給同學(xué)的一封信

時(shí)間:2024-02-21 11:39:46 書(shū)信范文 我要投稿

給同學(xué)的一封信(精)

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到書(shū)信,大家肯定都不陌生吧,書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢?以下是小編為大家收集的給同學(xué)的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給同學(xué)的一封信(精)

給同學(xué)的一封信1

巴斯達(dá):

  你好!

  你家有沒(méi)有電腦啊?你媽媽和爸爸的電話號(hào)碼是什么呀?你媽媽在哪上班啊,我知道你媽媽是護(hù)士,但是,她什么時(shí)候上班啊,是不是像我媽媽這樣星期一到星期五上班啊?如果是的話,那就是我猜對(duì)了,如果不是這樣的'話,那就是我猜錯(cuò)了。

  你家有電腦,可以看我寫(xiě)給你的信哦。反正我們倆是同桌位,以后去學(xué)校,要多和我打一架啊,看你有多厲害。如果你打不過(guò)我,就是笨蛋了。我們倆個(gè)是同桌位,老師掃地的時(shí)候,就叫我一個(gè)人拖桌子。

xxx

  20xx年x月xxx日

給同學(xué)的一封信2

XXX班的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)你們看到這封信時(shí)一定不認(rèn)識(shí)我吧!別見(jiàn)怪,我寫(xiě)這封信是來(lái)和你們交朋友的。

  我先自我介紹一下。我是開(kāi)慧小學(xué)五(1)班的學(xué)生,今年11歲了。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,在家里可是一家人的寶貝。雖然他們都很心疼我,但是我做錯(cuò)了事,他們一樣不會(huì)心軟,也不會(huì)手下留情的。我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),經(jīng)常幫助一些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。告訴你們吧,我三四歲的時(shí)候,經(jīng)常把家里的墻上畫(huà)得一團(tuán)糟,弄得家人哭笑不得,F(xiàn)在我看見(jiàn)這墻上的畫(huà),也覺(jué)得自己好笑!我還經(jīng)常同爸爸下棋、跑步、打羽毛球等等。我的基本情況就是這樣子了,不知道你們那邊的情況怎樣。我想了解一下,希望你們給我回信。我還想知道你們的夢(mèng)想、未來(lái)的.憧憬。我的夢(mèng)想是好好讀書(shū),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

  對(duì)了,我寫(xiě)這封信是有一個(gè)主要的任務(wù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)希望和你們?nèi)嗤瑢W(xué)成為“手拉手”的好朋友!我思考了一番,制定以下計(jì)劃:

  1、經(jīng);ハ嗤ㄐ,溝通交流學(xué)習(xí)、生活及家庭訪問(wèn)方面的問(wèn)題。

  2、開(kāi)展一些公益活動(dòng)。保護(hù)環(huán)境,做小小環(huán)衛(wèi)員;募捐一些善款給貧困山區(qū)的小朋友。

  3、在每年重大節(jié)日時(shí),可以自行制作賀卡,交流、互送。

  4、展開(kāi)互訪,在一起共同交流、體驗(yàn)家庭生活。

  你們看我的計(jì)劃如何?如果同意的話,回信,并且提出你們的看法與想法。

  祝你們:

  身體健康!

  天天開(kāi)心!

  想和你們成為朋友的:XXX

  20xx年2月27日

給同學(xué)的一封信3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)間過(guò)得匆匆,我們的'日子也跟著的一去不復(fù)返了,這五年里我們做了什么?好像沒(méi)有吧。

  五年過(guò)去了,我們即將分離。走上人生的道路,想到這里,我們有誰(shuí)不痛心,而在我們即將遠(yuǎn)航的時(shí)刻,你們送了我一份最好的“禮物”真摯的友情。

  朋友再見(jiàn)。

 xxx

  20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們學(xué)校有一頂“皇冠”:全國(guó)綠色學(xué)校。但是,這頂“皇冠”卻十分為“微暗。因?yàn)樵谶@背后,我們有些同學(xué)還是不注意勤儉節(jié)約。綠色學(xué)校不僅要講文明、講禮貌,愛(ài)護(hù)環(huán)境,更要注意艱苦補(bǔ)素。我們學(xué)校大約有百分之六十的同學(xué)會(huì)去買(mǎi)小吃和玩具,還把垃圾袋隨地亂扔。這樣,既浪費(fèi)了父母給我們的零花錢(qián),也危害了我們少年兒童健康的體魄。比如巧克力、果凍、口香糖等有許多同學(xué)們喜歡吃,但又不好的東西對(duì)我們的身體都有很大的危害。

