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給老師一封信作文9篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的給老師一封信作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
給老師一封信作文 篇1
敬愛(ài)的X老師:您好!
您還記得嗎?三年前的現(xiàn)在您撫摸著我的頭,略帶責(zé)備,卻又用充滿了喜歡的語(yǔ)氣,說(shuō)我是您所教的最淘氣的學(xué)生。那時(shí)我也真是頑皮,可是現(xiàn)在,三年后的我變得沉穩(wěn)多了。
現(xiàn)也我又在進(jìn)行人生的選擇,說(shuō)實(shí)話,我就好象是在波浪里浮蕩的一片小樹(shù)葉一會(huì)兒涌到這,一會(huì)兒給掀到那,沒(méi)有一個(gè)定處。我實(shí)在很想很想上高中,考大學(xué),可是父母、親戚偏說(shuō):“女孩子考中技合算,出來(lái)就有工作?剂舜髮W(xué)讀出來(lái),別人說(shuō)不定還不要呢!”又是什么“女大學(xué)生是硬塞到我們廠里的”等等。那時(shí)我不禁動(dòng)搖起來(lái)。是啊,看看社會(huì)上,雖然口口聲聲男女平等,但是為什么工廠招工,總是要招男生而很少要女生呢?為什么呢?
于是我徹底毀滅了那個(gè)打算,填寫(xiě)了職高志愿。老實(shí)說(shuō)現(xiàn)在想起來(lái),我真想哭。我想在以前,男女不平等還情又可原;可是現(xiàn)在,八十年代的`社會(huì)主義中國(guó),竟還存在那種落后思想,是什么造成的呢?無(wú)論家庭、學(xué)校還是社會(huì),仿佛都是這樣的。我真后悔,為什么不是男孩子。雖然耳邊也經(jīng)常傳來(lái)居里夫人、撒切爾夫人、李琳達(dá)等女強(qiáng)人的故事,但我覺(jué)得那是遙遠(yuǎn)的別國(guó)。
我想,雖然我考了職高,但我今后在工作中,一定一有機(jī)會(huì)就讀書(shū),也一定要做一個(gè)女強(qiáng)人,給那些瞧不起女同胞的人瞧瞧。您認(rèn)為我可以嗎?我的選擇對(duì)嗎?
祝
身體健康、工作順利
給老師一封信作文 篇2
親愛(ài)的.媽媽:
您好!
今天是您的節(jié)日。祝您節(jié)日快樂(lè)!
是您帶我去海洋館讓我開(kāi)開(kāi)心心的玩,是您給我輔導(dǎo)作業(yè)讓我學(xué)習(xí)學(xué)得越來(lái)越好。
如果您累了我會(huì)給您干家務(wù)讓您歇歇,如果您生病了我會(huì)給您端水端藥,如果您下班晚了我會(huì)照顧您把沒(méi)做完的事情做完。讓您開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè),平平安安的生活!
給老師一封信作文 篇3
親愛(ài)的陳老師:
你好!
在四年級(jí)的時(shí)候你接下了我們這個(gè)淘氣的.班級(jí)。
記得開(kāi)學(xué)的那天你親切地來(lái)到我的座位,給媽媽了一張接送卡,那時(shí)我感到您是一位親愛(ài)的媽媽?瓷先ト绱说拿利,像天仙一般,讓我感到無(wú)限的溫暖。
上課有說(shuō)有笑我會(huì)聽(tīng)得有滋有味,時(shí)間似乎一眨眼就過(guò)去了,考試成績(jī)也不錯(cuò)。
可是你現(xiàn)在變了,變得像一只老虎,這只老虎雖然不大吼大叫,但是作業(yè)剛做完又來(lái)把我們壓得透不過(guò)氣。
如果以后老師能多帶我們到勞動(dòng)基地去,就好了!
祝:老師工作快樂(lè)!
您的學(xué)生劉慶
5月4日
給老師一封信作文 篇4
敬愛(ài)的老師:
您好!
