《走進(jìn)天堂的門票》讀后感

時(shí)間:2024-10-24 17:09:28 心得體會(huì) 我要投稿

《走進(jìn)天堂的門票》讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的《走進(jìn)天堂的門票》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《走進(jìn)天堂的門票》讀后感

《走進(jìn)天堂的門票》讀后感1

  走進(jìn)天堂的門票?這是一張走進(jìn)天堂的門票嗎?恰恰相反,文章中正是用了鮮明的對(duì)比,講述了孿生兄弟之間,哥哥放棄大學(xué)錄取通知書,讓弟弟去讀大學(xué)的故事,結(jié)果不用我介紹,相信大家都會(huì)知道,后來(lái)哥哥成為建材工業(yè)界的老總,而弟弟卻無(wú)心讀書,最后一事無(wú)成。

  我們正踏上小升初的階段,正因?yàn)橐?guī)劃區(qū)。學(xué)區(qū)房的劃分,使得許多家長(zhǎng)為了給孩子一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,高質(zhì)量的教育,不惜一切把孩子送進(jìn)好學(xué)校,這與“天堂的門票”有區(qū)別嗎?即使進(jìn)入高等學(xué)區(qū),不刻苦努力的`話,就能有保障?就能高枕無(wú)憂嗎?就會(huì)出人頭地嗎?在一些鎮(zhèn)小學(xué),區(qū)小學(xué),難道那就不出好學(xué)生,好人才嗎?

  這是非常錯(cuò)誤的。不管你到了怎樣的學(xué)校,關(guān)鍵是靠自身。一分耕耘一分收獲,要想取得成功,必須先付出辛勤的努力。相反,哪怕現(xiàn)在就頒發(fā)大學(xué)畢業(yè)文憑,也是徒勞。讓我們不要因?yàn)榈貐^(qū)不好,沒上好的學(xué)校,而一昧的抱怨,認(rèn)真學(xué)習(xí)吧,用我們的行動(dòng)證明無(wú)論在哪里,只要你努力過(guò),你都是最棒的!

《走進(jìn)天堂的門票》讀后感2

  “要上天堂,先下地獄”這是這篇文章貫徹始終的一句核心,也向我們表達(dá)深刻的人生哲理。故事中的孿生兄弟似乎是向我們每個(gè)人作的比喻,我們每個(gè)人都似乎存在正反兩面,一面是積極向上的,一面卻是消極散漫的。

  一張大學(xué)錄取通知書本就是哥哥辛苦努力學(xué)習(xí)換來(lái)的',是哥哥辛苦學(xué)習(xí)的回報(bào)與見證。而弟弟本就沒有資格去大學(xué),卻也茍延無(wú)恥得混進(jìn)大學(xué),結(jié)果以弟弟的品行注定得浪費(fèi)大學(xué)資源,最終也找不到一份像樣的工作。由此可見,大學(xué)錄取通知書不過(guò)是一張吸汗紙而已,凝聚在個(gè)人身上的真才實(shí)學(xué)才是珍貴的財(cái)富。

  這篇文章從兄弟兩人的發(fā)展路徑對(duì)比還告訴我們一個(gè)道理,那就是有真才實(shí)學(xué)的人無(wú)論你把他放在什么環(huán)境,他總歸是會(huì)奮斗發(fā)光出來(lái)的。而沒有才學(xué),沒有進(jìn)取心的人,即使為他提供良好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)也是白白浪費(fèi)資源的。因此我們不能因?yàn)橥檫是親情把這樣得奮斗機(jī)會(huì)隨意讓人,這是不合適,也是不規(guī)范的。向故事當(dāng)中的哥哥做法,我想讓當(dāng)?shù)亟逃块T查到估計(jì)也會(huì)遭受懲罰的,這樣隨意讓人頂替怎么行呢?

  總得來(lái)說(shuō),這篇文章向我們深刻詮釋了一個(gè)至理,那就是要想進(jìn)入天堂就必須要先到艱苦的環(huán)境經(jīng)歷刻苦耐勞的磨礪,也就是一個(gè)吃的苦中苦、方為人上人的道路。這樣的道路恰恰是當(dāng)代很多面臨畢業(yè)以后就業(yè)困境的大學(xué)生所必須明白的。

《走進(jìn)天堂的門票》讀后感3

  今天上作文課,我讀了一篇名為《走進(jìn)天堂的門票》的文章。文中的“哥哥”給我留下了深刻的印象。哥哥把上大學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了弟弟,自己頂替了父親的工作。他在開始工作的第一天起,就有了自己的目標(biāo)。他在每一個(gè)艱苦的工作崗位上都克服了重重困難,進(jìn)行了不懈的努力和創(chuàng)新,最終成為了一家著名的建制品公司的老總。

  有付出就有收獲!文中哥哥為了工作流了多少汗,克服了多少苦難,最后終于走向了成功。而我們每個(gè)人成功與否,不都是取決于努力的程度嗎?

  我想起了六年級(jí)上學(xué)期的升旗演講,我在學(xué)校里連著練習(xí)了兩天,認(rèn)為應(yīng)該差不多了,周末兩天就沒有再進(jìn)行練習(xí)。而到星期一正是演講時(shí),若不是因?yàn)槲业囊粋(gè)不必要的停頓這次升旗演講一定會(huì)非常成功。我當(dāng)時(shí)非常后悔。這個(gè)學(xué)期的升旗演講,我從周三就開始練習(xí)。我竭力把每一個(gè)字都說(shuō)清楚,把每一個(gè)字音發(fā)正確,時(shí)刻注意演講時(shí)的語(yǔ)氣和陰陽(yáng)頓挫,有時(shí)還讓一起演講的`同學(xué)指出缺點(diǎn),我在進(jìn)行改正,周末時(shí)間我還讓爸爸聽我的演講,給予指導(dǎo)。我在周一的早晨還進(jìn)行了三遍排練,并且做好充分的心理準(zhǔn)備,調(diào)整好自己的情緒。一上臺(tái),我便充分發(fā)揮自己的水平,用自己飽滿的熱情感染了所有的同學(xué)。終于,這一次,我成功了!

  一份耕耘,一份收獲。經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,你一定能獲得“走進(jìn)天堂的門票”!

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