  在此同時(shí),同學(xué)們又有沒(méi)有顧及到以前偉人的故事呢!我們的`雷鋒叔叔就是一個(gè)很好的例子。雷鋒叔叔淑口的搪瓷杯已經(jīng)破得不成樣子了,但他卻不舍得再買(mǎi)一只新的,衣服上幾乎全是補(bǔ)丁,但卻不去再買(mǎi)一件。他把錢(qián)都存積起來(lái),當(dāng)別人有困難時(shí),他便毫不猶豫地把錢(qián)給了別人,但自己生病時(shí)卻不舍得用。

  也許,這還沒(méi)有打動(dòng)你的心。那我建議你們趁著上機(jī)時(shí)間時(shí)去上網(wǎng)查一查,你會(huì)看到那些與我們同齡但卻貧困的同學(xué)們,當(dāng)你看到他們那一張張充滿(mǎn)希望、天真但又無(wú)奈的臉蛋,他們是多么希望能夠上學(xué)啊!就算是”鐵石心腸“的人也會(huì)心軟下來(lái)。再來(lái)看看他們那里所謂的”家“,破破爛爛。他們身上的衣服骯臟不堪,就像x的衣服,補(bǔ)了又補(bǔ),連一件衣服也買(mǎi)不起。他們的學(xué)校真可稱(chēng)的上是我們這里的豬卷了。不要笑,笑只能說(shuō)明一點(diǎn):你沒(méi)有同情心。而且,那里有些同學(xué)甚至連書(shū)都買(mǎi)不起。他們哪里比得上我們現(xiàn)在優(yōu)越的生活啊!

  省下一些錢(qián)捐給他們,自己看過(guò)的書(shū)讓他們也能看一看,或買(mǎi)幾本語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)送給他們,讓他們與我們一起學(xué)習(xí)。這也是我們的心意啊!即使只有一點(diǎn)點(diǎn),那也是我們胸前的一顆火熱的心啊!

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!大家一起你一擦,我一抹,讓這個(gè)”皇冠“重新亮起來(lái)吧!

  祝同學(xué)們身體健康!

給同學(xué)的一封信5

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  四年級(jí)的時(shí)候,你不知怎么的,一只眼的眼皮突然耷拉下來(lái),我十分驚訝,也十分擔(dān)憂,你這個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘臉上怎會(huì)有了這個(gè)“傷痕”?你,到底怎么了?幾個(gè)星期過(guò)去,病情卻不見(jiàn)好轉(zhuǎn),反而惡化起來(lái),你不得不被迫停學(xué),去上海接受治療。

  你走后,知不知道我有多傷心?!從四年級(jí)到五年級(jí)的這段時(shí)間里,我?guī)缀跏窃诒瘋卸冗^(guò)的`。直到五年級(jí),湯老師的一句話又使我“重見(jiàn)光明”,因?yàn)樗f(shuō)你“五年級(jí)就會(huì)回來(lái)和大家一起讀書(shū)了!”我?guī)缀蹰_(kāi)心的瘋了,滿(mǎn)懷希望的度過(guò)了一個(gè)暑假,又激動(dòng)得去參加8月31日的報(bào)到,馬上就能見(jiàn)到你了!可是你并沒(méi)有來(lái)……

  作為你一直以來(lái)的好朋友,我很想知道你現(xiàn)在的情況,你現(xiàn)在還好嗎?恢復(fù)得怎樣?還會(huì)回來(lái)上學(xué)嗎?直接上六年級(jí)?總之,我有太多太多的話想對(duì)你說(shuō)。

  到了上小學(xué),我們又有緣被分到到了同一個(gè)班,那時(shí)我不知道有多快樂(lè),因?yàn)槲覀冇挚梢栽谝黄鹄!隨著時(shí)間的流逝,我也交了許多新的、更好的朋友,但并沒(méi)有把你拋棄,依然把你當(dāng)做我的好姐妹。

  五年級(jí)后,老師幾乎再也沒(méi)提到你,再也沒(méi)有跟我們說(shuō)你的事了(可以說(shuō)是音信全無(wú)),我真的好為你擔(dān)心。但是,我的告訴你一件不幸的消息,我六年級(jí)要轉(zhuǎn)學(xué)了,我們可能無(wú)法再相見(jiàn)了。不管怎樣,我還是衷心的祝福你,希望你早日好起來(lái)。無(wú)論結(jié)果怎樣,我們的友情依在,我們永遠(yuǎn)是好朋友!

  你永遠(yuǎn)的朋友

  7月1日寫(xiě)

給同學(xué)的一封信6

親愛(ài)的金浩:

  你好!

