初中生學(xué)生打老師檢討書(shū)
當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!以下是小編為大家收集的初中生學(xué)生打老師檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的老師:
您好!
尊敬師長(zhǎng),這四個(gè)字是我們從小都知道的,可是我卻沒(méi)能好很好的實(shí)踐出來(lái),都已經(jīng)是初中生了,可是我竟然還敢出手打老師,這真的很令人不可思議,因?yàn)檫@么愚蠢的事情,我到底是怎么想的?
并且老師已經(jīng)是成年人了,要是要打我并不是打不過(guò),但是老師你其實(shí)也是害怕傷到我,所以在我動(dòng)手打你的時(shí)候,你也沒(méi)有還手,只是和我拉開(kāi)距離?墒俏揖谷贿沒(méi)有懂得這一點(diǎn),還要上前找事情,并且在經(jīng)過(guò)這一次的事情了,我也是想了很多,我到底是怎么了?老師你對(duì)我那么的好,我為什么還要?jiǎng)邮执蚰悖?/p>
后面我也想明白了,為什么呢?這其實(shí)也是和我這個(gè)容易沖動(dòng)的個(gè)性是有關(guān)系的,當(dāng)然還有好面子的這一點(diǎn)也是的。事發(fā)當(dāng)天,我因?yàn)樨澩妫詻](méi)有按時(shí)的完成老師你給我布置的作業(yè),然后在課堂上面你就當(dāng)著同學(xué)的面批評(píng)了我,其實(shí)這樣沒(méi)什么,畢竟自己本身就是錯(cuò)的,也是應(yīng)該要接受批評(píng)的,可是當(dāng)時(shí)的我卻覺(jué)得你不應(yīng)該要當(dāng)著同學(xué)的面批評(píng)我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),更是覺(jué)得這一件事情沒(méi)什么,你純屬是在找我麻煩,因此我一個(gè)沖動(dòng),然后就動(dòng)手打你了。當(dāng)時(shí)也是幸好學(xué)校的保安及時(shí)的趕到并且阻止了我,不然我想以我這個(gè)沖動(dòng)的個(gè)性,我不知道當(dāng)時(shí)會(huì)沖動(dòng)到什么程度。
而現(xiàn)在想起來(lái),我也真的是辜負(fù)了老師你還有我的父母了,因?yàn)槔蠋熌阏f(shuō)我其實(shí)也是為我好,要是我真的好面子,我也應(yīng)該要完成作業(yè),而不是不完成作業(yè),還動(dòng)手打你。而老師你在醫(yī)院的這幾天,我自己也是反思了許多。我現(xiàn)在只是一名初中生,所以出了問(wèn)題,只要問(wèn)題不是很大都還是能夠解決的,可是等我再大一些,那就不一樣了,并且這個(gè)社會(huì)本來(lái)也是很現(xiàn)實(shí)的,所以我也應(yīng)該要好好的.檢討我自己。事情發(fā)生的時(shí)候,我也應(yīng)該要保持冷靜,而不是那么的沖動(dòng),從古至今,有哪一個(gè)脾氣大的能夠成就大事情呢?哪一個(gè)喜歡沖動(dòng)的人辦的事情是好的結(jié)果呢?就算有但是那也只不過(guò)是運(yùn)氣好一些罷了。
想到這里,我更是覺(jué)得我應(yīng)該要好好的改正我自己的錯(cuò)誤,然后好好的學(xué)習(xí),最主要的,我要是真的好面子,那么就應(yīng)該不要去做那些讓我覺(jué)得我自己面子上面掛不住的事情。最后我也想對(duì)老師你說(shuō):“真的對(duì)不起,我并不是存心要讓你進(jìn)醫(yī)院的,還有就是謝謝老師你,給我機(jī)會(huì)讓我改正我的錯(cuò)誤。”經(jīng)過(guò)這一次事情,我也是真的明白了,也是真的很感謝老師你,你及時(shí)的點(diǎn)醒了我。希望老師你早日康復(fù),我也一定會(huì)拿我之后的實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明給你看。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
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