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堅持的力量演講稿(精選15篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿的使用越來越廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的堅持的力量演講稿,希望能夠幫助到大家。
堅持的力量演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
今天我發(fā)言的主題是《品嘗堅持的力量》。
我們一直認(rèn)為團(tuán)結(jié)就是力量,這句話至今已經(jīng)成了許多人的座右銘。團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié),任何敵人都可以戰(zhàn)勝。不可否認(rèn),這句話對于集體而言是正確的,但是在我們個人的學(xué)習(xí)和生活中往往是堅持起著決定性的作用。約翰遜說:“偉大的作品不是靠力量,而是靠堅持來完成的!卞X學(xué)森說:“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果!卑退沟抡f:“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅持精神!边@三句話,告訴我們一個道理:堅持就是力量。惟有堅持才是踏向成功的基石。雨果堅持寫作,用了六十年的時間才寫成了不朽之作《悲慘世界》;曹雪芹堅持用了十年的光景才寫下了不朽的《紅樓夢》;李時珍用了三十載的時間才堅持完成了《本草綱目》的撰寫;王羲之練字用光了一大缸墨水,最后他的《蘭亭集序》流芳百世。無數(shù)人用自己的親身經(jīng)歷向我們詮釋了這樣一個道理:堅持就是力量,堅持就是通向成功不可獲缺的精神力量。
2021年開學(xué)第一課我們都看了,其中的楊孟衡給我留下了深刻的.印象。同學(xué)們,我們總是認(rèn)為我們基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)成績趕不上別人,有如此多的困難無法克服,那就想想楊孟衡吧。一個沒有雙臂的人,在離開學(xué)校兩年后重返校園,經(jīng)過自己不懈的努力,于20xx年,以優(yōu)異的成績被中山大學(xué)錄取。相比楊孟衡而言,我們至少還有健全的雙手。在我校,又有誰在學(xué)習(xí)上的困難會超過楊孟衡呢?有些人在埋怨基礎(chǔ)不好,英語單詞記不了。你知道嗎?高考詞匯量大約只有3500個,其中高中詞匯大約2100個。如果我們用三年的時間記住這2100個單詞的話,我們只用堅持每天記住2個單詞。對大多數(shù)的同學(xué)而言,每天記住兩個單詞,是小菜一碟,而難就難在這種容易的事情你要堅持做1095天。所以,許多人選擇了中途放棄,沒有堅持。沒有堅持就是沒有力量,沒有堅持也就是沒有通向成功的精神力量。
試看北中高中的改革創(chuàng)新。在改革創(chuàng)新之初,質(zhì)疑聲一片,聲討聲一片,許多人都持懷疑態(tài)度。如果當(dāng)初沒有堅持下去,北中高中的改革創(chuàng)新就會半途夭折,20xx屆的高考輝煌也就是紙上談兵,我校今天的大好局面也就難以實現(xiàn)。
1999年創(chuàng)立阿里巴巴集團(tuán)的馬云曾經(jīng)說過:今天很殘酷,明天更殘酷,后天會很美好,但絕大多數(shù)人都死在明天晚上,卻見不到后天的太陽。所以從今天起,我們要學(xué)會堅持!因為有了堅持,我們才會朝著目標(biāo)堅定地前行;因為有了堅持,我們才會努力尋求解決困難的辦法;因為有了堅持,我們才有可能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。只有這樣,我們才有機(jī)會問蒼茫大地、誰主沉?