  網(wǎng)上學(xué)習(xí)的兩個(gè)多月已經(jīng)過(guò)去,重返學(xué)校的日子就在明天。期末考試中,在你的努力下,取得了優(yōu)異的成績(jī),我們深感佩服!拔锔(jìng)天擇,適者生存”,在競(jìng)爭(zhēng)中我們不斷壯大,在競(jìng)爭(zhēng)中我們更加優(yōu)秀,在競(jìng)爭(zhēng)中我們笑傲群雄!相信充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的校園定會(huì)煥發(fā)無(wú)限生機(jī),相信充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的班級(jí)定會(huì)創(chuàng)造更多驚喜。在此,我向你鄭重的發(fā)出挑戰(zhàn)。

  你的刻苦令我敬佩,不論我什么時(shí)候看向你,你總是低著頭認(rèn)真的寫(xiě)字或雙目注視著老師,絲毫不會(huì)懈怠;你的堅(jiān)持令我仰望,這個(gè)寒假你不同于其他人肆意玩耍,還是堅(jiān)持自己認(rèn)真學(xué)習(xí);你的成就令我驚訝,雖然有過(guò)一段低谷期,但時(shí)間不會(huì)辜負(fù)努力的人,你的成績(jī)是所有人所向往的。

  多年的積累絕不能在此枉費(fèi),數(shù)載的攢積蓄勢(shì)必將在此噴發(fā),我絕不畏縮,絕不逃避,絕不妥協(xié),行動(dòng)才是最響亮的.語(yǔ)言。我將以崇敬為胸襟,以?shī)^斗為翅膀,用一切能夠利用的時(shí)間來(lái)備考。雖然我___成績(jī)不甚理想,但現(xiàn)在的成績(jī)無(wú)法左右后期的輝煌。我已經(jīng)準(zhǔn)備好爭(zhēng)分奪秒,全力以赴了。余下的日子,讓我們破釜沉舟,背水一戰(zhàn)。沖刺的戰(zhàn)鼓己經(jīng)敲響,拼搏的號(hào)角已經(jīng)吹起。請(qǐng)拿出你全部的實(shí)力來(lái)接受我的挑戰(zhàn)!

  不論結(jié)局如何,我是否達(dá)到了自己的目標(biāo),但是我不會(huì)忘記自己的初心,我有信心在未來(lái)的這段時(shí)間里付出不懈的努力,取得這次戰(zhàn)斗的勝利,在所有人尊敬的目光中一同體會(huì)進(jìn)步的喜悅!讓我們一起努力!加油!

給同學(xué)的一封信7

親愛(ài)的周歆苗同學(xué):

  你好!

  在此,我覺(jué)得能給你寫(xiě)挑戰(zhàn)書(shū)是非常榮幸的!因?yàn)槲矣X(jué)得你是我的一個(gè)非常好的榜樣,值得我學(xué)習(xí)!

  你是非常自律的!在此次網(wǎng)課中也表現(xiàn)得十分明顯,尤其是每天五點(diǎn)多鐘就叫我們起床。還有你的計(jì)劃表,讓我十分欽佩。因?yàn)楹苌儆腥四軌蜃龅饺绱俗月桑热缯f(shuō)我,因?yàn)槲易陨砭涂赡苋狈Γ晕揖臀形业睦蠇尳形移鸫,而你是自己就可以做到,所以我十分欽佩。

  你的意志非常堅(jiān)定!在學(xué)校里,只要你認(rèn)定要做一件事,或者想達(dá)到一個(gè)目標(biāo)時(shí),你就會(huì)非常拼。讓我很折服。不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難,就輕易退縮,這也是我想要學(xué)習(xí)的地方,畢竟我十分缺乏。打心里佩服你!贊!

  你身上有一種特殊的魅力!就是一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的佩服。整個(gè)初三最幸運(yùn)的事就是能跟你做朋友,人人都說(shuō),朋友要選對(duì),因?yàn)樗麄儠?huì)影響你的一生,F(xiàn)在我深切的感覺(jué)到這句話的.分量,你無(wú)時(shí)無(wú)刻都在影響我。學(xué)習(xí)上,你的那股堅(jiān)強(qiáng)的勁,讓我佩服,即使你開(kāi)始并不是成績(jī)優(yōu)異,但是你憑著你的努力,一步一步爬上來(lái),所以我也要學(xué)習(xí)你的這股牛勁!在生活上,你無(wú)比的自律,這是讀好書(shū)的一個(gè)關(guān)鍵,因?yàn)樽月傻娜藢W(xué)習(xí)都不會(huì)太差,這一點(diǎn)在你身上,就得到了很好的體現(xiàn)。

  中考是一道大坎,就像鯉魚(yú)跳龍門(mén),即使遠(yuǎn)方很遙遠(yuǎn),很恐怖,但是我們也要堅(jiān)持。而你就是我遠(yuǎn)航中考的北斗星,指引我前行。你是我的榜樣,所以讓我們一起跳過(guò)中考,迎來(lái)青春的懷抱!

