糖尿病病人護理心得

時間:2022-11-03 12:53:33 心得體會 我要投稿

糖尿病病人護理心得9篇

  當我們有一些感想時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣有利于我們不斷提升自我。那么要如何寫呢?以下是小編為大家整理的糖尿病病人護理心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

糖尿病病人護理心得9篇

糖尿病病人護理心得1

  感染的預防和處理是決定糖尿病足預后的關鍵,也是護理的難點。因此對于糖尿病足的治療,應迅速清創(chuàng),早期使用有效的抗生素并輔以積極的護理。

  加強足部護理,重視足部的局部用藥及處理,促進傷口愈合。

  該病住院時間長,醫(yī)療費用昂貴,截肢率高,病人思想負擔重。因此,加強糖尿病病人的足部檢查,對糖尿病病人及高危人群進行健康教育和管理,利用各種媒體,采取多種形式宣傳糖尿病及糖尿病足的'相關知識,可增強病人足部日常護理工作,才能有效預防糖尿病足的發(fā)生,從而降低糖尿病足的截肢率。

糖尿病病人護理心得2

  20xx年8月,在院領導、護理部及護士長的大力支持下,我有幸參加了本院舉辦的為期二個月的糖尿病院內(nèi)專科護士培訓班,獲得了難得的實踐學習機會。經(jīng)過學習,使我在糖尿病方面拓寬了知識面,提高了理論和技能水平,轉(zhuǎn)眼間緊張而又充實的二個月已結(jié)束,如果把以前的學習比作“量”的變化,那么這次的培訓班對我就是“質(zhì)”的飛躍。在工作中我還需掌握的東西太多了,以后該如何運用這些學習到的知識,因地制宜的發(fā)揮自身和同伴們的潛能,以達到最優(yōu)化的效果,這是我培訓后該努力的方向。

  在這段時間的.理論學習和臨床實踐中,我從中收獲很大,現(xiàn)將個人心得體會總結(jié)如下:

  一是系統(tǒng)的學習理論知識及新進展:許多糖尿病領域的專家教授為我們授課,老師們以生動、有趣的授課方式為我們傳授糖尿病理論知識,內(nèi)容涉及:糖尿病概述、糖尿病自我管理、中國糖尿病藥物注射指南、糖尿病教育與管理、妊娠糖尿病、糖尿病的飲食、運動、正確胰島素皮下注射及糖尿病個體化教育實踐、論文撰寫等等,真可謂是名家薈萃、精彩紛呈,他們給我們帶來了糖尿病領域的新知識、新理念,讓我們領略一場場知識的盛宴。二是臨床實踐技能培訓:劉良紅老師對我們進行了胰島素泵、血糖監(jiān)測、胰島素注射技術等的規(guī)范化培訓,使我在技能方面得到了很大的提高,尤其是個體化教育實踐,通過對患者采取全面評估,對其飲食、藥物、運動及胰島素注射等等實施一對一的教育,進行個體化指導,直到患者掌握并且配合實施,從老師們身上學到了許多和患者有效溝通的技巧,使我受益匪淺。還有陳敏華老師ppt制作方面的精彩講解,使我了解了ppt制作還有更多的方法和技巧,也掌握了一些原本不熟悉的制作方法,讓我工作之余還有很多收獲!時光飛逝,二個月的學習轉(zhuǎn)眼結(jié)束,我們認真完成了糖尿病個案教育計劃、ppt制作及授課、論文撰寫、理論考試以及操作考核。

  這次培訓,雖然時間不長,對于我來說卻是一次難忘的充電機會,雖然忙碌,但很充實,今后我們要做的工作任重道遠。我將立足本職工作,發(fā)揮糖尿病專科護士的作用,規(guī)范我們科室的糖尿病教育,使糖尿病患者享受安全、同質(zhì)的糖尿病護理,為我院的糖尿病護理工作盡一份綿薄之力。

