡(通用12篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了要接觸或使用事跡吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。擬事跡需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的勤奮之星事跡(通用12篇),希望對大家有所幫助。

勤奮之星事跡(通用12篇)

  勤奮之星事跡1

  張傳顯同學(xué)是山東建筑大學(xué)信息與電氣工程學(xué)院08級電電氣工程與自動化專業(yè)三班的生活資助委員,他思想上積極要求進步,性格開朗樂觀,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,工作認真負責(zé),為人謙虛坦誠,能夠真正的為同學(xué)樹立模范,起到帶頭作用。

  他始終堅信“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,通過兩年多的大學(xué)生活,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師悉心關(guān)懷、孜孜教誨下,無論是思想工作上還是學(xué)習(xí)生活上他都取得了很大的進步?梢哉f山東建筑大學(xué)鍛煉了他,造就了他。使其在成長之路上不斷成熟起來。同時更加培養(yǎng)了他堅忍不拔、一絲不茍的性格,使其對未來有著更加執(zhí)著的追求,對前景充滿了信心。

  立場堅定,積極進取

  自升入大學(xué)以來,張傳顯同學(xué)就以一名黨員的標(biāo)準來嚴格要求自己,他旗幟鮮明,立場堅定,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在思想上積極要求進步,樹立了正確的人生觀和價值觀,入校后該同學(xué)就向黨組織遞交了入黨申請書。平時,他認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的相關(guān)資料,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標(biāo)準來嚴格要求自己。張傳顯同學(xué)參加了山東建筑大學(xué)黨校學(xué)習(xí),黨校對他的系統(tǒng)教育使他的思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學(xué)習(xí),該同學(xué)進一步端正了入黨動機,進一步認識到在新的歷史時期,作為一個共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的條件,為他積極要求入黨在思想上和理論上做了準備。

  勤勉刻苦,成績優(yōu)異

  升入大學(xué)以來張傳顯同學(xué)一直把學(xué)習(xí)放在首位,意識到大學(xué)的學(xué)習(xí)比高中多了份自主,沒有了老師和家長的看管,厚厚的一本書全得靠自己在規(guī)定時間內(nèi)讀完,學(xué)習(xí)上,他始終堅持“今日事、今日畢”的.原則,積極投入到專業(yè)課和各門基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中,給自己明確學(xué)習(xí)目標(biāo)并端正學(xué)習(xí)態(tài)度。課前,認真預(yù)習(xí);課上,認真聽講,積極與老師配合;課下,勤于思考,及時高質(zhì)量的完成老師布置的各項作業(yè)。遇到難以解答的問題,他就認真向老師和同學(xué)請教,或者直接去圖書館查閱相關(guān)資料,在圖書館經(jīng)常可以見到他閱覽書籍的身影。在學(xué)好課本知識的同時,他還經(jīng)常參加科技、人文、社科等方面的講座,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。由于一直在班級擔(dān)任主要學(xué)生干部職務(wù),所以學(xué)習(xí)時間和其他同學(xué)相比就相對較少,他就利用別的同學(xué)休息、娛樂的時間抓緊時間學(xué)習(xí)。

  艱苦樸素,樂于助人

  作為一名從農(nóng)村來的孩子,他深知父母供自己上學(xué)的艱辛與苦楚。生活的困難并沒有將其打垮,反而使他更加堅強,他常說“天道酬勤”,困難是暫時的,只要自己肯努力,敢拼搏,未來總會好的。平時,他嚴格要求自己艱苦樸素,不在吃、喝上和別人攀比,在學(xué)習(xí)和工作上與別人同臺競爭。是貧困的生活讓他清醒地認識到只有努力學(xué)習(xí)才是成材的唯一出路,艱苦的成長經(jīng)歷錘煉了他踏實、自強的個性,也堅定了他挑戰(zhàn)貧困的決心。在滿足自己基本生活的前提下,他還力所能及的幫助比他更困難的人。在日常生活中,張傳顯同學(xué)樂于幫助別人,熱心為同學(xué)服務(wù),遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的行為道德品質(zhì)。人際交往上,他尊重師長、樂于助人、團結(jié)同學(xué)、謙虛坦誠。作為學(xué)生干部,他時時處處發(fā)揮模范帶頭作用,鼓勵并帶動大家努力學(xué)習(xí)、積極進取,熱心幫助身邊的每一位同學(xué)解決生活上、學(xué)習(xí)上以及思想上遇到的問題,是大家的知心朋友,在同學(xué)中頗有口碑,樹立了很高的威信。另外,他還勤儉節(jié)約,艱苦樸素,珍惜父母用血和汗換來的每一分錢。