  你的同學(xué):xx

  xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信8

親愛(ài)的全體畢業(yè)同學(xué):

  你們好!

  青春似火,歲月如歌。時(shí)光易過(guò),春華秋實(shí)。轉(zhuǎn)眼間,你們即將結(jié)束大學(xué)生活,開(kāi)始新的人生旅程。盛夏的同濟(jì)校園,綠樹(shù)濃蔭,鳥(niǎo)鳴蟬唱,四處散發(fā)著花的芳香,充盈著蓬勃生機(jī)。手執(zhí)畢業(yè)證書(shū),身披學(xué)位禮服的同濟(jì)學(xué)子,意氣風(fēng)發(fā),志存高遠(yuǎn),帶著成功的喜悅和對(duì)未來(lái)的美好憧憬,正邁向新的征程,翱翔藍(lán)天!

  春耕夏耘,秋獲冬藏。經(jīng)歷了春的播種,你們已邁入欣欣向榮的人生盛夏。經(jīng)過(guò)多年的刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,同學(xué)們終于實(shí)現(xiàn)了又一個(gè)奮斗目標(biāo),取得了又一豐碩成果;厥淄瑵(jì)園,你們中不乏勤奮的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,思遠(yuǎn)而好學(xué);不乏優(yōu)秀的學(xué)生干部,忙碌而充實(shí);不乏燦爛的文體明星,活躍而多藝……我們都為有一個(gè)共同的名字——“同濟(jì)人”而自豪!在這里,同濟(jì)大學(xué)校友會(huì)謹(jǐn)代表學(xué)校,以及所有曾經(jīng)在同濟(jì)留下足跡的學(xué)長(zhǎng)、校友們,向你們表示最誠(chéng)摯的祝賀,祝愿各位同學(xué)事業(yè)順利、生活幸福、身體健康!更希望你們以溫總理“仰望星空”的情懷為動(dòng)力源泉,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)同濟(jì)人“同舟共濟(jì),自強(qiáng)不息”的精神,在新的崗位上宏圖大展!

  今天,你們滿(mǎn)載著師長(zhǎng)的期盼、母校的祝福,揚(yáng)起風(fēng)帆駛向大海;明天,你們將在祖國(guó)的四面八方耕耘創(chuàng)造、迎接收獲。無(wú)論內(nèi)地邊疆,難忘三好塢旁的青春歲月;無(wú)論國(guó)內(nèi)海外,難忘音樂(lè)廣場(chǎng)的歌聲悠揚(yáng)。從踏入同濟(jì)校門(mén)那一刻起,“同濟(jì)情結(jié)”已成為你生命里無(wú)法磨滅的一部分,你也成為了同濟(jì)校友中的一員。你們今天雖然離開(kāi)母校步入社會(huì),但母校不會(huì)忘記你們,在你們的生命里程中有一段永遠(yuǎn)屬于同濟(jì),這里鐫刻著你們最美的青春年華,希望你們依然牽掛母校校園,;亍凹摇笨纯。

  “同學(xué)同濟(jì),一生一世;為校為友,一心一意。”裴鋼校長(zhǎng)為校友題的這句話代表了母校的心聲。同學(xué)們,母校永遠(yuǎn)是你們的'精神家園,是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無(wú)論你們今后在工作中遇到什么問(wèn)題和困難,只要你們需要,母校老師們將一如既往地支持你們、幫助你們。母,F(xiàn)已在上海、北京、天津、武漢、南京、杭州、廣州、深圳、重慶、貴州、西安、河南、四川、云南、西藏、香港等祖國(guó)的大江南北和德國(guó)、美國(guó)、法國(guó)、英國(guó)、新加坡等海外各地成立了校友會(huì)。各地校友會(huì)和眾多志愿者同學(xué)是連結(jié)校友與母校的橋梁和紐帶,希望同學(xué)們與各地校友會(huì)聯(lián)絡(luò)人取得聯(lián)系,以得到他們的支持與幫助,并將自己新的聯(lián)絡(luò)方式通過(guò)校友會(huì)或?qū)W校校友會(huì)網(wǎng)站發(fā)回母校;也希望同學(xué)們積極參加當(dāng)?shù)匦S褧?huì)組織的聯(lián)誼活動(dòng),加強(qiáng)與母校和校友的聯(lián)系。同時(shí),希望各位新校友通過(guò)學(xué)校校友會(huì)、校友網(wǎng)站和其它渠道,繼續(xù)關(guān)心、支持母校的建設(shè)與發(fā)展。

  群鴻飛四海,愛(ài)心留故園;海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。母校真誠(chéng)地為你們祝福!祝你們?cè)谛碌娜松猛局幸宦讽樌,不斷邁上新的高度!