糖尿病病人護理心得3

  目前,我國成人糖尿病發(fā)病率越來越高,住院的糖尿病患者中,僅有少部分在內(nèi)分泌科病房治療,而大部分的糖尿病患者因為其他疾病入住醫(yī)院非糖尿病科室。而非糖尿病?浦委煹奶悄虿』颊哂捎谙嚓P科室護士對糖尿病專業(yè)知識缺乏導致管理缺陷,從而影響患者的血糖達標率。為了提高對全院糖尿病患者的管理能力,提高患者血糖達標率,我院護理部于今年4月份正式開展院內(nèi)糖尿病?谱o士培訓。

  作為神經(jīng)內(nèi)科的一名護士,經(jīng)過終末期考核及篩選,20xx年11月份,我有幸參加了醫(yī)院舉辦的“第一期院內(nèi)糖尿病?谱o士”第一批次臨床實踐,通過這次為期1個月的理論與臨床相結(jié)合的學習方式,使我在糖尿病這一疾病知識領域開闊了視野,拓寬了知識面,扎實了理論知識及操作技能,受益匪淺。

  跟隨醫(yī)生查房:李乾望主任查房給我留下了深刻的印象,他一邊用詼諧幽默的語氣給病人講解病情一邊針對性的給我們講解糖尿病相關知識,自己感覺收獲頗多,增長了知識,加深了我對這些臨床疾病的了解,更加明確了疾病相關的藥物指導和護理要點。

  理論結(jié)合實踐階段:邀請科室研究生學歷的醫(yī)生和省級糖尿病?谱o士為我們分享了豐富的理論知識和他們寶貴的臨床經(jīng)驗。培訓內(nèi)容涉及糖尿病的基本知識、如何進行自我血糖監(jiān)測、飲食治療篇、運動治療篇、糖尿病藥物治療、糖尿病的'急、慢性并發(fā)癥的防治等等;采用多方面的教學手段,包括多媒體授課、床旁教學、護理教學查房等。

  臨床實踐操作:制定糖尿病專科護士實踐手冊,在內(nèi)分泌病房1個月,學習了胰島素注射規(guī)范、胰島素泵的使用、血糖監(jiān)測、體格檢查、糖尿病并發(fā)癥的篩查等。

  健康教育實踐:在臨床實踐中,根據(jù)病種?铺攸c實施健康教育實踐培訓,對象包括一般人群和糖尿病患者及其家屬,進行“一對一”個體教育和小組教育,得到了患者和家屬的一致好評。

  個人感悟總結(jié):深刻認識到目前我國糖尿病發(fā)病嚴峻趨勢,作為一名院內(nèi)糖尿病?谱o士,在糖尿病護理、教育與管理等工作中起著重要的作用。我將學以致用,為廣大的糖尿病患者提供更加專業(yè)的護理服務,為糖尿病院內(nèi)血糖管理盡自己的力量。

糖尿病病人護理心得4

  通過最近一段時間的糖尿病小組學習,讓我收獲很大,感悟很深,首先感謝醫(yī)院領導和護理部給了我參加醫(yī)院糖尿病?谱o士培訓的機會,這段時間,是緊張忙碌、充實而又興奮的,在各位專家、老師的精心指導下,我們不僅收獲了豐富的糖尿病專科理論知識,在實踐技能方面也有了很大的提升,更重要的是通過培訓,提高了我們護理教育、護理管理和護理科研的能力。三個月的培訓開拓了我們對高等級醫(yī)院護理工作模式的視野,使我們對糖尿病?谱o士的工作有了全新的認識。隨著人們生活水平的不斷提高,近年來我國糖尿病發(fā)病率

