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閱讀之星的個(gè)人事跡15篇[精華]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡吧,事跡具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。想擬事跡卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編收集整理的閱讀之星的個(gè)人事跡,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
閱讀之星的個(gè)人事跡1
小蔡,女,108班班長(zhǎng)。
在學(xué)習(xí)上,她一絲不茍,勤學(xué)好問(wèn),各科成績(jī)均衡優(yōu)秀。她能?chē)?yán)格要求自己,不驕傲,不自滿(mǎn),努力上進(jìn),一步步向著前方探索。她學(xué)習(xí)思路清晰,懂得科學(xué)安排時(shí)間,上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,課后進(jìn)行歸納與總結(jié),加強(qiáng)鞏固,不斷完善自己。她謙虛,不驕傲,取得好成績(jī)時(shí),她會(huì)認(rèn)真總結(jié)進(jìn)步的原因加以提升,而成績(jī)跌落時(shí),她也會(huì)認(rèn)真總結(jié)下跌的原因,改正缺點(diǎn),不斷上進(jìn)。她喜歡在課后與同學(xué)討論難題,積極發(fā)表自己的看法,認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。在課余生活中,她喜歡捧著一本書(shū),細(xì)細(xì)品讀,感受書(shū)香的濃厚。
通過(guò)她的努力拼搏,在初一上學(xué)期的期中與期末中,她取得班級(jí)第一名的成績(jī)。
漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上,她有著自己的學(xué)習(xí)方法,牢記老師的.教誨,堅(jiān)信心中信念,在知識(shí)的天空中自由翱翔。
閱讀之星的個(gè)人事跡2
聶xx是一個(gè)文靜內(nèi)斂,喜歡文學(xué)的女孩。她認(rèn)為,讀書(shū)可以給她帶來(lái)情感上的共鳴,有時(shí)候自己會(huì)陷入焦慮和低落的情緒中,通過(guò)讀書(shū)會(huì)發(fā)現(xiàn)以前某個(gè)時(shí)刻某個(gè)人和自己有過(guò)一樣的心情,遭遇過(guò)同樣的問(wèn)題,或者是自己的想法和觀點(diǎn)在書(shū)中得到了印證。前者讓她有片刻舒心,畢竟這世間困難并沒(méi)有讓自己一人承受;后者會(huì)讓她很欣喜,如此享有盛名的作家和自己的.所思所想竟然有相似之處,會(huì)有思想上的共鳴。
另外,對(duì)于閱讀外國(guó)文學(xué)作品,譯本十分重要,因此要選擇高品質(zhì)的譯本。她曾經(jīng)因?yàn)楸蛔g者的文筆吸引,從而去進(jìn)一步了解這個(gè)譯者,順藤摸瓜地找到了這位譯者的其他作品。因此在閱讀的時(shí)候要學(xué)會(huì)做延伸閱讀,對(duì)這本書(shū)的作家、譯者等相關(guān)的文學(xué)知識(shí)深入挖掘,這樣長(zhǎng)此以往自己的文學(xué)素養(yǎng)和文學(xué)知識(shí)都會(huì)有很大的提高。
閱讀之星的個(gè)人事跡3
我是一年級(jí)一班的xxx,我喜歡上學(xué),也喜歡讀書(shū)。喜歡和媽媽一起逛書(shū)店,因?yàn)槟抢锩嬗泻枚辔蚁矚g的書(shū),在我學(xué)拼音前,媽媽給我講過(guò)很多故事和古詩(shī),如《格林童話》《睡前故事》《成長(zhǎng)圣經(jīng)》等,現(xiàn)在我學(xué)會(huì)拼音了,常常自己看書(shū),如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《百科全書(shū)》等,我好想認(rèn)識(shí)好多的字,讀好多的書(shū),多學(xué)些知識(shí),我要把每天閱讀的好習(xí)慣堅(jiān)持下去,以爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
我叫類(lèi)詩(shī)蕊,從小我就喜歡讀書(shū),在書(shū)中我結(jié)識(shí)了許多可愛(ài)的小生靈:有美麗善良的美人魚(yú)、有好吃懶惰的大狗熊……我用稚氣的眼睛去看,用天真的童心去品,從《狼來(lái)了》的.故事中懂得了誠(chéng)實(shí),從《賣(mài)火柴的小女孩》中學(xué)會(huì)了同情,從《鑿壁借光》中知道了勤奮。
讀書(shū)讓我學(xué)到了很多東西,也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣吧!
