敬業(yè)人物事跡材料

時(shí)間:2024-04-26 11:37:12 藝詩(shī) 事跡材料 我要投稿

敬業(yè)人物事跡材料(通用15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫事跡的經(jīng)歷,對(duì)事跡很是熟悉吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評(píng)選先進(jìn)。那么擬定事跡真的很難嗎?以下是小編為大家收集的敬業(yè)人物事跡材料(通用10篇),希望對(duì)大家有所幫助。

敬業(yè)人物事跡材料(通用15篇)

  敬業(yè)人物事跡材料 1

  代莊村黨支部第一書記小李同志,自擔(dān)任黨總支第一書記以來(lái),始終堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真踐行黨的宗旨,時(shí)刻不忘黨的使命,心系百姓,以飽滿積極的工作熱情;以極端負(fù)責(zé)、腳踏實(shí)地、忘我工作的態(tài)度;以兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨的工作作風(fēng);以向我看齊、跟我上、向前沖的精神團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)代莊村全體黨員干部群眾心往一處想,勁往一處使,積極為代莊村的發(fā)展出主意、想辦法、跑項(xiàng)目、抓規(guī)劃、強(qiáng)實(shí)施、促效益、保民生、保增長(zhǎng)、保穩(wěn)定,一年來(lái),代莊村發(fā)生了翻天覆地的變化,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)有了長(zhǎng)久的發(fā)展并得到了上級(jí)的認(rèn)可,代莊村黨支部被鎮(zhèn)黨委評(píng)為先進(jìn)黨支部。

  小李同志常講,村黨支部就是一面旗幟,村黨支部有沒(méi)有戰(zhàn)斗力,在群眾心里有沒(méi)有威信,值不值得信賴,群眾對(duì)這個(gè)支部有沒(méi)有信心,關(guān)鍵在于有沒(méi)有一個(gè)高素質(zhì)的班子,有沒(méi)有一個(gè)好的班長(zhǎng),班子能否搞好團(tuán)結(jié),在處理事情上,能否做到公開、公平、公正;在為群眾辦事方面是不是以百姓為重,是不是急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所需。而作為一班之長(zhǎng)的他,深知黨支部這面旗幟的戰(zhàn)斗力、凝聚力和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮與自已如何當(dāng)好旗手、如何起好表率作用至關(guān)重要,因而他時(shí)刻以大局為重,始終把團(tuán)結(jié)作為凝聚力量的前提,不搞一言堂,對(duì)村內(nèi)重大事項(xiàng)的決策和群眾關(guān)心的重大事情,充分聽取和征求每個(gè)支委成員以及群眾代表的意見和看法,盡量做到?jīng)Q策科學(xué),解決問(wèn)題恰當(dāng)。作為村里的一把手,他堅(jiān)持實(shí)行村務(wù)、財(cái)務(wù)、黨務(wù)公開,增加了工作透明度,充分?jǐn)U大干部群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),消除了同志間的隔閡和群眾的猜疑,贏得了群眾的信任,增進(jìn)了群眾的感情。

  “一個(gè)黨員一面旗”,小李同志時(shí)刻用新時(shí)期黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,沖鋒陷陣在前,關(guān)鍵時(shí)刻敢喊“跟我上,向我看齊”。代莊村是全縣難點(diǎn)村之一,基礎(chǔ)設(shè)施落后,貧困面大,群眾思想觀念落后、科技意識(shí)不強(qiáng)是擺在村總支面前最大的難題,要改變?nèi)迕婷玻脧囊陨细鞣矫孀テ,針?duì)以上問(wèn)題,小李同志認(rèn)真開展調(diào)查研究,多次組織村兩委人員研究發(fā)展思路,結(jié)合代莊村面臨的問(wèn)題和實(shí)際,提出了“爭(zhēng)取基礎(chǔ)設(shè)施投入為前題,以科技培訓(xùn)為依托,靠轉(zhuǎn)變?nèi)罕娪^念為突破,加大畜牧產(chǎn)業(yè)和水果產(chǎn)業(yè)發(fā)展為目標(biāo)”的發(fā)展思路,思路一確定,小李就帶領(lǐng)村兩委一班人搞培訓(xùn),跑項(xiàng)目,抓規(guī)劃,抓實(shí)施,在上級(jí)部門的關(guān)心幫助下,在小李書記的統(tǒng)籌和帶領(lǐng)下,通過(guò)村兩委人員和全村群眾的共同努力,代莊村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了較大改變,群眾的生產(chǎn)生活質(zhì)量得到了較大提高,全村的村容村貌得到了較大改善,實(shí)現(xiàn)了電通、路通、水通,新修村組公路5公里,新修了村委會(huì)、村衛(wèi)生室,全村房屋亮化率達(dá)到70%。使代莊村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)走在全鎮(zhèn)的前列。

  抓學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì),自身建設(shè)上臺(tái)階。小李始終認(rèn)為,要做好新形勢(shì)下的農(nóng)村基層工作,必須保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任,作為立身做人的一部分。他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的農(nóng)村工作的路線、方針、政策,特別是對(duì)中央、省、市、縣、鄉(xiāng)關(guān)于農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的'文件,深學(xué)常思,并親自給群眾進(jìn)行講座。他十分注重對(duì)全體黨員的學(xué)習(xí)培養(yǎng),不斷提高黨員的思想素質(zhì)。村黨支部始終把建設(shè)高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍作為一項(xiàng)根本任務(wù),常抓不懈。開展了以“做合格的共產(chǎn)黨員,首先要做一個(gè)合格人”的活動(dòng);村黨支部每年召開兩次全體黨員會(huì)議,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,教育黨員干部講理想、講道理、講文明,開展了以宗旨教育為核心的“講傳統(tǒng)、比奉獻(xiàn)”活動(dòng),教育黨員干部要牢記宗旨,樂(lè)于奉獻(xiàn)。通過(guò)以上活動(dòng)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體黨員為民服務(wù)意識(shí),黨員干部的思想進(jìn)一步提高。一位老黨員深有體會(huì)地說(shuō):通過(guò)學(xué)習(xí)教育,使我進(jìn)一步理解了黨的路線、方針,政策,要為本村經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  抓經(jīng)濟(jì)促發(fā)展,帶動(dòng)群眾走共同富裕道路。發(fā)展才是硬道理,為了全村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,把小康水平推向新的臺(tái)階,身為黨支部書記的小李同志心里裝滿群眾,他全面分析本村的發(fā)展形勢(shì),拓寬思路,結(jié)合代莊村現(xiàn)狀,利用自己路熟門廣的優(yōu)勢(shì),當(dāng)起全村群眾的經(jīng)紀(jì)人,為群眾提供技術(shù)指導(dǎo),業(yè)務(wù)服務(wù),帶動(dòng)群眾共同富裕。

  抓民生樹新風(fēng),推動(dòng)精神文明建設(shè)。小李工作嚴(yán)謹(jǐn),以身作則,在他眼里,群眾的事就是自己的事,積極向上級(jí)為群眾爭(zhēng)取項(xiàng)目,改善群眾生產(chǎn)生活條件,并在村總支開辦黨員活動(dòng)室,豐富群眾文化生活。同時(shí),在村上建立健全了民調(diào)會(huì)、治保會(huì)、紅白理事會(huì),這幾個(gè)機(jī)構(gòu)分工協(xié)作,各司其職,各負(fù)其責(zé),在精神文明建設(shè)上起到了重要的作用。開展了“五好家庭”、“致富能手”等評(píng)選活動(dòng),通過(guò)典型引導(dǎo),榜樣帶動(dòng),全體村民的精神文明意識(shí)得到進(jìn)一步提高,F(xiàn)在村里社會(huì)安定,鄰里和睦,村里一心一意發(fā)展經(jīng)濟(jì)的新風(fēng)尚正在形成。

  小李同志長(zhǎng)期以來(lái)牢記黨的宗旨,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,贏得了群眾的支持和擁護(hù)。如今,他正以百倍的努力,為建設(shè)代莊小康社會(huì)而忘我工作著,一步一個(gè)腳印書寫著一個(gè)共產(chǎn)黨員的美好人生。

  敬業(yè)人物事跡材料 2

  小芳,女,漢族,1970年12月出生,中共黨員,大專文化,全國(guó)注冊(cè)房地產(chǎn)估價(jià)師。

  1992年7月畢業(yè)于湖南城市建設(shè)?茖W(xué)校(現(xiàn)湖南城建學(xué)院)房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè),同年8月分配到長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)工作,1995年調(diào)至長(zhǎng)沙縣住房保障局,先后在交易所、產(chǎn)權(quán)所、評(píng)估所等二級(jí)機(jī)構(gòu)工作,2001年8月任局辦公室主任,2013年任長(zhǎng)沙縣物業(yè)管理辦公室主任。

  該同志在我局工作近20年來(lái),立場(chǎng)堅(jiān)定、學(xué)習(xí)勤奮、工作務(wù)實(shí)、作風(fēng)正派,歷年年終考評(píng)均獲得優(yōu)秀,多次獲得縣政府嘉獎(jiǎng)和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào),2008年因工作突出榮立政府三等功。

  一、勤學(xué)善思,志存高遠(yuǎn)

  該同志時(shí)刻牢記自己的黨員身份,能切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨的思想理論、各項(xiàng)方針政策和經(jīng)濟(jì)、文化、科技、法律、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,保證工作的政策性、原則性、科學(xué)性和指導(dǎo)性,注重增強(qiáng)政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng),思想上、政治上與組織保持高度一致。同時(shí)該同志走上工作崗位,從沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)習(xí),一直在堅(jiān)持自學(xué)。在評(píng)估所工作期間,考取了全國(guó)注冊(cè)房地產(chǎn)估價(jià)師;在辦公室工作期間,堅(jiān)持學(xué)習(xí)公文寫作;在物業(yè)管理辦工作期間,報(bào)考了全國(guó)注冊(cè)物業(yè)管理師考試。該同志注重總結(jié)提高和聯(lián)系實(shí)際,能依據(jù)自己掌握的政策理論和專業(yè)知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真思考,積極發(fā)掘工作中存在的深層次問(wèn)題,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。能從多個(gè)工作崗位上脫穎而出鍛煉成為中層干部,是與其勤于思考、善于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)和提高密不可分的。

  二、扎實(shí)工作,務(wù)實(shí)奮進(jìn)

  自1995年在我局工作以來(lái),該同志在房產(chǎn)測(cè)繪、繕證發(fā)證、權(quán)屬審核、房地產(chǎn)評(píng)估、辦公室等多個(gè)崗位工作過(guò),在每一個(gè)崗位都能兢兢業(yè)業(yè)扎實(shí)工作,做到干一行愛一行。尤其是擔(dān)任辦公室主任期間,工作積極主動(dòng),思想開拓進(jìn)取,各方面表現(xiàn)相當(dāng)出色。在材料撰寫方面,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到思想內(nèi)涵豐富、邏輯思維清晰、事實(shí)結(jié)合緊密、文字表達(dá)準(zhǔn)確。每年撰寫各類公文40余件,各類綜合性文字材料30余篇。在組織協(xié)調(diào)方面,辦公室擔(dān)負(fù)著上傳下達(dá)、對(duì)外交往和后勤服務(wù)等繁重工作,該同志擔(dān)任主任職務(wù),具有較高的政治敏銳性,工作具有超前性,能在工作中注意把握領(lǐng)導(dǎo)意圖和具體工作性質(zhì),做到分工明確、條理清晰、統(tǒng)籌兼顧、合理安排,注重加強(qiáng)與上級(jí)主管部門和縣內(nèi)各有關(guān)部門的溝通聯(lián)系,促進(jìn)工作的有效開展。在工作調(diào)研方面,能夠圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展走向和人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研,先后單獨(dú)或共同參與撰寫了多篇關(guān)于全縣房地產(chǎn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、物業(yè)管理和住房保障等方面的'調(diào)研文章,撰寫了多篇房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)管理工作經(jīng)驗(yàn)推介文章,并在相關(guān)刊物發(fā)表,取得了很好的社會(huì)效果。

  三、嚴(yán)于律己,樂(lè)于奉獻(xiàn)

  平時(shí)工作和生活中,該同志能始終保持勤勉務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),注重德行操守,能樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。能自覺遵守黨紀(jì)國(guó)法和單位制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度;能與同事互勉共進(jìn),平等相待;能對(duì)群眾坦誠(chéng)相待,服務(wù)周到;能堅(jiān)持原則、嚴(yán)于律己、樹立公道正派的形象。她除了加強(qiáng)自身的提高,還積極教導(dǎo)和幫助新進(jìn)單位的同事,不斷增強(qiáng)自己和其他同志的服務(wù)大局能力、服務(wù)群眾能力、調(diào)查研究能力、組織協(xié)調(diào)能力以及依法行政能力,使我局各項(xiàng)工作開展得生機(jī)勃勃,充滿了吸引力和凝聚力。

  “寶劍鋒從磨礪出”,多年來(lái),小芳同志時(shí)時(shí)、處處、事事以大局為重,一心撲在事業(yè)上,恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。無(wú)論在什么崗位、干什么工作,也不管是份內(nèi)還是份外事,她都能盡職盡責(zé)的干好,盡心盡力地完成,從不講個(gè)人條件,從不計(jì)較個(gè)人得失,展現(xiàn)了極高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和個(gè)人魅力。

  敬業(yè)人物事跡材料 3

  小劉,男,1970年1月出生,1992年參加工作,中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)為我校初三語(yǔ)文教師,初三級(jí)級(jí)務(wù),中共黨員。小劉同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策,關(guān)心國(guó)家大事,時(shí)時(shí)刻刻以一名優(yōu)秀中國(guó)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,言行上與黨中央保持高度一致。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),恪守教師職業(yè)道德。

  從教23年來(lái),小劉老師在熱柘中學(xué)擔(dān)任過(guò)中學(xué)美術(shù)教學(xué)、語(yǔ)文教學(xué),11年扎根熱柘山區(qū)教育,群眾基礎(chǔ)好!在工作中密切聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾,樂(lè)于奉獻(xiàn)!2002年8月調(diào)入城南中學(xué),1992年到現(xiàn)在一直擔(dān)任班主任!