給同學(xué)的一封信9

xx同學(xué):

  你好!

  你在那邊還好嗎?適應(yīng)嗎?還記得我們是很好的朋友,還約定做一輩子兄弟呢!還記得你轉(zhuǎn)學(xué)那天,你沒(méi)來(lái),直到第四節(jié)課,才從老師那里得知你因外婆生病你沒(méi)人接而轉(zhuǎn)學(xué)了,你知道我對(duì)你的離去有多么難受嗎?到至今就像還有一把劍刺在我心里,怎么也拔不出來(lái),F(xiàn)在我有多懷念你我開(kāi)心、快樂(lè)、悲傷、鬧矛盾的往事。∥艺嫦M阄业臅r(shí)光能重來(lái)一次。

  你記得那一次我們班干部選舉嗎?我想當(dāng)班長(zhǎng),所以早就打好了稿子鼓起勇氣上臺(tái)演講了,可能因?yàn)槟菚r(shí)的我不太團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡鬧矛盾,吵架,所以只得了四票。當(dāng)我回到座位看到自己的票數(shù)時(shí),感到十分委屈、傷心,但是其中也有你的一票,看到你的那一票,似乎給了我極大的勇氣,但我也有些疑惑,不是我們也有時(shí)要鬧小矛盾嗎?但你卻像不在乎,你的寬容,你的大度像是教會(huì)了我,現(xiàn)在的我已經(jīng)有了許許多多的好朋友,獲得了朋友的信任,但我現(xiàn)在的快樂(lè)與你完全分不開(kāi),因?yàn)槭悄憬o我了這個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),這份情我雖然已經(jīng)報(bào)達(dá)不了你了,但我想用我這簡(jiǎn)樸的書(shū)信來(lái)向你表達(dá)我這真情實(shí)感,還有我們的友誼也絲毫不會(huì)因?yàn)闀r(shí)空的分隔而受到影響。

  xx,回來(lái)吧!回到鈺鑫小學(xué)四年級(jí)六班的懷抱吧!大家都很想念你,大家都需要你,回來(lái)吧!我們班以及我們的.校園的大門(mén)隨時(shí)為你敞開(kāi),如果不能回來(lái),請(qǐng)你記下我的電話號(hào)碼:xxxx,我們可以一起玩,也可以交流學(xué)習(xí)中遇到的困難,謝謝!

  祝你:身體健康!

  你的同學(xué):xx

  xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信10

六三班的同學(xué)們:

  你們好!

  轉(zhuǎn)眼間,大家都上初中了,時(shí)間消逝得是那么快,每個(gè)人都進(jìn)入了自己理想的中學(xué),雖然現(xiàn)在大家都各在一方,但是,我相信大家都會(huì)記得以前那個(gè)快樂(lè)的班集體,那便是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)過(guò)的六三班!

  也許大家會(huì)記得一張熟悉的面孔,那便是和藹可親的林老師。林老師不但傳授了我們很多的知識(shí),而且還教會(huì)了大家許多為人處世的道理。這些道理,我相信大家都會(huì)銘記于心,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的.。

  大家可否還記得,以前那排列的猶如長(zhǎng)龍一般的整齊的隊(duì)伍,每天早上,同學(xué)們便早早來(lái)到學(xué)校,校車(chē)來(lái)時(shí),大家便一個(gè)接著一個(gè)整齊的上車(chē)。大家魚(yú)貫而入,前邊還有班長(zhǎng)的叫喊聲:“快點(diǎn),快點(diǎn),排好隊(duì)依次上車(chē)!贝蠹揖瓦@樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的互相幫助,互相關(guān)心的上學(xué)讀書(shū),從未間斷過(guò)。