  勤奮之星事跡2

  個人介紹:

  郭金銳,勞動關(guān)系學(xué)院學(xué)生,共青團員,現(xiàn)任19級勞動關(guān)系一班團支書,院學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長,院督導(dǎo)信息站站長。

  曾獲獎勵:

  2019-2020年度校級一等獎學(xué)金;2019-2020年度校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”;2019-2020年度“優(yōu)秀學(xué)生教學(xué)督導(dǎo)信息員”;2019-2020年度“優(yōu)秀團干部”。

  事跡簡介:

  郭金銳同學(xué)在日常學(xué)習(xí)、工作中密切聯(lián)系同學(xué),積極協(xié)助老師,積極做好同學(xué)們的思想建設(shè)。熱愛本職工作,勤懇奉獻,盡職盡責(zé)做好學(xué)風(fēng)建設(shè),積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的活動,全面提高自身素質(zhì)。在認真工作的同時也能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,大一時成績排專業(yè)第一,大二時取得了專業(yè)第二的.成績,并且通過了普通話考試、英語四級考試。身為入黨積極分子,在疫情期間,積極主動參與志愿防疫工作,充分發(fā)揮入黨積極分子的榜樣作用。

  勤奮之星事跡3

  個人介紹:

  宋高宇,工商學(xué)院學(xué)生,共青團員,現(xiàn)任2019級工商管理一班班長。

  曾獲獎勵:

  2020-2021學(xué)年第1學(xué)期,獲得山東管理學(xué)院級二等獎學(xué)金;2020-2021學(xué)年第1學(xué)期,獲得優(yōu)秀學(xué)生干部;第十二屆山東省大學(xué)生科技節(jié)智慧企業(yè)管理創(chuàng)新設(shè)計大賽三等獎;第十二屆山東省大學(xué)生科技節(jié)-未來商業(yè)探索與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐三等獎。

  事跡簡介:

  宋高宇同學(xué)擔(dān)任2019級工商管理一班班長一職,主動負起責(zé)任,積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)及生活中的問題,對于老師下發(fā)的'工作也積極認真完成,協(xié)助其他班委先后舉辦了班級的聚餐活動、專業(yè)雙旦晚會等活動。同時還擔(dān)任工商學(xué)院學(xué)術(shù)科創(chuàng)部部長,以身作則,積極投身學(xué)科類競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類比賽。善于學(xué)習(xí),勤于思考,在2019-2020學(xué)年綜合測評成績及學(xué)業(yè)成績均位居班級前列,在第十二屆大學(xué)生科技節(jié)中多次榮獲省級獎項,并取得校級獎學(xué)金及校優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽稱號。

  勤奮之星事跡4

  個人介紹:

  曹琬玓,藝術(shù)學(xué)院學(xué)生,共青團員,現(xiàn)任班長一職。

  曾獲獎勵:

  第四屆“國青杯”全國高校藝術(shù)設(shè)計作品大賽舞蹈類二等獎;絢麗年華第十三屆全國美育教學(xué)成果展視頻一等獎;山東管理學(xué)院第十一屆校園十佳歌手二等獎;第二十三屆全國青少年藝術(shù)交流大賽舞蹈類一等獎;美育星時代校園美育技能大賽舞蹈類一等獎。

  事跡簡介:

  曹琬玓同學(xué)在學(xué)習(xí)上每學(xué)期都嚴格要求自己,專業(yè)成績和綜合測評分數(shù)都名列前茅,通過各方面的學(xué)習(xí)不斷完善自己,在她的.不斷努力下獲得了國家級獎項4個,省級獎項1個,校級獎項6個,院級獎項4個,在思想上,積極要求進步,有上進心,作為入黨積極分子,在各個方面都積極發(fā)揮模范帶頭作用,樂于奉獻。在工作上,以身作則,積極做好每天的考勤工作,還帶領(lǐng)全班獲得藝術(shù)學(xué)院“優(yōu)秀早操班級”、“拔河比賽二等獎”等。

  勤奮之星事跡5

  張丹同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級338班的語文課代表,在老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤培育下,她成為了一名勤奮好學(xué) 積極進取的好學(xué)生。張丹是獨生子女,但父母從不嬌生慣養(yǎng),從小就受到良好家庭教育的她,在家是媽媽的好幫手,一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。在班級中,她是老師的得力小助手,經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級的事務(wù)。

  各科成績優(yōu)異的她認真履行課代表職責(zé),除了不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力之外,還不斷督促并幫助其他同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)成績。作為語文課代表,積極配合班主任做好班級各項工作,熱愛班集體的她,經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項活動,她積極熱情,任勞任怨,從不計較個人得失,受到老師和學(xué)生們的一致好評。

  勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對待學(xué)習(xí)一絲不茍,各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她發(fā)言積極,而且聲音響亮、清晰,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習(xí)上要是遇到難題,她能虛心向老師求教,課后常常和同學(xué)們研究問題,有時為一個問題和同學(xué)們爭得面紅耳熱,直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神,她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強,所以門門功課都很優(yōu)秀,成績穩(wěn)定,一直名列年級前茅。

  勇于挑戰(zhàn)自我的她,對于自己的弱項,憑著一股不服輸?shù)膭,總是能攻克自己的弱點。比如以前羞于在正式的公眾場合在眾多同學(xué)面前講話,針對這一弱點,在學(xué)校組織的`文藝晚會主持人選拔活動中,她自告奮勇的參加選拔比賽;在學(xué)校競選學(xué)生會主席時,她精心準備,大膽參與。為了競選時語言準確,富有感染力,她每天抽空一遍又一遍的練習(xí),到了晚上放學(xué)回家還纏著爸爸、媽媽一起練習(xí)。她有一個堅定的信念,一定要做最好的自己,她也有一個良好的心態(tài),成不成功不要緊,重在參與,享受其中。

  她酷愛閱讀,對知識的渴求讓她有著比別人更強烈的讀書欲望。在書中,她汲取了豐厚的養(yǎng)分,深深體會著閱讀時的喜悅。優(yōu)美的詞句,積極向上的意境陶冶了她的樂觀豁達的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句,讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。

  她喜歡體育,喜歡運動。雖然是女生,但田徑和球類都還可以,跑步、跳遠和乒乓球都是她的強項。在學(xué)校組織的校運會中,曾有多個體育競賽項目獲獎。

  張丹正是在家長和學(xué)校老師的關(guān)愛中健康地成長著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面,德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo),而大家的肯定和激勵,則是這棵幼苗成長所需的和風(fēng)雨露,沃土陽光。

  勤奮之星事跡6

  我叫陳彥汝,是衢州市實驗學(xué)校二(3)班的一名少先隊員。我興趣廣泛、充滿愛心、熱愛集體,是一個不怕吃苦、樂觀向上、品學(xué)兼優(yōu)的小姑娘。

  入學(xué)二年來,在學(xué)校這個大家庭里,在少先隊這個光榮的組織里,我快樂、健康地成長著,我時刻牢記自己是一名少先隊員,要爭做父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學(xué)生、同學(xué)當(dāng)中的好伙伴。熱愛祖國、熱愛勞動、關(guān)心集體、團結(jié)同學(xué)、尊老愛幼、愛護公物、講究衛(wèi)生、學(xué)習(xí)勤奮,時刻牢記以一名合格少年先鋒隊隊員的標(biāo)準嚴格要求自己的一舉一動、一言一行,處處以班級利益為重,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研