  教育教學(xué)上,他能認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念、新教材和新課標(biāo),積極探索教育教學(xué)新方法,不斷提高自身教學(xué)水平。積極營(yíng)造活躍、激趣、和諧的課堂氛圍,使學(xué)生學(xué)中有樂(lè),樂(lè)中求學(xué),取得了良好的教育教學(xué)效果。1998年、1999年、2000年他連續(xù)3年被評(píng)為平遠(yuǎn)縣年度考核優(yōu)秀教師。2001年他參加了廣東省美術(shù)骨干教師培訓(xùn),培訓(xùn)期間撰寫的論文《客家圍龍屋的建筑藝術(shù)》深受潘鶴教授的好評(píng)!2002年調(diào)入城南中學(xué)以后一直擔(dān)任初三畢業(yè)班班主任,擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué),課外時(shí)間還利用自己的美術(shù)專長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校美術(shù)課外興趣小組負(fù)責(zé)人,到現(xiàn)在為止義務(wù)輔導(dǎo)了120多名的美術(shù)特長(zhǎng)生考上重點(diǎn)學(xué)校!2004年被評(píng)為縣優(yōu)秀教師!2005~2006學(xué)年,擔(dān)任初三(5)、(6)班語(yǔ)文教學(xué)和班主任,所任教班級(jí)成績(jī)?cè)谌h第一;2007、2008、2009年取得學(xué)校教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)、優(yōu)秀班主任,2007~2008學(xué)年,擔(dān)任初三(1)(2)班語(yǔ)文教學(xué),中考成績(jī)及格率99%,優(yōu)秀率62.3%,名列全縣第一。2010年5月小劉參加梅州市語(yǔ)文骨干教師生本教育培訓(xùn),他的論文《運(yùn)用新課標(biāo)理念,促進(jìn)生本教育》收入市語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)秀論文匯編,《心理“減負(fù)”用“換”術(shù)》、《如何對(duì)待學(xué)生的.隱私》及多篇教育論文校園內(nèi)外發(fā)表。2011年被評(píng)為該年度考核優(yōu)秀。2012年主持了《山區(qū)中學(xué)硬筆書法教學(xué)》的梅州市科研課題。2013年擔(dān)任初三(9)、(10)班語(yǔ)文教學(xué)和初三(9)班班主任,語(yǔ)文中考成績(jī)居于全縣第二名,年度考核優(yōu)秀,評(píng)為優(yōu)秀班主任。2013~2014擔(dān)任班級(jí)連續(xù)4個(gè)月評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),2014年評(píng)為“2013~2014排頭兵實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”。

  在城南中學(xué)工作11年中,小劉同志不管在哪個(gè)崗位,他都能盡自己最大的努力做好本職工作,樂(lè)于奉獻(xiàn),敬業(yè)愛崗,認(rèn)真履行工作職責(zé),有創(chuàng)造性地開展學(xué)校工作。

  從教23年來(lái),小劉老師一直把“學(xué)高為師,身正為范”作為他的座右銘鞭策自己,激勵(lì)自己,不斷成長(zhǎng),踏實(shí)工作,樂(lè)于奉獻(xiàn)!認(rèn)認(rèn)真真地實(shí)踐著他的生命歷程,以實(shí)際行動(dòng)詮釋著教師的光輝形象,為我縣的教育事業(yè)添磚加瓦!

  敬業(yè)人物事跡材料 4

  小張同志生于1976年7月,漢族,河南省滑縣八里營(yíng)鄉(xiāng)人,畢業(yè)于河南公安高等?茖W(xué)校,1999年參加公安工作,中共黨員,三級(jí)警督警銜,任滑縣公安局拘留所所長(zhǎng)。3月18日14時(shí)許,小張同志值班期間,因勞累過(guò)度,突發(fā)心臟病倒在辦公室,經(jīng)全力搶救無(wú)效以身殉職,英年37歲。

  從警14年來(lái),小張同志從民警、派出所指導(dǎo)員、所長(zhǎng)到拘留所所長(zhǎng),一步一個(gè)腳印地扎實(shí)走來(lái),一直默默奮戰(zhàn)在公安工作第一線,他沒(méi)有義薄云天的壯舉,沒(méi)有豪邁的誓言,也沒(méi)有顯赫的功績(jī),有的只是一名公安監(jiān)管民警的默默耕耘,辛勤勞作,多次受到市、縣公安機(jī)關(guān)嘉獎(jiǎng)和表彰。正是在日復(fù)一日的普通而又平凡的工作中,小張同志用他10多年的從警生涯,畢起一生,實(shí)踐了一名公安民警對(duì)平凡的超越。

  去年4月份,小張同志調(diào)任滑縣拘留所所長(zhǎng),他以“務(wù)實(shí)、高效、廉潔、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),與所領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、密切合作,形成了團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的工作氛圍。每天,他面對(duì)的是違法人員,接觸的是社會(huì)負(fù)面事件,所承擔(dān)的責(zé)任和所面臨的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于常人,但他從未退卻,憑著干一行愛一行的熱情,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度、實(shí)事求是的精神,腳踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。他始終甘守寂寞和清貧,牢記和踐行立警為公、執(zhí)法為民、全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以個(gè)人的模范行為和無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品德,教育、感化、挽救了大批違法人員。他在平凡的崗位上,奉獻(xiàn)了自己的青春和智慧,為公安監(jiān)管工作作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  夯實(shí)基礎(chǔ),以人為本,打造全新的監(jiān)管環(huán)境。小張同志清醒地認(rèn)識(shí)到,只有堅(jiān)持以人為本的理念,尊重和保護(hù)被拘留人員的合法權(quán)益,人道、文明地執(zhí)法,才能更好地實(shí)現(xiàn)拘留所執(zhí)法的真正目的。他始終堅(jiān)持以人為本,實(shí)行人性化管理,做到管理軍事化、生活人性化、教育學(xué);、環(huán)境花園化,以誠(chéng)心換真心,促進(jìn)被拘留人員改過(guò)自新。他根據(jù)被拘留人員的管理教育和生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)的需要,把拘留所合理劃分為行政、生活、拘留三大相對(duì)獨(dú)立的區(qū)域,設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)值班室、監(jiān)控室、提詢室、接待室、閱覽室、醫(yī)務(wù)室、心理輔導(dǎo)室、文體活動(dòng)室、電教室、餐廳和勞動(dòng)場(chǎng)所等,推行“人性化”管理。拘留區(qū)域安裝了監(jiān)控,建立被拘留人員報(bào)告、對(duì)講、門禁、報(bào)警系統(tǒng)等,形成了技防與人防相互配合、互為補(bǔ)充的雙重管控,增強(qiáng)了對(duì)實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)的發(fā)現(xiàn)控制能力,提高了安全系數(shù)。

  小張同志還堅(jiān)持“外封閉、內(nèi)開放,大拘束、小自由,所集中、室民主”的原則,推行親情會(huì)見、親情會(huì)餐和親情電話制度,為被拘留人員家屬提供方便,用天然的血緣關(guān)系、親情的力量感召被拘留人員,緩解被拘人員精神壓力,觸及其內(nèi)心世界,更有利于進(jìn)行思想改造,促其改過(guò),重塑自我。他注重加強(qiáng)信息系統(tǒng)建設(shè),安裝了監(jiān)控系統(tǒng),建立了每日督查制度,發(fā)布日常工作檢查情況、指導(dǎo)意見和部署工作,監(jiān)管民警及時(shí)記錄拘室動(dòng)態(tài)、被拘留人員違規(guī)等情況,掌握所情動(dòng)態(tài)、了解工作部署,大大提高了管理工作的主動(dòng)性、靈活性和科學(xué)性。

  他積極踐行人文關(guān)懷,堅(jiān)持以人為本,保障被拘留人員合法權(quán)益,致力構(gòu)建和諧拘留所。他嚴(yán)格落實(shí)所長(zhǎng)接待日制度,每周周一專門抽出時(shí)間熱情耐心解答被拘留人員家屬提出的有關(guān)問(wèn)題。他制定了文明管理“五要五不準(zhǔn)”:要尊重人格、不準(zhǔn)使用侮辱性語(yǔ)言,要關(guān)心疾苦、不準(zhǔn)置之不理,要平等對(duì)待、不準(zhǔn)歧視和打罵,要照顧生活、不準(zhǔn)虐待和體罰,要加強(qiáng)溝通交流、不準(zhǔn)應(yīng)付了事,始終堅(jiān)持對(duì)被拘留人員在人格上尊重、思想上引導(dǎo)、感情上理解、生活上幫助,為經(jīng)濟(jì)困難的被拘留人員免費(fèi)發(fā)放牙刷、毛巾等基本生活用品,定期對(duì)拘室、餐廳等場(chǎng)所進(jìn)行消毒,夏季高溫期為被拘人員發(fā)放預(yù)防中暑的藥品和茶水,冬季寒冷期為被拘人員每天送上紅糖姜湯水。嚴(yán)打高峰期,拘留所每天收押幾十名被拘留人員,小張所長(zhǎng)仍要求堅(jiān)持每周制定食譜,保證三餐熱飯熱菜,讓被拘留人員吃熟、吃熱、吃衛(wèi)生、吃夠定量,逢節(jié)假日改善伙食,24小時(shí)保障熱水供給,定期組織被拘留人員洗澡,定期對(duì)拘舍和被褥進(jìn)行消毒清洗,統(tǒng)一規(guī)范內(nèi)務(wù)管理,充分尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗和生活習(xí)慣。積極做好疾病的預(yù)防和治療工作,每天對(duì)患病人員做到及時(shí)診治,按時(shí)發(fā)放藥品,當(dāng)場(chǎng)監(jiān)督服藥,對(duì)所內(nèi)無(wú)條件治療的一律送到醫(yī)院救治,真正做到小病不出所,大病不耽擱。

  被拘留人員趙某(女)血壓稍高,小張同志為她找來(lái)藥物,每天送來(lái)開水,督促她按時(shí)服藥。今年3月7日上午9時(shí)許,趙某突然感覺頭疼。小張隨即安排所內(nèi)醫(yī)生為她進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)趙某病情不穩(wěn),于是迅速將其送到新滑醫(yī)院救治。為照顧方便起見,張所長(zhǎng)準(zhǔn)許與趙某同拘室的劉某(女)一同前往。經(jīng)CT拍片檢查,醫(yī)生初步診斷趙為腦梗塞。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的.忙碌,當(dāng)趙的家屬趕到時(shí),趙已靜靜的躺在安置好的病房?jī)?nèi)輸著液體。劉某看到張所長(zhǎng)為趙某掛號(hào)、繳費(fèi)、拍片、聯(lián)系病房等忙前忙后的身影,感動(dòng)的說(shuō):“你們把被拘留人員當(dāng)成自己的親人對(duì)待,真讓我出乎意外!3月11日上午,劉某將一面上寫“熱心好民警”的錦旗送到張所長(zhǎng)手中,于是所內(nèi)洋溢著警民一家親的魚水之情。

  創(chuàng)新思路,開拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)出優(yōu)異成績(jī)。小張同志任拘留所所長(zhǎng)以來(lái),他以“三訪三評(píng)”深化“大走訪”、“政法干警核心價(jià)值觀教育”活動(dòng)精神為指導(dǎo),帶領(lǐng)全所民警積極配合全縣“緝槍治爆”、“三春”行動(dòng)和“四場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)”,以確保監(jiān)所安全為中心,以加強(qiáng)監(jiān)所設(shè)施建設(shè)、信息化建設(shè)為重點(diǎn),精心研究制定并嚴(yán)格執(zhí)行多項(xiàng)規(guī)章制度,積極探索拘留所管理教育新模式,依法文明管理,使全所面貌煥然一新,各項(xiàng)工作取得新的突破,一年時(shí)間里有三級(jí)拘留所躍升到國(guó)家二級(jí)拘留所,這里面,不知耗費(fèi)了他多少精力和心血。