  大家應(yīng)該還記得,在每次的數(shù)學(xué)課上,總是活躍著一個(gè)在黑板面前寫(xiě)字的身影,他便是我們的數(shù)學(xué)老師夏老師,夏老師教數(shù)學(xué)教得很棒,每次教新課,新內(nèi)容時(shí),夏老師總是教的那么清楚,任何一個(gè)細(xì)節(jié)也不放過(guò)。還讓我么做了很多筆記。講練習(xí)冊(cè)的時(shí)候,他總是把一道題重復(fù)許多遍,生怕我們沒(méi)聽(tīng)懂。正因?yàn)橄睦蠋煹哪托慕虒?dǎo),我們班每次考試的平均分都遠(yuǎn)高于其它班。

  大家一定還記得那張畢業(yè)照片。那天照畢業(yè)相時(shí),天空下起了銀針?biāo)频男∮辏蟾攀抢咸鞝斣跒槲覀儺厴I(yè)后的離別而感到傷心吧?但是大家不怕,還都?xì)g快的聚在一起,照了一張美麗的畢業(yè)照。這張畢業(yè)照上的同學(xué)們,都像是兄弟姐妹,歡樂(lè)團(tuán)圓的在一起。

  我相信,大家無(wú)論經(jīng)過(guò)多少天,多少年,也不會(huì)忘記小學(xué)有一個(gè)六三班,有一群兄弟姐妹,有我們快樂(lè)的童年!

  祝大家的學(xué)業(yè): 百尺竿頭更進(jìn)一步!

  小學(xué)同學(xué):xxx

給同學(xué)的一封信11

同學(xué)們:

  你們好!

  我給大家講個(gè)故事。

  這是一個(gè)雨過(guò)天晴的上午,太陽(yáng)從云朵后面跳了出來(lái),空氣清新,花草樹(shù)木被沖刷得煥然一新,這樣好的天氣,我理所當(dāng)然要出來(lái)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

  我正四處觀察著景物,思忖著寫(xiě)一個(gè)怎樣的日記。突然,我的那雙新買(mǎi)的涼鞋“啪”一聲踩入一片水中,我一邊大嚷一邊把涼鞋拖出來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)一只馬蜂浸在水中,動(dòng)彈不得,它旁邊還有幾只黑色的小螞蟻,它們掙扎著,但無(wú)濟(jì)于事。過(guò)了一會(huì)兒,一只螞蟻從水邊爬過(guò),它似乎看見(jiàn)了那些陷入困境的小螞蟻,立刻反身爬進(jìn)一個(gè)洞內(nèi)。我猶豫著是否要救它們,當(dāng)我拿小棍伸向水里時(shí),意想不到的事情發(fā)生了——一剛才那個(gè)洞里倐地爬出許多只黑色的、很小的螞蟻,它們蜂擁而至爬向水邊,它們?cè)谒袙暝靶、?jiān)持不懈;大部分都爬到“受災(zāi)”的“伙伴”那里,雖然有的中途淹死在水中,但旁邊的螞蟻拖起“尸體”繼續(xù)前行;奮力到達(dá)險(xiǎn)境的`螞蟻便“義無(wú)反顧”地背起“受災(zāi)”的同伴往回爬……看到這一幕,我被強(qiáng)烈的震撼了,沒(méi)想到區(qū)區(qū)幾只螞蟻竟如此團(tuán)結(jié)!

  我正在為它們加油的時(shí)候,不料一只小螞蟻?zhàn)驳搅舜篑R蜂,馬蜂似乎發(fā)了威,一翅膀就把小螞蟻拍死在水中,其他螞蟻好像很氣憤,都爬向馬蜂。真不知該怎麼辦,我為小螞蟻們捏了一把汗,就算我看過(guò)《螞蟻和大青蟲(chóng)》,可我還是不敢肯定。螞蟻們奮力想要爬上馬蜂,可馬蜂的掙扎讓它們沒(méi)有辦法,要知道馬蜂也不是“省油的燈”,螞蟻們一次次的進(jìn)攻沒(méi)有傷到馬蜂一根毫毛,可小小螞蟻仍不退縮,繼續(xù)前進(jìn),前仆后繼,馬蜂漸漸支撐不住,螞蟻們趁機(jī)爬到馬蜂身上,啃得啃、咬得咬,最終,馬蜂死了。

  我想同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)故事,一定相當(dāng)驚奇吧!可它的確是真的,它是我親眼所見(jiàn)的!我從中體會(huì)到螞蟻的團(tuán)結(jié),它們?yōu)榱送椴活欁约旱纳参,它們的那種不屈不撓、堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神讓我佩服。在生活中,我們也應(yīng)該這樣——團(tuán)結(jié)協(xié)作,互敬互愛(ài),做一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年!

  你覺(jué)得我說(shuō)的對(duì)嗎?

  你們的同學(xué):xx

  20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信12

朱天同學(xué):

  你好!