閱讀之星的個(gè)人事跡4
當(dāng)我像你們一樣還是一個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,活潑開(kāi)朗,積極上進(jìn)。我也有許多興趣愛(ài)好,但特別喜歡讀書(shū),讀各種有益的書(shū)!遏敒I遜漂流記》、《秘密花園》《十萬(wàn)個(gè)為什么》都曾與我為伴。
可漸漸隨著年齡的增長(zhǎng),讀的書(shū)卻越來(lái)越少。直到前年過(guò)年回奶奶家時(shí),看見(jiàn)她的床頭居然擺著《開(kāi)國(guó)中將》、《科學(xué)養(yǎng)生》等書(shū)。我隨手拿起一本書(shū),一邊翻看,一邊跟她進(jìn)行簡(jiǎn)短的交流。她睿智的回答,開(kāi)明的見(jiàn)解,令我欽佩不已。要知道奶奶那年已經(jīng)八十二歲高齡了,雖然耳聾,可是眼睛不花。她開(kāi)闊的心胸,樂(lè)觀豁達(dá)的`人生態(tài)度,再次震撼了我。我想這一切得益于她的愛(ài)好——讀書(shū)。我要向奶奶學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老。
那次從老家回來(lái)后,我趕緊去五星圖書(shū)廣場(chǎng)買(mǎi)了好幾本書(shū):有陶冶情操的《許我一顆蘭慧心》、和《紅樓夢(mèng)》等。
我又在市圖書(shū)館辦了借書(shū)證,每周都要去那里借書(shū)來(lái)讀。隨著去年《甄嬛傳》的熱播,我對(duì)清史產(chǎn)生了濃厚的興趣,先后借閱了《正說(shuō)清朝十二帝》、《正說(shuō)清朝十二妃》、《孝莊太后》、《雍正繼位之謎》等等。通過(guò)閱讀霧滿(mǎn)攔江老師的《其實(shí)清朝很有趣》,對(duì)清史有了初步的了解,F(xiàn)在當(dāng)同事們講解歷史故事的時(shí)候,我也能略知一二了。
前段時(shí)間,我還讀了羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》。結(jié)合影視作品,我認(rèn)識(shí)了封金掛印、千里走單騎的關(guān)羽,智勇雙全、英勇善戰(zhàn)的趙云,奸詐狡猾的曹操,心胸狹隘、嫉賢妒能的周瑜,這些栩栩如生的人物和扣人心弦的故事情節(jié)讓我我深深地迷上了三國(guó)。
教學(xué)上,通過(guò)學(xué)習(xí)朱永新《新教育》、郭思樂(lè)《教育走向生本》、雷夫。艾斯奎斯的《第五十六號(hào)教室》等名師的先進(jìn)教育教學(xué)理念,我及時(shí)在自己的課堂上進(jìn)行改革,課堂氣氛更活躍,通過(guò)小組合作,學(xué)生的參與度更高。越來(lái)越多的學(xué)生喜歡英語(yǔ)課,愛(ài)說(shuō)英語(yǔ)。
有書(shū)為伴,孤獨(dú)卻不孤單。今后我要讀更多的書(shū),更好的書(shū),充實(shí)自己,豐富自己的生活。
閱讀之星的個(gè)人事跡5
小周,210班班長(zhǎng)兼團(tuán)書(shū)記,語(yǔ)文課代表。
在學(xué)習(xí)上,她刻苦鉆研,勤學(xué)善思,努力上進(jìn),有強(qiáng)烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,能保質(zhì)保量的完成作業(yè)。在遇到難題時(shí),她能夠積極思考,虛心請(qǐng)教老師、同學(xué)。因此,她各科學(xué)習(xí)優(yōu)秀,均衡發(fā)展,在每次考試中,總能夠穩(wěn)居班級(jí)前三名。
她全面發(fā)展,在20xx年學(xué)校舉辦的“學(xué)習(xí)十九大,青春話使命”主題演講比賽一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。她興趣廣泛,熱愛(ài)閱讀,喜歡在書(shū)中尋找屬于自己的`一方天地,她獲得了20xx年“暑假讀一本好書(shū)”征文活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng);20xx年學(xué)校“采擷地方文化,提升語(yǔ)文素養(yǎng)”知識(shí)競(jìng)賽初二級(jí)一等獎(jiǎng)。面對(duì)眾多的贊譽(yù),她從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。因?yàn)樗钪耙簧礁纫簧礁摺钡牡览,雖然有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲,但她從沒(méi)忘記過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
這就是小周——一名自信、陽(yáng)光、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝的學(xué)生。
閱讀之星的個(gè)人事跡6
小林,女,共青團(tuán)員,310班學(xué)習(xí)委員兼政治科代表。