同學(xué)們,你們的堅持求學(xué)是我們老師堅持努力工作的動力源泉;同學(xué)們,你們的堅持求學(xué)是我們老師堅持辛勤耕耘的最大安慰;同學(xué)們,在我的發(fā)言結(jié)尾,沒有祝愿,也沒有希望,我會用心看著大家一路健康成長。我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
堅持的力量演講稿 篇2
我很喜歡《勸學(xué)》這篇文章,其中有一句名言是這么說的:騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。
我們都知道這句話是談敬業(yè)的,堅持的。因此呢,就引出了今天我演講的題目《相信堅持的力量》。
我經(jīng)常跟室友說,人要學(xué)做駱駝,不要做駿馬。如果我們把人生比作漫漫的沙漠,把成功比作沙漠那端的綠洲。那么我們就可以知道,駿馬跑起來肯定很快,但是沒有耐力,不可能夠穿越沙漠,抵達(dá)成功的彼岸。而駱駝呢,卻能夠走到終點,到達(dá)綠洲。因為它是一步一個腳印,靠的是堅韌不拔的信念和堅持不懈的精神。所以駱駝能夠到達(dá)成功的終點。所以,您什么時候看見一匹駱駝像馬一樣,沖進(jìn)沙漠,那基本上,一定是瘋了。
或者換說(蝸牛和老鷹的比喻:是其中能夠爬到金字塔頂端的兩種動物) 我的爸爸媽媽是地地道道的農(nóng)民,所以您知道我的出身也不好。但我在跟我的同學(xué)演講的時候,我就告訴他們,我相信堅持的力量。如果說,您們一個月做成的事,我就花兩個月;您們花一年做成的事,我就花兩年;您們兩年做成的事,我就花十年;您們十年做成的事,我花二十年;您們花二十年的,我就花四十年。實在不行的話,我就保持身體健康,心情愉快,等到大家都八十歲的時候,我一個一個把您們都送走,我再走。
講一個很感人的故事給大家聽。有一位傳教士,叫做。1947年的時候,他帶著自己剛剛新婚不久的妻子和幾個同伴,一起徒步從中國的南京走到新疆。他們整整花了一年半的時間,才走到新疆的喀什。但是很不幸的是,剛好在1948年的年底,國家的隊伍控制了新疆,封鎖了邊境。他和他的'妻子,以及他所有的同伴,都以叛逃中國的叛國罪和非法傳教罪,被抓入了新疆喀什的監(jiān)獄。沒想到的是,他卻被關(guān)到了這所監(jiān)獄,整整四十年。當(dāng)他進(jìn)去的時候,是一個年輕力壯的小伙子,出來的時候,卻是已然是一位白發(fā)蒼蒼的老者。當(dāng)他向監(jiān)獄的獄卒打聽自己的妻子和同伴的時候,卻已發(fā)現(xiàn)自己的妻子為了堅持信仰,被同室的囚犯活活的打死,肚里的孩子也留了產(chǎn);而其他的同伴也在這四十年的時間里,為了堅持信仰,有的被勞教致死,有的被囚犯打死,有的被槍決而死,F(xiàn)在,活下來的只有他了。而他,在這四十年的監(jiān)獄時間里,有三十年是挨打的過來的,他多次被戲弄,被強(qiáng)迫。有一次,囚犯們把他打的頭破血流,留了一地的血,可是過了兩天,他卻奇跡般的活了下來。
我在他的書中的看到,他說,“我從來都沒有為堅持信仰而坐監(jiān),后悔過! 今天,我們先不評價這個傳教士傳教對或與否。但我從他的身上看到兩點,一個人可以為了信仰堅持四十年,這個堅持的力量是何等大啊!第二點,我想說,我們每個人都會死,但并非我們每個人活得都有意義。如果您能夠為了您的夢想,為了您的信仰而堅持,我相信您的人生也一定會活得有意義。
謝謝大家。
堅持的力量演講稿 篇3