在春天用陽(yáng)光雨露哺乳我們的是誰(shuí)?在花園里用新鮮的水源澆灌我們的是誰(shuí)?在大地上每一個(gè)角落教導(dǎo)我們?nèi)松览淼氖钦l(shuí)?是您——老師。您用辛勤的汗水換來(lái)我們今天的.成果;你用寶貴的時(shí)間換來(lái)我們今天的成就;您用您那清爽的聲音一天又一天地說(shuō)著,教導(dǎo)我們?cè)S多與眾不同的道理。
我要感謝您,感謝您給我們汲取的知識(shí),感謝您用時(shí)間來(lái)批改我們的試卷、作業(yè)本,感謝您不嫌棄我們班,感謝您給我們帶來(lái)一切的一切。
我們班的風(fēng)水一向不好,那是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)自私自利、不團(tuán)結(jié)、幸災(zāi)樂(lè)禍。夏老師您還記得嗎?三年級(jí)您接收我們班的語(yǔ)文,一進(jìn)門(mén),就聞到一股臭味,地上的垃圾一堆一堆的,蒼蠅趁其不備飛了進(jìn)來(lái),您皺了皺眉毛,簡(jiǎn)單做了個(gè)自我介紹,就開(kāi)始上課了。我記得,當(dāng)天您布置了中午作業(yè),下午檢查時(shí),全班不到15個(gè)人完成。我更記得,這節(jié)課您好好地教訓(xùn)了我們一翻,開(kāi)導(dǎo)了我。
從此,我的語(yǔ)文成績(jī)漸漸提高了。現(xiàn)在都是九十幾,八十幾分根本沒(méi)有。感謝您,老師都說(shuō):教書(shū)之恩,不求回報(bào)!老師是無(wú)私的,將來(lái)我走上文學(xué)道路,一定像老師這樣,為人類、為社會(huì)做貢獻(xiàn),不求回報(bào)、
祝
青春永駐!
您的學(xué)生婁xx
20xx年5月13日
給老師一封信作文 篇5
親愛(ài)的張老師:
您好!
您最近還好嗎?您還記得我嗎?或許您已不記得廖一心這個(gè)名字,但您一定不會(huì)忘記,那個(gè)因普通話說(shuō)得好而進(jìn)到你的班上的那個(gè)女孩,她就是我。
記得那一天,我隨爸爸來(lái)到你的辦公室,我進(jìn)來(lái)的第一件事就是回答你的問(wèn)題,連行禮也免了,當(dāng)我問(wèn)你為什么的時(shí)候,你這樣回答:“我不喜歡繁文縟節(jié),學(xué)習(xí)好才是關(guān)鍵。”就這幾個(gè)字,讓我覺(jué)得您很與眾不同。
您主要考我的普通話,幸運(yùn)的我,很順利地通過(guò)了測(cè)試,但您對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)還是半信半疑。在班上的第一節(jié)課上,我做了自我介紹,您把我安排到最后一排(因?yàn)楫?dāng)時(shí)我比較高)與一個(gè)叫張宇的同學(xué)坐在一起,他的成績(jī)很好,有很多問(wèn)題我都要去請(qǐng)教他。我知道你的用意,你是想讓我跟他互相幫助,從而取得更好的成績(jī)。但是我讓您失望了。
第一次單元測(cè)試的成績(jī)出來(lái)了,我被我的成績(jī)嚇壞了,“倒數(shù)第一名”對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么陌生的`名次!平時(shí)總考前幾名的我,這次竟考到了倒數(shù)第一名。我本以為您會(huì)對(duì)我很失望,但您不僅沒(méi)有,還說(shuō)了許多鼓勵(lì)我的話,每天下午放學(xué)后您和蒲老師還堅(jiān)持為我補(bǔ)課,就算累得滿頭大汗,也從未間斷過(guò),并且不收一分錢(qián)。我有多么的感激您,您知道嗎?其實(shí),在成績(jī)出來(lái)以后,我也有認(rèn)真思考這次考試失利的原因,也許是我考試時(shí),沒(méi)有專心,走神了;或許是我還適應(yīng)不了這個(gè)陌生的環(huán)境;再者,就是競(jìng)爭(zhēng)大了,壓力也大了;也許是我……我想了許多,最后我決定還是努力將成績(jī)提上來(lái)再說(shuō)。在您和蒲老師的共同幫助下,我的成績(jī)終于有了很大的提高,而且您還說(shuō):“你的基礎(chǔ)不錯(cuò),成績(jī)也挺好,繼續(xù)努力……”聽(tīng)到了你的這句話,我仿佛找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,經(jīng)過(guò)我一學(xué)期的努力,終于,在期末考試中,我以196分的高分位列全班第二。同學(xué)們都認(rèn)為這成績(jī)是經(jīng)過(guò)我的努力得來(lái)的,當(dāng)然這不假,但這一切又怎么離得開(kāi)你的精心輔導(dǎo)呢?我敬愛(ài)的張老師。
張老師,雖然你我分別以將近六年,但在課堂上,在生活里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著你,望著站在講臺(tái)的老師,就會(huì)想起你教我們念書(shū)的樣子,看著媽媽們正照顧著自己的小孩,就會(huì)想起你精心輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的日子。我感謝你奠定了我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),感謝你讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,感謝你像媽媽一樣照顧我,感謝你……這些話是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能表達(dá)我對(duì)您的感謝之意的,但愿您能感受到我心中對(duì)您的那份感謝。
