【精華】曠課學(xué)生檢討書集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，需要寫檢討書來好好地檢討，做事不能馬虎，寫檢討書也應(yīng)如此。來參考自己需要的檢討書吧！下面是小編收集整理的曠課學(xué)生檢討書6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
曠課學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
對不起，我的英語沒有及時(shí)簽字，讓你不開心了。我沒有跟你說明我的英語句子表為什么少了一次簽名。是因?yàn)槲义e誤地認(rèn)為：我可以不用說明了，對不起，我沒有認(rèn)真聽講，搞錯了，請你原諒。
老師，我之所以少了一次證明讀了句子的簽名，是因?yàn)槲矣幸淮瓮嫱耍缘⒄`了叫媽媽或爸爸簽名，真是對不起。
我知道這份句子表是多么的重要，因?yàn)樗P(guān)系到我們的綜合發(fā)展，也關(guān)系到我們考試的時(shí)候要填單詞語句子的有關(guān)內(nèi)容，更關(guān)系到一個好習(xí)慣的養(yǎng)成。
陳老師那么辛苦的為我們做那么多，我卻沒有認(rèn)真的對待英語句子表的簽字，為此，我應(yīng)該向他說一聲：老師，非常抱歉 !
此致
敬禮
檢討人
日期
曠課學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。
回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了，也認(rèn)識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因?yàn)樘诱n不管怎么說都是錯的。
從這個學(xué)期剛開始，由于換了新的老師，就沒有管住自己，經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避，這樣只會使自己越陷越深，推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，也有許多成績很好的，別人能學(xué)好，就說明了這個老師教的好，如果自己覺得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。
反思的時(shí)候，我覺得要加強(qiáng)自己的思想覺悟，不應(yīng)該被錯誤的話語影響，應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到同學(xué)他說，學(xué)生沒逃過課還叫學(xué)生嗎。我沒有反駁他，那時(shí)候我想是啊，很多的學(xué)生不都逃過課嗎。但是現(xiàn)在想來，班里那些好的同學(xué)不也沒有逃過課嗎，難道他們就不叫學(xué)生嗎?
逃課，是一件錯誤的事，輔導(dǎo)員找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到高中的時(shí)候，感覺什么都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因?yàn)檫�不熟悉環(huán)境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應(yīng)該逃課。
這個學(xué)期開始后，時(shí)不時(shí)的逃課，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識也沒有學(xué)到，如果現(xiàn)在不好好反省，認(rèn)真學(xué)習(xí)，恐怕學(xué)期末的考試都過不了。
其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀(jì)律。
我很感謝老師找我這次的談話，它讓我認(rèn)識到自己犯了個多么嚴(yán)重的錯誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對自己的父母，也是對自己的不負(fù)責(zé)任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以，我要感謝老師。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正錯誤。
任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
曠課學(xué)生檢討書 篇3
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課的不良行為，深刻認(rèn)識改正錯誤的決心！
我以前對曠課的行為覺悟不深，在寫這份檢討書的同時(shí)，我真正意識到這件事情的嚴(yán)重性和錯誤，我感到非常愧疚！再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種破壞學(xué)風(fēng)的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后不再無故遲到，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
此致
敬禮
曠課學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認(rèn)真的.反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應(yīng)該逃課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不逃課的決心。
回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了，也認(rèn)識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因?yàn)樘诱n不管怎么說都是錯的。
從這個學(xué)期剛開始，由于換了新的老師，就沒有管住自己，經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避，這樣只會使自己越陷越深，推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，也有許多成績很好的，別人能學(xué)好，就說明了這個老師教的好，如果自己覺得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。
逃課，是一件錯誤的事，輔導(dǎo)員找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到大學(xué)的時(shí)候，感覺什么都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因?yàn)檫�不熟悉環(huán)境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應(yīng)該逃課。
