一封信作文優(yōu)選[4篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的一封信作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一封信作文 篇1
親愛的媽媽:
您好。
此刻,握著筆的我竟不知從何寫起。像征戰(zhàn)多年未還家的人們?yōu)橛H眷提筆書信一樣,字里行間便是無法承受那份急需傳達(dá)的情,更無法寫出那本真摯的情感。
那一年,風(fēng)隨著夏日的炎,一并擴(kuò)散到了那回蕩在手術(shù)室里哽咽的哭泣聲。嬰兒第一次呼吸新鮮空氣,帶有微微花香的'空氣貫穿心肺,身邊的人都笑靨如花,您長(zhǎng)久地凝視著我,眼底閃現(xiàn)揮之不去的喜悅與釋然。
那一年,雨夾著秋意的涼,毫不留情地打在屋檐上,臺(tái)燈下一張鮮紅的卷子呈現(xiàn)于世。一個(gè)極不如意的數(shù)字,附帶著滿屏的紅叉一并壓在我的心頭,像馬戲團(tuán)里滑稽可笑的猴子般譏諷嘲笑我。燈光映入您的半邊臉,瞬間,竟莫名有種“身世浮沉雨打萍”的意蘊(yùn)。您雙唇緊閉,眼神沉重而嚴(yán)肅,就如士兵受封賞賜般莊嚴(yán)肅穆。
誠(chéng)然,不是。
您不聲不響地拿走卷子,身影在門口停留了許久,關(guān)上了門。我依舊愣在原地,秋雨帶風(fēng)吹入我的心,涼絲絲的。我不知所措的哭了起來,眼淚似乎與秋雨有一場(chǎng)比賽,一滴滴拂過臉龐,絲毫不輸于秋雨,淚水浸濕了雙袖,在手背上閃著若有若無的光。
又一天清晨,雨過天晴,空氣中摻雜了雨水的味道。卷子靜靜地躺在原地,拿起,映入眼簾的不再是那殷虹的字跡筆畫,而是那密密麻麻的文字和錯(cuò)題更正……
媽媽,您從未給過我一個(gè)富裕的家庭,然而卻從來不曾讓我失望。
那年冬天,同學(xué)們的家長(zhǎng)競(jìng)相來給孩子送各種“溫暖”,每天的電話關(guān)切,生怕自己的孩子出半分差錯(cuò),護(hù)著,寵著。而您卻不曾給我來過一個(gè)電話,當(dāng)冬季持續(xù)低溫,風(fēng)肆無忌憚地橫穿每一個(gè)大街小巷,似乎能吹翻一切。那個(gè)時(shí)候,宿舍的電話里終于傳來熟悉且溫柔的聲音:“冷嗎?我給你送衣服!
誠(chéng)然,冷!刺骨的冷!風(fēng)嗖嗖地竄入衣服袖子,冷至全身。我應(yīng)了一聲,當(dāng)晚,衣服如數(shù)送到,加于身上,猛然間竟有了一種與冬天抗?fàn)幍降椎膱?zhí)念,親情的溫馨一涌而上,然而卻默默地埋藏在心底。
感謝,成長(zhǎng)的路上有您的一路陪伴,更感謝的,是您無私的愛與促我獨(dú)立的心。
一封信作文 篇2
10年后的自己:
你好!
你此刻已經(jīng)33周歲了,能夠這樣靜下心來跟你談心,真是人生的一大樂趣!33歲是個(gè)成熟的年齡,無論思想深度或人生閱歷都比此刻進(jìn)步了不少。滿懷笑容與包涵讓一個(gè)經(jīng)常會(huì)浮躁、會(huì)攀比、會(huì)失落的我不見了,我此刻整天說自己生活、工作壓力大,遇到問題會(huì)不知所措,最大的毛病就是容易沖動(dòng),甚至?xí)炎约旱那榫w帶給親人和朋友。而你此刻已成為一位理性,經(jīng)驗(yàn)豐富,有自己理想的事業(yè),愉快地工作著。不再像從前那樣“憤青”你說這一轉(zhuǎn)變并非簡(jiǎn)單,年輕時(shí)的努力拼搏,自學(xué)、不恥下問、勇敢的決擇,在打工的時(shí)候?qū)W到了不少知識(shí),這些年來,你走的路并不平坦,過的日子并不簡(jiǎn)單。你承受了多少常人難以承受的生命之重,受過了多少的挫折與失敗,但你憑著頑強(qiáng)的意志最后撐過了,這些,別人看不到,你自己卻能感覺得到……你的付出最后有回報(bào)了。
你說你此刻對(duì)生活更加充滿熱情了,有了自己心愛的人、車,有了一個(gè)家,這一家人早在幾年前就具備的物質(zhì)條件雖然來得晚了些,但是你很知足。周末一家人會(huì)情緒舒暢它,餞有興致地到戶外欣賞一路秀麗的風(fēng)光,你兒子說:“星期天,SUNDAY,總是有陽光的.日子,因?yàn)橛懈改概阄乙积R玩!蹦憧茨銉海,圓圓的臉蛋泛著光,可愛極了。你是那么想得開,從不為他設(shè)想偉大而秀麗的前景,只要求他快樂、健康成長(zhǎng),你總是說,“有正規(guī)的校園傳授知識(shí)和技能,更有社會(huì)這一大校園傳授人生的經(jīng)驗(yàn),每個(gè)生命自然而然會(huì)發(fā)出自己的光芒,我們只需教她做人的道理和奮斗的精神。”
33歲還年輕,你說想要的生活就是這樣:糊涂點(diǎn),瀟灑點(diǎn),有錢點(diǎn),有個(gè)健康可愛的兒子,有個(gè)伴兒與自己一向耳鬢廝磨。
10年的光陰,不算太長(zhǎng),但對(duì)于一個(gè)人來說,這是你15的生命。讓我們一齊珍惜它吧。你來回憶這10年,我來創(chuàng)造這10年。
不期盼更多,只要15年后能過與你一樣的日子。
人生多么秀麗,卻是那么脆弱!學(xué)會(huì)快樂!