  增加很快,我國城市人口中成年人糖尿病患病率已達9。7%,20xx年我國糖尿病患病人數(shù)已達4千萬,預計20xx年我國糖尿病患者將突破6千萬左右,由此可見我們的工作任重而道遠。而在學習期間,我發(fā)現(xiàn)糖尿病病人普遍存在著對糖尿病知識不了解或者不甚了解;很大部分病人不能堅持正確的飲食、運動治療,很多人不會正確使用胰島素筆;不能堅持按醫(yī)囑用藥,對病情不管不問,有的病人盲目服藥,聽信傳言,不到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī);大部分病人不了解糖尿病的相關并發(fā)癥,不會主動復查和糖尿病并發(fā)癥有關的檢查;也有很多病人不知道血糖監(jiān)測的'重要性,不按時監(jiān)測血糖。而醫(yī)務人員忙于日常繁重的醫(yī)療護理工作,沒有足夠的時間對病人進行全程健康教育和跟蹤隨訪,導致出院后很多糖尿病病人的病情控制不是很理想,糖尿病并發(fā)癥的發(fā)生率不斷地增加,因此我將在未來發(fā)揮糖尿病?谱o士的作用,加強對糖尿病病人進行全程的指導和教育。用預防大于治療的指導思想把全程護理的理念上升到新的高度。

  今后的工作崗位中,我會不斷努力將培訓所學應用于實際工作,不辜負領導的期望,為我院的糖尿病綜合防治工作盡一份綿薄之力!

糖尿病病人護理心得5

  建議食療,不要吃藥,因為糖尿病是終身性代謝性疾病,如果一旦使用藥物或者是胰島素,身體就會對其產(chǎn)生依賴,加上藥物的副作用,自身的免疫力就會下降,從而導致并發(fā)癥的產(chǎn)生。

  1、運動

  即每周至少運動三次,每次運動至少30分鐘,運動后心跳能達到130次/分以上,持續(xù)的時間就是消耗脂肪的時間,每周累計運動210分鐘。

  2、心情要保持愉悅,天氣好的時候要多出去走動走動,改善心情。

  3、保持充足的睡眠,每晚保證用溫水泡腳,改善睡眠,同時檢查腳部的健康,減少糖尿病足的產(chǎn)生。

  4、均衡營養(yǎng)飲食要注意

  糖尿病人少吃利尿的食物:如西瓜、甜瓜、菱角、菠蘿、草莓、含利尿成分的藥物,否則會增加血粘度。

  建議結(jié)合飲食治療:具體如下:

  ①限制主食量,但不能過分,以免造成饑餓狀態(tài);

 、谝俪远嗖;

 、奂墒掣黝愄穷惡吞鹗呈称罚

 、芏嗍城o葉類蔬菜 ,多食粗纖維類 ,低脂肪膳食;

 、菹拗剖秤糜椭游镏炯澳懝檀驾^多食品;

  ⑥禁止飲酒 ,特別是烈性酒;

 、哞阶、山藥、薺菜可煎湯代茶 ,經(jīng)常服用 ,能降低血糖,也有降低血壓作用。

  最后一點,可以補充酵母鉻片,鉻可以增加胰島素的`活性,對糖尿病人的飲食調(diào)理也有一定的好處。

  如果在飲食上面長期調(diào)理血糖控制穩(wěn)定了,不用藥物也是可以緩解并發(fā)癥產(chǎn)生的重點之一哦,順祝健康!

糖尿病病人護理心得6

  轉(zhuǎn)眼間,歷時二個月的糖尿病?谱o士培訓已經(jīng)結(jié)束了,回首這兩個月的學習歷程,對我們每位學員來說都是一次終生難忘的歷程,讓我們在糖尿病這一疾病領域開闊了視野,拓展了知識面,扎實了理論知識及技能操作,受益匪淺。