  小張同志以人文關(guān)懷為重點(diǎn),以教育轉(zhuǎn)化為突破,堅(jiān)持系統(tǒng)化統(tǒng)籌、規(guī)范化管理、人性化關(guān)愛、多元化整合、社會(huì)化拓展,不斷探索新形勢(shì)下教育轉(zhuǎn)化尤其是社會(huì)幫教工作新路子,加強(qiáng)與政府其他各部門的協(xié)作,統(tǒng)籌兼顧各部門資源和工作優(yōu)勢(shì),形成上下左右聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制,促進(jìn)教育挽救工作的最大效益化。工作中,他既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員。在創(chuàng)新監(jiān)所管理模式、確保監(jiān)所安全等實(shí)踐工作中,他堅(jiān)持“教育、感化、挽救”的基本方針和“以人為本、教育為先”的執(zhí)法理念,更新理念,不斷摸索、大膽嘗試不同的工作模式和管教方法,很快為拘留所工作樹立了“管理、教育、服務(wù)”三位一體的工作理念,形成了頗具特色的“大封閉、小開放”、“外緊內(nèi)松”的拘留所管理新模式,創(chuàng)立了“分級(jí)管理、分類教育”的管教工作新機(jī)制梳理出了“管教結(jié)合、重在教育、立足轉(zhuǎn)化”的教育工作新思路,把拘留所在服務(wù)和諧社會(huì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的目標(biāo)定位為“打擊、預(yù)防違法犯罪的重要陣地,教育、挽救輕微違法人員的特殊學(xué)!。

  小張同志積極創(chuàng)新管理教育手段,不斷豐富創(chuàng)新管理教育新模式內(nèi)涵,堅(jiān)持集體教育與個(gè)別教育、課堂教育與自我教育、所內(nèi)教育與社會(huì)幫教相結(jié)合的原則,積極探索更有實(shí)際意義、操作性強(qiáng)的管理教育方法,努力思考適合被拘留人員的獎(jiǎng)懲制度,從主觀上激發(fā)被拘留人員服從管理的自覺性。他積極組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動(dòng),每周對(duì)被拘留人員進(jìn)行不少于10課時(shí)的集體教育。同時(shí),他注重因人而異,因人施教,開展有針對(duì)性的個(gè)別談話教育,促進(jìn)被拘留人員知錯(cuò)、認(rèn)錯(cuò)、改錯(cuò)。在利用上大課等形式對(duì)被拘留人員開展集中教育的同時(shí),組織被拘留人員回顧自己的違法過(guò)程,進(jìn)行自我反省、自我剖析,查找原因,寫心得體會(huì),現(xiàn)身說(shuō)法。在他的倡導(dǎo)下,拘留所積極組織社會(huì)開放日活動(dòng),邀請(qǐng)社會(huì)人士和被拘留人員家屬,進(jìn)行親屬規(guī)勸和社會(huì)幫教活動(dòng)。

  去年6月3日,高三學(xué)生寧某因?qū)め呑淌卤凰椭粱h拘留所執(zhí)行拘留15日。期間正值高考在即,寧某入所后,思想壓力很大,精神很不穩(wěn)定。小張所長(zhǎng)了解情況后,一方面耐心做寧某的思想工作疏導(dǎo)其情緒,一方面和辦案單位聯(lián)系了解其案件情況。當(dāng)?shù)弥獙幠诚党醴福野讣再|(zhì)較輕,社會(huì)危害性不大時(shí),迅速將寧某的情況向局領(lǐng)導(dǎo)作了反映,局領(lǐng)導(dǎo)研究特事特辦,決定允許寧某請(qǐng)假出所參加高考。次日,寧某的母親來(lái)接其出所時(shí)緊緊握著張所長(zhǎng)的手,感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。寧某也當(dāng)場(chǎng)表示出所后一定好好考試,考試結(jié)束后,按期歸所,認(rèn)真改過(guò),不辜負(fù)張所長(zhǎng)的一片苦心。

  愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),平凡崗位成就輝煌一生。繁忙的工作常常讓小張同志連續(xù)工作多天不能回家,多少個(gè)節(jié)假日他放棄與家人的團(tuán)聚,與被管理人員一起過(guò),因?yàn)樗钪糠昙压?jié)倍思親的道理,此時(shí)的被管理對(duì)象更需他這位特殊“園丁”的關(guān)愛。小張同志一心撲在工作上,很少顧及到自己的家庭和親人,他經(jīng)常天不亮就起床匆匆趕往拘留所,深夜還加班回不到家,妻子理解他的忙碌、兒子習(xí)慣了她的忙碌、年邁多病的老父老母更是支持他的忙碌。

  去年5月24日下午3時(shí)許,縣法院法警隊(duì)將拒不履行已生效法律文書(計(jì)劃生育超生對(duì)象)的李某(女)送達(dá)拘留所執(zhí)行司法拘留。正在辦手續(xù)時(shí),李突然倒地,渾身篩糠一般抖動(dòng)不止,很快不省人事。小張所長(zhǎng)立即安排衛(wèi)生員為其測(cè)血壓、量心跳,進(jìn)行緊急搶救。正在此時(shí),拘留所院內(nèi)如炸雷一般,李的丈夫張某抱著一嬰兒強(qiáng)行闖了進(jìn)來(lái),一溜小跑出了大門高喊著“我不活了,孩子歸政府了,你們管吧!”再次出現(xiàn)情況緊急,小張始終保持清醒頭腦冷靜處理,避免形成惡訴、惡訪事件和重大安全事件,經(jīng)過(guò)耐心教育和疏導(dǎo),張某情緒慢慢穩(wěn)定下來(lái)。經(jīng)張所長(zhǎng)與法院協(xié)商,從人性化角度出發(fā),決定不再執(zhí)行李某,將張某作為拒不履行對(duì)象予以司法拘留。辦理好收押手續(xù),目送李某母子走出拘留所,張所長(zhǎng)的心才平靜了下來(lái)。

  十多天前,小張同志右手大拇指被擠斷受傷,本來(lái)他可以借機(jī)休息幾天,但因全國(guó)“兩會(huì)”安保工作緊張,拘留所監(jiān)管任務(wù)繁重,他一直堅(jiān)守工作崗位沒(méi)有回家。3月18日上午一上班,他就召集拘留所全體民警開會(huì)安排布置工作,一直忙近中午12點(diǎn)。工作忙后,小張同志因掛念在老家體弱多病的80多歲老父親,于是便利用中午休息時(shí)間回家看望。在家中僅僅呆了不到半個(gè)小時(shí),他就又匆匆返回所內(nèi)。14時(shí)許,小張同志來(lái)到拘留所剛換上警服,準(zhǔn)備到拘留區(qū)巡視安全,不料突發(fā)心臟病倒在辦公室門口。雖經(jīng)一個(gè)多小時(shí)的全力搶救,終因不治以身殉職,倒在了他為之奮斗不息的公安事業(yè)上。

  小張同志在去年自己的述職報(bào)告中提出,新的一年里,他將繼續(xù)以“防事故、保安全、抓管理、促規(guī)范、上臺(tái)階”為中心,努力做好六項(xiàng)工作,著力提高拘留所人性化管理水平、提高拘留所信息化程度、提高管理教育工作水平,全面提升拘留所的管理水平。然而,他卻這樣走了,走時(shí)還留下一生的遺憾,那就是在父母面前沒(méi)有盡到一個(gè)兒子應(yīng)盡的孝心,在妻子和孩子面前沒(méi)有盡到一個(gè)丈夫、一個(gè)父親應(yīng)盡的義務(wù),在同事和領(lǐng)導(dǎo)面前沒(méi)有把工作做的更好。

  作為一名警察,作為一名黨員,小張同志時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,克己奉公,身體力行,用自己的言行默默地影響著身邊的人。他走了,黨和人民失去了一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,公安機(jī)關(guān)失去了一位優(yōu)秀的民警,廣大民警失去了一位親密的戰(zhàn)友,年邁的父母失去了一個(gè)孝順的兒子,賢慧的妻子失去了一個(gè)親愛的丈夫,可愛的兒子失去了一個(gè)慈祥的父親。

  小張從警只有14年時(shí)間,但就在這短短的14年時(shí)間里,他留給了我們太多的回味和思念,一切的一切仿佛就在眼前,就在昨天。愛生活,愛親人,愛群眾,愛工作,小張用近乎完美的人格詮釋了警察這個(gè)神圣的職業(yè),同時(shí)也詮釋了生命的真正內(nèi)涵,正是如此,他留下的人生腳印才如此深刻。任何語(yǔ)言和文字?jǐn)⑹、記載他的品行,都顯得無(wú)力和蒼白!坝械娜松脗ゴ,死得光榮;有的人生得平凡,死得默默”。小張他同志屬于后者,他用平凡而短暫的一生,充分彰顯了自己崇高的思想境界。

  敬業(yè)人物事跡材料 5

  阿海,男,46歲,傷殘軍人,共產(chǎn)黨員,現(xiàn)任重慶市黔江區(qū)人力社保局社會(huì)保險(xiǎn)公共業(yè)務(wù)科科長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)社會(huì)保險(xiǎn)的辦理業(yè)務(wù)。從1992年12月退伍到黔江區(qū)人力社保局工作已20余年,這20多年來(lái),阿海一直服務(wù)在社會(huì)保險(xiǎn)工作前沿,做到愛崗敬業(yè)、心系群眾、持之以恒。獲得“2012年全國(guó)人力資源社會(huì)保障系統(tǒng)先進(jìn)工作者”稱號(hào),被重慶市委宣傳部評(píng)為“愛崗敬業(yè)重慶好人”,連續(xù)5年被評(píng)為“優(yōu)秀公務(wù)員”,連續(xù)11年被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)工作者”等稱號(hào)。

  社保工作很平凡卻很累,加班加點(diǎn)是常態(tài),一般人根本接受不了;社保工作的內(nèi)容單調(diào)、枯燥,還要整天面對(duì)形形色色的人和事,經(jīng)常遇上不理解的群眾,一般人根本適應(yīng)不了。然而,在這份平凡而枯燥的工作崗位上,黔江區(qū)人力社保局干部阿海卻找到了樂(lè)趣,而且干得津津有味,成果豐碩,他以飽滿的工作激情和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感染著身邊的每一個(gè)人,用實(shí)際行動(dòng)踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀,詮釋了“敬業(yè)”的深刻內(nèi)涵,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,贏得社會(huì)各界的稱贊。

  學(xué)習(xí):是工作也是責(zé)任

  1988年5月,阿海帶著被地雷炸殘的右腿從部隊(duì)回到黔江,組織上安排到原黔江縣社保局工作。第一天上班,安排的工作崗位是打字員,用的是老式打印機(jī),鉛字打印后再用油墨推印出來(lái),這對(duì)阿海來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)全新的任務(wù),為提高打字速度,阿海連續(xù)二個(gè)通宵牢背字盤表,在短時(shí)間內(nèi)終于學(xué)會(huì)了打字這門基本功。他態(tài)度端正,工作認(rèn)真,沒(méi)過(guò)幾天領(lǐng)導(dǎo)調(diào)他到統(tǒng)籌科工作,這個(gè)科室在當(dāng)時(shí)主要負(fù)責(zé)全縣養(yǎng)老保險(xiǎn)和大病救助的統(tǒng)籌工作。這是一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域,即使在全國(guó),養(yǎng)老保險(xiǎn)制度也是處于剛剛起步,一些參保企業(yè)對(duì)新的政策難以接受,開展養(yǎng)老保險(xiǎn)和大病救助的統(tǒng)籌十分困難。由于交通不便、信息閉塞,阿海只得與同事一起下企業(yè)、進(jìn)車間宣傳社保政策,在與企業(yè)負(fù)責(zé)人交流溝通中,阿海真正感覺到自己政策水平低、業(yè)務(wù)能力弱,無(wú)法說(shuō)服企業(yè)參保。于是,阿海堅(jiān)持白天走訪企業(yè),晚上研學(xué)政策,逐項(xiàng)逐款學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際深刻領(lǐng)會(huì),將重要政策內(nèi)容牢記在心。在學(xué)習(xí)政策的同時(shí),還向身邊的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志和業(yè)務(wù)能手虛心請(qǐng)教,學(xué)習(xí)好的工作方法和辦事經(jīng)驗(yàn),在大家的耐心幫助下他熟練掌握了工作的流程,從一個(gè)業(yè)務(wù)新手逐步成長(zhǎng)為政策熟、能力強(qiáng)的業(yè)務(wù)骨干。