  去年暑假,我們?cè)诮K隆力奇公司認(rèn)識(shí),并成了形影不離的好朋友,我們一起讀書(shū),一起玩耍,在那個(gè)假期里我好開(kāi)心呀!所以,明年暑假我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。

  我的家鄉(xiāng)在江西省九江城里,那兒有一座名山,叫廬山;廬山是有名的風(fēng)景區(qū),每天都吸引來(lái)非常多的.游客。一進(jìn)廬山,你一定會(huì)被吸引住的,猶如詩(shī)人所說(shuō)“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。那里有許多著名的風(fēng)景,如錦繡谷、仙人洞、龍首崖、三疊泉和小天池。其中最著名的就要數(shù)仙人洞和三疊泉了。

  仙人洞為廬山著名景點(diǎn)之一,位于綿繡谷的南端,據(jù)說(shuō)八仙里的劍仙在此修道成仙,每當(dāng)云霧繚繞之時(shí),驟添幾分仙氣,到清朝時(shí)是佛家的洞天福之地,并改為仙人洞,毛澤東同志的著名詩(shī)句“天生一個(gè)仙人洞,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。”使仙人洞景點(diǎn)名揚(yáng)四海,是來(lái)廬山的游客必游之處。

  三疊泉位于五老峰下部,飛瀑流經(jīng)的峭壁有三級(jí),溪水分三疊飛瀉而下,落差共150多米,極為壯觀,撼人魂魄。三疊每疊各具特色,一疊直垂、二疊彎曲、三疊宛如白鷺千片,上下?tīng)?zhēng)飛,又如百副冰綃抖騰長(zhǎng)空,萬(wàn)角斗明珠,九天飛灑,我們那有句古話叫:不到三疊泉,不算“廬山客”之說(shuō)。

  聽(tīng)了我的講解,你一定會(huì)心動(dòng)吧?來(lái)吧我和我的朋友隨時(shí)歡迎你!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!

你的好朋友:

20xx年10月18日

給同學(xué)的一封信13

小琪同學(xué):

  你好!

  你收到這一封信的時(shí)候,你一定感到很意外,因?yàn)槲腋闼夭幌嘧R(shí),并且遠(yuǎn)隔千里,但是,我還要跟你做朋友。我是一個(gè)有一雙炯炯有神的眼睛,一對(duì)大大的耳朵的小男孩。我喜歡騎自行車(chē)、旅游和打羽毛球。你有這些愛(ài)好嗎?我的學(xué)校叫雙峰小學(xué),是九江市最好的小學(xué),學(xué)校分為筍園、竹園和箐園。我是箐園五(1)班的學(xué)生崔揚(yáng)。

  箐園里有食堂、笑臉墻和架工層,架空層里有許多健身器材,如樓梯、電腦連這點(diǎn)是仰臥起坐器、獨(dú)木橋……教室里電腦連著電視,有潔白的課桌,整齊的椅子,我這里的學(xué)校很好呢!那你哪邊呢?這里的老師和藹可親,同學(xué)們很親熱,使我感覺(jué)很溫暖,溫暖在我的心頭。這里的天是那么的明朗,空氣是那么的.清新,我們一下課,我們就三個(gè)一伙,五個(gè)一群地玩起來(lái),我們說(shuō)的說(shuō),玩的玩。我這次期末考試語(yǔ)文83分,英語(yǔ)94分,數(shù)學(xué)95分。你考了多少,是不是比我考得高,但這個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)是沒(méi)發(fā)揮好。我要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí)!

  我想和你做朋友,俗話說(shuō)的好:“朋友千個(gè)少,敵人一個(gè)多!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信14

  聚是一團(tuán)火,散是滿(mǎn)天星。戴子,我們一起走過(guò)六個(gè)夏天,但今年就要分開(kāi)了。明年,學(xué)校池塘里的荷花還是會(huì)開(kāi),但再也不會(huì)有你陪我看荷花的身影了。

  六年的時(shí)光很短,一眨眼就過(guò)去了。但我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的每一段時(shí)光,都讓我深深記在心上。記得一年級(jí)的時(shí)候,那天下著大雨。不知道什么時(shí)候雨停了,下課時(shí)我們飛快地跑向廁所,那一路上的.水坑讓人看著就想去踩。我們?cè)谒永锿媪似饋?lái),腳輕輕地踩在水里,水濺得很高。玩了一會(huì)兒,我對(duì)你說(shuō):“奇怪,怎么一個(gè)人都沒(méi)有了?”你說(shuō)道:“放心,沒(méi)有上課,上課鈴還沒(méi)有打,再玩會(huì)兒!逼鋵(shí),已經(jīng)打了上課鈴,是我們沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)這下課時(shí)間也太長(zhǎng)了,拉上你跑向了教室。其他同學(xué)都在上課,何老師讓我們站在后面。我們站在后面低下了頭,看著自己濕淋淋的鞋子,一點(diǎn)不感覺(jué)懊悔,F(xiàn)在想起來(lái),感覺(jué)我們以前好傻。

