給高三學(xué)生的一封信范文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧，書(shū)信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷�、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。寫(xiě)信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的給高三學(xué)生的一封信范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給高三學(xué)生的一封信范文1
親愛(ài)的兒子：
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)十八歲了。還記得你蹣跚學(xué)步時(shí)矮小的身影，牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)稚嫩的臉龐；還記得你第一次背上書(shū)包走進(jìn)校園時(shí)的新奇，第一次取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)開(kāi)心的神情；還記得你第一次和父母爭(zhēng)論的面紅耳赤，據(jù)理力爭(zhēng)的執(zhí)拗，第一次委屈哭訴看到的不平……還記得……還記得……
從小到大，你是一個(gè)十分優(yōu)秀的孩子，從不讓父母、老師操心。作為你的老師，我為有你這樣的學(xué)生自豪；作為你的媽媽，我為有你這樣的兒子永遠(yuǎn)驕傲。你從小就有遠(yuǎn)大的理想，對(duì)未來(lái)懷揣抱負(fù)，你談天說(shuō)地間胸懷大志。
但是優(yōu)秀的你有一個(gè)缺點(diǎn)，就是不夠勤奮，所以本來(lái)對(duì)于學(xué)習(xí)得心應(yīng)手的你面對(duì)高中階段繁復(fù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容有時(shí)煩躁。面對(duì)你的煩躁我想說(shuō)：寶貝，臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。你的懶惰造成你的煩躁，你應(yīng)該抓緊時(shí)間，克服慵懶的情緒，勤奮一些。因?yàn)槟闵杂懈冻�，就�?huì)對(duì)于知識(shí)方面的問(wèn)題迎刃而解。一個(gè)人要想取得成功，實(shí)現(xiàn)理想，光有志向是不行的，要辛勤地付出、不斷地積累。人生的'失敗只有一種，那就是放棄、放任自己。放棄自己你就將放棄你未來(lái)的人生，放任自己，你就得不到你想要的人生。一句話，人生一定會(huì)苦一陣子，才不會(huì)苦一輩子，如果不想苦一輩子，就要苦一陣子。
所以，努力請(qǐng)從今日始，為你的人生華麗之幕的開(kāi)啟付出吧！擁有一個(gè)無(wú)悔的青春吧！媽媽相信聰明的你一定會(huì)克服眼前的困難，戰(zhàn)勝自己，沉下心來(lái)投入到學(xué)習(xí)中去。不是非要取得多么驕人的成績(jī)，而是對(duì)自己的天賦有一個(gè)交代，對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)交代。在你人生暮年回首往事時(shí)，不會(huì)為今天的自己而后悔。媽媽相信你能做到！
在和你相處的多年里，媽媽有時(shí)過(guò)于主導(dǎo)，包辦代替，對(duì)你不放手，造成你對(duì)于生活中的小事漠不關(guān)心，自理能力下降。如今想來(lái)每個(gè)人的人生都是全新的，都應(yīng)該自己去嘗試積累，所以將來(lái)的日子你就是自己的主宰，我會(huì)相應(yīng)的為你提出意見(jiàn)或建議。最后，媽媽希望你快把慵懶和困難羈絆的努力找回來(lái)，不再為自己找理由放任學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間，為實(shí)現(xiàn)你的理想而努力吧！如果這個(gè)過(guò)程你能堅(jiān)持住，那你一定能走出自己的風(fēng)采，刷新生命的顏色！我相信我的兒子永遠(yuǎn)是最好的！祝愿我的卓然寶貝一生平安、幸福永遠(yuǎn)！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
20xx年X月X日
給高三學(xué)生的一封信范文2
孩子：