  每次收到新文件,每年拿到文件匯編,阿海都把它作為必學(xué)內(nèi)容。在他看來(lái),這些文件就是落實(shí)社保制度的指引,是保障群眾利益的指南,是服務(wù)好群眾辦理社會(huì)保險(xiǎn)的“說(shuō)明書”,“如果自己都吃不透文件、參不透政策,又怎么能真真正正為群眾辦理社保服務(wù)呢?”社保工作的繁雜瑣碎,他每天的工作時(shí)間都十分緊張,上班時(shí)間基本沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),為了讓業(yè)務(wù)爛熟于心,業(yè)余時(shí)間里他都堅(jiān)持學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話、重要政策文件和文稿。

  20多年來(lái),阿海用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),踏踏實(shí)實(shí)地做好這項(xiàng)關(guān)乎群眾生活的大事,尤其當(dāng)他發(fā)現(xiàn)社保工作和人們的生活變得密切相關(guān)的時(shí)候,他覺得肩上的責(zé)任更大了,“維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的系統(tǒng)工程,保證離退休老人們的安全網(wǎng)”,“視離退休人員為親生父母、視參保職工為兄弟姐妹”的服務(wù)觀念在他的心里生根萌芽,阿海全身心投入了社保工作,直到現(xiàn)在還服務(wù)在社保工作一線,“這就是我的工作,更是我的責(zé)任。”成為阿海處事格言。

  業(yè)務(wù):吃透政策服務(wù)民生

  在同事的眼里,阿海是個(gè)能人,他的腦海里裝著一部關(guān)于黔江社保工作的百科大全書,“政策、文件、參保單位等都記得一清二楚”。2014年4月13日,發(fā)生的一件事也讓同事們印象深刻,這天區(qū)局急需調(diào)用兩名退休同志的社保資料,新接手的同志業(yè)務(wù)不熟查找困難,就請(qǐng)教于他,剛離開退管科的阿海馬上在辦公QQ群里指點(diǎn):“一定在企業(yè)退休人員中或軍轉(zhuǎn)干人員名單里”。果不其然,新同事從這兩個(gè)文件里終于找到急需的資料。

  “政策、文件不是用來(lái)死記硬背的,必須要理解、吃透”。阿海認(rèn)為,社保工作政策性強(qiáng),涉及范圍廣,適用人群多,僅僅靠對(duì)文件的死記硬背不能很好地服務(wù)于民,特別是養(yǎng)老保險(xiǎn),每個(gè)職工工齡、工種、退休年齡、繳納年限等不一樣,對(duì)應(yīng)的養(yǎng)老金不一樣,這就要求我們必須把文件、政策吃透,把政策直接對(duì)應(yīng)第一個(gè)人頭上。

  2014年5月的一天,一位在退管科剛辦完退休手續(xù)的企業(yè)職工拿著《退休待遇申請(qǐng)表》找到阿海,要求給她講解一下養(yǎng)老金計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)和方法,她說(shuō):“我也知道你調(diào)離退管科2年了,現(xiàn)在退管科的同志也反復(fù)給我說(shuō),但是我怎么也不明白我只有這點(diǎn)退休工資,還是想你再給我講這個(gè)計(jì)算過(guò)程,我只相信你!”正是阿海通過(guò)多年的學(xué)習(xí),積累了很多解決實(shí)際工作問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),他不厭其煩地逐條解釋、講解,終于讓這位退休人員明白退休金總額的計(jì)算過(guò)程是正確的,她拉著阿海的手,連聲稱贊“鄒科長(zhǎng),你真是一位好干部,我下次有不懂的地方一定還會(huì)來(lái)咨詢你!

  從單純的養(yǎng)老保險(xiǎn),到現(xiàn)在的逐漸完善的社會(huì)保險(xiǎn)制度,作為“老社保人”的阿海,見證了黔江區(qū)社保工作的.起步及發(fā)展歷程。他說(shuō),“時(shí)代在變化,社保工作的內(nèi)容越來(lái)越多,覆蓋面也越來(lái)越廣,這就更需要不斷地自我充實(shí),不斷地學(xué)習(xí)政策適應(yīng)新的變化,這樣才能更好的服務(wù)于民”。

  服務(wù):讓群眾滿意為己任

  “作為一名社保工作人員,應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記自己肩負(fù)的重托,做好社會(huì)保險(xiǎn)辦理的服務(wù)工作”。多年來(lái),黔江區(qū)人力社保局的干部職工,能感覺到阿海的內(nèi)心里迸發(fā)出一股強(qiáng)大力量和為民服務(wù)的堅(jiān)定信念,他常說(shuō):“我所做的一切都是為了讓離退休人員和人民群眾滿意”。

  1996年,原黔江縣開始建立養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人賬戶的基礎(chǔ)工作。阿海和同事們每天把各單位的人員基本信息花名冊(cè)送到參保單位校對(duì)!澳菚r(shí)電腦還沒(méi)有普及,只能用手工操作,加班加點(diǎn)也必須完成”,大量的修改任務(wù)落在了他的身上,正是他通宵達(dá)旦地工作,才在短時(shí)間內(nèi)完成了首次養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人賬戶對(duì)賬單的建立、修改。

  “離退休人員安居到哪里,社會(huì)化管理服務(wù)就跟蹤到哪里”。在他和同事的努力下,近年為全區(qū)16000余名企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金及征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員發(fā)放基本養(yǎng)老金1460余萬(wàn)元,確保了企業(yè)離退休人員基本養(yǎng)老金的按時(shí)足額發(fā)放,社會(huì)發(fā)放率達(dá)到100%,做到了“一天不拖、一分不欠、一人不漏”,不折不扣地落實(shí)了黨和國(guó)家為離退休人員提高的待遇政策,得到了廣大離退休人員的真心稱贊。

  “服務(wù)態(tài)度熱情、業(yè)務(wù)技能嫻熟、專業(yè)知識(shí)全面”,這是同事及眾多參保單位給他的一致評(píng)價(jià)。黔江卷煙廠勞資人員楊華容介紹,她與阿海科長(zhǎng)打交道已經(jīng)有10多個(gè)年頭,并親切地稱呼他為“海哥”。阿海令我最感動(dòng)的事很多,最記憶猶新的是2013年,黔江區(qū)開展“五險(xiǎn)合一”工作,黔江卷煙廠企業(yè)職工人數(shù)眾多,數(shù)據(jù)龐雜,歷史遺留問(wèn)題多,且涉及職工切身利益,出不得任何差錯(cuò)!昂8纭鄙习嗥陂g抽不開身,他就利用周末時(shí)間,主動(dòng)到煙廠一筆一筆核對(duì)基礎(chǔ)信息,查證關(guān)鍵數(shù)據(jù),要不是“海哥”現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),是絕對(duì)不可能在短時(shí)間內(nèi)順利完成黔江卷煙廠“繳費(fèi)工資”申報(bào)工作。

  如今的阿海坐在社會(huì)服務(wù)大廳,身邊的電話響個(gè)不停,到前臺(tái)辦事的人絡(luò)繹不絕。他總是以笑臉迎接辦事群眾的咨詢,把身邊的事暫時(shí)擱置:“我們的工作就是這樣,優(yōu)先服務(wù)群眾,其它的事就留給晚上和周末做吧!”

  2013年12月24日,黃溪鄉(xiāng)社保所一位同志急沖沖地找到阿海說(shuō)“我們單位申報(bào)的電子報(bào)表出現(xiàn)錯(cuò)誤,工作人員要求在提供的電腦上糾錯(cuò),我本來(lái)對(duì)電腦操作都不太熟悉,現(xiàn)在看到那么多錯(cuò)誤的地方,我更不知所措了,我們單位離縣城遠(yuǎn),來(lái)一趟不容易,麻煩你幫我修改處理,把件接了嘛!卑⒑?紤]到業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員老遠(yuǎn)來(lái)一趟不容易,實(shí)在不忍心讓他們回去重新做后再來(lái)申報(bào),于是就在自己的電腦上一邊修改,一邊耐心地給經(jīng)辦人員講解,指出錯(cuò)誤所在,要求下一次一定注意。如此繁雜的事例每天都會(huì)發(fā)生,阿海每次總是幫助群眾解燃眉之急,放下手中的工作熱情接待,手把手地傳授,直到對(duì)方滿意為止。

  社保工作涉及千家萬(wàn)戶,辦事群眾知曉政策情況參差不齊,每一個(gè)人都不可能完全理解社保工作背后的艱辛,抵觸、埋怨、吵鬧工作人員的情況時(shí)有發(fā)生。2013年的一天,舟白街道叢山村一位80高齡的老人找到阿海,要求立即辦理征地農(nóng)轉(zhuǎn)非養(yǎng)老保險(xiǎn),但解決這個(gè)問(wèn)題需要一個(gè)過(guò)程,阿海和同事向老人講政策、講流程,最終勸服了老人等待消息,當(dāng)時(shí)天快黑了沒(méi)有回家的客車,阿海便給老人遞了100塊錢叮囑老人用于吃飯住宿。對(duì)于這件事,阿海理解為“人民群眾有疑問(wèn),是因?yàn)槲覀儗?duì)政策的宣傳、落實(shí)工作做得不夠好,只要做好他的思想工作,解除他的疑慮,把政策落到實(shí)處,群眾對(duì)我們是有信心的,是能夠理解的”。

  阿海以熱忱周到的服務(wù)、一絲不茍的工作態(tài)度、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感染著身邊的人。2012年,他獲得“全國(guó)人力資源社會(huì)保障系統(tǒng)先進(jìn)工作者”稱號(hào)的消息傳回黔江,人社局全體干部職工為之驕傲?矗∵@就是我們的阿海,我們的社保人始終堅(jiān)持服務(wù)在社保工作最前沿贏得的榮譽(yù)。

  敬業(yè)人物事跡材料 6

  阿宏,女,湖南長(zhǎng)沙人,1962年5月出生,高中文化,1983年到新生煤礦參加工作,1983年11月至1985年12月在覺光寺工區(qū)小食堂工作,1985年至2002年在伍家沖工區(qū)生產(chǎn)股從事描圖工作,2002年10至今在伍家沖工區(qū)機(jī)電中隊(duì)配電房工作。

  該同志參加工作二十年來(lái),不論在什么崗位都能嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。描圖工作是一項(xiàng)精細(xì)活兒,需要高度集中注意力,而且容易引起眼睛疲勞,因?yàn)槟呐率且稽c(diǎn)點(diǎn)的疏忽和失誤,都有可能給生產(chǎn)帶來(lái)很大的損失。阿宏同志能虛心向老技術(shù)員請(qǐng)教,刻苦鉆研,加之不斷的努力,很快就撐握了描圖的要點(diǎn)和決竅,不但繪出了很多整潔、清晰、精準(zhǔn)的圖紙多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),還主動(dòng)幫助生產(chǎn)股的領(lǐng)導(dǎo)整理多種數(shù)據(jù)資料,為原煤生產(chǎn)作出了貢獻(xiàn)。

  2002年工人分流,由于生產(chǎn)股不再設(shè)描圖員這個(gè)崗位,該同志被安排到機(jī)電中隊(duì)配電房從事配電工作。配電房是三班制,這相對(duì)以前在生產(chǎn)股上長(zhǎng)白班,工作條件上的反差是顯而易見的,但該同志服從了領(lǐng)導(dǎo)的安排,沒(méi)有一句怨言、沒(méi)有一句牢騷怪話。由于時(shí)間緊,她在只經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的短暫培訓(xùn)后就上崗了。面對(duì)新的環(huán)境,她虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí),認(rèn)真查閱相關(guān)資料,不斷提高自己的工作能力。在發(fā)現(xiàn)機(jī)房里有些玻璃壞了后,便從家里拿來(lái)塑料布,買來(lái)圖釘,象愛護(hù)家里的東西一樣愛護(hù)公物,以最快的速度適應(yīng)了新的工作崗位。

