給老師的一封信[優(yōu)選15篇]
在學習、工作或生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信是生活中常用的一種文體。你寫信時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的給老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給老師的一封信1
老師您好:
是您教我們要感恩,要我們孝順父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩;是您讓我們尊敬長輩關(guān)心同學,是您讓我們好好學習將來成為國家的棟梁,是您讓我們熱愛祖國,是您……今天讓我們感謝您對我們的教育,感謝您的關(guān)心。
有的人都說老師是園丁;有的`人說老師是大樹,我們就像樹葉;還有的說老師是老師像一盞燈,為我們照亮前方的道;而我想說老師就是我們的父母,教育我們關(guān)心我們。
我的班主任逯老師,她就像我們的父母,她為了讓我們學到更多的知識,她每天晚上都會上網(wǎng)查資料,為明天上課做準備,還想怎么能讓我們學到更多知識,怎么讓我們上課更有趣……您每天中午都會幫我們拖地,你是讓我們少干點活才這么干的。有一次,我看見老師老師為我們拖地磨得滿手是水泡;還有一次您在幫我們,我跑到跟前說:“老師我?guī)湍。你說∶“不用孩子,你的字不好你去練字吧”。頓時我被您的話感動了。
您對我們的關(guān)心是用語言表達不出來的,您就像詩人所說的:
四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
今天是您的節(jié)日您要好好休息,開開心心的過好您的節(jié)日。
祝逯老師:身體健康,工作順心!
給老師的一封信2
親愛的應老師:
您好!
時光荏苒,光陰似箭!小學六年的生活稍縱即逝,即將畢業(yè)我的內(nèi)心充滿了無數(shù)的感激和不舍。
當我剛滿懷期待地踏進校園時,內(nèi)心像是裝了彈跳器,七上八下。但我進入教室時,看見了您應老師,不禁放聲大笑。課堂上您幽默風趣,不僅帶給我們歡聲笑語,還教會了我們很多寫作方法:觀察十一法、分解事物法、逆向思維選材……等近五百種方法。不但是這些,更讓我們理解了人生的真諦、美德的重要。
也許在課堂中,我們都似懂非懂,不知所措。可您不會粗略帶過,而是一遍又一遍地為我們講解同一種方法、過程。為了使課堂更加有趣,使同學更加優(yōu)秀,您總會在課堂前為大家講一段“心靈雞湯”。提高我們學習的興趣,在講解時,可以稱得上是“龍飛鳳舞”地一邊講著今日的.知識點,一邊用手比劃加深印象。
馬上升入中學,請您放心!我一定不負眾望,奮發(fā)努力,為未來打好堅固的基礎(chǔ)!
乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
祝:身體健康!
您的學生:XX
20xx年5月17日
給老師的一封信3
敬愛的老師
您好!
時光過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,四年過去了,在這四年里,我們一起度過了那美好的時光,我們受了很多的挫折,但是都過去了,現(xiàn)在,我要向您介紹一位我的好朋友,是李欣然,李欣然在四年級四班,她是一個小圓臉,鼻梁上有一副小眼鏡,她的頭發(fā)比我長,但也長不了多少,眼鏡烔烔有神,她和我差不多高,我們兩個一比,比不出來。她學習很扎實,在班里學習成績名列前茅,經(jīng)常得到老師的`表揚,但也是班里的小矮個,這讓她和我差不多,也許這就是我和她為什么這么要好的原因吧,她可是我最要好的朋友之一,但不是第一,第一是張雨如,也許,是因為她不如張雨如可愛吧!但這千萬別告訴張雨如!她會生氣的。
李欣然對客人很友好,一次,我到李欣然家里玩,她對我很好,我們一起寫完作業(yè)后已經(jīng)中午了,由于她和我一樣,都是住閣樓,我們就想到了在閣樓上吃,李欣然把她所有的零食就拿了出來,我心里很是佩服李欣然的大方,我暗贊一聲,我們就開始吃了,李欣然讓我想吃什么就拿什么,我心里很是不好意思,就看著她愛吃什么,我就不吃什么,一頓飯過去了,我們都很撐得不得了,我們又開始玩芭比娃娃,他有三個芭比娃娃,我們一起給她換衣服什么的,玩的不亦樂乎,可是,一個電話響了,我要回家了,臨走時,李欣然又給了我許多的東西,我依依不舍得走了。
通過這個,穆老師,您是不是很想認識她呢?您是不是感覺她就是一個十全十美的學生呢?是您愉快。
您的學生于xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信4
親愛的老師:
您好!
