副院長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的副院長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
副院長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家評(píng)委:
大家好!
今天,我有幸參與這次中層干部競(jìng)聘,我愿在此求真務(wù)實(shí)地認(rèn)識(shí)自己,并激勵(lì)自己今后在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
我是x號(hào),我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)院副院長(zhǎng)。
我今年xx歲,中共黨員,研究生學(xué)歷。雙師型醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)教師,目前除擔(dān)任醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)課教學(xué),還負(fù)責(zé)學(xué)院科研平臺(tái)的建設(shè)和日常管理工作。幾年來,先后擔(dān)任4門課程教學(xué),發(fā)表教科研論文20多篇,主持市級(jí)、院級(jí)課題5項(xiàng),獲市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1次。
這次參加醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)院副院長(zhǎng)競(jìng)聘,我具備以下條件:
一是與醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)二十年的相濡以沫。本人接觸醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)已有20年的光陰。有十多年的臨床檢驗(yàn)一線的工作經(jīng)驗(yàn);有多年的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)課的任教經(jīng)驗(yàn);有省內(nèi)各級(jí)醫(yī)院檢驗(yàn)學(xué)科的同行協(xié)助實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和人才就業(yè)的人脈資源。
二是有吃苦耐勞和不斷進(jìn)取的敬業(yè)精神。從基層醫(yī)院檢驗(yàn)技師成長(zhǎng)到大學(xué)講師,這既是組織的培養(yǎng),又是自己不懈奮斗和不斷進(jìn)取的結(jié)果。為了加快我院科研平臺(tái)的建設(shè),整個(gè)寒暑假,我都埋頭苦干在實(shí)驗(yàn)室中,無怨無悔。
三是有較豐富的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)。幾年來,我一直擔(dān)任班主任工作。在學(xué)生的思想教育、生活學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)等方面,積累了較好的管理經(jīng)驗(yàn)。
如果有幸擔(dān)此重任,我將竭盡全力做好以下幾方面工作。
1、堅(jiān)持“一個(gè)原則”。
就是全力當(dāng)好助手,在檢驗(yàn)學(xué)院院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,全面做好本院的各項(xiàng)管理工作。竭盡全力為學(xué)院建設(shè)服務(wù),為教學(xué)工作服務(wù),為全體師生服務(wù)。
2、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。
一是角色轉(zhuǎn)變,由一人獨(dú)立工作向領(lǐng)導(dǎo)角色轉(zhuǎn)變,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,帶著一份強(qiáng)烈的責(zé)任心與全體教師風(fēng)雨同舟、共同創(chuàng)業(yè),和他們思想上同心、目標(biāo)上同向,少指手畫腳、多關(guān)心幫助,努力營(yíng)造和諧的工作氛圍,全力打造工作的亮點(diǎn)。
二是思維方式轉(zhuǎn)變,從原來“領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,要辦就辦好”的思維方式向“應(yīng)該辦什么,怎樣去辦好”的方式轉(zhuǎn)變,圍繞學(xué)院中心工作,有安排、有檢查,保證工作落到實(shí)處。
3、抓好“三項(xiàng)工作”。
一是完善人才培養(yǎng)模式,打造品牌專業(yè)。進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)改革,確保檢驗(yàn)大學(xué)科內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生、司法鑒定技術(shù)專業(yè)齊頭并進(jìn)。
二是挖掘?qū)I(yè)方向,拓寬就業(yè)渠道。一方面使學(xué)生形成穩(wěn)定的專業(yè)思想,一方面給學(xué)生提供實(shí)用的就業(yè)指導(dǎo)。保證專業(yè)人才的“入口”和“出口”兩頭旺。
三是加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。在現(xiàn)有營(yíng)養(yǎng)與食品檢驗(yàn)檢測(cè)基地的基礎(chǔ)上,順利通過省教育廳的驗(yàn)收,積極申報(bào)國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地。將科研平臺(tái)加入省科技廳的科技公共服務(wù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資源共享,擴(kuò)大影響力。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家評(píng)委,我不敢用豪言壯語(yǔ)或甜言蜜語(yǔ)來承諾今后、賺取信任,因?yàn)闀r(shí)間會(huì)把我還原;我也不會(huì)以曇花一現(xiàn)的熱情與沖動(dòng)來表現(xiàn)自我,因?yàn)樯幌⒌慕逃聵I(yè)需要澆注永恒的心血。
競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下,無論上下,我都將一如既往地努力工作,讓滿腔的熱情使青春延續(xù)!