說(shuō)實(shí)在話寫(xiě)今天這封信時(shí)我是有些準(zhǔn)備不足，覺(jué)得突然，雖然我嘴上總是在說(shuō)希望你快快成長(zhǎng)、健康成長(zhǎng)。對(duì)于子女的成長(zhǎng)，每一個(gè)做父母的都是一種十分矛盾的心態(tài)。一方面總是把你當(dāng)作小孩子看，惟恐照顧不周、關(guān)愛(ài)不夠，下意識(shí)地把“翅膀”遮得更嚴(yán)實(shí)一些；另一方面又希望你更快更好地成長(zhǎng)，早日成熟，立地去面對(duì)社會(huì)。
回想在還沒(méi)看到你而第一眼看到的是醫(yī)護(hù)人員拿給爸爸的小腳印，出生時(shí)你的小腳印是那么的小，小到爸爸看了幾乎不相信會(huì)那么小。然而還是以它開(kāi)始一串清晰并逐步長(zhǎng)、抬高的足跡，印在家、幼兒園、小學(xué)、中學(xué)的成長(zhǎng)路途上。
曾是那么纖小的.腳，今天正穩(wěn)健有力地邁向的行列，明天它必將在人生的旅途上跨越一個(gè)又一個(gè)里程，走向一個(gè)又一個(gè)新的高點(diǎn)。如果說(shuō)當(dāng)時(shí)看到那么小的腳印爸媽既驚喜又有些驚恐，那么今天我回首這一串腳印，心里是欣慰、得意和自豪。在經(jīng)過(guò)物質(zhì)和（知識(shí)、）的充實(shí)后的這雙穩(wěn)健而有力的腳邁向新的征途之際，作為過(guò)來(lái)者的長(zhǎng)輩想對(duì)你說(shuō)些話，說(shuō)是體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)、忠告、建議都不準(zhǔn)確，總之它飽含著父母對(duì)這串足跡邁向正確目標(biāo)和方向不斷延伸的希望和祝福。要說(shuō)的話概括起來(lái)可以集中為8個(gè)字：責(zé)任，勇氣，愛(ài)心，寬容。
18年前的一個(gè)體弱多病的足月小樣兒，今天已成長(zhǎng)為一個(gè)健康、聰穎、秀美可愛(ài)的（�。┕媚铮瑸楦笧槟甘中牢�，并對(duì)你的未來(lái)充滿信心。但是也希望你在有信心的同時(shí)對(duì)新的陌生的未來(lái)世界的多樣和復(fù)雜有充分的準(zhǔn)備。任何道路都不會(huì)是筆直平坦的，未來(lái)人生的征途中會(huì)有很多你意想不到的急彎、陡坡、坎坷，甚至?xí)邢葳濉?/p>
這都需要每一個(gè)人面對(duì)和處理，誰(shuí)都躲不掉、逃不了。最有效、最正確的辦法就是勇敢理智地面對(duì)并用智慧和能力去戰(zhàn)勝它。要堅(jiān)信，要樂(lè)觀人生的旅途前景光明，過(guò)程豐富多彩，一切困難都是暫時(shí)的，也是多彩人生的組成部分。應(yīng)對(duì)困難和挫折正是你砥礪信念、信心和運(yùn)用智慧和知識(shí)的最好時(shí)機(jī)、最好場(chǎng)所。雨后的彩虹最艷，險(xiǎn)峻的山峰風(fēng)光最美。
還記得那首古老的《游子吟》吧：“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！崩习掷蠇尙F(xiàn)在對(duì)即將踏上路途的女兒是：臨行言多多，預(yù)祝高遠(yuǎn)程。
永遠(yuǎn)愛(ài)你的爸爸媽媽
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
20xx年X月X日
給高三學(xué)生的一封信范文3
親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：
你們好！六月是一段校園里處處都彌漫著緊張氣氛的時(shí)光。而你們，也將在幾天后踏入人生的考場(chǎng)，雖然未曾經(jīng)歷高考沖刺的我們不能真正理解你們的心情，但大部分還是緊張吧！家人的期望，自己的理想像重重的.包袱壓在肩膀上。
白巖松說(shuō)：“一個(gè)人的一生中總會(huì)遇到這樣的時(shí)候：一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)。這種時(shí)候，你的內(nèi)心已經(jīng)兵荒馬亂天翻地覆了，可是在別人看來(lái)，你只是比平時(shí)沉默了一點(diǎn)，沒(méi)人會(huì)覺(jué)得奇怪。這種戰(zhàn)爭(zhēng)，注定單槍匹馬�！钡�，高考不只是你們一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)，你們的身后還有我們市一高這個(gè)溫暖的家庭作后盾，有我們高一高二學(xué)弟學(xué)妹們的加油喝彩，你們一直是我們的驕傲，一高因你們的存在而輝煌，高考因?yàn)槟銈兌兊糜幸饬x！三年的臥薪嘗膽，你們付出了汗水和努力。與星辰相伴，向朝霞揮手；一步步艱難地前進(jìn)，一行行辛酸的淚水，就這樣，堅(jiān)強(qiáng)著，堅(jiān)持著，堅(jiān)決地走過(guò)了那些難熬的歲月，你們要相信，努力就一定能夠得到回報(bào)。你們筆鋒上記錄了無(wú)數(shù)的試題，你們經(jīng)歷了千百次的考試，高考不足以讓久經(jīng)沙場(chǎng)的你們恐懼，以平常的心態(tài)面對(duì)高考，相信你們一定可以在考場(chǎng)上脫穎而出。