不知最近您身體如何,勁椎舒服嗎?喉嚨舒服嗎?可別太累哦。
您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無微不至的關(guān)愛我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。
在我的印象中,您永遠是偉大的。是啊!您為我們付出的實在太多太多,而我們對您的`回報卻太少太少。您有如又有如一個方向標,帶領(lǐng)著我們在知識的海洋中遨游。讓我們知道:做人的道理。您公平﹑公正,差生進步了表揚,優(yōu)生做錯了照樣批評——。±蠋!您有如春雨般滋潤著我們的心田,讓我們在步入中學之前認準了前進的道路。
我記得有一次,您喉嚨疼,說不出話,就用手寫字讓我們看,老師您生病了,還帶著病來上課,功課趕上了,可是您的病耽誤了?粗,您疲憊又忙碌的身影,我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。
老師,我們永遠都愛您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對我的關(guān)心和愛護!我想大聲對您說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!
祝您身體健康!萬事如意!
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信5
沙子老師:
您好!
我的微博名是“小編導”,真實姓名周鵬飛。在微博上,給您發(fā)過一條私信,很高興收到了您的回復。但愿我是那個有緣的應征人。關(guān)于我
周鵬飛,1990年人,來鄭州已經(jīng)有將近四年的時間了,目前是電視臺在職編導,喜歡攝影、廣播、電影。我的日常工作是這樣的,每年的上半年,服務于一檔周播節(jié)目,其中包括采訪、組織拍攝、寫稿、配音、后期剪輯和包裝。節(jié)目組實行編導負責制,一期節(jié)目的所有工作,都由責任編導統(tǒng)籌完成。到了下半年,通常情況下,頻道會舉辦一些大型晚會。我會抽調(diào)到組委會的編導組,做晚會的短片導演,負責一部分短片的統(tǒng)籌拍攝,在晚會錄制時,也負責一部分的執(zhí)行導演工作。近兩年時間,我制作了37期的專題電視節(jié)目。參與了兩次大型晚會,分別是20xx平安河南十大政法人物評選、20xx尋找中原十大孝子大型公益活動。其實,我剛畢業(yè)那會兒,特別想成為一名報社的攝影記者,拍出好的新聞照片,參加荷賽。后來發(fā)現(xiàn)不是那么回事兒,偶然的機遇,我進入到電視行業(yè),成為了一名電視節(jié)目編導。還好,還在媒體圈。工作之余,我也會拿起相機拍一些照片。最初買相機的時候,我最想做的一件事,就是持續(xù)的給我的家人拍照,想去記錄他們。這兩年,每次回老家,我都帶上相機,給我爸媽也拍了不少照片?偢杏X,除了人,我不知道還能拍些什么。我也自學了ps,經(jīng)常在網(wǎng)上找一些教程學習;A(chǔ)功能都可以操作,調(diào)色也是照貓畫虎,心中對照片的美感沒有準確的定位,所以我調(diào)出來的照片總是“風格各異”,這一點我也很郁悶。關(guān)于婚禮
我想談談我對于婚禮的認識。平時也沒少參加親朋好友的婚禮,我最大的感受就是鬧騰。在我心目中,婚禮應該是很靜謐的。也不是說熱鬧了不好,對于我而言,熱鬧就代表著時間也跟著過的快了。我一直在憧憬自己的婚禮,一定要和愛人一分一秒的享受最甜蜜的婚禮,注重那一刻恬靜、安逸、收獲、喜悅的時光,真不希望我最美的時光在鬧騰中走的太快。當然,中國嘛,傳統(tǒng)婚禮,就意味這一定要熱熱鬧鬧,這是無法避免的。為什么我喜歡您的照片呢,因為我從照片中看到了,新人身邊熱鬧非凡,唯獨兩個主角凝固在了兩人世界最美的那一刻。就好像是一張照片,里面的動和靜,拿捏的恰如其分。我相信,您見證的'每一場婚禮都是熱鬧非凡的,可是通過相片,表現(xiàn)出了我最憧憬的安靜。我覺的這是一種超能力,我也希望擁有這樣的超能力!