  耐心的講解

  臨床實踐采用“門診與病房”相結(jié)合的模式。糖尿病門診候永芹護士長就如何進行各種形式的健康教育進行了親身示范,如個體教育,小組教育,家庭教育等。靜靜地傾聽患者的病史、目前的用藥情況、飲食及運動規(guī)律后,侯護士長會鼓勵患者做的好的地方,比如堅持鍛煉,少食多餐,出門口袋備糖塊等,并與患者一起討論分析不利因素,制定適合患者的飲食、運動、復診計劃等,指導降糖藥服用的時間以及胰島素注射的安全,讓他們從思想上認識糖尿病,積極預防糖尿病的`并發(fā)癥,樹立生活的信心。還對就診患者進行信息登記,經(jīng)常電話隨訪,進行督導,提高了患者的生活質(zhì)量。

  在病房李紅艷護士長的帶領下,學習對住院患者的健康教育,通過床旁一對一的教學,進一步了解糖尿病的病因、表現(xiàn)、危害及用藥指導,并以科學的觀念指導患者進行生活行為的改變。加強了對胰島素筆、血糖儀的學習使用,了解了內(nèi)分泌科特色的胰島素泵及動態(tài)血糖檢測系統(tǒng)的安裝及維護,理論聯(lián)系實際,讓我們收獲滿滿。

  糖尿病微信群

  此外我們建立了糖尿病小組的微信群,小組成員將各科室具有典型的案例通過平臺進行交流與互動,大家工作中遇到的疑惑都可以在群里尋求幫助。護士長在群里及時發(fā)布糖尿病前沿知識,相信通過日積月累的學習,我們會為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務。

  健康飲食很重要

  ?婆嘤栯m已結(jié)束了,但我們要學的,要做的還遠遠不夠。我國已成為糖尿病大國,作為一名?谱o士,任重而道遠。我們將充分發(fā)揮糖尿病?谱o士的力量,提高患者的依從性,降低并發(fā)癥的發(fā)生率。防患于未然重于亡羊補牢,我們將會用知識武裝自己,從自我做起,科學綠色的生活,影響身邊人,降低糖尿病的發(fā)病率。

糖尿病病人護理心得7

  5月,我有幸被派往杭州參加浙江省護理學會舉辦的糖尿病?谱o士培訓。通過3個月的學習,我在糖尿病這一疾病領域開闊了視野,拓寬了知識面,扎實了理論知識及操作技能,受益匪淺,F(xiàn)將個人心得體會總結(jié)如下:

  1、?谱o士學習背景

  專科護士是在某一特殊或者專門的護理領域具有較高水平和專長的專業(yè)型臨床護士。隨著社會的進步,人們對健康的需求日益增長,護理專業(yè)的職能有了很大的拓展,護理工作也進入了一個加速專業(yè)化發(fā)展的階段。經(jīng)浙江省衛(wèi)生廳批準,浙二醫(yī)院、邵逸夫醫(yī)院、省中醫(yī)院三家醫(yī)院成為浙江省糖尿病專科護士培訓基地。本次培訓的目的是培養(yǎng)能解決臨床問題,提供專業(yè)健康教育與技能、具備高質(zhì)量護理管理能力及科研能力的臨床專科護士;培訓安排了為期4周的系統(tǒng)?评碚搶W習、9周臨床實踐﹑?拼疝q,時間總計3個月,學員28人。

  2、理論學習階段

  系統(tǒng)化理論培訓課程安排了一個月時間。培訓基地的老師無論是在內(nèi)容、形式、場地等方面均進行了詳細、周密的`策劃和安排。雖然僅是糖尿病一種專科疾病,但培訓內(nèi)容相當豐富,涵蓋了糖尿病的概論,急、慢性并發(fā)癥的診治,兒童糖尿病,妊娠糖尿病,糖尿病圍手術期管理,護理教學,護理人文,糖尿病授權教育,糖尿病團隊管理,社區(qū)教育與管理,課題設計,論文撰寫等等。培訓班邀請了省內(nèi)外知名專家,如浙一的李成江教授、浙二的谷衛(wèi)、任躍忠教授、市一的張楚院長、省中醫(yī)院的倪海祥教授,還有樓青青、莫永珍、何曉雯老師,并且邀請了《中華護理雜志》編輯王雅茜為學員指導護理論文的撰寫。五十多堂課,四十多位相關領域知名專家、教授為我們授課,老師淵博的學識、生動的演講,其風格或儒雅,或幽默,或抑揚頓挫,或聲情并茂……真可謂是名家薈萃、精彩紛呈,他們給我們帶來了糖尿病領域的新知識、新理念,讓我們懂得了教育不僅僅是一門學問,還是一種藝術,我們仿佛又回到了學生時代,回到了久違的課堂,領略了一場場知識的饕餮盛宴。