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是堅持,趁我們還年輕。在座的同學(xué)看起來都好像是那種運(yùn)動型的人,大家應(yīng)該對那些體育品牌很解吧,也應(yīng)該知道那些體育品牌的廣告語,就好像耐克的just do it,又或者是李寧的一切皆有可能,不知這兩個品牌的廣告語,大家偏好的是哪一個呢? just do it,這句廣告語正符合青少年一代的心態(tài),要做就做,只要與眾不同,只要行動起來,它比較側(cè)重于行動方面,而李寧的這句廣告詞!則只停留在想的方面,沒錯一切皆有可能,我們因為年輕而意氣風(fēng)發(fā),我們因為年輕而豪情萬丈。青春是我們的財富,年輕是我們的資本,年輕無極限,在我們年輕人的.眼中應(yīng)該沒有什么不可以,因為一切皆有可能,就好像守株待兔那個故事一樣,兔子自己撞死這種事都讓那個人遇到,誰說奇跡不會發(fā)生,可是奇跡發(fā)生的次數(shù)多,也就不會被稱為奇跡。
所以最好的就是把兩個結(jié)合起來,既要堅信一切皆有可能,又要just do it , 雖然我們尚且年輕,但這并不代表我們可以任意揮霍自己的青春。我們應(yīng)該有自己的夢想,不要等到我們的口頭禪成為“我曾經(jīng)年輕過”才后悔。我們都是在父母不舍而又充滿期盼的目光中走向大學(xué),離開家里,父母總是問我們學(xué)習(xí)辛不辛苦啊,有沒有準(zhǔn)時吃飯!我很害怕這樣的問題,因為沒有底氣而害怕回答。我們學(xué)習(xí)辛苦嗎?不。大學(xué)給我們太多的自由,可能你們當(dāng)中的很多人大一的時候和我一樣,每天躺在床上構(gòu)想著自己的夢想,想著將來我要怎么樣怎么樣,每天在電腦面前看著一部部童話式的韓劇,幻想著自己是里面那個天真善良到有點傻的女主角,即使沒學(xué)歷,沒身材,沒相貌,仍可以吸引到一個很優(yōu)秀的男生,但是各位請記住電視劇就是電視劇,生活就是生活,我們不是灰姑娘,沒有白馬王子來搭救我們,現(xiàn)實也沒有王子和公主幸?鞓返厣钸@個結(jié)局。我們要做的是用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的幸福,而不是空想,不是任意地?fù)]霍青春,想要結(jié)識優(yōu)秀的人,唯一的方法就是讓自己也變得優(yōu)秀,這樣你生活圈子里的人才是優(yōu)秀的人,俗話不是說:“物以類聚,人以群分”嗎?每天躺在床上構(gòu)想,夢想就會成真的嗎?我用一年的時間來驗證這個命題,結(jié)果我很悲劇地發(fā)現(xiàn)這個命題是假的!我還記得我當(dāng)時有一句很彪悍的話,那就是我的夢想是睡覺睡到自然醒,數(shù)錢數(shù)到手抽筋,現(xiàn)在想起來都覺得傻,想要數(shù)錢數(shù)到手抽筋,就不能睡覺睡到自然醒。有夢固然好,起碼你有目標(biāo),但是追夢的身影往往是最動人的。劉德華的一首歌里唱道“曾經(jīng)年少愛追夢,一心只想往前飛”。年輕的我們就應(yīng)該不停的去追夢,為我們的夢一心向前飛。
我們正值美好年華,青春飛揚(yáng),熱血張狂,好像五月的花海,風(fēng)吹過便有瑟瑟的笑聲。年輕是我們最大的資本,我們不應(yīng)該把這樣的美好時光、這樣資本白白浪費掉,我們應(yīng)該用有限的青春實現(xiàn)人生的夢想和抱負(fù)。
外界的誘惑很多,我們?yōu)樽非髩粝,也許會錯過許多東西,但是如果我們抵御不誘惑的話,我們失去的就是青春和實現(xiàn)夢想的機(jī)會,即使實現(xiàn)夢想這條路注定要走得很辛苦,即使我們手中握有的籌碼很少,但是不要忘年輕是我們最大的資本,而且只要堅持,就沒有實現(xiàn)不的夢想。堅持,為我們心中的夢想不斷的告訴自己不可輕言放棄。為自己的夢想我們沒有理由放棄的。堅持,堅持,再堅持。我們的執(zhí)著定能收到回報。
同學(xué)們,趁著我們年輕,放飛我們的夢想吧!這樣我們就可以在父母問我們學(xué)習(xí)累不累的時候,堅定地說:“學(xué)習(xí)雖然很辛苦,不過我甘之如飴!人的一生中總要奮不顧身那么一次,就算頭破血流也好,也要咬著牙堅持地走下去,這樣子才不會辜負(fù)這美好年華,我愿意在我一生中最美好的青春年華做這樣一件事——就是趁著年輕,朝著夢想之路堅定地走下去。