1、您這次發(fā)布的信息,是要招聘一個全職的同事么?假如,我說的是假如,我如果通過您的考核,是不是意味著我要辭去工作,全職去做這件事兒。
2、您公布的信息提到,一百天的時間,有二十場的實踐機會,您會放心么?怕不怕搞砸?
3、感興趣、有緣,就可以加入,您是不是還要考量一下,應征的人是否具備一個婚禮攝影師的條件?提問完畢。特別感謝沙子老師在百忙之中查看我的郵件!祝一切順利,永遠好運!
xxx
20xx年3月11日
給老師的一封信6
敬愛的老師:
您好!
日復一日,年復一年,六年的小學光陰就這樣過去了。我忘不了與我嬉戲的同學,忘不了這可愛的母校,忘不了同學們的一顰一笑,母校的一花一草,更忘不了讓我從一個無知的孩子變成一個懂事、乖巧的孩子,那就是您——老師。我就要小學畢業(yè)了,母校的一切是那樣的令人依依不舍。
我清清楚楚的記得,在20xx年9月1日開學的第一天,我來到學校,一見到您,便感到一些驚訝。因為我誤以為您是我二年級時的數(shù)學老師,后來經(jīng)過您的自我介紹,才知道您。經(jīng)過一段時間的學習我迷戀上了您上的語文課,您總是能把一大群陌生的生字讓我們牢記于心。在您的栽培下,我從一個不愛聽寫和寫作文的小女孩變成了一個熱愛寫作文和聽寫。有一次,您讓我們寫一篇有關(guān)于文明出行珍惜生命的文章。我寫道:“隨著科技的發(fā)展,不遵守交通規(guī)則的人越來越多,從而釀成的慘案也不少……”經(jīng)過您批改后,我那毫無生機、平平淡淡的作文,變得栩栩如生、神采飛揚,充滿了生機。您的每一次問候,每一次幫助,每一次關(guān)懷,都深深銘刻在我們的記憶里。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的.心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個個心結(jié)打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。
老師這些事情您還記得嗎?可能已經(jīng)忘了。因為您教書這么多年,為學生付出的太多太多了,可我卻永遠難以忘懷。老師,當了您這么多年的學生,讓我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。在我幼小的心靈里,除父母以外,便就是您,在我幼小的世界里,最了不起的也是您,我長大以后會報答您的恩情的。我現(xiàn)在一定要努力學習,長大以后做一個對社會有用的人。
祝您:
工作順利,身體健康!
您的學生:劉蕭倩
20xx年5月16日
給老師的一封信7
在我心中,老師都是嚴厲的。但是通過暑假那次家訪,我徹底改變了看法。暑假快結(jié)束的時候,徐老師您來我家家訪,我緊張得不得了,心想:徐老師來到我家會問些什么呢?會問我媽我在家的表現(xiàn)嗎?想來想去還是覺得好恐怖哦。我趁您到我家的時候,便把房間整理好,電腦也不打了,等待著您的到來。您來了,首先先問我作業(yè)完成的.怎么樣?但過了不久,我們的話題就改變了——我打開電腦,準備聽音樂,徐老師您見我開起電腦時的背景很好看,就與我聊起了背景,我打開所有的背景,一一挑選,最后我們看法一致,都喜歡綠色的風景圖。我打開QQ音樂的時候,徐老師您又問我喜歡誰的歌,我說喜歡周杰倫的,并播放周杰倫一首快歌《本草綱目》,當快節(jié)奏的音樂響起時,您雙手捂住雙耳,直搖頭,直喊道:"吵,太吵了,快換一首!"于是我又換成了一首慢歌——《千里之外》,你聽了好想很享受的樣子,說:"我就喜歡周杰倫的慢歌,我還喜歡聽菊花臺和青花瓷呢!"我們談得很投機。我發(fā)現(xiàn),生活中的徐老師一點也不像那個學校里那個嚴厲的徐老師啊!此時,我覺得你真像我的朋友!
最讓我們男生興奮的是上個星期的班隊課上——我們班的男生一直都很想和別的班級PK一下籃球賽,但一直沒機會,這次,您居然同意了我們打籃球比賽。我們激動得不得了,徐老師,這時我覺得你真是我的知己!
今天是9月10日,是您的節(jié)日,在這個屬于您的節(jié)日里,我再一次祝教師節(jié)快樂!天天都有好心情!
給老師的一封信8
敬愛的李老師:
您好!
