大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)體會(huì)

時(shí)間:2023-05-05 14:09:33 心得體會(huì) 我要投稿

大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)體會(huì)

  xx年9月,在大家的期待與幻想中,我們走出了大學(xué)校園,開(kāi)啟了頂崗實(shí)習(xí)的生涯。

大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)體會(huì)

  我的頂崗,以抱怨為開(kāi)端,抱怨水的不清潔,抱怨男生宿舍的臟亂差,抱怨一切臟活累活;但是以享受為過(guò)程,享受每一次進(jìn)步的喜悅,享受每一刻與學(xué)生在一起的充實(shí)。

  前期,我并沒(méi)有課講。沒(méi)有課講的日子是空虛的,“心”很空;沒(méi)有課講的日子又是忙碌的,“身”很忙。在空虛與忙碌的交叉中,在實(shí)習(xí)生的調(diào)動(dòng)中,總結(jié)出一句話:語(yǔ)文是萬(wàn)能的,語(yǔ)文教師是全能的,實(shí)習(xí)語(yǔ)文教師是萬(wàn)能+全能的!yes!十八大演講稿,文學(xué)社的納新與本學(xué)期所有活動(dòng)計(jì)劃,硬筆書(shū)法投稿的篩選,整理圖書(shū),管理書(shū)架,廣播員評(píng)選的評(píng)委以及所有語(yǔ)文老師空缺的晚自習(xí),初二年級(jí)這些工作,已經(jīng)將我包圍的不透氣,每天就像無(wú)頭蒼蠅,飛完?yáng)|邊不知該再飛去哪里。然而,正常的教學(xué)工作,年級(jí)和指導(dǎo)老師給的并不多,幾乎沒(méi)讓上課,畢竟對(duì)我們實(shí)習(xí)生還是有很多的擔(dān)憂。因此,頂崗前期,除了上述各種“全能”工作將我包圍之外,判作業(yè)、批改作文、打掃衛(wèi)生,也是我每日工作不可缺少的一部分。如此總結(jié),在過(guò)去的將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,除了《胡同文化》的十遍巡演和《沁園春雪》,我再也沒(méi)有其他的課。

  直到上周第一次錄課,我終于爭(zhēng)取到了十四課《世間最美的墳?zāi)埂返闹v課機(jī)會(huì),其實(shí),那天的錄課是失敗的,準(zhǔn)備的不充分再加錄課前的跌倒,給這節(jié)課畫(huà)了不完滿的句號(hào),當(dāng)時(shí),情緒低落,懷疑自己的能力。但是,在總結(jié)與改正中,又在八個(gè)班級(jí)進(jìn)行了第二次巡講,進(jìn)步顯著。

  再到名師指導(dǎo),也就是昨天,五中副校長(zhǎng)過(guò)來(lái)和實(shí)驗(yàn)的教導(dǎo)處主任以及其他崗友來(lái)聽(tīng)課,我的課獲得了主任“可以說(shuō)是相當(dāng)成功的”得評(píng)價(jià),聽(tīng)說(shuō)五中徐校長(zhǎng)的記錄上評(píng)價(jià)也不錯(cuò),這一課,這一刻,各種喜悅涌在心頭,終于給自己一個(gè)滿意的答復(fù),重拾起了信心!i believe,i can!今天,又在三個(gè)班講了三遍,本課將在后天講第八遍,呵呵,有點(diǎn)突然,嗓子快不行了!

  所以,從到實(shí)驗(yàn)中學(xué)至今,其實(shí)我僅僅只講了四篇課文,只不過(guò)講的次數(shù)多而已。

  現(xiàn)在,全年級(jí)18個(gè)班,我講過(guò)課的班級(jí)已達(dá)15個(gè)!導(dǎo)致現(xiàn)在同學(xué)來(lái)問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)在哪的時(shí)候,我必須要問(wèn)一句:“你是哪個(gè)班的?”然后根據(jù)班級(jí)不同,再給其不同答復(fù)。

  細(xì)心品味,頂崗真的很充實(shí),很快樂(lè),很鍛煉人。大家說(shuō)我的課講得是中規(guī)中矩的,說(shuō)我的著裝是中規(guī)中矩的,其實(shí)我想說(shuō),我本來(lái)就是一個(gè)中規(guī)中矩的人,性格偏內(nèi),很多事情都放不開(kāi),不喜歡嬉皮笑臉,不喜歡開(kāi)玩笑。但是,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,為了活躍課堂氣氛,我,在逐漸改變,試著去放開(kāi)原來(lái)放不開(kāi)的東西,試著去做原來(lái)不做的事情,學(xué)習(xí)小董在政治課上的活潑,用微笑替代當(dāng)?shù)乩蠋煹膰?yán)厲呵斥去給不學(xué)習(xí)的學(xué)生講解,讓他們不好意思不學(xué)習(xí);用鼓勵(lì)的語(yǔ)言激勵(lì)上課搗亂的學(xué)生,讓他們把自己的活躍用在學(xué)習(xí)上。漸漸地,聽(tīng)課的同學(xué)越來(lái)越多,課堂氣氛越來(lái)越活躍,整體效果逐步得到改善。

  如此總結(jié),我不得不承認(rèn),自己已經(jīng)喜歡上了頂崗,雖然條件比較艱苦,但是,過(guò)程是美好的,我們的付出,是有意義的!

  頂崗,我的無(wú)悔選擇!

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