中職教師企業(yè)研修心得體會

時間:2023-04-25 00:36:22 心得體會 我要投稿
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中職教師企業(yè)研修心得體會

   2011年3月13日至2011年4月2日,我有幸參加省教育廳在常熟理工學(xué)院舉辦的首屆職業(yè)學(xué)校教師企業(yè)研修省級培訓(xùn)。在20天的培訓(xùn)時間里,能和來自全省各地的同行精英們在一起學(xué)習(xí)和交流,聆聽了專家精辟的講座,走進(jìn)常熟著名企業(yè)進(jìn)行實(shí)地研修。對于我來說,確實(shí)是一個非常難得的機(jī)會。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更加全面地了解了機(jī)械專業(yè)的前沿知識,開闊了自己的眼界,受益非淺。這些將會是我一生受益的寶貴經(jīng)歷和財富,也將會是我日后教學(xué)工作中不斷前進(jìn)和提高的墊腳石。現(xiàn)將20天來的研修總結(jié)如下:     一、領(lǐng)略了新工藝、新技術(shù),學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西     此次是一次難得的企業(yè)實(shí)地研修,所以在企業(yè)里我努力捕捉學(xué)校里學(xué)不到的知識,隨時隨地的認(rèn)真記錄,并用相機(jī)將看到的機(jī)床、刀具、裝夾、產(chǎn)品攝錄下來,以便今后上課的時候給學(xué)生觀看。     企業(yè)里很多設(shè)備我都是第一次看到,有的只是書本上提及,但未親眼所見。在這次企業(yè)學(xué)習(xí)中,讓我感到企業(yè)編程與我們平時教學(xué)有很多不同之處,在企業(yè)中所有程序中的參數(shù)都是由技術(shù)人員計算出來的,無論是表面粗糙度值、機(jī)床的轉(zhuǎn)速,還是車削中的進(jìn)給量等等。雖然我們在教學(xué)中由于各方面的條件有限,也缺少相關(guān)的檢測設(shè)備,但通過這次學(xué)習(xí),在我們今后的教學(xué)中要傳授這些與企業(yè)與時懼進(jìn)的方法,讓他們能夠盡快融入企業(yè)。     二、學(xué)到了新型的管理思想和管理理念     我覺得這是企業(yè)教育比學(xué)校教育更實(shí)際的好處。在以后的教學(xué)中應(yīng)該重點(diǎn)貫徹,這樣有利于學(xué)生在機(jī)械加工中的創(chuàng)造性思維,畢竟我們培養(yǎng)的學(xué)生最后是為企業(yè)服務(wù)的。     在我們機(jī)械行業(yè),精度的概念應(yīng)該貫穿于始終。特別是這次對長城軸承廠的實(shí)地研修,給我留下了深刻的印象,他們依靠精良的裝備,優(yōu)秀的企業(yè)管理,把每個細(xì)節(jié)都做的很好,比如他們對溫度的要求和一塵不染的車間。雖然這些都是細(xì)節(jié),其實(shí)我覺得 “沒有細(xì)節(jié),就沒有品質(zhì)”,細(xì)節(jié)就是質(zhì)量的精髓,對企業(yè)的興衰成敗是非常重要的。     由此想到我們的日常教學(xué),我們不僅要關(guān)注學(xué)生的技能水平,而且要關(guān)注學(xué)生的素質(zhì)教育,這也就是我們的細(xì)節(jié)教育。沒有這些細(xì)節(jié)教育,不會培養(yǎng)出企業(yè)所需要的合格的技能人才。     三、接受了企業(yè)文化的熏陶     在短短20天時間里,我們不僅學(xué)技術(shù)、學(xué)管理,同時通過親身感受、耳濡目染,不同程度地接受了企業(yè)文化的教育和感染。大家有一個共同的感受就是:企業(yè)是一個技術(shù)人才成長的沃土,一個企業(yè)的成功不僅取決于它的技術(shù)水平,更離不開管理和企業(yè)文化。     培養(yǎng)一個工人很簡單,但是難的是為技能鑄入靈魂。我想,只有學(xué)校和企業(yè)一起努力,這樣我們才能培養(yǎng)更為優(yōu)秀的技術(shù)工人。     正如常熟理工學(xué)院戴國洪副校長所說,本次研修以企業(yè)實(shí)踐為主,體現(xiàn)短期研修、長期受益、終身學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。讓我們這些平時站在學(xué)校三尺講臺的教師們,利用參訓(xùn)的機(jī)會,和企業(yè)零距離接觸,走訪企業(yè),與企業(yè)洽談合作,熟悉工程、商貿(mào)環(huán)境,了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營流程,掌握企業(yè)主要生產(chǎn)設(shè)備的操作、使用等,從而增強(qiáng)自己的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與本領(lǐng)。確實(shí)20天來,我們分別到五大企業(yè)實(shí)地了解了各企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、生產(chǎn)方式、管理制度、工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢,結(jié)合自身專業(yè)和企業(yè)實(shí)際,在實(shí)踐生產(chǎn)中學(xué)習(xí)體會新知識、新技能、新工藝和新方法。為今后完善教學(xué)方案,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平確實(shí)起到了很大的作用。     總之,我認(rèn)為本次企業(yè)研修培訓(xùn)對專業(yè)教師的沖擊是根本性的,它將全體職教教師再一次重新拉回到專業(yè)教學(xué)的起跑線上,時不我待,起跑的發(fā)令槍聲已響,面對目前嚴(yán)峻的職教發(fā)展形勢,我們沒有退路,只有積極參與到課改工作中去,通過課改的實(shí)踐,徹底更新我們陳舊的教學(xué)理念和教學(xué)模式,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷向前向前再向前,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),才能獲得自身專業(yè)發(fā)展生存的權(quán)力。

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