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，勇敢地沖吧！我們高一高二的同學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)支持你們，你們是我們永遠(yuǎn)的榜樣和驕傲。
加油！
姓名：
日期：
給高三學(xué)生的一封信范文4
親愛(ài)的自己：
一陣秋風(fēng)，桂花說(shuō)開(kāi)便開(kāi)了。荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地、慢慢地流逝了。穿了新衣，換了新鞋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。不知不覺(jué)間，你已長(zhǎng)大了�？蛇�記得當(dāng)年你搖身變成一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)，懷揣著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志�；蛟S是你的野心太大了，或許是你還不夠努力，你終究還是沒(méi)能考上自己心儀的高中。那段日子里，你有過(guò)彷徨、失落、迷惘。走在喧鬧的街道上，人潮擁擠里你不知該去何方，望著眼前空洞的熱鬧，飄渺的快樂(lè)，你竟生出一種無(wú)力感，現(xiàn)實(shí)是如此殘酷，漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光里，殘酷的現(xiàn)實(shí)被一點(diǎn)點(diǎn)地遺忘，而你也再次振作起來(lái)，告訴自己“天生我材必有用”。如今，你已經(jīng)踏進(jìn)了高中的門(mén)檻，正式地成為一名高中生了。我有好多要告訴你。
夢(mèng)想。不要聽(tīng)別人說(shuō)你的夢(mèng)想有多么不切實(shí)際，太容易實(shí)現(xiàn)的，那不叫夢(mèng)想。你這個(gè)年齡總是羨煞旁人的，因?yàn)橛袎?mèng)想，有野心，有沖動(dòng)。不要擔(dān)心失敗，正所謂“勝敗乃兵家常事”，不要因?yàn)榍懊娴氖《艞壓髞?lái)的希望！有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！誰(shuí)不曾年少輕狂過(guò)？有夢(mèng)的話就嚼著炫邁去追吧！
快樂(lè)。人生在世，總有一些不如意，可是為什么要浪費(fèi)時(shí)間與精力在讓你不開(kāi)心的事情上呢？拋開(kāi)那些愁人的煩惱，扔掉那些傷心的事情，多笑一笑。你不知道，你的笑是多么的`可愛(ài)，溫暖，像春天池塘里泛起的漣漪一般閃亮。要像海子一樣，把幸福告訴每一個(gè)人，給可愛(ài)的山川河流取一個(gè)溫暖的名字，衷心的祝福他人，面朝大海，春暖花開(kāi)�？鞓�(lè)是每一個(gè)人的影子，伴隨著你我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
友情，在高中三年的生活里，你一定會(huì)碰到許許多多形形色色的人，也許會(huì)遇到一個(gè)一生難得的知心朋友。佛說(shuō)，前世的五百次回眸才換得今生的一次擦肩而過(guò)。人與人相遇都是緣分，要好好的珍惜你與朋友之間的情誼。朋友不是血濃于水的親人，但他們會(huì)像親人一樣關(guān)心你，幫助你。在人生這漫長(zhǎng)的旅途中，沒(méi)有朋友是孤獨(dú)的。好好珍惜你的朋友吧！
愿夢(mèng)想成真，友誼長(zhǎng)久！
姓名：
日期：
給高三學(xué)生的一封信范文5
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！風(fēng)暖了，草綠了，潭水輕漾，百鳥(niǎo)歡歌，這是萬(wàn)物生機(jī)勃發(fā)的好時(shí)節(jié)，也是高三學(xué)子拼搏奮進(jìn)的好日子，如果說(shuō)求學(xué)就像登山，你們距頂峰僅剩幾步；如果說(shuō)求知好似涉水，你們離岸邊已然咫尺。但我們畢竟還沒(méi)有到達(dá)目的地，而這最后的一段距離，往往是決定成敗的關(guān)鍵！
自信