您如同我們的母親,慈祥和藹。我現(xiàn)在有千言萬語想對您說。
時光漸漸地流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活即將結(jié)束,在這短六年的時光里,您對我們諄諄教導,每一句話都如金石良言,使我們深受教導。
樹木的成長,離不開陽光;花朵們的生活,離不開大地;而我們未來的生活,離不開老師;因為有了您的幫助,因為有了您的諄諄教導,才會有我們的健康成長。
記得上四年級的時候,您發(fā)現(xiàn)我們班有許多地同學經(jīng)常請病假,后來才明白,那個時候是流感高發(fā)時期,同學們紛紛抵抗不住強大的病毒,于是便一一生病了?粗覀?nèi)绱穗y受,李老師看在眼里,疼在心里。為此,李老師還就到處去詢問怎樣能抵抗流感。后來,得知可以通過煮醋來抵抗流感后,您二話不說,立刻在教室里煮醋?捎行┩瑢W不知道要老師的一番苦心,在您背后說您故意煮醋讓我們難受。后來,我們知道您的一番苦心,也明白了您是多么寬容,多么疼愛我們!
“學春蠶吐絲絲不斷,做焟燭照亮路路通明!比绻麤]有您所對我們的辛勤付出、嘔心瀝血,哪來我們的輝煌成就?如果沒有李老師點點教誨,哪兒來我們的優(yōu)秀成績?謝謝您所做的.一切!
鮮花感謝雨露讓它成長;蒼鷹感謝藍天讓它飛翔;高山感謝大地讓它高聳;而我要感謝我的老師,是您讓我獲取知識,學會做人。千言萬語化為一句話:“謝謝您,剩下這幾天,我一定會努力復習,考出優(yōu)異的成績,為小學的生活畫上一個圓滿的句號。不辜負您對我的一番期望!
順祝
身體健康、工作順利!
您的學生:xxx
日期:20xx年xx月xx日
給老師的一封信9
親愛的張老師:
大家都說,一位好老師恩情可以讓他的學生一輩子感激。是啊!春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中,您就是我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。當了您六年學生,我明白了原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的.。
一天上午同學們在教室里認認真真的聽老師講課,而我卻在下面做小動作,老師看了我一眼,好像在說,楊若寒不要做小動作啦?晌覜]在意仍低下頭玩,下課了,老師忽然叫我的名字,讓我來辦公室一趟,我害怕極了,心想老師一定會說我的,但我錯了,老師把上課的問題讓我說了一遍。老師一聽全對,老師就說:“以后上課不要再做小動作了,要專心聽講。”
明天早上因我昨晚玩手機睡得很晚,醒來已經(jīng)7:35了,我趕緊穿上衣服,連飯都沒吃就跑到教室。差兩分鐘就上課了,老師把我叫來說早上是早讀時間,不能錯過,以后來早點兒來早讀。良好的習慣就是成功的一半。
老師您辛苦了!我就以我學習上的進步向您表示感謝吧!
祝您
青春常在,身體健康!
您的學生楊若寒
給老師的一封信10
親愛的老師:
見字如晤,您最近還好嗎?
距離我們畢業(yè)離開您,也有了大半年的時間了,在這大半年里,我也從一個稚嫩的初三畢業(yè)生成長為一名還不錯的高中生了,這些事情一直以來都想著寫信告訴老師您,可高一的活動實在太多,一忙就把給老師的信拖到了現(xiàn)在才寫了……
不過我知道,老師您看到這里時,并不會怪學生我,您只會看著我寫的.信在那里偷笑,笑我還是過去那個迷迷糊糊的樣子,笑我還是不怎么成熟。哎呀,老師您是沒看見我在學校里參加活動的模樣啊!學生我真的長大了不少呢!
我們這屆高一的學生,一進校園就有了一個文學社團的活動,我這個整體成績雖然一般,但是寫作文還可以的學生,通過自己的努力順利加入了這個文學社團,并且在這個社團里現(xiàn)在有了老師們的賞識,也有了同學們的喜愛,就在這個月月初,有一位作家來到我們這個城市做講座,我還和我們社團的同學一起去參加,并向這位作家提問了呢!