  在學(xué)習(xí)中,我以“勤”字當(dāng)先,努力做到勤思考、勤練習(xí)、多提問、多思考、多閱讀,每次上課,我都能神情專注地認真聽老師講,積極開動腦筋,積極舉手回答問題,緊緊抓住課堂四十分鐘時間,緊跟老師的思路,積極思考、勤學(xué)善思。在處理事情和學(xué)習(xí)方面具有獨立、百折不撓的鉆研精神,遇事愛問為什么是我的習(xí)慣,也正是這種習(xí)慣促使我的學(xué)習(xí)朝著既定目標(biāo)不斷進步,在每個學(xué)期均被評為“三好學(xué)生”,另外還多次獲得學(xué)!八偎阃酢、“體育單項獎”等各類表彰。

  平時,我最愛看書、看報,為了提高自己的學(xué)習(xí)知識,我還給自己制定了每周的看書計劃,通過看書使我掌握了更多課外知識,讓我改掉了愛看電視的壞習(xí)慣,在看書中對一些好詞、好句,我會及時、認真地摘錄在一本本子上,平時在寫作文時還經(jīng)常拿出來參考參考。另外,在看報紙時,對一些好的文章我會把它們剪下來,收集起來進行分類匯總,以擴展自己的知識面。

  二、熱愛勞動、團結(jié)同學(xué)

  在班級中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的總有我的身影,積極主動地幫助老師做些力所能級的'事,如為同學(xué)打飯、打菜,幫助老師搞好班級的公共衛(wèi)生,協(xié)同老師共同做好班級的各項工作,爭做老師的小幫手,為老師分擔(dān),讓老師放心。每次衛(wèi)生大掃除,我都不怕臟,不怕臭,不怕累,積極帶領(lǐng)好同學(xué)把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人走進教室,心曠神怡。在家里我也是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗。

  在學(xué)習(xí)中,與同學(xué)間團結(jié)友好,遇到同學(xué)有困難會盡力地去幫助她們,因為我性格開朗,熱情大方,團結(jié)她人,所以同學(xué)們都愿與我交朋友,都愿與我一起玩游戲、做節(jié)目,同學(xué)們都把我當(dāng)成了班級中的“領(lǐng)頭雁”。

  無論在家、在學(xué)校,我都受到正確的思想教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在同學(xué)中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。幾年來,我上學(xué)從不遲到或早退,有幾次生病了但我仍堅持按時到校上課不請假,上課時能做到專心聽課,獨立思考,認真完成各類作業(yè)。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟她們講些“同學(xué)之間要團結(jié)友愛、要相互幫助”、“大事化小,小事化了”的道理。我和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。

  三、嚴謹細心、積極進取

  我無論做什么都是嚴格要求自己,嚴謹、細心地做好每一件事。就拿寫字吧,有時為了寫好某一個字,我會在爸爸的教導(dǎo)下,看著字帖細心思考著怎樣才能把字寫得更好,一個字會反復(fù)多次地寫,手指上磨出老繭來還要寫,就是憑著這股勁,使我開始對寫字產(chǎn)生了濃厚的興趣。除了掌握豐富多彩的課本知識,平時我在繪畫、書法、手工、剪紙等方面也能積極主動地去學(xué),我剪出來的小動物栩栩如生,畫出來的畫活靈活現(xiàn)。通過平時的努力, 2008年我在學(xué)校第五屆“菱湖藝術(shù)節(jié)”中榮獲書法三等獎的殊榮。

  在近兩年的學(xué)習(xí)生活中,我事事都爭在前、搶在先,積極參加學(xué)校組織的各項活動,如:書畫比賽、數(shù)學(xué)比賽、體育比賽、歌詠比賽等,還取得了較優(yōu)異的成績。也正是通過不斷地磨練,使我變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,在今后的學(xué)習(xí)中,我要克服“急躁”、“粗心”的不良習(xí)慣,學(xué)習(xí)做到靜心、細心、耐心,做事要有堅強的恒心和毅力,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強,爭做一名國家有用人才!