《詩(shī)經(jīng)》有云：“靡不有初，鮮克有終�！痹鴰缀螘r(shí)，我們哪一位不是懷揣著考進(jìn)清華北大的夢(mèng)想來(lái)到這里，時(shí)至今日，那夢(mèng)想還依然熾熱嗎？如果你聽(tīng)聞此言，有會(huì)心的微笑，我真誠(chéng)地祝賀你保有初心；如果你聽(tīng)到此處，無(wú)奈地自嘲，我也希望你明白，根據(jù)自身的情況確定目標(biāo)，同樣難能可貴。在這高三最后的時(shí)光中，做真實(shí)的自己！比拼勁兒，不比成績(jī)；看現(xiàn)狀，也想長(zhǎng)遠(yuǎn)。別人的方法，別人的經(jīng)驗(yàn)，不盲從；自己的問(wèn)題，自己的節(jié)奏，想清楚！商品市場(chǎng)上流行一句話：潮流瞬息萬(wàn)變，唯有風(fēng)格永存。高考前的這最后一百天里，找到屬于自己的“學(xué)習(xí)風(fēng)格”，才能學(xué)得堅(jiān)定，學(xué)得踏實(shí)，學(xué)出自信滿滿的好狀態(tài)！
忍耐
我曾看過(guò)一篇有意思的文章，叫做《都是第一次做人，憑什么別人知道路怎么走？》。你有過(guò)類(lèi)似的疑問(wèn)嗎？都是第一次面臨高考，憑什么別人會(huì)底氣十足！憑什么呢？那些成就斐然的社會(huì)精英，那些氣定神閑、等待高考檢閱的莘莘學(xué)子，哪一個(gè)沒(méi)有用時(shí)間、精力和感情與生活、與學(xué)習(xí)較量過(guò)？哪一個(gè)不是在屢屢碰壁之后，才懂得了過(guò)關(guān)升級(jí)的安全路徑？天賦，是有的，但不屬于我們每一個(gè)人；運(yùn)氣，或許存在，可我們無(wú)法掌控它會(huì)眷顧誰(shuí)；唯有努力，唯有拼搏，猶如樹(shù)上的年輪，沉淀出歲月的厚重；猶如成塔的沙礫，堆積出人生的高度！我們要牢記：幸福都是奮斗出來(lái)的！
高三最后的時(shí)光里，我們要培養(yǎng)出堅(jiān)如磐石的定力，訓(xùn)練出一擊即中的能力，更要有堅(jiān)持不懈的耐力。這其中，挫折，不可避免；失落，偶然有之。但在這拼搏的日子里，收獲的喜悅也一定會(huì)常伴左右。這喜悅，來(lái)自知識(shí)的充實(shí)，也來(lái)自生活的美好。天鵝戲水的優(yōu)雅，綠樹(shù)抽芽的生機(jī)，請(qǐng)大家用心感受；同窗溫暖的問(wèn)候，父母貼心的關(guān)懷，請(qǐng)諸位報(bào)之以溫柔。我們每一個(gè)人都有多重身份，但生而為人，我們首先是獨(dú)立存在的'萬(wàn)物之靈長(zhǎng)，感受美好，追求幸福，是我們要用一生研習(xí)的必修課。所以，縱然有時(shí)候壓力會(huì)讓我們脆弱，請(qǐng)不要忘記“低嗅薔薇”的美好！當(dāng)我們仰望長(zhǎng)天、感受自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的那點(diǎn)壓力或煩惱實(shí)在渺小得如滄海一粟。
惜時(shí)
內(nèi)心浮躁的時(shí)候，我們要提醒自己，時(shí)間珍貴，浪費(fèi)不得；心里焦慮的時(shí)候，我們要?jiǎng)駝褡约�，還有時(shí)間，無(wú)需慌張！古今中外，多少名人志士寫(xiě)下了關(guān)于時(shí)間的詩(shī)句或哲言，可那多是感慨它一去不返的無(wú)情和挽留不住的感傷，而我以為，在擁有它的時(shí)候好好把握才是最好的選擇，“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”！請(qǐng)把時(shí)間用在鍛煉身體上，強(qiáng)健的體魄是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；請(qǐng)把時(shí)間用在思考上，思維的提升是我們應(yīng)考的關(guān)鍵；請(qǐng)把時(shí)間用在必要的休息上，充沛的精力是良好狀態(tài)的保障！它能讓青春綻放耀眼的光芒，它能讓夢(mèng)想插上騰飛的翅膀！
時(shí)光荏苒，怎敢蹉跎？高考是一場(chǎng)戰(zhàn)役，是一次挑戰(zhàn)，需要我們珍惜每一分每一秒，拼盡全力，即使艱難，也要努力前行。因?yàn)�，你的努力，不是為了感�?dòng)誰(shuí)，也不是為了證明給誰(shuí)看，而是為了等待奇跡的出現(xiàn)，享受成功的喜悅！
姓名：
日期：
給高三學(xué)生的一封信范文6
孩子：
高三，對(duì)于你來(lái)說(shuō)，也許是長(zhǎng)這么大面臨的人生的第一件“大事”，想和你說(shuō)幾點(diǎn)：
一、高三是高中最重要的一年，你不在這一年起飛，你就在這一年沉淪。