堅持的力量演講稿 篇4
大家好,我是705班的xx。今天我的演講題目是——《堅持的力量》。
暑假的時候,爸爸給我買了兩部書《人生不設(shè)限》與《永不止步》。這兩本書是一位名叫力克·胡哲的人寫的。
《人生不設(shè)限》與《永不止步》這兩本書的封面上都有一個沒有四肢的男人,他,就是書的作者——力克·胡哲。看了這兩本書,我才知道,他患了可怕的“海豹肢癥”,因此沒有四肢。雖然他沒有四肢,卻挑戰(zhàn)了很多正常人都不會的運(yùn)動,如:沖浪、游泳、潛水等等。,他是澳洲第一批進(jìn)入主流學(xué)校的殘障兒童,也是高中第一位競選學(xué)生會主席成功的殘障者;還是第一位登上《沖浪客》雜志的菜鳥沖浪客。在超過二十五個國家進(jìn)行1500多次演講,給予和接受數(shù)百萬個擁抱,獲得各國各界領(lǐng)袖的接見……每一樣對我們大多數(shù)人來說都難如登天的事情,誰都不會想到,他,力克·胡哲——一個沒有四肢的殘疾人竟然做到了!是什么樣的力量讓他如此超越常人,獲得了無數(shù)的成功呢?作者力克告訴我們,要想實現(xiàn)人生的目標(biāo),就要有堅定的信念,并且賦予行動。只要我們堅持到底,就會產(chǎn)生巨大的前進(jìn)力量,就會使我們克服困難,勇往直前,永不止步!
其實,我自己就是一個很好的例子。7歲的時候,在想學(xué)會各種泳姿的目標(biāo)下,我成為了宜昌市少兒游泳運(yùn)動員。開始我認(rèn)為就是簡簡單單的游一下罷了,沒想到游泳館的訓(xùn)練強(qiáng)度大大超出了我的預(yù)估。每天放學(xué)我都要去游泳館訓(xùn)練一個半小時,周末還要訓(xùn)練近三個小時?菰铩⒎ξ、高強(qiáng)度的訓(xùn)練讓我時時有想放棄的念頭。但是隨著我的堅持,自己居然漸漸適應(yīng)了這種強(qiáng)度的訓(xùn)練,游的也越來越好。在每年的寒暑假,教練更會給我們進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。每天進(jìn)行2小時的陸地訓(xùn)練,二小時的水上訓(xùn)練;或者一天7000多米的`游泳訓(xùn)練。陸地訓(xùn)練項目一般是:繞跑道熱身,六圈,不能走不能停;一分鐘跳繩,八組;立臥撐,八組,一組六十個;一百米沖刺跑,六組;接著是四百米的賽跑,3組。最后還要做一個最痛苦的事情———壓肩。壓肩的整個過程是:將頭放在坐在凳子上的教練的腿上,然后將十指合攏,由教練抓著你的手慢慢的‘?dāng)Q’到與你頭平齊的位置,我最初感受這種感覺的時候,兩眼發(fā)黑,眼中噙滿了淚水,想叫又叫不出來,仿佛過了一個世紀(jì),痛感漸漸消除,我才終于舒了口氣,第一次壓肩以后,有不少小孩再也沒有來過,而我,卻堅持了下來,這一堅持是3年多。如果我在第一次壓肩后和其他小孩一樣回家大吵大鬧,求著爸媽讓我不學(xué);如果我在高強(qiáng)度的訓(xùn)練中沒有堅持這么久的話,我想,我是不會得到省運(yùn)會第六和市運(yùn)會第二的游泳成績。我的堅持,讓我產(chǎn)生了力量,讓我不斷進(jìn)步,讓我收獲了一個又一個成功的喜悅。
人生難免經(jīng)受痛苦,也許只有在痛的磨煉并堅持下來以后,才會品嘗超然的快樂。
我們的人生道路還很漫長,我們的人生目標(biāo)還比較遙遠(yuǎn),在探索人生的道路上,我們會遇到很多坎坷,或遇到很多挫折。但是只要我們?nèi)ヅ,我們(nèi)猿,就一定會產(chǎn)生巨大的力量,會讓我們收獲人生一個又一個的喜悅,攀登一個又一個成功的臺階。
我的演講完了,謝謝大家!