  勤奮之星事跡7

  “聰明在于勤奮,天才在于積累”該生抱著這樣的信念,從入學(xué)成績排班中十幾名通過自身勤奮的學(xué)習(xí)與老師辛勤的培養(yǎng)。在年終考試中一舉沖上班中第一,為自身的高一第一學(xué)期畫上一個圓滿的句號,同時也為自己接下來的學(xué)程開了一個好頭。

  俗話說:“笨鳥先飛”,該生踏入重點高中以來,堅定不移地實踐這一俗言,面對強手如林的班級,凡事都搶先做,爭做好。課前,該生認真做好預(yù)習(xí)工作。課上,該生專心聽講,認真筆記。課后,該生積極動腦,不懂就問,虛心向同學(xué)與老師請教,當(dāng)天的任務(wù)力爭當(dāng)天完成。

  在日常的班級生活中,該生能夠用積極樂觀的`心態(tài)對待工作與學(xué)習(xí),尊敬師長,與同學(xué)之間相處融洽,樂于助人,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。身為班干部,積極主動地配合班主任管理班級,及時向班主任反映班級問題,并嘗試獨立地處理一些問題,做班主任的好幫手。

  在班級活動中,該生能夠積極踴躍地參加,辦理黑板報能積極投稿,運動會踴躍報名參加,班隊課上主動大膽地上臺發(fā)言,使自身得到全面的發(fā)展。

  “成績只代表過去,未來要自己爭取”,有了成績不能驕傲,該生正逐漸把握住這把通往成功的金鑰匙,努力發(fā)展完善自己,力爭做一名新時代的合格的優(yōu)秀中學(xué)生。

  勤奮之星事跡8

  我是一名高三(2)班的學(xué)生,高三的學(xué)習(xí)緊張而富有挑戰(zhàn),無時無刻都給我們帶來巨大的壓力。面對高三緊張的學(xué)習(xí)氣氛,我能夠以良好的心態(tài)對待,在學(xué)習(xí)班能做到有條不紊,根據(jù)自身的特點,針對不同的科目,制定不同的計劃和目標(biāo),并且經(jīng)過自身的努力,已取得一定成效。

  學(xué)習(xí)本身就是一項艱苦的勞動,要想取得好成績,就必須有持之以恒的.精神,在學(xué)習(xí)中我始終牢記“吃得苦中苦,方為人上人”這句古訓(xùn),憑著頑強的毅力戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一座又一座高峰。我始終本著勤奮努力,踏實求進的精神,面對學(xué)習(xí)中的困難,所以一直以來,我都以優(yōu)秀的成績回報自己付出的辛勤的勞動。我在理科方面比較有優(yōu)勢,特別是數(shù)學(xué)這門學(xué)科,所以在去年,我代表學(xué)校參加了“全國數(shù)學(xué)競賽”。

  在班內(nèi),我擔(dān)任班長一職,盡管高三的學(xué)習(xí)生活緊張、艱苦,但對班級工作我仍然盡心盡職,發(fā)揮自己的一切力量協(xié)助老師做好班級工作,各項常規(guī),我都能以身作則,做好同學(xué)表率,并且能監(jiān)督好其他同學(xué)遵守各項規(guī)章制度,能較好的維持班級的教育秩序。我能及時深入了解同學(xué)們的情況,并盡力幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)和生活上的困難。我始終都以飽滿的熱情迎接工作中的各種挑戰(zhàn),并且以良好的工作態(tài)度博得班主任的信任和同學(xué)們的肯定。

  我能積極參加學(xué)校組織的各項文藝、體育活動,并表現(xiàn)出色。例如在學(xué)校舉辦的“一二九”歌詠比賽中,我獲得一等獎,在校運動會上我以總分第三的成績,獲得了“優(yōu)秀運動員”的稱號。我能積極地參加學(xué)校各項活動。

  憑著一貫的優(yōu)良表現(xiàn),我曾連年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,并獲得了了“校十佳三好學(xué)生”、“市三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”的稱號

  勤奮之星事跡9

  xx現(xiàn)任六年一班中隊長職務(wù)。她勤奮好學(xué),對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正認真,有著非常濃厚的興趣。在班級中名列前茅。