你要對(duì)高三期間可能發(fā)生的一切做最壞的打算。你不能期盼學(xué)校改善伙食，你不能期盼學(xué)校暖氣空調(diào)四季如春，你不能期盼你有足夠的時(shí)間進(jìn)餐，你不能期盼你的宿舍廁所通暢水管正常，你不能期盼你的老師在你情緒低潮時(shí)理解你，你不能期盼同學(xué)的友誼，你同樣不能期盼像你在家時(shí)來(lái)自父母的關(guān)懷。你不能控制別人，你只能控制你自己。心態(tài)平和、心無(wú)旁騖才能有條不紊。
二、不要總想著不切實(shí)際的逆襲，寄希望于畢其功于一役。
你只有三本的水平，你即使用二本的努力也逆襲不了北大清華。但，你有二本的水平，你用985的努力考個(gè)211卻是有可能實(shí)現(xiàn)的'。如果你平淡于普班的不上不下，平淡于周測(cè)月考的稀里糊涂，平淡于平時(shí)的得過(guò)且過(guò)，高考那個(gè)晴天霹靂你就要做好承受的準(zhǔn)備。
三、不打疲勞戰(zhàn)，不自欺欺人。
累了就休息休息，下課就出去轉(zhuǎn)一圈，換換科目換換腦子，作業(yè)做不完就要講究質(zhì)量，千萬(wàn)別刻意應(yīng)付迎合。一兩道題不會(huì)很正常，腦子短路誰(shuí)都會(huì)有，一兩次考不好別太計(jì)較，沒(méi)有人能放棄你，能放棄你的只有你自己，你放棄了現(xiàn)在就放棄了未來(lái)，智者都是自己超度自己。
四、要有好的心態(tài)。
別因?yàn)槔蠋熞淮尾唤?jīng)意的批評(píng)影響自己的情緒，更不能因?yàn)橥瑢W(xué)一句小視你的話而在意很久，不能因?yàn)橐淮蔚某晒Φ靡馔�，更不能因�(yàn)橐淮蔚氖д`而消沉不起，自古成敗皆一時(shí)，笑看高考能幾何。千萬(wàn)別忘了，你高中所有的積累都是為了高考這一役。
五、不要輕易涉足感情。
人生每一階段都有每一階段的任務(wù)，生澀的果子不好吃，早來(lái)的愛(ài)情留不住。你不知道自己能不能駕馭好，你也不知道對(duì)方能不能駕馭好，好好的把這些美好的感覺(jué)埋藏在內(nèi)心深處，如果有一天秋色滿眼的時(shí)候，緣分來(lái)了，你水到渠成再收獲這份純真。要管理好自己的生活，管理好自己的感情，要壓制控制這種生理沖動(dòng)。
六、也許你足夠努力了，成績(jī)就是不顯現(xiàn)，這時(shí)就要沉住氣。
農(nóng)民撒下種子要秋后才能收獲，這就是它的發(fā)酵期，它的滯后性，烏龜打敗兔子成為勝利者，就是他的堅(jiān)持，現(xiàn)實(shí)生活傻根兒脫穎而出就是這個(gè)道理。
七、別賣(mài)弄小聰明，沒(méi)有智商高低，只有性格不同。
永遠(yuǎn)不要耍腦瓜，天賦是最靠不得的東西，傷仲永的故事每天都在上演，精英教育的集合比拼的是耐力，永遠(yuǎn)不要有凌云絕步的幻想，睡覺(jué)以前反思一下自己今天做的怎么樣，感覺(jué)慚愧就記住幾個(gè)英語(yǔ)詞組。
八、吃飯別考慮給家里省下幾個(gè)，身體好才能學(xué)習(xí)好，贏得高考這都是小錢(qián)。
夏天多吃點(diǎn)冷飲，冬天多吃點(diǎn)核桃，不想回家就超市買(mǎi)點(diǎn)醬牛肉，補(bǔ)鋅補(bǔ)鈣的飲料多買(mǎi)點(diǎn)，床底下多預(yù)備點(diǎn)水果，平時(shí)吃飯別考慮價(jià)錢(qián)，首選是自己愛(ài)吃。
九、多和比你學(xué)習(xí)好的同學(xué)交往，別那么難為情。
別那么不虛心，自尊不是孤獨(dú)嘀咕，不恥下問(wèn)也會(huì)贏得友誼。遇到解不開(kāi)的疙瘩就和老班聊聊，有過(guò)不去的坎兒就請(qǐng)教老師，真為了學(xué)習(xí)，同桌是個(gè)女同學(xué)也不用忌諱。
十、管理好自己的時(shí)間，不要以為老師抓的很緊了，學(xué)習(xí)的時(shí)間不短了。
你每天都要反思，上課開(kāi)小差沒(méi)有，學(xué)習(xí)效率提高沒(méi)有，早操提前沒(méi)有，晚自習(xí)延長(zhǎng)一點(diǎn)沒(méi)有。動(dòng)物世界，欲望誰(shuí)都有，貪玩是屬性，吃飯跑操上廁所都可以想點(diǎn)功課的事，不要有磨刀不誤砍柴工的想法，屬于高三生的時(shí)間不多。
人生在世，俯仰之間，唯有追求卓越，求盡所能，才能無(wú)怨無(wú)悔高處勝覽。
姓名：
日期：
給高三學(xué)生的一封信范文7
孩子：
時(shí)光流逝，歲月如梭，曾經(jīng)呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒，轉(zhuǎn)眼已長(zhǎng)成婷婷玉立的少女，再過(guò)六天，你就要迎來(lái)人生中的重要日子——十八歲生日。從這一天起，你將逐步告別羞澀，大方前行；告別稚氣，走向成熟；告別嬌氣，迎接責(zé)任；告別中學(xué)，邁進(jìn)大學(xué)；漸別父母，走向獨(dú)立。