堅持的力量演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好:
今天我演講的題目是《堅持就是勝利》,愛因斯坦大家都知道,他是偉大的物理學(xué)家、相對論的創(chuàng)立者,現(xiàn)代物理學(xué)奠基人。
1921年獲諾貝爾物理學(xué)獎,1999年被美國《時代周刊》評選為“世紀(jì)偉人”,他取得的這些成績?nèi)澜缍加心抗捕茫菒垡蛩固乖谛r候可沒有這些令人矚目的光環(huán),他三歲多還不會講話,父母很擔(dān)心他是啞巴,曾帶他去給醫(yī)生檢查。
還好小愛因斯坦不是啞巴,可是直到九歲時講話還不很通暢,所講的每一句話都必須經(jīng)過吃力但認(rèn)真地思考。
但是他勤奮好學(xué),對自己感興趣的事務(wù)潛心研究,12歲時他一口氣讀完《幾何學(xué)原》本,并練習(xí)用自己的方法證明定理。他特別喜歡讀《自然科學(xué)通俗叢書》中如《力與物質(zhì)》等書。13歲時讀了康德的.《純粹理性批判》,
使他的思考轉(zhuǎn)向宇宙、哲學(xué)和自然現(xiàn)象中的邏輯。他的數(shù)學(xué)物理都很出色,在以后的人生道路中經(jīng)過孜孜不倦的努力愛因斯坦成為了人類歷史中最具創(chuàng)造性才智的人物之一。他一生中開創(chuàng)了物理學(xué)的四個領(lǐng)域:狹義相對論、廣義相對論、宇宙學(xué)和統(tǒng)一場論。他是量子理論的主要創(chuàng)建者之一。他在分子運(yùn)動論和量子統(tǒng)計理論等方面也作出重大貢獻(xiàn)。
由此可見,人的成功不完全取決于天賦,更重要的是后天的努力,如果我們能像愛因斯坦一樣努力將來也一定能取得很好的成績。
堅持的力量演講稿 篇6
大家,上午好!我是。今天我國旗下講話的題目是《成功源于堅持》。
首先請大家思考一個問題:馬和駱駝哪一個跑的遠(yuǎn)?也許有人認(rèn)為是馬,日行千里,夜行八百,可是馬跑得再快,也只爭朝夕。跑得越快,停得越頻繁。走走停停,難以到達(dá)想要的遠(yuǎn)方。但是駱駝,卻可以不停止不懈怠的一直行走于茫茫大漠,直到精疲力竭、倒下為止。
對于我們而言,有多少人具有千里馬的資質(zhì),又有多少人可以發(fā)揮這種潛能,即使你有潛能,究竟又會有多少眼光銳利的伯樂會一眼識別你?我想,極少。
正因為極少,所以屈原躲到山洞里苦讀詩書、靜心求索整整三年;所以安徒生需要一邊在哥本哈根流浪,一邊寫出了《國王的新衣》等不朽的篇章;所以孫中山在袁世凱竊國之后一次一次發(fā)動護(hù)法運(yùn)動,一次一次完善他的革命理論;所以在過去兩天舉辦的校運(yùn)動會上,運(yùn)動員們跌倒了又爬起來,繼續(xù)拼搏,受傷了咬咬牙,堅持比賽……成功不會主動來敲門,命運(yùn)不會因為你一次一次遭受的厄運(yùn)而對你心存憐憫,生活就像海洋,只有真正懂得堅持并且執(zhí)著履行的人才能達(dá)到生命的'彼岸。
佩思曾說過:“偉大變?yōu)榭尚χ挥幸徊,但再走一步,可笑又會變(yōu)閭ゴ。”再走一步,就是在面對一次次考試失利的情況下,重新調(diào)整自己的'步伐,順應(yīng)自己的節(jié)奏;再走一步,就是被難題逼到緊要關(guān)頭時,再思考一分鐘,再向前走一步,即使泰山壓頂也決不放棄。古今中外的藝術(shù)家都有一個信仰,即使無法與繆斯女神齊肩而行,也勢必要夠到女神的裙擺。那么,不要舍棄你心目中的女神,她也在等與你們齊肩而行。只要你再走一步。
諺語有云:“一日一錢,十日十錢,繩鋸木斷,水滴石穿。”每天堅持,才能走到最后。