她遵紀(jì)守法,具有良好的思想道德素質(zhì),能?chē)?yán)格規(guī)范自身行為。生活中,她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,積極參加班集體各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,有正確的學(xué)習(xí)觀念和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),樂(lè)于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),遇到難題積極與同學(xué)探討,及時(shí)請(qǐng)教老師。學(xué)習(xí)成績(jī)總是在班級(jí)中名列前茅,多次取得班級(jí)第一。在上學(xué)期學(xué)校組織的`自主預(yù)習(xí)考試中取得全年級(jí)第六名的好成績(jī),參加學(xué)!安蓴X地方文化”語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽獲得三等獎(jiǎng),是同學(xué)們眼中的好榜樣。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習(xí)的道路沒(méi)有盡頭,帶著對(duì)知識(shí)的渴望,她不斷努力,不斷超越自己,堅(jiān)定而自信地邁向更美好的未來(lái)。
閱讀之星的個(gè)人事跡7
小陳,女,307班學(xué)生,共青團(tuán)員。
小陳同學(xué)是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。她遵紀(jì)守法,品德高尚,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有正確的學(xué)習(xí)觀和良好的習(xí)慣,能夠科學(xué)地安排時(shí)間,自主學(xué)習(xí),善于思考,對(duì)問(wèn)題見(jiàn)解獨(dú)到,舉一反三,并能發(fā)現(xiàn)和總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)規(guī)律,各科平衡發(fā)展,成績(jī)突出,不論遇到什么困難,她都能刻苦鉆研,迎難而上,保持積極向上的心態(tài)。作為語(yǔ)文課代表,她積極配合老師的工作,完成老師交給的任務(wù),并且能主動(dòng)幫助同學(xué)解決難題,深受老師的信任、同學(xué)的喜愛(ài)。同時(shí),她積極參加各級(jí)舉行的學(xué)習(xí)性競(jìng)賽活動(dòng),在學(xué)習(xí)群體中起模范帶頭作用,帶領(lǐng)班級(jí)形成良好學(xué)風(fēng)。
在接下來(lái)的時(shí)間里,她會(huì)更加努力,為夢(mèng)想而奮斗!
個(gè)人閱讀之星事跡3
小周,女,209班班長(zhǎng)、語(yǔ)文課代表。
她自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,講文明,懂禮貌。熱愛(ài)班級(jí),關(guān)心集體,是老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。
有付出必定有收獲!自進(jìn)入初中以來(lái),由于她的努力,她取得了優(yōu)異的成績(jī)。每一科考試,她都在班級(jí)名列前茅。在初二第一學(xué)期期末考試中,她取得班級(jí)第一名、年級(jí)第二名的好成績(jī)。此外,她在學(xué)校舉辦的`“采擷地方文化,提升語(yǔ)文素養(yǎng)”知識(shí)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng),在“同創(chuàng)森林城市,共創(chuàng)森林城市”征文比賽中榮獲二等獎(jiǎng),在“實(shí)踐出真知,躬行長(zhǎng)智慧”實(shí)踐活動(dòng)中,榮獲二等獎(jiǎng)。
她的座右銘是:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!痹诼L(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上,她牢記著自己的座右銘。她在知識(shí)的海洋中遨游,堅(jiān)信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
閱讀之星的個(gè)人事跡8
小江,女,204班語(yǔ)文科代表,共青團(tuán)員。
她品行優(yōu)秀,謙虛上進(jìn),在同學(xué)中有較好人緣;她樂(lè)于為班級(jí)服務(wù),是老師的得力助手;她勤奮好學(xué)且善于學(xué)習(xí),具有良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣、鉆研精神,能夠合理安排時(shí)間,不僅扎實(shí)地積累了課內(nèi)知識(shí),而且積極汲取許多課外知識(shí),她自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),各科均衡發(fā)展,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,也在期末考試中獲過(guò)全級(jí)第二名、第四名等好成績(jī),且在英語(yǔ)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng),暑假自主學(xué)習(xí)效果測(cè)試中獲得級(jí)第二名。小江認(rèn)為:以“熱情”對(duì)待“書(shū)山”,就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)山的美景讓人陶醉;以“快樂(lè)”對(duì)待“學(xué)!,那海上行舟也頗有一番樂(lè)趣。她把學(xué)習(xí)當(dāng)成朋友,所以學(xué)習(xí)也把她當(dāng)成了朋友。
