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模擬法庭實習(xí)心得
為期三周的模擬法庭舉行完畢了,期間我們對刑事和民事案件分別進行了一次模擬法庭實踐,我們分組具體的制定了法庭實施計劃,做好了庭審前的準備工作,進行了細致的人員分工和會場的布置,同學(xué)們的表現(xiàn)跟平時比都積極很多。
我認為,從個人來說,我們增強了運用法學(xué)理論和法律知識分析問題、解決問題的基本能力,思想上提高了創(chuàng)新意識。從整體來說,模擬法庭的程序合法、執(zhí)法嚴謹,是一次成功的法律實踐活動。
在這次實踐活動中我擔(dān)當了民事案件的原告和刑事案件的證人,雖然角色受到一定限制,但是整個案件演練過程我都全程參與,熟知了法庭的程序,辯論的技巧,案件的分析思維等等,同時也捕捉到一些身為法律人應(yīng)該具備的穩(wěn)重的心理以及語言上的氣勢,所以對案件的整體還是有一定把握的。下面,我將就在案件過程中的心得和體會做一一陳述。
首先,對案件的陳述和爭議焦點的總結(jié)。
在民事案件中的案例是真實發(fā)生在我校訴萬隆方正置業(yè)有限公司之間的買賣合同糾紛一案,由于是真實發(fā)生在自己身邊的,所以實踐起來有一種責(zé)任感,對于每一段程序都認真的揣摩演練。這個案件的主要內(nèi)容是原告中原工學(xué)院委托被告河南萬隆置業(yè)有限公司為其建造一批商品房,在建房的過程中,原告方中原工學(xué)院與被告方河南萬隆置業(yè)有限公司就建房的開工日期等一系列的問題發(fā)生了爭執(zhí),進而最終到法院進行訴訟,解決糾紛。此案的爭議焦點在于以下幾個方面:一、是買賣合同還是承攬合同。二、誰先構(gòu)成違約。三、雙方的法律依據(jù)和事實依據(jù)。四、被告的開工通知單是否送達。我們主要圍繞這幾個爭議焦點展開了對案情的理解和拓展。我總結(jié)本案的的重點在于區(qū)分是買賣合同是承攬合同,因為買賣合同和承攬合同規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)是不一樣的,我感覺,如果法院支持對方的請求承認合同是承攬合同的話,對方享有留置權(quán),那么對方的售樓行為就是合法有效的了。最后,擔(dān)任法官的同學(xué)判處被告方河南萬隆置業(yè)有限公司承擔(dān)違約責(zé)任,并雙倍返還定金。
刑事案件是關(guān)于故意傷害的案件,主要內(nèi)容是被告人鄭某因不滿被害人李某多次對其進行敲詐,于是伙同被告人王某對李某進行毆打,在李某口吐鮮血,雙小腿粉碎性骨折的情況下將李某送往醫(yī)院,在醫(yī)院搶救的過程中死亡,第二天即被火化。刑事案件的爭議焦點則是,法醫(yī)學(xué)文證審查報告能否作為訴訟證據(jù),公安局出示的法醫(yī)學(xué)文證審查報告的主要內(nèi)容是李某的雙小腿粉碎性骨折,但是不排除李某因為其他原因死亡。也就是說,法醫(yī)學(xué)文證審查報告是否能夠作為證據(jù),直接影響著案件的定性。由此,看以看出證據(jù)在訴訟中的重要性,我也因此更加深刻的理解到老師以往告訴我們的那句話,打官司首先打的就是證據(jù)。最后判處判處被告人鄭某和王某故意傷害罪名成立,判處鄭某有期徒刑兩年,王某有期徒刑一年。
其次,對案件背后問題的思考。
在這兩個案件的過程中,我一直在思考一些表面看來和案件無關(guān),但是在我看來卻代表了所有案件內(nèi)涵的問題。
一、訴訟的起因。
訴訟源于紛爭。那么,紛爭又源于什么呢?我認為,源于兩點:一是過分要求,一是無知。
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