每天堅持讀一篇文章,記一句名言。因為,我們面對的不僅是高考,更是今后的人生。我們應(yīng)把讀書視為樂趣,到書中去尋找生活的智慧。大量的閱讀,可以將我們從課內(nèi)學(xué)到的知識,融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去,相得益彰,將平面形成立體,建構(gòu)知識體系直至形成能力。
每天除了堅持完成老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)之外,再給自己布置一道題。不需要讓自己進(jìn)行摸不著邊的題海戰(zhàn),把自己原本清晰的思維構(gòu)圖搞得一團(tuán)糟。只要一道題就可以了,每天掌握一種題型或是計算的便捷步驟,也許是不同的解題方法,堅持每天都有所得,堅持把細(xì)小的事情做到極致就是成功。
每天堅持記住三四個單詞,不是簡單的只記住拼寫方法,而是掌握含義,掌握例句,在例句中掌握單詞的正確用法,掌握固定詞組。只要在門上敲的夠久,夠大聲,終究會把里面的成功女神喚醒。
每天堅持給自己定計劃,將每天的時間劃分為固定的幾個部分,在對的時間做對的事情,這樣能夠讓你在相同的時間做更多的事情,讓自己成為時間的主人。愛因斯坦這么說,想要實現(xiàn)任何目標(biāo)都必須按部就班的做下去才行,堅持不懈的做下去。
每天堅持提醒自己三個字“平常心”。勝不驕,很難,敗不餒,更難。所以,以平常心視之,方能長勝。想想吧,考場上的常勝將軍有幾人?不可能不失敗,你的目標(biāo)定的越高,你遇到的失敗就越多。天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨……最后成功的人并不是一直成功,只是他們堅持失敗。最后失敗的人并不是一直失敗,只是他們不能堅持。凡事視之平常,最后才能實現(xiàn)不平常。
成功貴在堅持,堅持就是勝利。
謝謝!
堅持的力量演講稿 篇7
大家早上好!今天我講話的題目是《想成功,就要堅持》
首先我想與大家分享一個故事。有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事,每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!
過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下八成。
一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的.啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅持不懈!蔽覈臄(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢?
我想,他給我們每個人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。
堅持是一種信念,堅持是一種修養(yǎng),堅持是一種高尚的品質(zhì)。
堅持的力量演講稿 篇8
親愛的各位同學(xué):
大家好!
先給大家點個贊!
沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。只要邁開腳步,踏上征程,就能站在山之巔,就能到達(dá)海之濱。昨天的第一節(jié)課大家能自覺、安靜地學(xué)習(xí),這不就是自律的開始嗎?這不就是超越自我,走向優(yōu)秀,走向卓越的開始嗎?沒有那么難,只要開始做,就能做到。堅持下去,水滴就能穿石。