謝謝大家!
副院長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家,上午好!
我非常感謝學(xué)院、老師們給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。
我叫×××,中共黨員,1998年畢業(yè)于湖南師范大學(xué),畢業(yè)后一直從事職業(yè)教育,先是在廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院汽車系從事教學(xué)與管理工作,后于20xx年應(yīng)聘來到瀟湘職業(yè)學(xué)院,現(xiàn)任汽車工程學(xué)院辦公室主任、汽車教研室主任,主抓汽車工程學(xué)院教學(xué)工作。
競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者,競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。我這次競(jìng)聘的崗位是汽車工程學(xué)院副院長(zhǎng)。自我院汽修專業(yè)申報(bào)成功以來,我就一直在主持汽修專業(yè)的教學(xué)管理工作,幾年來,在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在學(xué)院各部門的協(xié)助下,加上本人的主觀努力,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),為我院汽車專業(yè)的迅速發(fā)展,貢獻(xiàn)了我的一份力量。這次我之所以選擇這一崗位,是因?yàn)槲疑钪嚬こ虒W(xué)院作為我院一個(gè)招生比較吃香的專業(yè),在師資力量、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教學(xué)管理等方面還比較薄弱,這是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的崗位;我之所以選擇這個(gè)崗位,還因?yàn)槲矣行判、有決心、有能力、有優(yōu)勢(shì)干好這項(xiàng)工作。
我認(rèn)為,選擇這一職位,我有三個(gè)明顯優(yōu)勢(shì):
優(yōu)勢(shì)之一:管理對(duì)口、業(yè)務(wù)熟練。
汽車工程學(xué)院從汽修專業(yè)申報(bào)開始到現(xiàn)在,一切從零起步,在我主抓汽修專業(yè)教學(xué)管理工作的幾年里,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視下,汽車工程學(xué)院不論從軟件還是硬件都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)由零起步發(fā)展到分模塊專業(yè)實(shí)驗(yàn)室五個(gè),校外實(shí)習(xí)基地十個(gè);理實(shí)一體化教室兩間。同時(shí)在管好分院教學(xué)工作的同時(shí),自己也不斷充實(shí)與提高,編寫了《汽車電工與電子基礎(chǔ)》校本教材,主編了由吉林科學(xué)技術(shù)出版社出版的《汽車空調(diào)原理與檢修》汽車專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材,被評(píng)為了“湖南省普通高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”學(xué)院“十佳教師”“優(yōu)秀員工”。
優(yōu)勢(shì)之二:有教育教學(xué)管理能力。
通過三年的教學(xué)管理,通過干中學(xué)、學(xué)中干,在教學(xué)管理方面,逐漸成熟,已經(jīng)積累了一定的人性化管理經(jīng)驗(yàn),形成了良好的工作作風(fēng)。在工作中,堅(jiān)持以人為本,始終將學(xué)院的利益、教師的利益、學(xué)生的利益放在個(gè)人的利益之上;講求管理藝術(shù),勇于承擔(dān)責(zé)任。深入教師當(dāng)中,了解教學(xué)工作中存在的問題,找出問題存在的根源,有的放矢地解決問題。具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),既教書又育人,這是我做好本崗位工作的基石。
優(yōu)勢(shì)之三:十幾年來的工作經(jīng)歷養(yǎng)成了我勤奮好學(xué)、善于思考、吃苦耐勞、不計(jì)個(gè)人得失的品質(zhì),成了我干一行、鉆一行、干好一行的內(nèi)在動(dòng)力。
這是我做好這一極富挑戰(zhàn)性工作的最大優(yōu)勢(shì)。
總結(jié)我自身的情況,我認(rèn)為我有條件、有能力勝任副院長(zhǎng)的工作。如果我能競(jìng)聘成功,我將做好以下幾方面工作:
首先,協(xié)助院長(zhǎng)做好教學(xué)管理工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院關(guān)于二級(jí)管理的規(guī)章制度,推行目標(biāo)管理,層層細(xì)化、目標(biāo)到人、明確職責(zé)。完善考核制度和獎(jiǎng)懲制度,建立科學(xué)有效的教學(xué)管理機(jī)制,使教學(xué)管理工作規(guī)范化、科學(xué)化、有序化。