  后來(lái),我們漸漸長(zhǎng)大了。我們成了小朋友口中的大姐姐。

  你還記得五年級(jí)的一天嗎?那天中午非常熱,我們想去小賣(mài)部買(mǎi)冰棍吃,但何老師不讓。我們悄悄去買(mǎi)了一根小布丁,看見(jiàn)何老師向我們走來(lái),又急忙躲到校車(chē)后面。擔(dān)心何老師還是能看見(jiàn)我們,我們頭腦一熱跑向剛剛打掃完的食堂。跑到里面,我們大笑起來(lái),笑著笑著才發(fā)現(xiàn),自己手中的小布丁都快化成水了。吃完,我們?cè)谑程美镎務(wù)撝约洪L(zhǎng)大后想做什么工作。我想上中國(guó)政法大學(xué),當(dāng)一名律師,保護(hù)自己想保護(hù)的人,你想學(xué)醫(yī),救死扶傷。我們之間最美好的諾言,是都考上北京的學(xué)校。我們現(xiàn)在是要分開(kāi)了,但以后我們北京見(jiàn)。希望那時(shí)我們各自完成了自己的夢(mèng)想,你是一名醫(yī)生,我是一名律師。

  六年的時(shí)光很短,轉(zhuǎn)眼間我們就要說(shuō)再見(jiàn)了,在這六年的時(shí)間里,我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起挨罵,一起走向通往廁所的小道上。

  我們?nèi)松⒘,可心要在一起,你學(xué)好數(shù)學(xué),我學(xué)好英語(yǔ),到了初中,可別忘了我們之間美好的諾言和故事。還有,以后不要挑食,以后不知道還有沒(méi)有人幫你吃不喜歡吃的菜。不能吃辣就少吃一點(diǎn)。

  “天底下沒(méi)有不散的宴席!蔽覀円黄鸺佑,完成自己的夢(mèng)想,心里有很多不舍,有很多話想對(duì)你說(shuō),但又說(shuō)不出口。

  今天向你話別,但我們的故事沒(méi)有結(jié)束,我們北京再見(jiàn)。

給同學(xué)的一封信15

xxx同學(xué):

  你好!

  轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)五年級(jí)了,在這五年里,你我之間的友誼已經(jīng)天長(zhǎng)地久了。今天借這封信,讓我們一起回顧一下你我的友誼之路吧!自從踏入小學(xué)的大門(mén),我們就成了形影不離的好朋友。課堂上,我們一起學(xué)習(xí),吸收知識(shí);課間,我們倆總是有聊不完的話;中午,你還常常幫我打掃包干區(qū);到了周末,我們還一起做道具,一起編劇本呢!

  回想起這些快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真的很感謝,感謝你給我的小學(xué)生活帶來(lái)那么多的色彩和歡笑。我還記得有一次上體育課的時(shí)候,何老師叫我們練習(xí)一邊跑步一邊拍球,因?yàn)樘靹倓傁逻^(guò)雨,草地上又濕又滑。輪到你拍球的時(shí)候,我不知道你是滑了一跤,還是腿發(fā)抖了,總之你重重地摔在了地上,我趕緊跑過(guò)去一看,不由地尖叫一聲,因?yàn)槲铱吹侥阆ドw上的一整塊皮都掉了,我心里知道這樣會(huì)非常痛,但你卻沒(méi)有哭,就連一滴眼淚都沒(méi)有落下來(lái),而是自己站了起來(lái),依靠著同學(xué),一步一步地走向醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時(shí)我驚呆了,呆呆的`站在原地,望著你的背影我不知所措。如今回想起這件事情我都替你的傷而傷心,從中我也體味到了你的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。在此,我還想請(qǐng)你改正一個(gè)小小的缺點(diǎn),就是書(shū)寫(xiě)要更端正一些,俗話說(shuō):“字如其人”,不認(rèn)識(shí)你的人,他們就通過(guò)你的字就能大概知道你的人是怎么樣的,如果你把字學(xué)端正了,那你整個(gè)人就更完美了。

  最后,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

  祝學(xué)校進(jìn)步,身體健康!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

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