優(yōu)秀學(xué)生會團(tuán)干培訓(xùn)心得體會
XX年11月18日,我有幸參加了樹達(dá)學(xué)院理工系組織的團(tuán)干培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),讓我的思想覺悟有了更一步的提高,認(rèn)識到了自身的缺點和不足,能讓我在今 后的學(xué)習(xí)和工作中有了改造的機會,作為一名團(tuán)干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機會,也讓我認(rèn)識到了要做一名好哦團(tuán)干并不容易,需要去花時間和精力讓自 己去充實,培養(yǎng)表達(dá)能力,創(chuàng)造能力,還需培養(yǎng)對突發(fā)事件的處理能力。
團(tuán)干培訓(xùn)從XX年11月9日開始,工進(jìn)行了九天,在這九天中,我學(xué)到了原來學(xué)校團(tuán)學(xué)干部工作從來都是這么辛苦,但他們?nèi)蝿谌卧,無論做什么事情都是吃 苦在前享樂在后,但還要受到許多同學(xué)在他們背后的冷嘲熱諷和指指點點,然而他們并沒有因此而抱怨,而是默默的承受這一切,再次用實際行動來證明了他們的能力,以此來獲得同學(xué)們的肯定和認(rèn)可。
團(tuán)干培訓(xùn)第一天,是由樹大學(xué)院楊智勇老師和孫岳兵老師組織進(jìn)行的前期團(tuán)干培訓(xùn)思想動員大會。第二天是團(tuán)委組織聽洪戰(zhàn)輝學(xué)長的講座。洪戰(zhàn)輝學(xué)長的親身經(jīng)歷讓我們明白作為一個生命個體,我們的命運與國家的命運休戚相關(guān)。作為一個平凡的大學(xué)生,作為一個從平常老百姓中走出來的人,洪戰(zhàn)輝在仰望天空、仰視生命時,看到了生 活的真諦。雖然洪戰(zhàn)輝的成長史曾經(jīng)有太多的苦難,但在洪戰(zhàn)輝的心中有著美好的夢想和遠(yuǎn)大的抱負(fù),而從沒有因為金錢而忘記心中的信仰!一次,洪戰(zhàn)輝和他的一 個朋友在學(xué)校里賣筆芯,一星期賺了不少錢。他的朋友興奮地說:“全國有那么多學(xué)校,我們這樣做下去一定會賺大錢!讀書無非就是為了賺錢呀,那我們現(xiàn)在還回學(xué)校干嘛!”洪戰(zhàn)輝很認(rèn)真地對他說,他賺錢并不是為了能過上奢侈的生活,而是為了能回到學(xué)校安心地讀書,通過學(xué)習(xí)知識來提高自己的素質(zhì)、思想、修養(yǎng)和各方面的能力。也只有這樣,人的心胸才會越來越開闊和大度,那因貧窮和苦難積郁下來的傷口才會越來越小,最后消失。雖然現(xiàn)在可能會是個“窮書生”,但以后一定 能賺到更多的錢,生活也會變得充實!會議在一種生動活波的氣氛中大約進(jìn)行了一個多小時,雖然實踐短暫但也達(dá)到了一種應(yīng)有的效果,講解人講的樂意,同學(xué)們也聽的高興。第九天,是由各組小組長組織的實踐活動;顒雍芫,活動進(jìn)行了一系列游戲比賽活動,整個游戲過程中,我們都是在歡聲笑語中度 過的,同時我們也積極參與各個游戲中去,保證了整個游戲活動的順利進(jìn)行,活動進(jìn)行了大約兩個小時,但我們卻沒有感動一絲乏味和疲倦,反而是整個活動讓我們意猶未盡,耐人尋味。
本次實踐活動包括三個板塊。第一板塊是在岳麓山山頂開展“團(tuán)章 團(tuán)情 團(tuán)史”學(xué)習(xí)討論會,同學(xué)們對團(tuán)的'相關(guān)知識進(jìn)行了討論和更加深入的學(xué)習(xí)。第二板塊是岳麓山紀(jì)念館,學(xué)員們向革命先烈致敬,學(xué)員代表發(fā)言,并重溫了入團(tuán)誓詞。第三板塊是岳麓山玩游戲,加強團(tuán)干的團(tuán)結(jié)。這些活動不僅讓學(xué)員們更好的學(xué)習(xí)了共青團(tuán)的知識,而且培養(yǎng)了學(xué)員們的愛國情操,加強了學(xué)員們心系祖國、心系民族的思想情懷。
雖然實踐活動時間是短暫的,但是卻讓我們看到了我們樹達(dá)學(xué)院團(tuán)學(xué)干部對待生活和工作的認(rèn)真態(tài)度,以及他們的組織策劃能力和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力, 讓我們不得不為之嘆服。這次培訓(xùn)講的最多的也是關(guān)于能力的培養(yǎng),在學(xué)習(xí)和工作中,如何塑造一個領(lǐng)袖的角色也尤為重要,要想成為一個好的領(lǐng)袖,就必須 要有足夠的能力,讓別人來認(rèn)同你肯定你,作為20多位團(tuán)干中的一員,我不得不相信能力這一詞的重要性。所以通過這次培訓(xùn)我充分的認(rèn)識到:能力從來都不是與生 俱來的,它必須在學(xué)生團(tuán)干的自我教育,自我管理,自我服務(wù)中得以培養(yǎng)和建立,使自己的各種能力得以升華,然后把能力運用到實際生活中
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