  2002年底,生產(chǎn)股由于沒(méi)有繪圖員,但又急需地形圖等資料迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查和生產(chǎn)技術(shù)達(dá)標(biāo),時(shí)間緊、任務(wù)急,生產(chǎn)股領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間想到了她,希望她幫忙繪制聚脂薄膜地形圖。繪制這種聚脂薄膜地形圖精度高、難度大,而且對(duì)視力有影響,作為不再是生產(chǎn)股職工且在上三班制的她當(dāng)時(shí)完全有理由拒絕,但阿宏同志想到的是工作的`重要性和整個(gè)工區(qū)的榮譽(yù),毫不猶豫地接下了這個(gè)任務(wù),犧牲休息時(shí)間、克服重重困難,描出了難度大、精度高的地形圖,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)工區(qū)檢查時(shí),伍家沖工區(qū)在三大工區(qū)中排第一,受到了生產(chǎn)科領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì),為工區(qū)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  2003年4月,由于該同志身體狀況不佳,不得不去醫(yī)院檢查。由于太醫(yī)院條件有限,不能準(zhǔn)確查明病因,建議她迅速轉(zhuǎn)院檢查,她丈夫也多次催她去長(zhǎng)沙檢查,但她不愿耽誤工作,硬是帶病上完了這個(gè)月的班,利用休息時(shí)間才在丈夫的陪同下去長(zhǎng)沙檢查。經(jīng)武警醫(yī)院和省婦幼保健院醫(yī)生診斷為子宮肌瘤,不能再拖了,得馬上手術(shù)。手術(shù)的第二天她就催丈夫回單位工作,因?yàn)楫?dāng)時(shí)正值“非典”時(shí)期,她丈夫又是負(fù)責(zé)生衛(wèi)工作的,她擔(dān)心她丈夫的工作。她丈夫心疼地說(shuō)“你剛動(dòng)完手太,這個(gè)時(shí)候我怎么能不在你身邊呢?”這時(shí)她請(qǐng)來(lái)了她姐姐,并極力勸說(shuō)丈夫回單位工作,說(shuō)有姐姐在身邊照顧沒(méi)問(wèn)題。丈夫依依不舍地回去上班了,而她自己在最需要得到丈夫關(guān)愛的時(shí)候獨(dú)自忍受著病痛和親人分離的雙重折磨。出院后醫(yī)生建議她休息三個(gè)月以便身體更好地恢復(fù),但她為了幫她頂班的人能早點(diǎn)休息,只休息了一個(gè)月便主動(dòng)要求上班了。

  工作上,阿宏同志是一名兢兢業(yè)業(yè)、不怕困難、敢于迎接挑戰(zhàn)的她職工;生活上她是一位教子有方、溫柔賢淑的她母親、她妻子,夫妻二人相互體貼、相敬如賓。她丈夫工作忙而且經(jīng)常出差,但她毫無(wú)怨言,一如既往地理解和支持著丈夫的工作,主動(dòng)承擔(dān)家里的所有家務(wù),管好孩子,讓丈夫沒(méi)有后顧之憂,專心工作。她丈夫由于工作出色,多次被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員并榮記三等功,她丈夫無(wú)不感慨地說(shuō):“我這些成績(jī)的取得離不開我老婆的支持和鼓勵(lì),這至少有她一半的功勞。”

  阿宏同志雖沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事,但她所做的這些“小事”,恰恰展現(xiàn)了當(dāng)代女性樸實(shí)無(wú)華、不畏困難、求奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,在自己平凡的崗位上譜寫了一曲當(dāng)代女工熱愛生活、敢于迎接挑戰(zhàn)、不斷追求幸福生活的美妙樂(lè)章。

  敬業(yè)人物事跡材料 7

  作為一名黨員教師,小麗老師政治素質(zhì)過(guò)硬,有著堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。在教育的道路上,她就像一只青鳥一樣不知疲倦;她踏實(shí)肯干、樂(lè)于奉獻(xiàn),用自己的言行潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的滋養(yǎng)著學(xué)生。在她母親重病期間,陳老師晚上在醫(yī)院的病床邊備課,白天在學(xué)校忙碌,三年來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假。2013年5月的最后一天,陳老師的母親與世長(zhǎng)辭,而此時(shí)的她正奮戰(zhàn)在學(xué)生離隊(duì)建團(tuán)的儀式上,沒(méi)有來(lái)得及見上最后一面。作為獨(dú)女的她,處理完喪事,立刻就回到了講臺(tái),回到了愛她的孩子們身邊。當(dāng)她看到孩子們自發(fā)為她折的一千只千紙鶴時(shí),她的眼淚再也抑制不住,奪眶而出。她說(shuō):也許旁人不會(huì)理解,但我的青春是厚重而美麗的!

  關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生

  在教學(xué)的前沿陣地上,小麗老師是學(xué)校的青年骨干,也是市直屬學(xué)校的`英語(yǔ)學(xué)科帶頭人、教壇新秀。她一直認(rèn)為,教師把學(xué)生教的好不是能力,如果能把學(xué)生興趣激發(fā)出來(lái),讓他們?cè)跊](méi)有教師的情況下自主學(xué)習(xí),那才是成功的!因此她對(duì)課堂每個(gè)環(huán)節(jié)都追求精益求精,教風(fēng)干練靈動(dòng),思維清晰嚴(yán)謹(jǐn),以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。平時(shí)的她敏而好學(xué),虛心求教,積極參加各類培訓(xùn),廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,刻苦鉆研教育教學(xué)方法,在多個(gè)培訓(xùn)中都榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。在日常教學(xué)活動(dòng)中,她深受學(xué)生歡迎,無(wú)論是循環(huán)教學(xué)還是中途接班,教學(xué)效果都很不俗。她多次參加省、市學(xué)科比賽,均獲所獲。2003年她參加市直屬學(xué)校青年教師基本功競(jìng)賽獲得二等獎(jiǎng);2007年參加江蘇省信息與課程整合比賽獲得二等獎(jiǎng);2006年和2011年參加市直屬學(xué)校英語(yǔ)學(xué)科評(píng)優(yōu)課評(píng)比均獲得一等獎(jiǎng),其中2011年還獲得大市評(píng)優(yōu)課二等獎(jiǎng);2011年參加蘇州市白板與學(xué)科整合評(píng)比獲得市區(qū)一等獎(jiǎng)、大市一等獎(jiǎng);2012年和2015年參加把握學(xué)科能力競(jìng)賽獲得市區(qū)三等獎(jiǎng);2015年參加黨員優(yōu)秀教案評(píng)比,獲得蘇州市二等獎(jiǎng)。她輔導(dǎo)的學(xué)生也在各級(jí)各類比賽中均有斬獲。2006~2007年“全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽”中,她輔導(dǎo)的學(xué)生獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)3人;蘇州市“紫藤杯”英語(yǔ)風(fēng)采大賽獲團(tuán)體三等獎(jiǎng);“中學(xué)生英語(yǔ)演講”比賽獲個(gè)人三等獎(jiǎng);蘇州市區(qū)“三話比賽”獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)。她重視教科研,參加了多個(gè)項(xiàng)目和課題,撰寫了多篇論文。 2007年參與教育局《外教讀本》教材的編寫,目前此教材在蘇州市初二年級(jí)ESL課程中廣泛運(yùn)用; 2014年暑期她受蘇州市教科院邀請(qǐng)?jiān)谔K州市直屬學(xué)校暑期課程培訓(xùn)中作為講師介紹經(jīng)驗(yàn)。目前,陳老師完成了蘇州市首屆優(yōu)秀骨干青年教師研修班成員的培訓(xùn)、義務(wù)教育評(píng)價(jià)班培訓(xùn),正在參加科研骨干班培訓(xùn),朝著更為專業(yè)的道路前行著。

  認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)

  陳老師不僅是一名業(yè)務(wù)骨干,更是一位德育好手。從教15年里,11年時(shí)間她都在擔(dān)任班主任。作為大市班主任基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)獲得者的她,一直踐行著以科學(xué)為依據(jù)、藝術(shù)為手段地愛著學(xué)生、教育著學(xué)生。學(xué)生生活上有了困難時(shí),她傾力相助;學(xué)生思想上出現(xiàn)波動(dòng)時(shí),她循循善誘;學(xué)生學(xué)習(xí)陷入困境時(shí),她耐心輔導(dǎo)。多年來(lái),她始終秉持著“學(xué)生有需要的地方,就是我出現(xiàn)的地方”這個(gè)信念陪伴著學(xué)生、引導(dǎo)著學(xué)生。她帶著高燒到學(xué)生家家訪,開導(dǎo)與家長(zhǎng)鬧矛盾的孩子;她冒著高溫推著電瓶車給貧困家庭送去米和油;她心疼貧困生衣服都是破洞抵不住嚴(yán)寒,悄悄地買了件沖鋒衣大雪天送到他家里……她不僅埋頭苦干,更會(huì)抬頭巧干。班級(jí)管理中,她精心設(shè)計(jì)活動(dòng),用民主、創(chuàng)新的方法引領(lǐng)集體,用班級(jí)的成長(zhǎng)鼓舞學(xué)生;在生活中她善于培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和質(zhì)疑精神,不斷提升學(xué)生各種能力,讓學(xué)生的進(jìn)步美麗班級(jí)。這樣的她不僅收獲了學(xué)生的喜愛,家長(zhǎng)的滿意還在全國(guó)田家炳中學(xué)優(yōu)秀班主任論壇上獲得了專家的肯定……

  樹立良好師德

  2012年,陳老師身上多了一份行政職責(zé)。在新的崗位上,小麗老師扎實(shí)工作,積極創(chuàng)新,一方面抓好常規(guī)工作,圍繞學(xué)校中心工作寓教于事、寓教于賽、寓教于樂(lè),服務(wù)全體學(xué)生;另一方面她立足實(shí)際,積極探索,為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)。同時(shí),在學(xué)校的引領(lǐng)下,她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)積極參與改良校本課程、創(chuàng)建項(xiàng)目特色,打造自主品牌。在她擔(dān)任學(xué)校團(tuán)總支書記期間,學(xué)校團(tuán)總支被評(píng)為蘇州市直屬學(xué)校“五四紅旗團(tuán)總支標(biāo)兵”,其本人也被評(píng)為“五四紅旗團(tuán)干部標(biāo)兵”;在她擔(dān)任“姑蘇文化課程”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人期間,該項(xiàng)目被評(píng)為蘇州市教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、省優(yōu)秀校本課程規(guī)劃一等獎(jiǎng),學(xué)校也因此獲得江蘇省文化建設(shè)特色學(xué)校、江蘇省課程建設(shè)特色學(xué)校;她參與籌拍的兩本學(xué)校紀(jì)錄片均獲得全國(guó)校園影視金獎(jiǎng)……今年她又參加了省品格提升工程的省報(bào),作為核心團(tuán)隊(duì)成員,尋求著用理論的引領(lǐng)支撐專業(yè)高位的發(fā)展。

  陳老師用她的實(shí)際行動(dòng)先后獲得兩次市級(jí)黨員“先進(jìn)承諾個(gè)人”稱號(hào)。陳老師說(shuō):“這不僅是榮譽(yù),更是責(zé)任。它鞭策著我對(duì)自己要更加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,用對(duì)工作的摯愛,對(duì)事業(yè)的虔誠(chéng)來(lái)踐行入黨時(shí)的宣言和對(duì)黨的承諾!”

  敬業(yè)人物事跡材料 8

  她在1984年5月進(jìn)入交通部門,先后在武夷山公路分局、浦城公路分局、延平公路分局、南平市公路局工作,20xx年8月調(diào)入市交通綜合行政執(zhí)法支隊(duì)從事文秘工作至今。參加工作三十一年來(lái),一直秉承著勤奮、熱情、負(fù)責(zé)的工作精神,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的普遍好評(píng)。她,就是南平市交通綜合行政執(zhí)法支隊(duì)辦公室科員小蘭,一位愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的人。

  立足崗位 盡職盡責(zé)

  小蘭生長(zhǎng)在一個(gè)平凡樸實(shí)的家庭,父親是一名普通養(yǎng)路工人,在養(yǎng)路崗位上默默耕耘了四十多年,一直到六十五歲才退休,是出了名的勞模。她的童年在養(yǎng)路道班渡過(guò),從小耳濡目染養(yǎng)路工人晴天一身灰雨天一身泥的辛苦勞作,養(yǎng)成了她勤勞樸實(shí)、踏實(shí)務(wù)實(shí)的良好品格,父親的言傳身教,也更使她明白了,什么叫做奉獻(xiàn)。1984年,她帶著父親對(duì)道班的那份眷戀,接過(guò)父親手中的鐵鍬,也加入了養(yǎng)路工人的隊(duì)伍。之后,在成為交通人的三十多年里,她一直都對(duì)自己高要求、對(duì)工作品質(zhì)高要求。她利用工作之余,自修了本科,考取了中級(jí)職稱。因工作需要,她調(diào)過(guò)不少單位,先后干過(guò)出納、搞過(guò)人事、當(dāng)過(guò)路政員、坐過(guò)辦公室寫過(guò)材料,但是無(wú)論調(diào)到哪里,在哪個(gè)崗位工作,她都本著“只干不說(shuō),先干后說(shuō),干好了再說(shuō)”的心態(tài),做到盡職盡責(zé),不事張揚(yáng),無(wú)私奉獻(xiàn),始終如一地像黃牛般那樣默默耕耘,深得大家的好評(píng),連續(xù)多年在年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀,多次榮獲 “先進(jìn)工作者”稱號(hào)。

  恪盡職守 任勞任怨

  熟悉小蘭的人都有感覺,她是一個(gè)低調(diào)的女性,話不多,但工作起來(lái)卻是個(gè)“拼命三郎”,同事最敬佩的就是她恪盡職守的'工作責(zé)任心!耙删鸵珊谩保@是她的工作準(zhǔn)則,雖然工作任務(wù)繁多,經(jīng)常加班加點(diǎn),但她毫無(wú)怨言,總是力求把每項(xiàng)工作做到最好,因?yàn)檎J(rèn)真對(duì)待工作早就成了她的習(xí)慣。

  20xx年,小蘭調(diào)入南平市交通綜合執(zhí)法支隊(duì)辦公室工作,由于人手不足,辦公室文字工作僅小蘭一人!澳菚r(shí)單位剛成立不久,需要辦公室處理的事情很多,所以常常覺得時(shí)間不夠用。”20xx至20xx年對(duì)于小蘭來(lái)說(shuō)十分繁忙,即便是休息天,她也常常在加班中度過(guò)。

  一個(gè)周六,她接到支隊(duì)長(zhǎng)的電話,被告知需要撰寫一份關(guān)于交通執(zhí)法改革的匯報(bào)材料,周一時(shí)便要上交至市交通局。時(shí)間緊迫,所需材料又要加工整理,然而當(dāng)天,小蘭就把寫好的材料交給支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)審閱。面對(duì)高強(qiáng)度的工作,她少有抱怨,覺得“在崗位上就要為自己的工作負(fù)責(zé),這是對(duì)他人也是對(duì)自己的尊重!