其次,與分院班子一道做好專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)等建設(shè)工作,制訂并完成汽車工程學(xué)院近三年的工作目標(biāo):建設(shè)省級(jí)品牌專業(yè)一個(gè),省家級(jí)精品課程兩門,三年內(nèi)完成五本教材的建設(shè),構(gòu)建一支合理穩(wěn)定的師資隊(duì)伍,完善校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地,發(fā)展更多的校外實(shí)訓(xùn)基地。
第三、繼續(xù)加大教學(xué)改革力度,完善汽修專業(yè)教學(xué)模塊,使理論課與實(shí)踐課的開出比例達(dá)到1:1,要求80%以上的汽修專業(yè)大專生能考取汽車維修工高級(jí)(三級(jí))證書,接受省里組織的技能抽查達(dá)到優(yōu)秀層次,全面提高學(xué)生的技術(shù)技能,著力提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,使汽修專業(yè)在本省同類專業(yè)的職業(yè)院校中具有領(lǐng)先地位。
第四、采取多種手段加大招生宣傳力度,一是充分利用學(xué)院網(wǎng)站宣傳;二是發(fā)動(dòng)分院老師宣傳;三是利用分院學(xué)生宣傳。力爭(zhēng)在2012年沖破生源不足制約。作為這次競(jìng)聘上崗的參與者,我希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。但是,我絕不會(huì)回避失敗。不管最后結(jié)果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。”謝謝!
副院長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿3
首先,我由衷地感謝學(xué)校、學(xué)院給我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。我叫xx,現(xiàn)年歲,中共黨員,博士,副教授。近5年來出版著作2部,主持省級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文20篇,xx年被評(píng)為校“迎評(píng)促建”先進(jìn)個(gè)人。我競(jìng)聘的崗位是xx學(xué)院副院長(zhǎng)。
下面,我將從競(jìng)聘優(yōu)勢(shì),獲聘后的工作思路和預(yù)期目標(biāo)等方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和同仁們報(bào)告,請(qǐng)大家批評(píng)指正!
一、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì):
競(jìng)聘經(jīng)管學(xué)院副院長(zhǎng)崗位出于以下四個(gè)方面的考量:
1、堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和融洽的人際關(guān)系。
本人在政治上一貫擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線、方針政策,時(shí)刻與黨中央保持高度一致,注重思想理論知識(shí)的學(xué)習(xí),工作認(rèn)真踏實(shí),人際關(guān)系融洽,多次年終考核優(yōu)秀。
2、對(duì)學(xué)院的熱愛。
xx年大學(xué)畢業(yè)后來我校*學(xué)院任教,一直從事經(jīng)濟(jì)學(xué)研究。其間分別于xx年赴xx大學(xué)從事產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究,xx年赴xx大學(xué)從事生態(tài)經(jīng)濟(jì)的研究,xx年取得博士學(xué)位返校后,繼續(xù)從事經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)和科研工作。
3、高質(zhì)量的工作績(jī)效和對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿的充分掌握。
xx年任教研室主任以來,先后負(fù)責(zé)、參與專業(yè)評(píng)估,專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的修訂,實(shí)驗(yàn)室建設(shè),碩士點(diǎn)申報(bào)材料的撰寫等;xx年,作為xx學(xué)院本科教學(xué)評(píng)估工作骨干之一,圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù),工作成績(jī)得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同仁的肯定。
從xx年9月起,在讀博期間,積極參與科研項(xiàng)目與學(xué)術(shù)交流活動(dòng),尤其是負(fù)責(zé)、參與了各類申請(qǐng)書和任務(wù)書的撰寫,已讓我全面掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿方面的.各項(xiàng)信息,讓我有信心在副院長(zhǎng)崗位上做好本職工作!