此致
20xx年4月22日
一封信作文 篇3
親愛的新疆小朋友:
你們好!我是南川中心小學(xué)五年級(jí)學(xué)生毛黎陽,很高興和你們開展這次“手拉手”活動(dòng)。我在這邊生活得很好,學(xué)習(xí)也正在慢慢地提升,一切都很如意。這次來信主要是想從學(xué)習(xí)態(tài)度、作文、寫字、讀書方法、做人等方面,和你展開手拉手活動(dòng),以取長(zhǎng)補(bǔ)短、開拓進(jìn)取,搭建友誼橋梁。
在學(xué)習(xí)態(tài)度上,我建議上課應(yīng)該注意力集中,認(rèn)真聽講、做好筆記,不能東張西望,有不懂的問題應(yīng)多思考,多讀,實(shí)在搞不懂的可以向同學(xué)或老師請(qǐng)教,當(dāng)學(xué)習(xí)跟不上時(shí),課余要多補(bǔ)習(xí)。
在寫作文方面,我建議平時(shí)要多觀察身邊的事物,多寫日記,要寫真人真事,表達(dá)真情實(shí)感這樣寫出來的作文才生活、形象、有感染力,才具有個(gè)性。
在寫字方面,我建議應(yīng)先認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)字的.字形,再一筆一畫的寫,不能看一筆寫一筆,這樣寫出來的字不但好看,而且還能節(jié)省寫作業(yè)的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。
在讀書方法上,我建議讀書要先把音拿準(zhǔn),讀的時(shí)候要有情感,課文中不理解的地方,要反復(fù)地讀,這樣讀出來的課文,才正確、流利、有感情。
在做人方面,我建議要誠(chéng)實(shí)守信,不騙人、不欺詐,要多幫助別人,不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,要多和同學(xué)、老師談心溝通,這樣的話在同學(xué)和老師的心目中你才稱得上是一個(gè)好學(xué)生。
祝你
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
萬事如意!
一封信作文 篇4
親愛的媽媽:
您好!
媽媽,提起筆往事便一幕幕浮現(xiàn)在眼前。您對(duì)我無微不至的關(guān)心宛如涓涓細(xì)流溫暖著我的心。
您還記得我過6歲生日的那一天嗎?那次正好是冬天里最冷的`一天.我要您做我最喜愛吃的蓮子湯,可是家里沒有蓮子,媽媽抱歉地對(duì)著我搖搖頭.我急得大哭起來,非吵著媽媽做不可.媽媽見此情景忙笑著對(duì)我說:"乖寶寶別哭,媽媽馬上為您做最好吃的蓮子湯,不過乖寶寶得一個(gè)人在家里媽媽去買蓮子."我連忙點(diǎn)頭答應(yīng).過了一會(huì)兒,媽媽身上全是潔白的雪花,臉上被寒冷的北風(fēng)吹得通紅,活象一個(gè)紅萍果,漂亮極了.可那時(shí)我仍然沉浸在快樂中全然不顧你雙手已經(jīng)凍得發(fā)麻。媽媽只是用溫水稍微暖和了一下雙手便麻利地在廚房忙碌著.一會(huì)兒,媽媽端著一碗熱滾滾的蓮子湯出現(xiàn)在我面前.我高興地喝著這又香又甜的湯,我吹冷了一口送到媽媽的嘴邊,媽媽開心的笑了,是那樣的美那樣的慈祥.
還記得有一次的晚飯后,我搶著收拾碗筷,媽媽眉開眼笑地說:我家琦琦長(zhǎng)大了,懂事了.我高高興興地洗了碗.媽媽把我摟在懷里跟我講起了您的童年。聽了之后,我感到自己生活在一個(gè)多么幸福的年代里.媽媽我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了我越來越深切地感受到您對(duì)我的關(guān)心。我暗下決心一定好好學(xué)習(xí),以最好的成績(jī)來報(bào)答您——我的母親.
您的女兒:xx
。玻皒x年6月4日
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