  當(dāng)然,她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異并不是因為她比別人腦子更好,更聰明。是因為她長期以來養(yǎng)成的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致的。有些同學(xué)總是愛在學(xué)習(xí)時"磨洋工",看起來是在用功,實際上不但沒有效果,還在浪費時間。她卻不這樣。她速度、質(zhì)量并重,在規(guī)定時間內(nèi),按要求完成一定數(shù)量的任務(wù)。只有注意力高度集中,才能調(diào)整到學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)。在學(xué)校里,她也總是抓緊每一分、每一秒學(xué)習(xí)。老師布置的練習(xí)題,她總是第一個完成,正確率極高。經(jīng)常有同學(xué)來問她:"你是怎么寫的`這樣快的?"她回答:"我在找老師批上一頁題時,就趁排隊等候的時間里看看下一道題的題目,先想一想應(yīng)該用什么思路。這樣再等寫題時,思路清晰了,解題自然也快。"

  她在學(xué)習(xí)上的不達目的不止的鉆研的精神也是同學(xué)中少有的。學(xué)習(xí)正反比例時,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張有關(guān)反比例解應(yīng)用題的練習(xí)卷。正面的題簡單,是所有同學(xué)都必做的。反面的題目對于同學(xué)來講就比較困難了。但xx同學(xué)卻并沒有畏懼困難,雖然老師說可以選作,但她依然堅持寫完了反面的每一道題。她算啊,算啊,到了晚上十點,仍有兩道難題沒有解開。直到算出了正確的結(jié)果,她才高興地收起卷子。第二天上課才得知,全班只有三個人比較完整的完成了這張卷子的難題部分。

  xx同學(xué)高效的完成了作業(yè)后,會干什么呢?一般的同學(xué)在完成作業(yè)后,可能都是上上網(wǎng),打打游戲,或是出去運動運動。而她呢,卻捧起了一本又一本的課外書,入迷的讀著。從小,她就有愛讀書的好習(xí)慣!兜匦挠斡洝贰犊膳碌目茖W(xué)》《哈利·波特》《賊王》都曾陪伴她度過了一段又一段美好的時光。她在讀書上沒有"偏食",而是愿意去閱讀不同類別的書籍、文章,只要是那些有價值的好文章,她都能投入地從頭讀到尾。課間,你總能看到她手中捧起一本書在讀。在她的帶動下,周圍同學(xué)也開始閱讀課外書了。他們紛紛找她借閱,而她也毫不吝嗇。大家一起在書的海洋里漫游,不但放松了身心,還能有意外的發(fā)現(xiàn)與驚喜。

  有付出就有收獲。六年來,xx同學(xué)在奧英、奧數(shù)比賽中,多次榮獲二等獎,戰(zhàn)果累累。相信在以后,她一定會再接再厲,勝不驕,敗不餒,腳踏實地的向著目標(biāo)前進!

  勤奮之星事跡10

  李娜,女,今年剛剛10歲,是李家灣小學(xué)四年級學(xué)生。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。李娜同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、純真無邪。在家里,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。

  在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學(xué)生。一個孩子靠著興趣,四年來堅持看書,從少兒科普到一些中外名著,如:《愛的教育》、《小公主》、《王子與貧兒》、《昆蟲記》等等,她最大限度的汲取養(yǎng)分,體會著閱讀時的喜悅,體會著思維敏捷而又嚴謹?shù)剡\轉(zhuǎn)時的喜悅,體會著克服惰性戰(zhàn)勝自己的喜悅。這個孩子太愛看書了,常常是書不離手,她的業(yè)余時間全部被書籍占據(jù)了,甚至忘了吃飯。她常說“書籍是我的精神力量!薄伴_卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進了她寫作水平的提高,她的作文多次被作為范文在班級中交流。而寫作的好詞好句都是她平時一點一滴的'積累。我們都知道學(xué)習(xí)語文需要的是長期的積累。她常常隨身帶著一個本子,并隨時把書中優(yōu)美的段落和句子摘錄在一個本子上,并寫上自己的一些體會。一有時間就拿出來讀一讀。這樣時間長了,就積累了豐富的素材。