我知道老師聽到我的高一活動豐富多彩,一定會為我感到高興,畢竟過去學生在您的眼中,總是那么的靦腆、內(nèi)斂,像是不會去與人接洽的模樣。您看,讀了高中的我,是不是讓您放心了一點呢?我也是在初三畢業(yè)的暑假給自己做了許多思想工作,讓自己做好了足夠的心理準備,才有了高一這樣的進步的!寫信給老師說,也是想讓老師知道,學生我一直都在進步,未來也會繼續(xù)進步,希望老師能夠放心。
老師,您以后要相信,哪怕學生我很長時間沒有給您寫信,也不是學生我不再把您當做自己最好的老師了,而是學生我在準備著以更好的形象出現(xiàn)在您的面前,讓您看見了感到欣慰。
您的寶貝學生xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信11
親愛的楊老師:
您好!
我是您的學生黃浩然,考試之后我就和您分別了,再也沒有見過面,即使您不再陪我走下去,您對我的教誨,我也不會忘記。
您在當時教我數(shù)學,您教學課堂非常有趣,讓我們在學中玩,在玩中學,就是這樣我對數(shù)學有了很大的興趣。
您對我非常關(guān)心,遇到不會的題目您都讓我去問您,有時候還會讓我拿著練習本去您的辦公室里寫,如果我有不會的題目,您還會耐心地教我。
記得在那次體育課,同學們?nèi)チ瞬賵,您卻讓我留下來做習題,我只好拿著練習本去了。您讓我做了一份試卷,我一開始有些不情愿:為什么非要讓我留下做習題,不讓他們做呢?但是我依然堅持將習題做了下來,然后您認真地幫我修改,我得了97分,您笑了!
您又把我錯的題目講給我聽,您講得很仔細,我也聽得很認真,終于將那些自己不會的題目弄懂了。就在這時,我才明白了您的良苦用心。您還讓下次再來,我心中的不悅早已化為滿滿的快樂。
您不僅在學習上幫助了我,在生活活上也幫助了我。
我比較胖,總是被同學嘲笑。記得上次在課上,我們學校把凳子換成了椅子。好多同學都依在椅子上,我也那樣。
可是那次在課上,我椅得好好的,突然,“咣”地一聲椅子斷了,我摔了個狗啃泥。同學們一看又是一陣笑,我紅著臉,低著頭,不好意思地從地上爬了起來。好多同學都對我冷嘲熱諷,這讓我感到無比自卑,就好像做了什么錯事一樣,我趴在桌子,默默地哭了起來。
下課了,您走了進來,看見了我那副模樣,就將我叫去了辦公室。您跟我說:“每個人都有不同的.長處,你看拔河比賽不就靠你贏了?”聽了您的話,我覺得渾身充滿了力量,再也不自卑了。
楊老師您對我的教誨讓我記憶深刻,我非常想念您。無論您身在何處,您都是我最敬愛的老師!
此致!
敬禮!
您的學生xx
20xx年7月4日
給老師的一封信12
尊敬的謝老師:
您還好嗎?
日月如梭,它抹去了我可愛的小臉蛋,帶走了我甜蜜的聲音,可怎么也抹不掉我對您的思念和敬愛!
您還記得曾經(jīng)在一(2)班最愛哭的小男孩杜瑾軒嗎?我們曾一起下棋,我們曾一起打球,甚至還打過撲克。那段時光真的快樂!
尤記得二年級下學期期末,你說只要數(shù)學考到年級第一,就不離開我們了。我們大家在考試上各個發(fā)奮圖強,爭取考出優(yōu)異的成績留下您,功夫不負有心人,我們?nèi)〉昧四昙壍谝。可在表彰大會上,當大家沉浸在開心的時刻,你已經(jīng)悄無聲息的離開了我們。
雖然我不能每天看到你美麗的樣子,可我還會時不時翻出與您的合影來看看,回憶之前的'美好時光,將你記在心中。每次想到你就不由自主的自豪起來。三年級時,我在學校校慶晚會上當上了小主持人,那一刻我突然想到了您,要是你也在的話,我會多么快樂呀!想到這里,我的眼淚已經(jīng)情不自禁流了下來。
老師,是您無微不至的照顧和豐富的教學經(jīng)驗,讓我成為三好學生。可您離開了,每當我感到由衷的自豪時,都會想到你教我們練字,讀書還是玩游戲。
!謝謝你,我的好老師。
祝
身體健康,萬事如意,工作順利!
給老師的一封信13
尊敬的老師:
您好!