祝老師:
身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:心
20xx年9月16日
給老師一封信作文 篇6
敬愛(ài)的趙老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼離開(kāi)新疆已近九個(gè)月了。剛來(lái)這里的情況,先前已通過(guò)書(shū)信告訴過(guò)您。現(xiàn)在我再也不會(huì)遇點(diǎn)難事就哭鼻子了。在這里我一直被家鄉(xiāng)人的深情厚意濃濃地包容著、呵護(hù)著:老師無(wú)微不至的關(guān)懷,同學(xué)們情同手足的幫助、鄰居們的問(wèn)寒問(wèn)暖。這份似曾相識(shí)的感覺(jué)使我更加思念您和勝利小學(xué)了。
趙老師,您的胃病好些了嗎?班上幾位“活雷鋒”最近又到哪兒行動(dòng)了嗎?我這個(gè)“小雷鋒”呀,現(xiàn)在經(jīng)常哼著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,和新交的朋友們?nèi)ビ皠≡骸⒕蠢显毫x務(wù)打掃衛(wèi)生呢!
趙老師,告訴您一個(gè)好消息,現(xiàn)在我不光書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步,作文水平提高得也特別快。這對(duì)別人來(lái)說(shuō),也許算不了什么,可我卻要付出比別人雙倍多的'汗水。新學(xué)校里的學(xué)生二年級(jí)就有看圖說(shuō)話和學(xué)習(xí)寫(xiě)片斷的練習(xí),到三年級(jí),作文就能上路了,而我這個(gè)“外來(lái)生”三年級(jí)才剛起步。為了趕上其他同學(xué),我接受了語(yǔ)文老師的兩點(diǎn)建議:一是留心觀察周?chē)氖挛,把自己的所?jiàn)、所聞、所想以日記的形式寫(xiě)下來(lái),積累作文素材;二是閱讀各類書(shū)刊、報(bào)紙,摘錄好詞佳句,從中汲取營(yíng)養(yǎng)。我們班每周一下午還特意安排一節(jié)讀書(shū)交流課,推薦優(yōu)秀文章,談收獲、談體會(huì),F(xiàn)在,我不光養(yǎng)成了每天寫(xiě)日記的好習(xí)慣,還在不足一年的時(shí)間里積累了厚厚一大本“百寶集”,作文時(shí)不再感到頭疼甚至無(wú)話可說(shuō)。每次作文都能按時(shí)交上去,披紅掛彩地發(fā)下來(lái),批語(yǔ)經(jīng)常是語(yǔ)言流暢,敘事有條理,認(rèn)真修改可望發(fā)表。趙老師,我想您一定會(huì)為我高興的。如果我的作文真能在報(bào)上出現(xiàn),到時(shí),我一定會(huì)給您寄去一張的!
現(xiàn)在,我的語(yǔ)文成績(jī)一直很平穩(wěn)。我會(huì)在今后更加認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向您匯報(bào)!
祝您
工作順利,永葆童心!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生:孟小芹
4月20日
給老師一封信作文 篇7
尊敬的英語(yǔ)老師:
您好!
我的名字叫:xxx,是您的新學(xué)生。我的性格活潑、開(kāi)朗,一閑下來(lái),就會(huì)去看看課外書(shū)。小學(xué)的成績(jī)還不錯(cuò)。不過(guò)我有一個(gè)壞習(xí)慣--粗心,您還別說(shuō),“粗心”它可淘氣了,常常在我考試的時(shí)候,跳到我的筆尖旁,害我每次考試都與滿分擦肩而過(guò),但我相信,我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病的。
初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)也是陌生的,您,對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然也是陌生的'。
我希望您是一位詼諧幽默的老師,能讓我們?cè)陂_(kāi)心、快樂(lè)的課堂里學(xué)到知識(shí),提高我們的學(xué)習(xí)興趣。這樣,我們就能上好沒(méi)一節(jié)課,成績(jī)也會(huì)跑得飛快。您不只要注重我們的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待你布置的作業(yè),我要認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)好每一個(gè)字,認(rèn)真對(duì)待每一篇作文,扎扎實(shí)實(shí)地完成各課學(xué)習(xí)任務(wù),我能行,請(qǐng)相信我。
相信我能成為你的一位好幫手!