糖尿病病人護理心得8

  我是山東省立醫(yī)院(集團)魯東醫(yī)院的一名護士,目前在山東省立醫(yī)院進修學習,在進入內(nèi)分泌專業(yè)學習之前,既往的臨床經(jīng)驗讓我知道,目前以糖尿病為代表的內(nèi)分泌疾病在我國的發(fā)病率正在逐步升高,據(jù)《中國成人糖尿病流行與控制現(xiàn)狀》顯示,我國糖尿病前期的發(fā)病率高達50%,在我國成年人當中,有四億人都處在糖尿病前期,如果糖尿病等內(nèi)分泌疾病診斷治療不及時,會出現(xiàn)糖尿病足壞疽、糖尿病視網(wǎng)膜病變、糖尿病腎病、冠心病等并發(fā)癥,嚴重者會相對應地出現(xiàn)截肢、失明、尿毒癥、心肌梗塞等后果,給患者帶來巨大的病痛及心理、經(jīng)濟上的壓力,上述現(xiàn)狀堅定了我認真學習內(nèi)分泌常見疾病及并發(fā)癥護理的決心。

  進入科室后金護士長講解入科知識,由帶教韓老師帶領我熟悉病房,了解日常的工作和?频淖o理常規(guī),使我很快的融入了科室。帶教老師經(jīng)常拿出自己精心準備的PPT來為我們講課,對我們進行糖尿病專科知識系統(tǒng)性的理論學習,在進修期間,我掌握了糖尿病的各項基礎知識,糖尿病的發(fā)病機理、糖尿病并發(fā)癥的護理及糖尿病患者血糖自我監(jiān)測、飲食、運動、正確胰島素皮下注射、低血糖的護理等等,認識到了飲食宣教的重要性及并發(fā)癥預防的必要性,通過系統(tǒng)的學習讓我了解了糖尿病的現(xiàn)狀,以及它的危害性,使我真正的認識到糖尿病患者治療的“五駕馬車”的重要性。而“五駕馬車”之首就是健康教育,糖尿病?谱o士作為糖尿病防治教育工作的主力軍,在糖尿病防治工作中的作用極其重要,她們在健康教育、血糖監(jiān)測、飲食指導、運動鍛煉和糖尿病患者自我管理中占據(jù)主導作用,使糖尿病患者獲得了全面的高質(zhì)量護理,真正提高了患者的生活質(zhì)量。

  熟悉科室環(huán)境后,在帶教老師的'指導下我開始將理論和實際運用聯(lián)系起來,用學到的知識去管理病人。在臨床實踐期間也遇到了糖尿病的各種急慢性并發(fā)癥病人,如DKA、低血糖、糖尿病腎并糖尿病足、糖尿病眼病等,通過對這些病人的護理,進一步掌握了其治療及護理。自己還利用業(yè)余時間到糖尿病?崎T診學習,通過在門診的學習,掌握了糖尿病護理門診的工作流程,系統(tǒng)了解了糖尿病護士的工作模式,并掌握了多項糖尿病?菩录夹g新設備,足病篩查,相關實驗室檢查等,現(xiàn)在我能熟練應運糖尿病治療的“五駕馬車”對患者進行一對一和小組教育。能夠獨立為病人制定個體化的飲食、運動處方及相應的?浦笇。

