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延安實(shí)踐總結(jié)
· 十多天的實(shí)踐很快就結(jié)束，該是坐下來(lái)靜靜思索的時(shí)候了。這幾日，夢(mèng)里老回延安，老回謝校，醒來(lái)的時(shí)候就在感嘆，謝校給我留下了深刻的印象，估計(jì)是再也忘不了的了。
正如我在去之前填的實(shí)踐目的上寫道，我去謝校，是要去尋找我失去的童心。多年來(lái)生活在水泥森林里，見(jiàn)到了許多見(jiàn)怪不怪的事情，好奇心悄悄離我而去，心靈就好象蒙上了一層灰，對(duì)什么都不在敏感，對(duì)什么也不在意，更不用說(shuō)是驚訝了。沒(méi)有發(fā)現(xiàn)和驚奇的生活是單調(diào)苦悶的。
謝校沒(méi)有令我失望。地處延安，本身就有許多讓我感到吃驚的風(fēng)俗與習(xí)慣。大盆大盆的水煮羊肉讓我大快朵頤；噴香噴香的小米飯使我憶苦思甜。老漢頭上纏著白毛巾，村姑身上穿著紅衣裳，這些都讓我大開(kāi)眼界。然而，和孩子們的相處真正教會(huì)了我什么叫做新奇，什么叫做對(duì)生活的熱愛(ài)。孩子們會(huì)拉著我，在雨后去看被雨水沖垮的紅螞蟻窩，然后慢慢地把洞口挖大，瞧瞧螞蟻們慌亂的模樣；一只天牛一樣的大甲蟲“唰”地一下子撞在了地上，頭昏腦漲，半天沒(méi)翻過(guò)身來(lái)，我們就一起用小棍子，幫它翻身，然后看著它鼓鼓翅膀，“嗡嗡”地飛走；小山羊“咩咩”叫，嘴角往上翹，有個(gè)孩子告訴我，它在笑呢，我一瞧，可不是，連胡子都樂(lè)得顫抖起來(lái)啦…… 在孩子們的眼中，一切物體都有思想，有活力。新的視角帶給了我新的認(rèn)識(shí)，讓我每天，從日出開(kāi)始，都可以看到新的現(xiàn)象。我希望，我能一直這么新鮮下去。
去謝校也實(shí)現(xiàn)了我的另一個(gè)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)我們校的一批牛人。作為一位完完全全的高考考生，我曾以為再學(xué)會(huì)其他才藝是天方夜譚。畢竟，在我以前的生活里，學(xué)習(xí)與體育占據(jù)了全部的生活。當(dāng)時(shí)我想，“野蠻其體魄，文明其精神”，這兩點(diǎn)要求我都做到了，我還有什么奢求呢。但到了大學(xué)之后，我才發(fā)覺(jué)自己的狹隘：文藝修養(yǎng)在大學(xué)生活中太重要了，缺乏了它們，大學(xué)生活就是不完整的。牛人們的生活與情調(diào)深深地感染了我，能和他們?cè)谝黄鹫勌煺f(shuō)地真是不錯(cuò)。您現(xiàn)在閱覽的是第一范文網(wǎng)謝謝您的支持和鼓勵(lì)�。�！
謝校的孩子們活潑、健康、自信，見(jiàn)到謝校老師們和我們大學(xué)生就很大方地問(wèn)好，而且他們視野并不狹隘，會(huì)唱很多歌，懂得許多知識(shí)。我們談?wù)撈饋?lái)，都認(rèn)為謝校的孩子們不會(huì)比城市里的孩子們差。而且，他們有著比城里小孩沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，他們完全將這個(gè)學(xué)校當(dāng)成了他們的家。在操場(chǎng)上吃過(guò)飯，他們會(huì)主動(dòng)清掃地上的殘菜剩飯；他們會(huì)積極地幫老師們和我們大學(xué)生灑水掃地倒垃圾；下大雨了，他們就會(huì)拿起鐵鍬，從山上鏟下土，覆在自己的窯洞頂上。沒(méi)有老師們的監(jiān)督，他們做得就是那么自然。多好的孩子啊！
我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)謝校在以下幾點(diǎn)做得不錯(cuò)：
1．·· 以音樂(lè)作為提高素質(zhì)的重要手段。我在延安支教的幾天，發(fā)現(xiàn)幾乎每堂課前的幾分鐘，孩子們都要唱歌，由文藝委員組織，來(lái)歡迎自己的老師。老師就站在門外，欣慰地欣賞孩子們的歌聲。音樂(lè)能使最自閉的孩子都放開(kāi)聲來(lái)歌唱。同時(shí)，這對(duì)增進(jìn)師生情誼起到了積極作用。
2．·· 電視走進(jìn)教室，開(kāi)拓眼界。每天上午的某個(gè)時(shí)間，是專門給孩子們看新聞的。孩子們就通過(guò)那小格子，去看他們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的世界。有目的的引導(dǎo)，能使孩子們?cè)鲩L(zhǎng)不少見(jiàn)識(shí)。
3．·· 定期播放科普教育片，樹(shù)立崇尚科學(xué)的思想。我曾在一堂課上聽(tīng)到電視里介紹直升飛機(jī)，孩子們則在下面聽(tīng)得津津有味。
4．·· 老師與孩子們同吃同住。這能給孩子們親近的感覺(jué)。有自己的菜地果園，自己種菜自己吃，校長(zhǎng)帶頭挑糞施肥，帶動(dòng)全校勞動(dòng)；
5．·· 有自己的傳統(tǒng)節(jié)日，在節(jié)日里組織晚會(huì)，體育比賽，演講比賽，作文比賽等，讓孩子們?nèi)姘l(fā)展，找到自己的興趣點(diǎn)；
6．·· 有軍樂(lè)隊(duì)與合唱隊(duì)，讓孩子們?cè)缛战佑|藝術(shù)；
7．·· 大部分孩子住校，在大部分的日子里，學(xué)校就是他們的全部；
8．·· 與大學(xué)生聯(lián)誼。大學(xué)生能給孩子們帶來(lái)新的思想，能提高素質(zhì)教育的質(zhì)量。我小學(xué)一年級(jí)時(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)指南針，而他們卻能在一年級(jí)的時(shí)候親手摸摸它，用用它。您現(xiàn)在閱覽的是第一范文網(wǎng)謝謝您的支持和鼓勵(lì)！��！
當(dāng)然以上幾點(diǎn)并不是每個(gè)學(xué)校都能做到，畢竟還有客觀條件的限制。但我覺(jué)得像1-5項(xiàng)內(nèi)容在一個(gè)普通的農(nóng)村小學(xué)可以實(shí)現(xiàn)（對(duì)于第二條，若沒(méi)有電視也可以通過(guò)報(bào)刊閱覽室或由老師朗讀新聞實(shí)現(xiàn)）。真希望每個(gè)農(nóng)村的孩子都能夠受到有如謝校的良好教育，快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。
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