我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話，它讓我認(rèn)識到自己犯了個多么嚴(yán)重的錯誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對自己的父母，也是對自己的不負(fù)責(zé)任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以，我要感謝輔導(dǎo)員。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動！只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！
檢討人：___
20__年_月_日
曠課學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的體育老師：
您好！
我是初三xxx班的學(xué)生xxx，我很抱歉在上您的體育課時(shí)我曠課了，趁您一個不注意就溜走了，現(xiàn)在為此事來檢討自己的這番違規(guī)行為。
昨天下午您體育課正好是最后一節(jié)課，我向來都不喜歡上體育課，因?yàn)椴幌矚g鍛煉，不想出汗，所以我一番思考后，決定曠課不上。我就趁著上課的鈴聲還沒有響，然后從后山那座墻翻過去提前回家了，我想著您平時(shí)從來不點(diǎn)名的，就放心的走了，一點(diǎn)都不擔(dān)心您會發(fā)現(xiàn)。只是結(jié)果不如我所想的那樣。您已經(jīng)教我們體育很久了，您對我們多有了解，對班上同學(xué)的數(shù)量自然是心里有數(shù)，所以從來都不明點(diǎn)名，因?yàn)橐呀?jīng)在心里您已經(jīng)數(shù)過了，知道情況是怎樣的。之前班上同學(xué)也是一直都很乖，沒有逃課曠課的，您就沒有太過嚴(yán)管了。知識沒想到昨天竟然有人曠課不上，還翻墻回家了，這大概是觸怒了您，所以昨天查明情況的時(shí)候，您真的是相當(dāng)?shù)纳鷼猓央娫挻虻轿腋改改�，我也在父母工作回家之后�?xùn)斥了。今天一大早的早自習(xí)，您就把我從教室叫出去了訓(xùn)話了。
其實(shí)昨天一回到家我就后悔這樣做了，在心里也罵了自己無數(shù)次，不知道自己怎么會做這種蠢事。我都初三了，不是孩子了，還會不顧任何事情去做這種違規(guī)的事情。這行為在我自己想通之后覺得甚是無語。我不應(yīng)該在非常時(shí)期還曠課，體育課在初三只有一節(jié)了，本來我們整天坐在教室里緊張的學(xué)習(xí)，就沒辦法得到放松，所以學(xué)校才擠出一節(jié)課的時(shí)間幫助我們鍛煉，讓我們在學(xué)習(xí)的一個階段里能夠得到適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動鍛煉，放松自己的身體以及心情。這是多么難得的，但我不珍惜，因?yàn)橥祽信鲁龊�，就不想鍛煉，也不想那么累，熟不知那對我來說是很重要的。平常我就不愛動，所以體能方面是要比班上其他人要低的，而您的體育課就是為了把我們每天學(xué)習(xí)的勞累通過運(yùn)動去打散，也是為了發(fā)泄心中的不安，初三唯一一節(jié)課體育課對我是有多重要，而我卻不自知。
現(xiàn)在我已然知曉，我就不會在把這么重要的課程曠了，會珍惜它的每分鐘的，在學(xué)習(xí)的間隙同時(shí)把身體搞好，才能更好的學(xué)習(xí)，這次望體育老師您予求原諒，相信我以后不會再犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
老師，對不起，我不該曠課的，我也不止曠了這一次課，而是曠了很多次課。我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，我知道我這樣做是不對的，不僅給自己的學(xué)習(xí)帶來了影響，也給同學(xué)們做了一個不好的示范，給我們班級帶來了不好的影響。我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是很有問題的，如果我一直這樣下去，我的學(xué)習(xí)成績只會越來越差。中學(xué)階段是幾個學(xué)習(xí)階段中最重要的一個，在這個階段，我應(yīng)該要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，而不是為了一些不重要的事情耽誤自己的學(xué)習(xí)。
我現(xiàn)在的身份還是學(xué)生，既然是學(xué)生，就應(yīng)該要好好上課，這是我作為學(xué)生的義務(wù)。父母辛辛苦苦賺錢，就是為了讓我能夠安心的學(xué)習(xí)，但我卻沒有理解他們的苦心。課堂是我們學(xué)生獲取知識最主要的一個渠道，在課堂上，老師會傳授給我們書本上的知識。若是書本上的知識我們自己就可以學(xué)會的話，那就沒有必要讓我們來學(xué)校上課了，直接在家里自學(xué)豈不是更好。所以我要是想取得一個好的成績，上課必須要認(rèn)真的聽。但是我不僅沒有認(rèn)真的聽課，還多次曠課。這樣不僅不利于我自己的學(xué)習(xí)，也是對老師的不尊重。老師花了很多的時(shí)間準(zhǔn)備，我卻連課都沒有來上。就算我不喜歡這一門學(xué)科，也不能做出曠課的行為，至少我也應(yīng)該坐在教室里。不喜歡的學(xué)科也應(yīng)該要學(xué)，不喜歡就不學(xué)的行為只會害了我自己。
曠課也是違反學(xué)校紀(jì)律的行為，學(xué)校制定了規(guī)章制度，我們作為學(xué)生就要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校是有著明確的規(guī)定學(xué)生不能曠課的，我這樣的行為，會受到很嚴(yán)重的處罰。學(xué)校制定這樣的規(guī)章制度，是為了便于管理，也是為了我們學(xué)生的安全著想。我可以不認(rèn)真的聽老師講課，但我必須每節(jié)課都要坐在教室里面上課。若是我曠課在校外出了什么事，又應(yīng)該由誰來負(fù)責(zé)。這些都是我以前沒有想過的，在老師批評我之后，我也明白了這些道理。我才發(fā)現(xiàn)，自己究竟做的有多么的離譜。我可以成績不好，但我不能做一個不遵守規(guī)章制度的學(xué)生。
現(xiàn)在我已經(jīng)知道了自己的錯誤，我保證，我之后絕對不會再曠課了。我會好好的學(xué)習(xí)，努力的提高自己的學(xué)習(xí)成績。我一定會遵守學(xué)校的規(guī)章制度，讓老師放心，讓父母放心。我一定會改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格的要求我自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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