  在平時(shí)的工作中,小蘭不僅負(fù)責(zé)撰寫各種匯報(bào)材料、總結(jié)、計(jì)劃,還要處理公文,起草文件,做好信息收集及報(bào)送工作。她對(duì)工作的嚴(yán)要求,在她心理上產(chǎn)生了一種不把工作做完就不安心的“怪毛病”,接到工作任務(wù)時(shí),她在能夠立刻完成的情況下絕不拖沓,如果不能馬上處理,她也記掛在心里,爭(zhēng)取盡快做好。文秘綜合工作是一項(xiàng)艱苦的腦力勞動(dòng),小蘭做到了靜心,更詮釋了盡心。

  默默奉獻(xiàn) 精益求精

  辦公室的綜合工作任務(wù)重,要求高,難度大,既要有思想性,又要有指導(dǎo)性,想要干好這份工作,不僅需要清晰的思路,不斷學(xué)習(xí),拓展知識(shí)面,還應(yīng)具備扎實(shí)的文字功底和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。

  一次,小蘭負(fù)責(zé)“打黑”專報(bào)的文字撰寫,在修改過(guò)程中,她發(fā)現(xiàn)把“查處車輛”寫成了“檢查車輛”,改變了句子的意思。對(duì)此她印象深刻,所幸自己及時(shí)做了修改,否則出現(xiàn)在報(bào)紙上后果不堪設(shè)想!肮ぷ髦校页3L嵝炎约阂3终J(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,因?yàn)橐粋(gè)詞一個(gè)字的差別都會(huì)造成他人的誤解!遍L(zhǎng)期從事文字工作,細(xì)心的小蘭養(yǎng)成了良好的職業(yè)習(xí)慣,對(duì)于出自她手的文字,必定閱讀至少三遍以上,以保證文字資料的準(zhǔn)確性。

  在市交通執(zhí)法支隊(duì)工作不同于小蘭之前所在的單位,為及時(shí)了解并掌握各職能部門的工作職責(zé)、工作動(dòng)態(tài),面對(duì)之前從未涉及的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,小蘭利用空余時(shí)間加緊學(xué)習(xí),翻看各種政策文件,查閱法律法規(guī),參考相關(guān)書籍,向部門的同事詢問(wèn)、請(qǐng)教。而功夫不負(fù)有心人,她的工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、同事的稱贊。

  關(guān)愛同事 熱情相助

  20xx年,支隊(duì)辦公室迎來(lái)了一批新人,在一張張年輕的面孔前,小蘭既是他們工作上的導(dǎo)師,又是生活中的知心姐姐。

  新人們剛進(jìn)單位,對(duì)許多工作不熟悉,小蘭不急不躁,從最基礎(chǔ)的開始教,簡(jiǎn)單的通知、報(bào)告該如何寫,怎樣做好會(huì)議記錄,即使有些同事學(xué)得慢些,她仍舊耐心講解,給他們創(chuàng)造實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

  有一次,單位舉行內(nèi)部會(huì)議,新人在會(huì)議記錄中只寫了幾行字卻沒(méi)有抓住重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的小蘭并未責(zé)怪,而是把方法教給同事,并鼓勵(lì)他多試幾次。在小蘭的指導(dǎo)下,年輕的新人進(jìn)步迅速。她的同事說(shuō):“曉蘭姐不僅在工作上指導(dǎo)我們,平時(shí)生活中遇到問(wèn)題,我們也愿意找她談心,大家都喜歡曉蘭姐!

  在許多同事眼里,小蘭親切和善,在他人需要時(shí),她總是熱心地伸出援手!拔蚁,每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候,所以在我有能力時(shí)我愿意盡可能地提供幫助,這樣我也很開心!

  以上只是擷取了小蘭同志眾多平凡故事中的幾個(gè)小片段。唯以小,才以真;唯以微,才足道。作為一名普通黨員,一名普通交通工作者,三十多年來(lái),她把大量精力和智慧獻(xiàn)給了自己所鐘愛的交通事業(yè),盡管崗位在變,年齡在變,但是她對(duì)事業(yè)的追求沒(méi)有變,對(duì)工作的進(jìn)取勁頭沒(méi)有減,無(wú)論是在什么崗位,做她應(yīng)做之事,盡她應(yīng)盡之職,在平凡的崗位上默默耕耘、綻放著屬于自己的獨(dú)特風(fēng)采。

  敬業(yè)人物事跡材料 9

  小倪是一名普通黨員教師,中學(xué)生物一級(jí)教師。自2008年8月調(diào)入南京市天印高級(jí)中學(xué),一直擔(dān)任班主任、備課組長(zhǎng)等工作。他在工作中處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,在平凡的工作中不辱使命,并取得了顯著的教育教學(xué)成績(jī)。

  一、“以身作則”,做學(xué)生的學(xué)習(xí)楷模

  身教重于言教。他班上的學(xué)生很少遲到,每天清晨他在6:20之前到校組織學(xué)生晨讀,晚上即使沒(méi)有晚自習(xí),也會(huì)在校辦公一段時(shí)間才回家。家人住院治療,雖經(jīng)常晚上在醫(yī)院陪護(hù),但第二天早晨,即使打車他也會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室門口,也從未落下一節(jié)課。天道酬勤,在全體師生的共同努力下,他所帶班級(jí)高一(12)班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生普遍進(jìn)步較大,受到了校領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  二、“情感滲透”,做學(xué)生的知心朋友

  沒(méi)有愛,就沒(méi)有教育。班主任把學(xué)生當(dāng)作自己的弟弟妹妹甚至親生兒女,用一顆赤誠(chéng)的愛心去關(guān)心和愛護(hù)他們,讓他們感受到班集體的溫暖。干班主任工作已有10多年了,倪老師一直堅(jiān)持在做著一件小事:每逢同學(xué)過(guò)生日的那天他都會(huì)悄悄的`送上一張寫滿祝福語(yǔ)的賀卡和一件小禮品,在送上生日祝福的同時(shí),給予每位同學(xué)生活、學(xué)習(xí)上的關(guān)心,激勵(lì)每位同學(xué)面對(duì)困難不要畏懼,做一個(gè)積極向上的中學(xué)生。

  三、“潛心教學(xué)”,做同行的領(lǐng)頭人

  倪老師作為備課組長(zhǎng),在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),帶領(lǐng)組員積極開展各項(xiàng)工作。集體備課、公開課、教研活動(dòng)等工作開展有聲有色;師徒結(jié)對(duì)工作取得顯著成效。

  1. 研究教法,向課堂要質(zhì)量

  (1)注意精講精練,教學(xué)資源合理共享。

  (2)重視學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

  2. 無(wú)私奉獻(xiàn),開展義務(wù)補(bǔ)差工作

  3. 辛勤耕耘,學(xué)科統(tǒng)考成績(jī)優(yōu)異

  一分耕耘,一份收獲。倪老師所帶高一五個(gè)班生物學(xué)科,在歷次考試中成績(jī)均名列前茅。在2015年2月的期末南京市統(tǒng)考中,我校高一生物均分、合格率、優(yōu)分率均位居全區(qū)公辦高中第一名。另組內(nèi)成員成長(zhǎng)迅速,孫鎖、小倪老師被評(píng)為新一屆“區(qū)教學(xué)帶頭人”。

  工作之余,我勤于思考,善于動(dòng)筆,本年度撰寫多篇教育教學(xué)論文,論文《淺析XY型生物單基因遺傳病類型及基因位置的判斷方法》在核心期刊《生物學(xué)教學(xué)》發(fā)表;論文《關(guān)于“基因表達(dá)載體構(gòu)建”的兩點(diǎn)教學(xué)思考》在《新課程研究》發(fā)表。

  教育是終身奉獻(xiàn)的事業(yè),倪老師將以更加踏實(shí)的工作作風(fēng),孜孜以求的探索精神不斷完善自我,不斷超越自我。獻(xiàn)寸心于三尺講臺(tái),忠實(shí)于人民教師這一高尚的職業(yè)。

  敬業(yè)人物事跡材料 10

  105分廠保養(yǎng)組組長(zhǎng)胡同志同志熱愛本職工作,在工作中努力鉆研業(yè)務(wù)、熟悉業(yè)務(wù),踏踏實(shí)實(shí)的做好分廠設(shè)備的維修保養(yǎng)工作。始終把集體的利益放在第一位,嚴(yán)格要求自己,在努力增強(qiáng)自身素質(zhì)的同時(shí)。抓好班組建設(shè)及其他工作,率先垂范以自己的實(shí)際行動(dòng)履行了一名員工對(duì)自己所在企業(yè)的忠誠(chéng)。

  由于整天跟維修設(shè)備打交道,油膩膩的工作服,沾滿油污的雙手是給人的第一印象。作為一名維修一線工人,他在領(lǐng)導(dǎo)和工友們心目中有著響當(dāng)當(dāng)?shù)姆至,都說(shuō)他是一個(gè)閑不住的人。他以精細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难矙z作風(fēng),煉就了“聽、聞、看、摸”的硬功夫,曾多次發(fā)現(xiàn)、排除設(shè)備重大隱患,被大家譽(yù)為設(shè)備維修崗位的“安全衛(wèi)士”。自從104分廠、107分廠與105分廠合并以來(lái)。由于設(shè)備數(shù)量、種類的大幅增加,因此工作量較以往也隨之加大。為保證設(shè)備的正常運(yùn)行,熟悉設(shè)備性能。他首先借閱了大量的設(shè)備圖紙,資料。利用一切時(shí)間,來(lái)熟悉設(shè)備性能。白天在單位看,晚上帶回家看。充分利用一切時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。每天到單位后換上工作服,就到各個(gè)工段、班組進(jìn)行巡查、檢查。發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常及時(shí)采取措施,用最短的時(shí)間排除故障保證設(shè)備正常運(yùn)行,由于今年分廠生產(chǎn)任務(wù)的大幅增加,分廠的設(shè)備滿負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)。因此設(shè)備故障率大幅增加,為保證生產(chǎn)。他每天到單位后,換上工作服就來(lái)到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)解決實(shí)際問(wèn)題。在今年的生產(chǎn)會(huì)戰(zhàn)過(guò)程中,他每天早來(lái)晚走。從早到晚忙碌在生產(chǎn)第一線,由于設(shè)備利用率非常高,為了降低設(shè)備故障率。他精心組織小組成員加強(qiáng)日常的檢查、巡查工作。并嚴(yán)格要求設(shè)備操作人員按操作規(guī)程維護(hù)保養(yǎng)設(shè)備,從而極大地降低了因設(shè)備保養(yǎng)不當(dāng)所造成的`故障。為了保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),使故障設(shè)備得到及時(shí)的修理。每當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)故障就立即組織人員進(jìn)行搶修,確保設(shè)備小故障立即解決,大故障維修不過(guò)夜,在今年的生產(chǎn)過(guò)程中。他帶領(lǐng)小組成員排除設(shè)備故障一百余臺(tái)次,從保證了分廠生產(chǎn)的順利進(jìn)行。

  作為一名從事設(shè)備維修工作多年的技能人員,針對(duì)小組年輕同志較多的特點(diǎn)。他主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起老師,在工作中不厭其煩的向年輕同志傳授設(shè)備維修知識(shí)、技能。并與實(shí)際工作相結(jié)合。在他的耐心幫助下,年輕同志很快就掌握了基本的維修技能。能夠獨(dú)立的進(jìn)行一般的維修工作。為小組又增加了生力軍,解決了技術(shù)能量不足的實(shí)際問(wèn)題。