  李娜雖然愛讀書,但并不是書呆子。同學(xué)生病了,她總是想法設(shè)法給同學(xué)補上拉下的課程,并耐心地為他(她)講解。同學(xué)們誰有了困難找她,都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂。自入學(xué)以來,她一直擔(dān)任班長及學(xué)習(xí)委員,把班集體的榮譽看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,她大膽管理,主動工作,積極參加學(xué)校組織的各項活動,每次都能夠獲得不錯的成績。

  李娜同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,是一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀干部、讀書狀元。

  勤奮之星事跡11

  從她那副厚厚的眼鏡中就能看出她是一個愛書的女孩。她從小喜歡讀書,特別愛讀古今中外的書籍,小小年紀的她已經(jīng)讀完了《魯濱遜漂流記》等數(shù)十部名著,課余時間總能看到她捧著書默默地品讀,正如她所說:“最是書香能致遠,書香伴我一路行!遍喿x讓她學(xué)會了堅強,學(xué)會了做人,學(xué)會了寫作。她出口成章,妙語如珠,是班級里同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。她在學(xué)校舉行的作文比賽中曾獲一等獎,還積極參加讀寫大賽,學(xué)校出版的《希望》?镆材芙(jīng)常看到她寫的文章。

  他極強的表達能力、演講能力都緣自于書海中的收獲、書海中的所得,更可貴的是書中的營養(yǎng)、書中的智慧推動了他在各方面的進步提高,使他成為了同學(xué)們極力推崇的學(xué)習(xí)好榜樣。

  她追求全面發(fā)展,課堂上總能看到她認真聽講,積極思考的雙眸,回答問題總是有精彩的表現(xiàn),課間總會看到她與同學(xué)交談甚歡的.笑臉。她興趣廣泛,除認真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡看書、寫作。小小年紀的她已經(jīng)是讀過幾十本名著的“小小書蟲”了。每次讀書之后她總能將好詞佳句積累下來,而且她對寫作著了迷,一星期堅持寫了十幾篇作文。對讀書與寫作的愛好,加之她的勤奮,讓她在班級中作文經(jīng)常被當(dāng)做范例展示給大家,真不愧是一顆“讀書星”!

  讀書與寫作是不分家的,是讀書讓我積累的廣博的知識,是讀書讓我有了寫作的欲望。在讀書與寫作中讓我展翅高飛,給了展示自我的平臺。我們不僅要擁有書、愛書,而且要勤于讀書,要學(xué)以致用,那才能充份體現(xiàn)書的價值。

  他是個陽光、積極、上進、活潑開朗的男孩。有許多的興趣和愛好,如:運動、拼圖、車模等,特別酷愛看書,讀各種類別的書。他的座右銘是:“讀什么書都比不讀書好!奔依锼3個專門書柜,里面擺滿了他個人的書籍。書桌上、床頭上、椅子上、茶幾上,甚至衛(wèi)生間里都有他喜歡的圖書。書籍是他最好的朋友,平時在學(xué)校,當(dāng)大家在玩時,他總是在津津有味地看書。午睡時間到了,他時時“遺留”在學(xué)校的圖書館里看書。由于平時多看書,他積累了豐富的知識,出口成章。在家里,時時向父母提問;在散步時,跟父母講述書中精彩的部分;課堂上,經(jīng)常聽到他獨特的發(fā)言;作文里,他條理清楚,豐富的詞匯、精辟的語句令同學(xué)們極為羨慕。老師時常在班上范讀他的作文。他曾經(jīng)在《陽江日報》上發(fā)表過一篇文章。