  在內(nèi)分泌科進修期間體會最深刻的就是優(yōu)質(zhì)耐心的護理服務和病區(qū)干凈舒適的環(huán)境。雖然病區(qū)患者比較多,但是在大家的共同努力下,病房依然保持著安靜,整潔,舒適的環(huán)境;每間病房門口都裝有按壓式洗手液,避免交叉感染的同時也為醫(yī)護人員節(jié)約了時間。病區(qū)走廊的兩邊墻上都貼有健康教育資料,方便病人查閱;科室每個月都會開展大型多媒體糖尿病相關的知識講座,對住院期間和出院的糖尿病患者進行健康教育,使患者對疾病知識的知曉率很高?剖疑钊腴_展優(yōu)質(zhì)護理服務,滿足病人的身心需要。對每一個出院的病人進行電話回訪,為出院后的患者提供恢復期指導及健康指導,真正使病人感覺安心、舒適。

  最后非常感謝山東省立醫(yī)院內(nèi)分泌科各位老師給予我這次學習和提高的機會,我會把學習到的知識和技能加以鞏固并運用到我在山東省立醫(yī)院(集團)魯東醫(yī)院的實際工作中去,當好一個糖尿病患者的衛(wèi)士。

糖尿病病人護理心得9

  十一月再見,十二月你好,所有的美好都不期而遇……

  在這月末與月首交接之際來自全省二級以上醫(yī)院的同仁們相聚山東省千佛山醫(yī)院,在此要感謝醫(yī)院為學員們舉行的“開班儀式”,會上關于“護理決定醫(yī)院的溫度”的闡釋也讓我們充滿期待,會后護理部領導帶領我們各專科護士分批參觀院史館并為我們做了詳細的講解,使我們能夠更好的了解醫(yī)院,也更加拉進了學員與醫(yī)院的距離,時刻感受著醫(yī)院的溫度。

  來自省內(nèi)十八家不同醫(yī)院的同仁們相聚在內(nèi)分泌科室,開啟我們的第九期糖尿病?谱o士培訓之旅。

  承載著十八家醫(yī)院的期望和對糖尿病知識的渴求,科室護士長、帶教老師對臨床實踐工作做了精心策劃,進入科室后護士長及帶教老師對我們進行科室介紹,熟悉環(huán)境,并組織我們召開座談會,了解學員情況及所需,從課程設置到按需培訓處處體現(xiàn)著科室的良苦用心。

  每日跟醫(yī)查房是了解病情最直觀的手段,老師們對糖尿病?萍寄苓M行系統(tǒng)而翔實的指導,如規(guī)范的血糖監(jiān)測技術、胰島素注射技術、動態(tài)血糖監(jiān)測技術、胰島素泵技術、小組教育以及看圖對話。我們的帶教劉學超老師還親自佩戴了一個動態(tài)血糖監(jiān)測儀的順感探頭以便于教學,為我們的學超老師點贊,老師們精心細致毫無保留的講解,讓作為學員的我們受益匪淺。心肺復蘇、電除顫講授及考核;低血糖昏迷患者的情景模擬,紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。學員們在積極的進行個性化的'健康教育。床邊護理查房,直接面對面的實戰(zhàn)教學,使我們感受到責任制整體護理的內(nèi)涵,受益頗豐。

  培訓過程中,科室護士長、帶教老師及科室各位老師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的專業(yè)功底、熱情洋溢的講解,我們都感觸頗深,桃李不言,下自成蹊,感謝各位老師的辛苦付出,感謝老師們的諄諄教誨,我們的學習之旅尺璧寸陰,學員們都很珍惜這次學習機會,希望借助培訓這個平臺,能夠?qū)W以致用,為更多糖尿病患者提供更高水平、更專業(yè)、更優(yōu)質(zhì)、更有溫度的人文的護理服務。

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