祝:
身體健康!
給老師一封信作文 篇8
尊敬的老師:
你好!今天是教師節(jié),每次到教師節(jié)是我總會(huì)想起您,你最近過(guò)的可好?還記得當(dāng)初的我剛進(jìn)學(xué)校,對(duì)周?chē)沫h(huán)境還是很陌生。開(kāi)學(xué)第一天,我為陌生的環(huán)境感到不適應(yīng),所以總是離大集體很遠(yuǎn),不喜歡和同學(xué)們一起玩游戲,總是很內(nèi)向。
不知道為什么那時(shí)的你看出我的獨(dú)來(lái)獨(dú)往,下課的時(shí)候同學(xué)們都去操場(chǎng)上玩游戲,我望著窗戶他們歡樂(lè)的玩耍,您似乎看出了我眼中的孤獨(dú),邁著輕快步伐來(lái)到我的.桌前,我緊張的紅著臉低著頭。您微笑的看著我,輕聲問(wèn)我為什么不一起跟其他同學(xué)去玩。我躲閃著你的眼光,沉默著,望著外面?zhèn)鱽?lái)同學(xué)們玩耍的歡笑聲。您微笑的伸出手邀請(qǐng)我一起去操場(chǎng)跟同學(xué)們玩游戲,我猶豫了很久,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。您拉著我的手跟同學(xué)們玩了起來(lái),我慢慢的也沒(méi)有那么內(nèi)向,笑也笑得很大聲。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,您領(lǐng)著我們回到教室叮囑我們要好好上課。最后,因?yàn)槟液芸旄瑢W(xué)們打成一片,有了一個(gè)好朋友同桌,上課我能勇于舉手回答問(wèn)題,讓我變成了一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。當(dāng)我們離開(kāi)學(xué)校離開(kāi)您的時(shí)候,我們紅著眼眶帶著不舍的神情望著您,您也同樣紅著眼眶的望著我們,叮囑我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)當(dāng)個(gè)有用的人,F(xiàn)在的我沒(méi)有當(dāng)初的內(nèi)向,讓我當(dāng)上我想當(dāng)上的角色,我想感謝您,因?yàn)橛心,所以有了現(xiàn)在的我。
祝您身體健康,心想事成,工作順利!你的學(xué)生關(guān)心
給老師一封信作文 篇9
敬愛(ài)的黃老師:
您好!您此刻在做什么呢?是在為我們的成績(jī)擔(dān)憂而坐立不安嗎?還是在忙碌著整理我們的資料、作業(yè)?我看著我們班的集體照,回憶著半年前來(lái)的一幕幕……
老師,這半年來(lái),你為我們操碎了心,特別是對(duì)我,您更是付出了不少心血。然而,那次……
傅宇豪帶了籃球來(lái)學(xué)校,我們后面的幾位學(xué)生在您的課堂上,我們把籃球放在后面滾來(lái)滾去,您轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),如果籃球在后面,我們就在這一瞬間沖到后面,把籃球拿回座位上。這一點(diǎn),我已經(jīng)在今年改掉了,我希望您能原諒我。
我在去年,我因?yàn)閷W(xué)習(xí)差,您每一次為了改掉我們這幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生的壞習(xí)慣,您每天晚上都埋頭思考怎么樣才能讓我們喜歡您的課,讓我們的`成績(jī)迅速提高,而且還要備課,改作業(yè),每一次您都熬夜到很晚。第二天給我們講課時(shí)把您昨天晚上想好的內(nèi)容講給我們聽(tīng),我們不但不聽(tīng),而且讓您課上到一半停下來(lái)教訓(xùn)我們。我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法改了,學(xué)習(xí)也慢慢進(jìn)步了。
黃老師,馬上就要期中考了,我總對(duì)自己沒(méi)有信心,請(qǐng)您用溫暖,充滿愛(ài)心的目光和話語(yǔ)給我以及所有的同學(xué)一份信心,一份來(lái)自于黃老師的真誠(chéng)鼓勵(lì),好嗎?
我期待著我們的改變會(huì)給您帶去快樂(lè),黃老師!
祝您:
身體健康!
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