  勤奮之星事跡12

  我叫令狐世勛,是臨猗縣第一職業(yè)中學(xué)綜合實驗專業(yè)三年級41班的學(xué)生。自入學(xué)以來,我一直都遵守學(xué)校的各項規(guī)定,在思想、學(xué)習(xí)和為人處世等方面嚴格要求自己,并且虛心好學(xué),積極上進。在各位老師你以及同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下,通過自己的不斷努力付出,三年來我多次被授予學(xué)習(xí)成績優(yōu)異獎,并獲得獎學(xué)金。每次考試都是班級第一名,多學(xué)科單科成績?nèi)昙壍谝弧J棺约涸诘、智、體等諸多方面取得較大的進步。

  一、品格高尚,以德服人

  我一直信奉這樣的信條:做人,大氣、正氣、勇氣;做事,用心、善心、良心。思想道德方面,我要求自己不斷進步,積極響應(yīng)學(xué)校的"五個一"育人目標(biāo),并用自己的實際行動感染身邊的每個人都養(yǎng)成一個好習(xí)慣。身為一名職業(yè)中學(xué)的學(xué)生,我在平日里嚴格要求自己,上課不遲到,作業(yè)按時交,不說臟話,不打架,不結(jié)交不良朋友……等等,并勇于和其他同學(xué)的不文明行為做斗爭。

  我積極樂觀,誠實守信,樂于助人,有著強烈的集體責(zé)任感。我熱愛我的班級,熱愛身邊的同學(xué)們。作為宿舍長的我,每天帶頭搞好宿舍衛(wèi)生,并用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學(xué),比如每天早上第一起床并叫醒同學(xué)們一起去上早讀,平時下課時間幫同學(xué)打開水等等。

  我是獨生子,同時也是農(nóng)民的兒子。在家里我孝順父母,不讓他們?yōu)槲覔?dān)心。每到農(nóng)忙時候,我總是跟在爸媽身后,收玉米、拉樹枝、裝小麥……為家里奉獻我力所能及的努力。

  二、勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)異

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的本能。每節(jié)課,我都認真聽講并做好詳細的.筆記,因為我深知學(xué)習(xí)對學(xué)生來說是何等重要,只有學(xué)好了科學(xué)文化知識,積累豐富的理論知識,才能為將來的升學(xué)、就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。只有不斷地充實自己,才能夠提高素質(zhì)和修養(yǎng)。

  在班里我一直都擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,我不斷努力著。我們班是個機械側(cè)重班,班里男生居多,而且有很大一部分學(xué)習(xí)自覺性不高,或者是不知道學(xué)習(xí)的重要性,而在班里調(diào)皮搗蛋。面對這種情況,身為學(xué)習(xí)委員的我,在班主任的指引下,我每天早讀總是第一個到教室,把早讀要讀的東西寫到黑板上,領(lǐng)著全班同學(xué)一起背誦;晨誦時間我領(lǐng)著大家認真誦讀;午習(xí)時間我督促同學(xué)認真練字;暮省時間我也配合班長維持秩序并和同學(xué)們一起完成暮省。

  就這樣一樁樁、一件件的小事,一天天的和同學(xué)們一起養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我們班逐漸形成了"入班即靜,入座即學(xué)"的良好的風(fēng)氣。教務(wù)處下達給學(xué)習(xí)委員的任務(wù)都總能認真、出色的完成。

  在學(xué)校的三年期間,每次的大考小考,我的成績總是名列前茅,并多次受到學(xué)校的表彰,頒發(fā)榮譽證書。這也使得我在每次學(xué)習(xí)委員選舉時能夠全票通過。

  三、積極鍛煉,身體健康

  身體是革命的本錢。平時,我還特別喜歡體育運動,在高三繁忙的學(xué)習(xí)之余,我還非常重視鍛煉身體。體育課上我總是認真的跟著老師打籃球、往返跑、打羽毛球。每天的課間操我也都認真鍛煉,提高自己的身體素質(zhì)。這樣才能讓我有足夠的體力來迎接每天的學(xué)習(xí)和明年的對口升學(xué)考試。

  榮譽只屬于過去,展望未來,任重而道遠,我會繼續(xù)加倍努力,讓自己更加完美,在同學(xué)中起到更大的引領(lǐng)作用,帶領(lǐng)全班同學(xué)認真?zhèn)淇迹游磥怼?/p>

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