她的座右銘是:在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在不斷追求中塑造更優(yōu)秀的自己。
閱讀之星的個(gè)人事跡9
小蔡,女,212班副班長(zhǎng)。
在學(xué)習(xí)上,她勤奮努力,積極向上,始終保持著“勝不驕,敗不餒”的積極心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,各科成績(jī)優(yōu)秀均衡,在班里一直名列前茅,在期中,期末考試中,一直保持在全級(jí)前20名內(nèi)。同時(shí),她還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)比賽活動(dòng),在英語(yǔ)競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng),在藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)比賽中獲三等獎(jiǎng)。雖然有時(shí)會(huì)遭遇挫折,但她從不因此而放棄,氣餒,而是從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改善自己的不足。她有著強(qiáng)烈的求知欲望和求知精神,熱愛(ài)閱讀,對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的`難題,她總是勤思好問(wèn),刻苦專(zhuān)研,努力想出解決的辦法,不放棄,不服輸。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!彼粫(huì)停下前進(jìn)的步伐,因?yàn)樗龍?jiān)信,所有的努力,都是為了成就那個(gè)最好的自己。
閱讀之星的個(gè)人事跡10
李xx,蟬聯(lián)20xx年度、20xx年度碩博士“閱讀之星”兩屆冠軍。他偏愛(ài)文學(xué)類(lèi)書(shū)籍,雖然面臨著論文寫(xiě)作和尋找實(shí)習(xí)單位的壓力,但他仍然堅(jiān)持每天晚上到圖書(shū)館看書(shū),看到自己感興趣的.書(shū)便借回去細(xì)細(xì)品讀。
學(xué)長(zhǎng)薦書(shū)區(qū)也是他常去的區(qū)域,曾經(jīng)在那里待了一下午一口氣讀完了《動(dòng)物莊園》。他認(rèn)為讀書(shū)并不需要固定的場(chǎng)所和時(shí)間,只要想隨時(shí)隨地都可以閱讀,因?yàn)槭桥d趣所在,自然不用給自己設(shè)限。當(dāng)被問(wèn)到如何平衡讀書(shū)與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的時(shí)間時(shí),李xx表示不可能一天所有時(shí)間都拿來(lái)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高學(xué)習(xí)的效率十分重要。他希望師弟師妹們能夠趁著學(xué)生時(shí)代,充分利用好學(xué)校圖書(shū)館豐富的藏書(shū)資源,多讀書(shū),讀好書(shū)。
閱讀之星的個(gè)人事跡11
上一年級(jí)以后,我學(xué)會(huì)了拼音,也認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的字,媽媽給我買(mǎi)來(lái)了很多的課外書(shū),她說(shuō)我自己可以決定從買(mǎi)來(lái)的書(shū)里選擇感興趣的.讀。我讀書(shū)最大的的收獲是學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí),我讀過(guò)紅袋鼠、小屁孩、電話里的童話之類(lèi)的一些書(shū)。
我覺(jué)得讀書(shū)很重要,書(shū)是我們大家的好朋友,雖然我是上個(gè)月的讀書(shū)明星,但我還要讀更多的書(shū),讀書(shū)讓我明白了很多道理,也給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)。
閱讀之星的個(gè)人事跡12
大家好,我叫xx,來(lái)自淄川實(shí)驗(yàn)小學(xué)松嶺路分校一年級(jí)四班。我是一個(gè)性格開(kāi)朗、極具文藝范的小女孩。我興趣廣泛:唱歌、跳舞、繪畫(huà)等很多很多。如果問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:“讀書(shū)”!