  在班組管理中,胡同志同志從來(lái)不對(duì)組員們指手畫腳,掛在嘴邊的,常常是那句溫和的話:“需要幫忙嗎?”就是在這種輕松和諧的氛圍里,班組內(nèi)的生產(chǎn)任務(wù)都能按照進(jìn)度有序地進(jìn)行。班組成員用企業(yè)文化影響和規(guī)范組員言行,制定了《班組規(guī)章制度》,從崗位職責(zé)、協(xié)作意識(shí)、相互尊重、社會(huì)公德等細(xì)節(jié)入手,增強(qiáng)組員的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。 他充分利用班前會(huì)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)分廠指令,及時(shí)總結(jié)、分析生產(chǎn)、現(xiàn)場(chǎng)、安全、勞動(dòng)紀(jì)律等方面情況,廣泛征求組員建議,并把建議分為立即解決和協(xié)調(diào)解決兩類。對(duì)能夠立即解決的建議,須在當(dāng)時(shí)或三日內(nèi)解決;對(duì)需要協(xié)調(diào)解決的建議,向上級(jí)匯報(bào)相關(guān)部門及時(shí)解決,在下周班前會(huì)上通報(bào)解決情況。班組設(shè)立了設(shè)備、工具箱、責(zé)任人標(biāo)牌等,實(shí)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任制。為節(jié)約設(shè)備維修費(fèi)用,共同解決故障分類問(wèn)題,必須更換的備件必須更換?梢跃S修后使用備件堅(jiān)決不換。從而為分廠節(jié)約了大量的備件采購(gòu)費(fèi)用。增強(qiáng)了組員對(duì)經(jīng)營(yíng)管理的參與意識(shí)和責(zé)任。用換位思考提高服務(wù)意識(shí)。

  愛崗敬業(yè)既是一種正確的職業(yè)態(tài)度,又是一種崇高的職業(yè)道德。一個(gè)沒(méi)有愛崗敬業(yè)精神的人,即使再有能力也不會(huì)得到人們的尊重和接受;能力相對(duì)較弱但具有愛崗敬業(yè)精神的人,卻能夠找到發(fā)揮自己才能的舞臺(tái),并步步實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,最后有可能會(huì)成為廣受人們尊重的人。愛崗敬業(yè)精神不是與生俱來(lái)的,對(duì)大多數(shù)人而言,愛崗敬業(yè)精神是需要培養(yǎng)和鍛煉的,這種培養(yǎng)和鍛煉的起點(diǎn)就是邁入職場(chǎng)的那一刻。就對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng)、精益求精地工作,這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,愛崗敬業(yè)便成了一種自然而然的習(xí)慣,即使換到其他崗位上也會(huì)一如既往。在企業(yè)中正是有了像胡同志一樣的同志,能夠充分發(fā)揮一名骨干的作用。努力提高責(zé)任意識(shí)和履職本領(lǐng)。我們的企業(yè)才能夠不斷發(fā)展壯大,我們的企業(yè)才能夠有一個(gè)美好的明天。

  敬業(yè)人物事跡材料 11

  有一種精神是奉獻(xiàn),有一種責(zé)任是拼搏,有一種執(zhí)著是敬業(yè),有一種承諾到永遠(yuǎn)。他,把使命銘刻在心里,以堅(jiān)韌的毅力,開拓著教育的春天;他,把責(zé)任扛在肩頭,用滿腔的熱情,書寫著教育的華章。他就是莘縣實(shí)驗(yàn)高中校長(zhǎng)。

  “無(wú)論多難,也要完成東擴(kuò)”

  xx年8月,風(fēng)華正茂的由莘縣實(shí)驗(yàn)高中業(yè)務(wù)校長(zhǎng)選拔為校長(zhǎng)。他深知這份擔(dān)子的重量。

  學(xué)校當(dāng)時(shí)在校生6800多人,校園空間非常狹窄,師生上操圍著教學(xué)樓跑,更別提運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)了。擴(kuò)大校園面積成為他上任后必須解決的一個(gè)難題。

  為此,他多次請(qǐng)求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助。xx年9月,縣委、縣政府成立專門的“實(shí)驗(yàn)高中東擴(kuò)指揮部”。和指揮部的各位領(lǐng)導(dǎo)走家串戶,疏通各種關(guān)系,排除多種阻力,動(dòng)員村民拆遷。

  xx年10月,學(xué)校成功東擴(kuò)80畝地。陸續(xù)新建了高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、4650平方米的新餐廳、5600多平方米的藝體樓和3000多平方米的圖書館,補(bǔ)充和更新了大批音體美活動(dòng)器材。這些新增資源為培養(yǎng)學(xué)生技能、發(fā)展學(xué)生個(gè)性、提高學(xué)生素質(zhì)創(chuàng)造了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)條件。xx年1月,學(xué)校順利通過(guò)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)評(píng)。

  “無(wú)論多忙,總帶著紙和筆”

  身為校長(zhǎng),工作繁忙,但仍舊把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和完善自我當(dāng)做自覺追求的目標(biāo)。

  內(nèi)心深處,有著一種割不斷的“讀書情結(jié)”。無(wú)論出差、開會(huì)、參觀,還是在辦公室、在家里,他身邊總帶著紙和筆,看到好的語(yǔ)句總是隨時(shí)記下來(lái)。無(wú)論有多么忙,他每天都要抽出至少一小時(shí)的時(shí)間來(lái)讀書。在他的.身邊,積下了幾本厚厚的讀書筆記。

  從這些厚厚的本子中,他受到了很多教育和啟發(fā)。無(wú)論是在教育教學(xué)領(lǐng)域還是在學(xué)校管理方面,他總能捕捉到最新、最前沿的觀點(diǎn)和理念,并以此來(lái)完善辦學(xué)思路,使學(xué)校在教學(xué)改革、實(shí)施素質(zhì)教育等方面始終走在全市的前列。

  勤于筆耕。且行且思,不斷反思著學(xué)校工作。他的多篇論文在《中國(guó)教育報(bào)》《山東教育》等雜志發(fā)表,多篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在全國(guó)和省市素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上交流。

  “科研強(qiáng)校,勇攀高峰”

  “科研”在教育教學(xué)中具有重要作用,對(duì)此篤信不移。

  作教師時(shí),他逐漸構(gòu)建了“創(chuàng)設(shè)情景→提出問(wèn)題→組織交流→論證研討→鞏固運(yùn)用”五環(huán)探究式教學(xué)模式,被評(píng)定為省級(jí)優(yōu)秀科研成果。x年9月,他應(yīng)邀到中國(guó)教育電視山東臺(tái)“高考直通車”欄目授課。

  當(dāng)校長(zhǎng)之后,他引領(lǐng)教師走上了“科研強(qiáng)!敝。他帶領(lǐng)教師們確立了許多角度小、周期短、內(nèi)容實(shí)的課題,經(jīng)常和教師們一起剖析問(wèn)題、聽課評(píng)課、反思總結(jié)、提煉升華,破解了教育教學(xué)中的許多難題。

  他與教師們一起學(xué)習(xí)理論、集體備課、聽評(píng)課、教學(xué)研討,構(gòu)建并逐漸完善了“三結(jié)合高效課堂教學(xué)模式”,獲得省優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng),使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量始終保持在全市前列。建校20xx年來(lái),共培養(yǎng)出22名清華和北大學(xué)子。

  如今,教育科研已成為莘縣實(shí)驗(yàn)高中的一大特色。學(xué)校涌現(xiàn)了一批教育理念先進(jìn)的教師,培養(yǎng)了一批又一批綜合素質(zhì)高、創(chuàng)新能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生。今年3月22日,《中國(guó)教育報(bào)》以《草根式科研做強(qiáng)一所學(xué)校――看山東莘縣實(shí)驗(yàn)高中如何興起》對(duì)此作了長(zhǎng)篇報(bào)道。

  始終站在教育這塊精神高地上,守望自己的理想,把莘縣實(shí)驗(yàn)高中辦成了育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊(duì)伍優(yōu)秀、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

  在敬業(yè)與奉獻(xiàn)中,一步一個(gè)腳印,走過(guò)了春秋冬夏,留下了一道道拼搏進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的美麗風(fēng)景。

  敬業(yè)人物事跡材料 12

  “如果你熱愛你的工作,你的生活就是天堂,如果你討厭你的工作,你的生活就是地獄,因?yàn)樯畹拇蟛糠质呛凸ぷ髀?lián)系在一起的,所以就要求我們干工作要干一行,愛一行,干一行,專一行!眲⑼旧钪说览,所以一直在努力的做到愛崗敬業(yè),忠于職守。20xx年第一次踏出大學(xué)校門的她,懷著對(duì)未來(lái)美好的憧憬,帶著對(duì)工作積極的向往,進(jìn)入了高速公路運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)。從剛開始的隧道安檢員,到現(xiàn)在的隧道監(jiān)控員,在平凡的崗位上,她憑著精益求精的態(tài)度,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著對(duì)本職工作的熱愛和奉獻(xiàn),在偉大中感動(dòng),在平凡中閃爍。

  劉同志是寶天高速公路隧道所監(jiān)控分中心一位平凡的監(jiān)控員,因?yàn)橛兄^高的職業(yè)道德操守和文明服務(wù)意識(shí)而不平凡。在日常工作中,她與同事們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起進(jìn)取、相互借鑒、共同提高,不斷塑造日益豐滿的自我。用心做好了工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而感人,這是對(duì)工作的熱愛更是對(duì)工作的忠誠(chéng)。

  愛崗敬業(yè)說(shuō)的具體點(diǎn)就是做好本質(zhì)工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢。作為一名分中心監(jiān)控員,劉同志深知監(jiān)控員要做好上傳下達(dá)工作,及時(shí)傳遞各種信息,凡事以大局為重,處理好個(gè)人利益和集體利益、局部利益的關(guān)系。

  “活到老,學(xué)到老”,劉同志通過(guò)在各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。首先她在思想上主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),夯實(shí)理論根基;同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解,緊密結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持在學(xué)中干、在干中學(xué),在干與學(xué)中增長(zhǎng)才干,做到學(xué)有計(jì)劃、有心得。其次她做到了在行動(dòng)上落實(shí)。理論源于實(shí)踐,又高于實(shí)踐,劉燕經(jīng)常學(xué)習(xí)《監(jiān)控室崗位職責(zé)》《監(jiān)控員主要工作職責(zé)》等各種規(guī)章制度,按各項(xiàng)制度標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范日常工作。按照各項(xiàng)規(guī)章制度,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在參加工作的幾年里,針對(duì)自己的本職工作進(jìn)行了學(xué)習(xí),她更加注重加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的了解和掌握,促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,進(jìn)一步加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。

  劉同志為了盡快熟悉監(jiān)控業(yè)務(wù)以及監(jiān)控設(shè)備的操作、維修和保養(yǎng),以便更好的服務(wù)隧道運(yùn)營(yíng)工作。便將工作中遇到的棘手問(wèn)題一一記錄,及時(shí)查詢相關(guān)政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí),虛心向其他同事請(qǐng)教,努力尋求解決的`方法,不斷提升自己的業(yè)務(wù)技能,豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)。監(jiān)控工作雖不是直接面向司乘人員,但是肩負(fù)著監(jiān)督提醒當(dāng)班安檢員在崗期間的工作紀(jì)律及;奋囕v查驗(yàn)流程的重要任務(wù),每個(gè)細(xì)節(jié)都要認(rèn)真做好監(jiān)督工作,保障文明服務(wù),提升單位形象。

  在20xx年1月28日小夜班期間,花石山隧道上行線K1319+190處有一輛小車撞電纜溝上,無(wú)人員下車,她馬上意識(shí)到可能有人員受傷,第一時(shí)間上報(bào)值班領(lǐng)導(dǎo),并立即啟動(dòng)聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,向急救中心120、天水救援二大隊(duì)、高速交警、路政通報(bào)事故情況,通知石門監(jiān)控站修改相應(yīng)的行車指示燈。因及時(shí)發(fā)現(xiàn),處理得當(dāng),保證了救援人員迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)和防止二次事故的發(fā)生,快速高效處置事故。

  20xx年2月23日白班,總中心及食用油司機(jī)來(lái)電詢問(wèn),關(guān)于滿裝食用油罐車不能進(jìn)入麥積山隧道情況。劉燕根據(jù)自己平時(shí)學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí),及時(shí)耐心向司機(jī)解釋說(shuō)明相關(guān)規(guī)定和利害關(guān)系,司機(jī)表示對(duì)我們工作的理解,很好的處理了司乘的投訴事件,維護(hù)展現(xiàn)了我們高速人的良好服務(wù)形象。