你是一個(gè)懂事的孩子，少有獨(dú)生子女的嬌氣，從小到大沒(méi)有讓父母操多少心。小時(shí)候耍的一些小聰明也因?yàn)榘职痔斆鹘?jīng)常被發(fā)現(xiàn)，讓你感到壓抑。高中三年的住校生活，讓我看到我們家的小女生原來(lái)也很獨(dú)立。
三年來(lái)，東山頂上，刺骨的寒風(fēng)和酷熱的夏暑都讓我們擔(dān)心你能不能挺住，時(shí)間證明你和同學(xué)們一樣的優(yōu)秀，誰(shuí)說(shuō)獨(dú)生子女只有嬌氣？你們一樣有堅(jiān)強(qiáng)。在貴陽(yáng)實(shí)驗(yàn)三中的三年，老師們無(wú)私的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)素養(yǎng)，讓我們看到了你在收獲知識(shí)的同時(shí)也收獲了學(xué)習(xí)的信心，成長(zhǎng)的快樂(lè)和健康的幸福，選擇貴陽(yáng)實(shí)驗(yàn)三中，我們都對(duì)了。
度過(guò)十八歲，再過(guò)一個(gè)月，你將與同學(xué)們一道，迎接人生中的六月大考，接受高等院校的挑選。三年的高中生涯，盡管與優(yōu)秀的同學(xué)們有差距，但你是努力的、進(jìn)步的。這個(gè)時(shí)候，再加一把勁，什么樣的'結(jié)果我們都是滿意的。
父母只是給了你學(xué)習(xí)的物質(zhì)條件，無(wú)論今后怎樣發(fā)展，你都要感謝校長(zhǎng)營(yíng)造出的良好學(xué)風(fēng)和老師們精心的培養(yǎng)，要知道，年輕的貴陽(yáng)實(shí)驗(yàn)三中成為全省一流名校只用了短短幾年，要感謝實(shí)驗(yàn)三中給了你三年的寶貴時(shí)光，要記住并驕傲的對(duì)人說(shuō)，你們是貴陽(yáng)實(shí)驗(yàn)三中的學(xué)生。
度過(guò)了十八歲，就要告別高中時(shí)代，要珍惜高中三年與老師和同學(xué)們結(jié)成的深厚情誼。今后無(wú)論走到哪里，無(wú)論從事什么工作，想念一下東山之巔的母校、永遠(yuǎn)的老師和曾經(jīng)的同學(xué)。
爸爸的中學(xué)時(shí)代是在一個(gè)縣城中學(xué)住校度過(guò)的，二十多年過(guò)去了，同學(xué)們熱愛(ài)母校，敬愛(ài)老師，關(guān)心同學(xué)，我們所處的時(shí)代和經(jīng)歷的環(huán)境與今天已不可同日而語(yǔ)，比你們艱苦得多，但我們那時(shí)承受的壓力比你們小。父母經(jīng)歷過(guò)高考，接受過(guò)好的高等教育，知道高等教育對(duì)人一生的影響深遠(yuǎn)，我們對(duì)你沒(méi)有過(guò)高的要求，凡事順其自然，盡自己的努力，學(xué)自己想學(xué)的東西，做自己感興趣的事，爸爸永遠(yuǎn)支持你，輕松前行吧！
有些話語(yǔ)，十八歲的你不一定能理解，需要今后吮吸知識(shí)不斷充實(shí)，需要?dú)v練經(jīng)歷不斷提高，需要豐富的閱歷不斷感悟。爸爸相信自己的女兒，走過(guò)十八歲，會(huì)更加快樂(lè)、健康、陽(yáng)光、進(jìn)步！
永遠(yuǎn)愛(ài)你的爸爸媽媽
首這一串腳印，心里是欣慰、得意和自豪。
在經(jīng)過(guò)物質(zhì)和精神（知識(shí)、思想）的充實(shí)后的這雙穩(wěn)健而有力的腳邁向新的征途之際，作為過(guò)來(lái)者的長(zhǎng)輩想對(duì)你說(shuō)些話，說(shuō)是體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)、忠告、建議都不準(zhǔn)確，總之它飽含著父母對(duì)這串足跡邁向正確目標(biāo)和方向不斷延伸的希望和祝福。要說(shuō)的話概括起來(lái)可以集中為8個(gè)字：責(zé)任，勇氣，愛(ài)心，寬容。
18年前的一個(gè)體弱多病的足月小樣兒，今天已成長(zhǎng)為一個(gè)健康、聰穎、秀美可愛(ài)的（�。┐蠊媚铮瑸楦笧槟甘中牢�，并對(duì)你的未來(lái)充滿信心。但是也希望你在有信心的同時(shí)對(duì)新的陌生的成人未來(lái)世界的多樣和復(fù)雜有充分的思想準(zhǔn)備。任何道路都不會(huì)是筆直平坦的，未來(lái)人生的征途中會(huì)有很多你意想不到的急彎、陡坡、坎坷，甚至?xí)邢葳濉?/p>
這都需要每一個(gè)人面對(duì)和處理，誰(shuí)都躲不掉、逃不了。最有效、最正確的辦法就是勇敢理智地面對(duì)并用智慧和能力去戰(zhàn)勝它。要堅(jiān)信，要樂(lè)觀人生的旅途前景光明，過(guò)程豐富多彩，一切困難都是暫時(shí)的，也是多彩人生的組成部分。應(yīng)對(duì)困難和挫折正是你砥礪信念、信心和運(yùn)用智慧和知識(shí)的最好時(shí)機(jī)、最好場(chǎng)所。雨后的彩虹最艷，險(xiǎn)峻的山峰風(fēng)光最美。