我上小學(xué)以來(lái),在班主任陳燕老師的悉心傳授下,認(rèn)識(shí)了拼音和更多的生字寶寶,讓我更喜歡讀書(shū)了。讀書(shū)讓我感悟到文字的魅力,在書(shū)的指引下我的想象力變得非常豐富,書(shū)里面講的各種情境讓我著迷,安徒生的童話故事讓我感受到了現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法憧憬的美妙,各種寓言故事讓我從中得到啟發(fā),兒童文學(xué)讓我知道了各種有趣的事情,還有各種各樣的書(shū),每一本都帶給我不同的`感受。
我熱愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我離不開(kāi)的好伙伴。
閱讀之星的個(gè)人事跡13
小吳,男,304班學(xué)生,共青團(tuán)員。
他是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu)的陽(yáng)光少年。他具有良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,愛(ài)看書(shū),善動(dòng)腦,敢發(fā)言,成績(jī)一直名列前茅,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。他團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),并取得佳績(jī)。20xx年參加市“感恩有你”書(shū)信大賽,獲得“二等獎(jiǎng)”;參加電視臺(tái)“夢(mèng)想閱讀”誦讀大賽,獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”;20xx年,在學(xué)!白咴L古城文化,擷英古風(fēng)涵德”征文比賽中獲得“三等獎(jiǎng)”;20xx年在學(xué)校“美麗校園,人人有責(zé)”演講比賽中獲得“一等獎(jiǎng)”;主持學(xué)校第九屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演;參演學(xué)校禁毒微電影;在第八屆藝術(shù)節(jié)表演的小品獲“特等獎(jiǎng)”;20xx年,在“讀一本好書(shū)”征文比賽中獲三等獎(jiǎng);20xx年在學(xué)!安蓴X地方文化,提升語(yǔ)文素養(yǎng)”知識(shí)競(jìng)賽中獲“二等獎(jiǎng)”;20xx年被評(píng)為“湘橋區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”,“潮州市優(yōu)秀學(xué)生”。
他成績(jī)優(yōu)秀,興趣廣泛,喜歡踢球,游泳,彈吉他,唱歌,是個(gè)多才多藝,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
閱讀之星的個(gè)人事跡14
小謝,女,208班副班長(zhǎng)。
在學(xué)習(xí)上,她有濃厚的興趣和自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,她能夠支配好自己的時(shí)間,喜歡探索、總結(jié)學(xué)習(xí)的方法和規(guī)律。平時(shí)她刻苦學(xué)習(xí),筆記做得井井有條;課堂上積極發(fā)言,課后完成作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺。每一個(gè)科目她都付出同樣的'精力,用興趣與勤奮栽培,不輕視、偏向任何一個(gè)科目。她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異穩(wěn)定,月考保持在全班前十名,期末考考出年級(jí)第五名的好成績(jī)。她也經(jīng)常耐心回答同學(xué)問(wèn)她的問(wèn)題,虛心向別人請(qǐng)教。從不因成績(jī)優(yōu)秀而沾沾自喜,驕傲自滿(mǎn)。課余時(shí)間,她會(huì)閱讀書(shū)籍,陶冶情操;看看新聞,培養(yǎng)全面發(fā)展的思維能力。她是一名勤奮上進(jìn),品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她堅(jiān)信:勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足,但聰明永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了懶惰的缺陷。
閱讀之星的個(gè)人事跡15
小陳,女,111班紀(jì)律委員。
她是一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生,工作上一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)校,班級(jí)交給她的任務(wù),能力得到老師和同學(xué)們的肯定。
作為一名學(xué)生,“學(xué)”字當(dāng)頭,對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,勤思考,善鉆研。平時(shí)她刻苦學(xué)習(xí),筆記做得井井有條;課堂上積極發(fā)言,課后完成作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺。每一個(gè)科目她都付出同樣的精力,用興趣與勤奮栽培,不輕視、偏向任何一個(gè)科目。她也經(jīng)常耐心回答同學(xué)問(wèn)她的.問(wèn)題,虛心向別人請(qǐng)教。不因成績(jī)優(yōu)秀而沾沾自喜,驕傲自滿(mǎn)。升入初中后,她更是出類(lèi)拔萃,成績(jī)總保持在班級(jí)名列前茅,在上學(xué)期期中和期末考試都取得班級(jí)第一名。
常說(shuō)“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果”。相信品學(xué)兼優(yōu)的她一定會(huì)繼續(xù)努力,執(zhí)著追求,刻苦奮斗,讓自己的生命之樹(shù)結(jié)出豐碩的甜果。
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