4、具有全身心投入副院長(zhǎng)工作的身體保障。
30—40歲的年齡是人生中做事情、做成事情的“黃金時(shí)期”,xx歲的我,年富力強(qiáng)、身體健康、精力旺盛是全身心投入工作的身體保障。
二、工作目標(biāo):
我競(jìng)聘的職位是xx院副院長(zhǎng),學(xué)院從建院至今發(fā)展較為迅速,科研產(chǎn)出持續(xù)增加,科研經(jīng)費(fèi)連年走高,為我?蒲泄ぷ髯龀隽藰O大的貢獻(xiàn)。但是,在學(xué)校從教學(xué)型大學(xué)向教學(xué)研究型大學(xué)轉(zhuǎn)型過程中,學(xué)院目前也存在一些科研發(fā)展瓶頸。突出表現(xiàn)在:
(1)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面,學(xué)院未能組建真正意義上的科研團(tuán)隊(duì),體現(xiàn)不出科研實(shí)力。
(2)校企合作沒有實(shí)質(zhì)性開展,無法張顯社會(huì)服務(wù)在其中的作用。
十多年的高校教研工作,讓我越來越認(rèn)識(shí)到只有不斷探索嘗試科研管理的新思路、新模式,才能在科研中取得較大的突破。如果我競(jìng)爭(zhēng)成功,我將參照科研工作做得較好的兄弟院校的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我院具體情況,修訂相應(yīng)的科研管理(激勵(lì))制度,具體概括為:聯(lián)隊(duì)伍、建平臺(tái)、立課題、揚(yáng)成果。
三、工作思路與具體措施:
1、走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路,進(jìn)一步加強(qiáng)與社會(huì)(企業(yè))的聯(lián)系,爭(zhēng)取建立2—5個(gè)真正意義上的“院企聯(lián)盟”,搭建社會(huì)服務(wù)、教師鍛煉、及學(xué)生就業(yè)的平臺(tái)。
2、運(yùn)用專門的“孵化”機(jī)制升級(jí)科研課題,在學(xué)院形成良好的科研工作氛圍,推動(dòng)現(xiàn)有各級(jí)科研項(xiàng)目升級(jí)并實(shí)現(xiàn)科研進(jìn)款額新的跨越。
3、加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)院每一位老師的力量,切實(shí)加大對(duì)骨干科研人員和年輕科研人員的培養(yǎng)力度。為了確保團(tuán)隊(duì)建設(shè)的科學(xué)性、前瞻性和可操作性,我建議由骨干科研人員有針對(duì)性成立生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究中心、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究中心、企業(yè)戰(zhàn)略管理咨詢中心,輔以經(jīng)費(fèi)支持,并設(shè)立量化指標(biāo)予以考核。
4、以人為本,積極為教師減壓,以便平衡其工作和科研,提升教師的科研興趣。每年根據(jù)教師的科研成果分別給予必要的支持與獎(jiǎng)勵(lì),以帶動(dòng)教師的科研意識(shí)與需求,推動(dòng)全院的科研教學(xué)上臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)科研和教學(xué)相輔相成、共同進(jìn)步。
以上是我競(jìng)聘xx學(xué)院副院長(zhǎng)崗位的工作思路和預(yù)期目標(biāo)。我相信憑著我的政治素質(zhì),我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神,我的工作熱情,我的工作績(jī)效,我一定能在副院長(zhǎng)的崗位上做好工作。如果我競(jìng)爭(zhēng)上崗,我要按照分工,擺正位子。做一個(gè)勤奮、務(wù)實(shí),敢于承擔(dān)責(zé)任,講政治、顧大局的副院長(zhǎng),和其它黨政領(lǐng)導(dǎo)一起,創(chuàng)造一個(gè)教研人員舒心、學(xué)生歡心、學(xué)術(shù)氛圍濃厚,學(xué)術(shù)成果豐碩的xx學(xué)院。
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