  在平凡的崗位上有著不平凡的成績(jī),在工作歷練中不斷升華自己的思想情操,堅(jiān)持不懈地鉆研理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)當(dāng)做提升覺悟;堅(jiān)持把身邊的同事和領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)做修身為人的參照之本;把日常工作當(dāng)做升華思想、磨礪品行的平臺(tái)。正是在孜孜不倦的學(xué)習(xí)中,培育了她對(duì)高速事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。她說(shuō):“我將在以后的工作中將繼續(xù)用一顆不變的心對(duì)待工作,立足本職,體現(xiàn)自身價(jià)值。不僅要把她自己的工作干好,還要圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。以更加良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、優(yōu)雅的服務(wù)姿態(tài)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)水平,以年輕人特有的朝氣和熱情,應(yīng)對(duì)面臨的新形勢(shì)、新情況、新任務(wù)和新問(wèn)題!彼钚沤裉焓瞧瘘c(diǎn),明天是追求完美的目標(biāo),她將時(shí)刻以對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的精神,將堅(jiān)定的政治定場(chǎng)寓于對(duì)本職工作的無(wú)限熱愛。

  敬業(yè)人物事跡材料 13

  小輝,男,1980年出生,現(xiàn)年32歲,高中文化程度。20xx年加盟平頂山易成新材料碳化硅公司。雖然來(lái)公司的時(shí)間不算很長(zhǎng),但他在一線的崗位上勤奮好學(xué),扎實(shí)工作,在日復(fù)一日的工作中,不怕苦,不怕累,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)。他盡職盡責(zé),任勞任怨的一貫表現(xiàn)和愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神感染了大家,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  20xx年12月,小輝來(lái)到公司上班。當(dāng)時(shí)他被分配到微粉一廠實(shí)科發(fā)水洗車間學(xué)習(xí)分級(jí)機(jī)的操作。車間特殊的工作,特殊的工作環(huán)境出乎了他的想象。車間的粉塵飄得到處都是,雖然帶著厚厚的口罩,但粉塵還是無(wú)孔不入,難免還是要被吸進(jìn)鼻子里。而且工作不僅僅是臟,勞動(dòng)強(qiáng)度還很大。當(dāng)時(shí)和小輝一同來(lái)到公司上班的100多個(gè)人,沒(méi)有幾天,就受不了幾乎走光,只剩下了小輝等十幾個(gè)人。但小輝總想,做人一地肝膽,做人何懼艱險(xiǎn)。男子漢大丈夫要成就一番事業(yè),這點(diǎn)困難又算得了什么呢。不就是環(huán)境臟一點(diǎn),工作累一點(diǎn)嗎?怕苦怕累,又能做成什么事呢?每每想到此處,他就咬牙堅(jiān)持下來(lái),立志把本職工作做好。

  分級(jí)機(jī)的安裝、操作、和保養(yǎng)可是個(gè)技術(shù)活。不但需要全面掌握分級(jí)機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理,還要在實(shí)踐中不斷摸索經(jīng)驗(yàn),提高操作水平,在具體操作中還要小心翼翼,防止意外事情的出現(xiàn)。小輝在學(xué)中干,在干中學(xué),虛心向老師傅請(qǐng)教,業(yè)余時(shí)間也努力鉆研分級(jí)機(jī)的知識(shí)和操作技巧。功夫不負(fù)有心人,他堅(jiān)持分級(jí)機(jī)的專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),努力提高專業(yè)技能,很快學(xué)會(huì)了分級(jí)機(jī)的相關(guān)知識(shí)和操作技巧,能夠得心應(yīng)手的操作機(jī)器了。沒(méi)有最好,只有更好。每接到一個(gè)任務(wù),小輝都高度重視,認(rèn)真對(duì)待,在工作中嚴(yán)格要求自己,力圖把自己的工作做實(shí),做細(xì),做扎實(shí),高質(zhì)量高效率的`完成每一個(gè)任務(wù),生產(chǎn)出了合格的產(chǎn)品,同時(shí)做到不出現(xiàn)安全問(wèn)題,受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng)。正是小輝對(duì)事業(yè)無(wú)限熱愛,舍得付出的精神,對(duì)工作愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)激勵(lì)著他在平凡的崗位上以極強(qiáng)的責(zé)任心,飽滿的熱情和良好的心態(tài)全身心的投入到公司交給他的每一項(xiàng)工作中,力爭(zhēng)自己的表現(xiàn)讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓群眾滿意,為公司的發(fā)展和壯大奉獻(xiàn)出自己最大的努力。

  20xx年6月,小輝被調(diào)到三廠分級(jí)機(jī)班組工作,由于三廠是新建的廠,小輝抱著哪里需要那里去,盡心盡力為公司的思想,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,全身心投入新的工作。在三廠,可以說(shuō)是在摸著石頭過(guò)河,在吉春年主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,小輝和大家一起努力克服一切困難,積極想方設(shè)法把工作搞得有聲有色,風(fēng)生水起,圓滿完成了公司交給我們的所有訂單。因公司需要,小輝在20xx年11月又調(diào)回到微粉一廠粉碎車間分級(jí)機(jī)班組工作。面對(duì)新的環(huán)境,面對(duì)新的挑戰(zhàn),他豪情滿懷,斗志昂揚(yáng),立志把工作一如既往的做好。

  把輕松留給別人,把困難留給自己。雖然小輝還不是共產(chǎn)黨員,但他卻拿出了面對(duì)困難麻煩,知難而進(jìn),積極進(jìn)取,勇往直前的風(fēng)范和作風(fēng)。小輝用自己一貫的優(yōu)異表現(xiàn)努力踐行著自己的所思所想。事實(shí)勝于雄辯,行動(dòng)勝于語(yǔ)言。沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有豐功偉業(yè),有的只是一如既往,不計(jì)得失;有的只是沖鋒在前,任勞任怨。樸實(shí)無(wú)華的他在平凡的崗位上盡自己最大的努力默默地為公司的事業(yè)發(fā)一份光,一份熱,做出了不平凡的成績(jī)。

  青春無(wú)悔,奉獻(xiàn)無(wú)悔。

  敬業(yè)人物事跡材料 14

  小崔,綜采一隊(duì)組長(zhǎng)。在工作中,他帶頭踐行踐行“講境界、長(zhǎng)能力”八項(xiàng)具體要求,自覺查改“八種不良現(xiàn)象”;他能夠模范遵守安全紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、政治紀(jì)律,時(shí)時(shí)刻刻用高標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范自己的行為。他講操守,重品行,講境界,從不跟公司講條件,全身心地投入到上級(jí)安排的工作中去。他情趣健康,有事業(yè)心,有責(zé)任感,把工作當(dāng)作自己的事業(yè)去做,用極大的熱忱去完成每天的工作,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。

  小崔同志工作能力強(qiáng)。他十分注重學(xué)習(xí),并能學(xué)以致用,他善于動(dòng)腦筋,善于提前考慮問(wèn)題,有一整套科學(xué)思維方法和工作方法。他技術(shù)業(yè)務(wù)精,解決問(wèn)題及組織創(chuàng)新的'能力強(qiáng),他善于總結(jié)解決問(wèn)題的方法,善于用自己的經(jīng)驗(yàn)和理論水平,處理實(shí)際問(wèn)題;能夠做到自主管理。今年元月份,綜采一隊(duì)進(jìn)入2326工作面回采,由于2326工作面回風(fēng)巷壓力大,底鼓嚴(yán)重,回風(fēng)巷巷臥底量大,經(jīng)常是臥過(guò)不到一個(gè)圓班就又鼓起來(lái)了。五個(gè)月里接著過(guò)了3個(gè)斷層區(qū),1個(gè)陷落帶;仫L(fēng)巷壓力大,頂板需要用鋼梁棚加強(qiáng)支護(hù),整個(gè)一季度工作量較大。作為組長(zhǎng),他首先嚴(yán)格要求自己,以身作則,勇于承擔(dān)起自身的責(zé)任,在生產(chǎn)中,班隊(duì)內(nèi)部的工作他不推諉,自己的責(zé)任他不推托,把隊(duì)里看成自己的家,工作面則看成自己責(zé)任田。臥底時(shí)他帶頭背袋子,架棚時(shí)時(shí)他帶頭扛棚梁、棚腿等重活,他始終認(rèn)為作為一名組長(zhǎng)不僅僅要組織協(xié)調(diào)好當(dāng)班工作,在困難的時(shí)候更要身先力行、率先垂范,把職工的工作積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。他就這樣用自己的一言一行影響職工的安全行為和工作熱情,他通過(guò)在班前會(huì)、班后會(huì)現(xiàn)身說(shuō)教,規(guī)范班組中職工的操作行為,同時(shí)將遠(yuǎn)離“三違”作為搞好安全行為的重要手段,使全隊(duì)每位職工自覺規(guī)范自己的操作行為。對(duì)于職工在生產(chǎn)中出現(xiàn)的不規(guī)范行為,他從不放過(guò),通過(guò)耐心講解不規(guī)范操作帶來(lái)的不利影響,使有不規(guī)范行為的能夠工人深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。通過(guò)他的努力,2326工作面回風(fēng)巷從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)斷面不夠的情況,改棚沒(méi)有出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),有力的保證了工作面的順利回采。

  敬業(yè)人物事跡材料 15

  他性格溫良,忠誠(chéng)敬業(yè),任勞任怨。舞臺(tái)上有他青春的身影和嘹亮的歌聲。低調(diào)樸實(shí),做事高調(diào)務(wù)實(shí)是他秉持本色。不計(jì)較、不推委、不退縮,事無(wú)巨細(xì)不抱怨。他贏得尊重是因?yàn)樵谒男睦镉袑?duì)學(xué)校最虔誠(chéng)的尊重!

  達(dá)﹒芬奇曾說(shuō)勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。也有人說(shuō),工欲善其事必先利其器,而利其器不是嘴上說(shuō)說(shuō)就可以了,需要的是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),行動(dòng)的次數(shù)多了,也就勤快了,只有勤快了,才能彌補(bǔ)現(xiàn)有的不足。

  都說(shuō)老師是園丁,孩子們是花朵,每一個(gè)花朵都想開的絢爛多彩,這就需要園丁精心的呵護(hù)和科學(xué)的管理。隨著社會(huì)水平的提高,我們的孩子如同溫室的花朵享受著豐富的物質(zhì)和關(guān)愛,顯得格外嬌嫩,對(duì)老師也就提出了更高的要求。

  我從小的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀教師,喜歡桃李滿天下的成就感,所以在成為教師的那天起,我就暗下決心,我一定要愛護(hù)學(xué)生,盡最大可能的成就學(xué)生,讓每一個(gè)孩子都能過(guò)上自己滿意的生活,可是理想總是很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻是很骨感,由于我的年輕,工作經(jīng)驗(yàn)少的可憐,所以內(nèi)心缺乏底氣,怎么辦?那就趕快充實(shí)自己吧!于是我就勤快地跑上跑下、幫助他人,以求能更多的向其他教師學(xué)習(xí)授課之道、向班主任學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),后來(lái)又不斷翻閱資料,擴(kuò)大視野,珍惜每一次接受培訓(xùn)的機(jī)會(huì),每天都要反思自己的得失。

  成為班主任后,我更是每天早來(lái)晚走,每天都是用滿懷希望的眼光看著孩子們,細(xì)心的觀察他們的一舉一動(dòng),揣摩孩子們的心思,琢磨著解決問(wèn)題的最佳方式,早上五點(diǎn)多就起床,把家里收拾停當(dāng),和孩子們一起走進(jìn)校園,因?yàn)殡x家遠(yuǎn),中午很少回家,晚上幾乎是最后一個(gè)離開班級(jí),雖然每天都是饑腸轆轆的回家,但心里總是感覺很充實(shí),回家后面對(duì)自己幼小的兒子卻是滿臉的愧疚,我這個(gè)當(dāng)父親的.失職啊,只能盡最大可能的多留一些時(shí)間與孩子相處。

  還記得兒子一歲時(shí),得了重感冒,晚上十點(diǎn)多發(fā)高燒、嘔吐,緊急送往醫(yī)院,忙完都已經(jīng)凌晨三點(diǎn),五點(diǎn)多和妻子溝通了一下,我又來(lái)到了學(xué)校,孩子也送到了岳父家,隨后幾天,我甚至不知道兒子在什么地方輸液,持續(xù)到周末,現(xiàn)在想想,真的對(duì)不住兒子,也感受到了家庭強(qiáng)大支援的幸福暖流。

  其實(shí),我們二十二中的老師都很優(yōu)秀,每個(gè)人的身上都有很多令人感動(dòng)的故事,都知道二十二中的老師工作很拼命,這是因?yàn)榇蠹叶荚趫?jiān)守從事教育的初心,都在努力追求卓越,創(chuàng)造二十二中新的輝煌,更是創(chuàng)造自己人生中的輝煌,而我很榮幸的成為了其中的一份子。

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