還記得那首古老的《游子吟》吧：“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！崩习掷蠇尙F(xiàn)在對(duì)即將踏上成人路途的女兒是：臨行言多多，預(yù)祝高遠(yuǎn)程。
永遠(yuǎn)愛(ài)你的爸爸媽媽
20xx年x月xx日
給高三學(xué)生的一封信范文8
親愛(ài)的同學(xué)們：
對(duì)于高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，階段性的考試是一種常規(guī)性的綜合檢測(cè)手段，而每次考試都是一次及時(shí)的診斷和發(fā)現(xiàn)。既然是考試，往往也就離不開(kāi)成績(jī)的排名。在高三學(xué)生這個(gè)群體中，由于個(gè)體主觀和客觀的因素影響，同學(xué)之間的綜合實(shí)力是有一定差距的。按照慣例，一般都可以分為優(yōu)秀生、中等生和學(xué)困生。如果按照高考上線預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線來(lái)看，還有一類(lèi)學(xué)生被稱為“上線臨界生”。所謂“臨界生”，通常是指超出預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線10~15分或低于預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線10~15分的學(xué)生。具體來(lái)說(shuō)，就是總分處于臨界水平（其中個(gè)別單科成績(jī)偏低是造成總分不達(dá)標(biāo)的重要原因）。為了盡快突破這種臨界狀態(tài)，必須及時(shí)消除認(rèn)識(shí)上的某些誤區(qū)，調(diào)好心態(tài)，合理定位。當(dāng)然，最重要的是要有具體的行動(dòng)對(duì)策。
1、正確認(rèn)識(shí)自己，悅納自己，做最好的自己
首先要正確認(rèn)識(shí)到這種差距的形成并非是短時(shí)期產(chǎn)生的，而是在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸積累而成的。實(shí)際上，由于每個(gè)人的智商與情商都有差異，所以個(gè)體之間有差距是非常正常的。老師認(rèn)為，有差距并不可怕，可怕的是缺乏信心通過(guò)自己的努力去縮小這種差距，過(guò)早地給自己下結(jié)論或貼標(biāo)簽。誤認(rèn)為起點(diǎn)就是終點(diǎn)，誤把昨天當(dāng)做今天，甚至把今天看做明天。事實(shí)上，你們無(wú)論在思想、品格方面還是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與綜合能力方面都正處于一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程中，你們正處于美好年華，每個(gè)人的可塑性都很大，每個(gè)人都有一定的發(fā)展空間，每個(gè)人都有潛力可挖。只要努力拼搏，就有進(jìn)步的希望。只要堅(jiān)強(qiáng)自信，就可以變不可能為可能。一個(gè)人最大的敵人不是別人，而是自己。戰(zhàn)勝自己，相信自己，做最好的自己，就等于是進(jìn)步的開(kāi)始。自卑、任性、浮躁、錯(cuò)誤比較、盲目攀比，自我放棄，急功近利等往往是造成落后的主要根源。每位同學(xué)都可以捫心自問(wèn)，你自己知道自己是誰(shuí)嗎？你清楚自己一年后將何去何從嗎？自己滿意自己目前的表現(xiàn)嗎？自己已經(jīng)盡了最大的努力嗎？自己已經(jīng)做到最好了嗎？
2、認(rèn)真分析個(gè)人情況，準(zhǔn)確尋找落差根源
1、主觀方面的原因：缺乏信心，迷失方向，主動(dòng)放棄，甘于落后；學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，尚未形成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，忽視學(xué)習(xí)常規(guī)和細(xì)節(jié)的重要性，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差和學(xué)科發(fā)展不平衡；一是確定自己的薄弱學(xué)科是什么？二是分析反思造成薄弱的主要原因是什么？三是準(zhǔn)備采取什么措施？