昨天的培訓(xùn)中,我感受比較深的一點是:我們的閱讀缺少了規(guī)劃,缺少了深度。我們停留在了閱讀的表面,雖說也讀了不少的書,可沒有主題,不成系列。這樣在有限的時間里,沒有進(jìn)行有效的'閱讀,我們的思維和視野就不能達(dá)到應(yīng)有的高度。培訓(xùn)老師講到他的家教經(jīng)驗是從歷史書籍開始到人物傳記到科技,到高中時期讀學(xué)術(shù)著作,兩個孩子培養(yǎng)的非常優(yōu)秀。同學(xué)們可以和家長商量、討論,根據(jù)自己的特點,家庭情況規(guī)劃一下自己的讀書計劃。班級內(nèi)眼前我們要做的是做好期末復(fù)習(xí),取得優(yōu)異成績。下學(xué)期的班級讀書計劃,老師打算從推薦的書中,選取一本開展主題閱讀。通過這一本書,將語文知識,語文能力,學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣相結(jié)合,感受祖國語言文字的魅力,從而提高我們的語文綜合素養(yǎng)。
一路前行,不懼風(fēng)雨。谷音山回,我們師生攜手共同創(chuàng)造屬于我們五年三班的班級文化。
堅持的力量演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我的記憶中,我曾堅持過許多事情,爬山、學(xué)騎自行車、游泳……,可是,給我印象最深的要數(shù)那次學(xué)溜冰了。
那時我才上三年級,看見人家溜冰都那樣熟練,便讓媽媽帶我去學(xué)溜冰,媽媽同意了。
不一會兒,我們就來到了溜冰聲。我迫不及待的.換了鞋,就開始溜了,誰知,我剛一站起來就摔了一跤,我不服氣,掙扎著站起來,爸爸教我:“你先站起來,試著平衡走幾步!蔽野窗职值姆椒ㄈプ觯徊凰さ沽,我又走了一會,竟能加速了,我不禁得意起來,溜冰太容易了,我不學(xué)就會。正在這時,我沒掌握好方向,突然腳下一滑,摔了個四腳朝天,爸爸說讓我不要心急,可我還是一遍遍的摔倒,膝蓋和手都摔破了,腳也疼的摔倒,膝蓋和手都摔破了,腳也疼的不能抬,這時,我想放棄,但是,我又想了想:“做什么事都要堅持,堅持就是勝利。同時,也鼓勵自己,這點挫折對我來說算不了什么,加油吧!”我心里暗暗鼓勵自己,心中好象有了力量,于是又開始練了起來。
溜冰場有一片波浪形的石板,這是給技術(shù)高的人玩的。我也準(zhǔn)備練這個,可是,這并不很好練,我中間跌倒了一次又一次,但我咬了咬牙。哼都不哼一聲,堅持了下來,直到我可以在這場上自由的滑來滑去。
這一次,我很累,但我學(xué)會了溜冰,并且,我明白了一個道理,在我們堅持的途中,我們要忍受痛苦、挫折、無奈,但是我記住了一句話,堅持就是勝利!
堅持的力量演講稿 篇10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我讀了一篇文章——《有了愿望的石頭能走多遠(yuǎn)》。我從這篇課文中受到了啟發(fā)。
這篇課文主要講了一位名叫薛瓦勒的鄉(xiāng)村郵差,每天徒步奔在鄉(xiāng)村之間。一次他看見了一塊樣子十分奇異的石頭,他把石頭裝到了包里并產(chǎn)生了一個要用它建一座城堡的念頭。經(jīng)過堅持不解的努力,他終于夢想成真,成為新聞人物。
在薛瓦勒產(chǎn)生這個看似不可能的念頭時,遭到了樹里人的反對。他們認(rèn)為,這位郵差精神上有問題,他本來變要奔走在崎嶇的'山路上,非常難走,再加上一塊沉重的石頭,這豈不是給他增加負(fù)擔(dān)?而且,建造一座城堡,得用多少石頭,用多少力氣呀!面對種種質(zhì)疑,薛瓦勒放棄了嗎?不,沒有。他仍然堅持自己的想法,不動搖。
這讓我想起了自己。我遇到困難并不是堅持到底,而是退縮。在我上幼兒園的時候,爸爸給我買了一輛小自行車,我開心極了。馬上讓媽媽教我騎車?墒,自行車并不很好學(xué),我總把握不好平衡,向兩邊栽倒,差一點就碰到頭了。直到現(xiàn)在我還心有余悸。突如其來的危險讓我不喜歡騎車了,媽媽怎么勸都沒用。我不再堅持騎車了。
讀了這篇文章持,我知道了。要學(xué)習(xí)薛瓦勒的堅持不懈,不放棄。這樣才能取得成功。