我不會遺忘是誰教會了我知識;不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂。
有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說:你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物;還有人說:你是晚霞,當太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。
老師。∧阕约簠s說:我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠的寒星;我只是滔滔江河中的一滴水珠,來也悄悄,去也從容。親愛的老師!黑板上你畫出了彩虹,卻擦去了功利;講臺上你舉起了別人,卻奉獻了自己;你放飛了許多的希望,而守巢的卻依舊是你!
親愛的老師,我想對你說:你是人類文化的傳播者,世界前進的'推動者;你是春風,吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個角落;你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我干渴的心田,一種孜孜以求的愿望。當蠟炬成灰時,你就是不朽;當蠶絲吐盡時,你將會永恒!
回首串起春秋的腳步我的人生在你的期待的目光里繼續(xù)向前向前。
您的學生:XXX
20xx年XX月XX日
給老師的一封信14
敬愛的郭教師
您好!
是您給予了我們知識,我真心地感激您;是您教會了我們做人,我由衷地感激您。
可是我認為,您有時的方法有點兒過。還記得,我們班有很多調(diào)皮的男生,他們經(jīng)常去操場上踢足球。您一而再再而三地教育他們,可是他們就是聽不進去。之后,每次他們犯了“老毛病”,您都當著同學們的面批評教育他們或者讓他們在講臺上罰站。
我覺得這樣他們的自尊心會受到打擊。我認為您能夠向我們同學了解情景后,再單獨請他們到辦公室談談這樣做的壞處。您也能夠在一個像博客的平臺上把這些存在的問題和解決方案寫上去,讓同學們關(guān)注?赡苓@樣您就能夠心平氣和地解決每一個問題,我相信您也不愿意跟同學們發(fā)火吧!
我覺得我們班設立的兩個溝通平臺很不錯。“意見箱”能夠讓同學給教師提點兒適當?shù)囊庖,但寫的人較少,期望您能夠鼓勵我們?nèi)ダ眠@一平臺。并且您好像很少看,就算看了我們同學也得不到答復。是不是該更好的'利用這一資源呢?“三言兩語”更是對同學與教師之間的溝通搭建了一座有益的橋梁。但我覺得此刻一周寫三篇太少了,我認為除了特殊情景每一天都要寫。
這樣能夠讓郭教師您了解更多學校里發(fā)生的事情,增加教師與同學之間的感情。如果您忙可是來,能夠請幾個“特派員”來幫忙瀏覽,比較重要的事再給您或班干部看,然后再解決。
期望我的這些意見能夠幫到您哦!
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信15
尊敬的老師:
您好!
看見群里您發(fā)的由于新型冠狀肺炎延遲開學的信息,我的心里萬分難過,因為我想您了!我盼望著開學,盼望著見到每天充滿正能量的您。我把對您的思念之情轉(zhuǎn)化為對全國疫情的關(guān)注,我畫了一幅畫,希望您能喜歡!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間20xx年到了,回首過去的一年,我想我是幸福的,因為有您這樣無私奉獻的老師,感謝一年以來您對我的教育和栽培。
您給過我很大的鼓勵,我時常銘記在心。每當我考試成績不理想悶悶不樂的時候,您總是耐心的對我說:“沒關(guān)系,下張卷子好好考,盡自己最大的努力,發(fā)揮出自己真正的水平。”您的話總是讓我很感動。因為我考的不好,您不但沒有批評我,反而鼓勵我,這些小事隱藏在我心中,讓我念念不忘。
您讓我當班長是我的榮幸,您讓我當班長是器重我,想讓我?guī)ьI(lǐng)咱班更加優(yōu)秀。在這一個寒假期間,我會讓自己變得更加優(yōu)秀,成為您心目中最棒的那個孩子。我一定會更加努力,絕不辜負您對我的信任。
我要好好學習,一定要出人頭地,成功的時候一定會感恩您。因為您每天都會起早貪黑的輔導我們學習,回家之后還要看孩子。我既然有這么一個小小的`愿望,我就一定要實現(xiàn)。我一定會好好學習,我一定要加油!
每天看到新聞上感染疫情的人越來越多,我的心就變得特別緊張,我希望疫情不再擴散,我希望感染的人盡快好轉(zhuǎn),我希望醫(yī)護人員保護好自己,我希望每個人都呆在家中,這就是為社會做貢獻,我希望……最后,我希望早日見到日思夜想的您!
祝
身體健康、工作順利
您的學生:
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