2、客觀方面的原因：當(dāng)然，學(xué)校的整體師資水平和管理水平，還有來(lái)自學(xué)習(xí)、考試或生活的環(huán)境影響（學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)習(xí)紀(jì)律，考紀(jì)考風(fēng)）也有一定的影響。
老師認(rèn)為，決定性的因素還是主觀因素，因?yàn)槟承┛陀^條件的缺失是可以通過(guò)主觀的努力去彌補(bǔ)或改變的。
3、尋求突破對(duì)策，全面充分挖掘
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度（認(rèn)真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取、虛心好學(xué)，主動(dòng)求助），樹(shù)立必勝信心（俗話說(shuō)，信心勝比黃金。積極的自我暗示，樂(lè)觀的心態(tài)，努力拼搏的精神是強(qiáng)大的支撐力量）。
2、明確奮斗目標(biāo)：首先是確定總分目標(biāo)（高考目標(biāo)）———然后是設(shè)定階段性的奮斗目標(biāo)（月考）———學(xué)科提升目標(biāo)（月考薄弱學(xué)科的提升目標(biāo)）。
3、充分認(rèn)識(shí)“木桶原理”，下定決心補(bǔ)短板，尋求薄弱學(xué)科的新突破
高三備考的一個(gè)重要策略就是要運(yùn)用“木桶原理”的思路，一個(gè)木桶能裝多少水，主要是取決于最短的那塊木板，只有把最短的.那塊木板加長(zhǎng)，才能讓木桶把水裝到最滿�，F(xiàn)行的高考是按照總分來(lái)錄取的，同理，只有把薄弱學(xué)科補(bǔ)上才能提升總分，只有把總分提上去，才能爭(zhēng)取被錄取的資格。
4、強(qiáng)化基礎(chǔ)意識(shí)：高度重視一輪復(fù)習(xí)，吃透課本，夯實(shí)基礎(chǔ)
課本中的基礎(chǔ)知識(shí)或主干知識(shí)（基本概念、基本原理、基本技能）就是高考中的基本考點(diǎn)。基礎(chǔ)知識(shí)滲透在所有的高考內(nèi)容中，基礎(chǔ)知識(shí)是能力的來(lái)源，沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)，就談不上提升能力�；A(chǔ)知識(shí)必須通過(guò)反復(fù)的復(fù)習(xí)、練習(xí)和考試才能達(dá)到鞏固、熟練、準(zhǔn)確的程度，并且在需要時(shí)能夠隨時(shí)提取出來(lái)，那就是為什么一輪復(fù)習(xí)要花那么長(zhǎng)的時(shí)間，那就是老師為什么那么重視對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。
5、強(qiáng)化良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣意識(shí)，重視學(xué)習(xí)常規(guī)的形成
課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，課中積極參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真做好必要的筆記，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。先復(fù)習(xí)后做練習(xí)、先糾舊錯(cuò)，后做新練習(xí)。
6、強(qiáng)化反思糾錯(cuò)意識(shí)，及時(shí)收集錯(cuò)題，及時(shí)糾錯(cuò)和強(qiáng)化薄弱知識(shí)板塊（課后反思、練后反思和考后反思）
7、強(qiáng)化主動(dòng)求助意識(shí)，充分利用一切可以利用人力和物力資源
主動(dòng)向同伴求助，有針對(duì)性地向老師求助，自覺(jué)在備考資料中求助。
8、強(qiáng)化細(xì)節(jié)意識(shí)，全面挖掘非智力因素，可以為自己增分的非智力因素有：規(guī)范填涂，術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確，書(shū)寫(xiě)漂亮，卷面整潔。
以上建議，希望對(duì)同學(xué)們能起到一種拋磚引玉的作用。目標(biāo)（ambition）、態(tài)度（attitude）、行動(dòng)（action），這三“A”是高考成功的法寶。從現(xiàn)在開(kāi)始，設(shè)定你的奮斗目標(biāo)，改變你的學(xué)習(xí)態(tài)度，馬上行動(dòng)起來(lái)吧！
祝同學(xué)們備考順利，夢(mèng)想成真！
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