五想五不干學(xué)習(xí)心得體會(huì)
化工行業(yè)是一個(gè)來不得半點(diǎn)馬虎的行業(yè)，安全生產(chǎn)一定要時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全這根弦。要想保證人身安全，提高員工自身的安全意識(shí)和責(zé)任心十分關(guān)鍵。用一句時(shí)髦的話來說就是：“我的安全我做主”：“我”要有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，“我”要有良好的安全習(xí)慣， “我”要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。工作時(shí)認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，時(shí)刻繃緊安全這根弦。 班前會(huì)的“五想五不干”給我們很大的指導(dǎo)，它從五個(gè)方面進(jìn)行預(yù)測(cè)、預(yù)想、預(yù)知、預(yù)防并討論發(fā)言，實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)信息共享，增強(qiáng)員工自律意識(shí)，規(guī)范崗位操作行為，預(yù)防和減少事故的發(fā)生。即：一想安全風(fēng)險(xiǎn)，不清楚不干；二想安全措施，不完善不干；三想安全工具，未配備不干；四想安全環(huán)境，不合格不干；五想安全技能，不具備不干。
安全，是企業(yè)生產(chǎn)中永恒的主題，也是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提條件。沒有安全就談不到發(fā)展。安全事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是違章操作、違章指揮、冒險(xiǎn)蠻干、錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全隱患所引起的。而每次事故的發(fā)生，我們損失不僅僅是金錢，更有健康和生命。然而在很多作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，一線員工甚至認(rèn)為：我們只是普通工人，是負(fù)責(zé)干活的，有事自然有上面負(fù)責(zé)，有的雖然看出了隱患，卻認(rèn)為，這和我無關(guān)，這活反正不是我來干，管多了可能惹人不高興。隱患沒有釀成事故是僥幸，而我們?nèi)绻恢薄皟e幸”下去，那么，事故發(fā)生，就是遲早的事。
目前公司的.安全生產(chǎn)形勢(shì)嚴(yán)竣。我們要嚴(yán)格按照“五想五不干”行為指導(dǎo)，認(rèn)真做好每一項(xiàng)安全工作，號(hào)召職工“自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，自己對(duì)他人負(fù)責(zé)”，全面提高人員安全意識(shí)，提升職工的安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)和防范能力。把“五想五不干”落實(shí)到實(shí)踐中，一是開展思想隱患排查活動(dòng)，讓員工仔細(xì)排查自身崗位安全缺陷，采取針對(duì)性措施，確保實(shí)現(xiàn)自身無“三違”，身邊無事故。組織學(xué)習(xí)，找出自己的毛病。二是營造班組安全文化氛圍。在班組中開展安全隱患詳細(xì)排查活動(dòng)，杜絕“三違”現(xiàn)象的發(fā)生。營造濃郁的“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”安全生產(chǎn)氛圍，引導(dǎo)班組員工思想上的安全理念。三是安全措施嚴(yán)格落實(shí)，確保“五想五不干”人人有份，人人參與的局面，營造“人人關(guān)注安全”的良好氛圍。一旦有員工發(fā)現(xiàn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)存在潛在的風(fēng)險(xiǎn)，可以決定“不干”，采取防范措施，消除風(fēng)險(xiǎn)，在具備條件后方可作業(yè)。對(duì)發(fā)現(xiàn)并提出安全隱患的職工，參加班前會(huì)時(shí)進(jìn)行記錄，在每月的考核上給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
公司開展“五想五不干”安全活動(dòng)，給了一線員工一個(gè)發(fā)表自己意見的平臺(tái)，為生產(chǎn)員工提供了新的安全工作思路，促使我們?cè)诠ぷ髦袊?yán)格執(zhí)行有關(guān)安全生產(chǎn)的一系列法律、法規(guī)和操作規(guī)程，激發(fā)了職工“我要安全”“我會(huì)安全”“我能安全”的主觀能動(dòng)性，確保生產(chǎn)人身設(shè)備安全。
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