堅持的力量演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個人的成長道路都不會是一帆風(fēng)順的。在我五彩斑斕的童年生活中,曾發(fā)生過很多令我難忘的事,其中有一件事就像一枚絢麗的貝殼,讓我珍藏至今。
記得上小學(xué)的時候,老師讓我們背乘法口訣。我當(dāng)時覺得這不是晴天霹靂嗎?但是沒有辦法,老師說第二天要檢查,我只能硬著頭皮背了。吃完晚飯,我拋棄了我心愛的動畫片兒,拿出數(shù)學(xué)書,開始背起來。前面幾個數(shù)背的還可以,但是到了“5”以后就怎么也記不住。我急得抓耳撓腮,可就是背不下來。
這個時候我生氣地將數(shù)學(xué)書扔在一邊:“不背了!反正也背不下來!”這時我聽見媽媽溫柔的'聲音:“不要放棄,不要氣餒,背乘法口訣,怎么能一下就背會呢?俗話說得好‘世上無難事,只怕有心人’,要不斷地反復(fù)練習(xí),找到訣竅,可以先想一想幾個數(shù)相加,比較一下?lián)Q成乘法之后它們有什么區(qū)別?這樣就容易記了。
媽媽的話像一縷春風(fēng),喚醒了我。我不斷地反復(fù)琢磨,認(rèn)真地記,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),終于能夠嗑嗑巴巴地把這些乘法口訣完整地背誦一遍了。正當(dāng)我洋洋得意時,媽媽說:“那你給我背一遍吧!”我胸有成竹地對媽媽說:“背就背!”可誰知,我這不爭氣的腦子,背到后面又忘了。我只好回頭喪氣地又坐到我的小書桌旁邊寫邊記。媽媽笑著說“不能心急,慢慢來!”
通過這件事,我不僅明白了面對困難不要放棄,更體會到了成長更需要堅持,只有堅持才能開啟成功的大門!
目標(biāo)很重要,不要害怕希望實現(xiàn)后自己會陷入迷茫而從此一蹶不振,如果實現(xiàn)了一個,就在許下另一個更有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。生命從來不缺乏動力,只看你是否愿意去尋找。
堅持的力量演講稿 篇12
今天我很榮幸能站在這里演講,我為大家演講的題目是:堅持。關(guān)于堅持這是一個老生常談的問題了。即使如此可又有誰真正懂得它的意義呢。堅持只是兩個普普通通的字眼卻體現(xiàn)著一個人的品格,體現(xiàn)著一個人的素質(zhì)。古往今來很多很多偉人的成功就是源于他們的堅持。比如說正因為有了愛迪生的堅持才有了我們今天的電燈;正因為有了法拉第的堅持才有了我們所學(xué)的電磁感應(yīng)定律;正因為有了梵高的堅持才有了今天的無價之寶圖;正因為有了毛澤東的堅持才成就了今天的新中國。正是由于那些人的堅持今天的世界才會變得豐富多彩。
現(xiàn)處于高二時期的我們是如何做的呢?是堅持還是放棄。高二是個難熬的學(xué)期有很多很多的同學(xué)因受不了太大的壓力而選擇離開。那么你是否在你的心里深深的刻上堅持就是勝利等類似的名言來警醒自己分發(fā)前行呢?談到這里不由得想起一個故事:在南太平洋的小島上有很多綠海龜孵化小鬼的沙穴。一天黃昏一只幼龜探頭探腦的地爬出來一只老鷹直沖下來要叼走它一位好心的游客發(fā)現(xiàn)了它連忙跑過去趕走了老鷹護(hù)著小鬼爬進(jìn)了大?墒且庀氩坏降氖掳l(fā)生了叢沙穴里成群的幼龜魚貫而出。原來現(xiàn)出來的那只幼龜是個偵察兵一旦遇到危險它便縮回去,現(xiàn)在它安全的到達(dá)大海錯誤的信息使幼龜爬到毫無遮擋的沙灘上,好心的游客走了,原來那只等待時機(jī)的老鷹又飛回來了其他的'老鷹也飛過來了。這則故事告訴我們老鷹沒有因為游客的出現(xiàn)而放棄這次捕食。它堅持下來了得到了自己想要得結(jié)果。
人難道不是這樣么。蘇武牧羊幾十載最終回到了祖國的懷抱這是他的堅持,海倫凱勒雙目失明她沒有放棄與各種不利因素作斗爭最終以《假如給我三天光明》而成為殘疾人心中的偶像這也是她的堅持,孫子臏腳兵法修列、文王拘而演《周易》仲尼厄而作春秋這些都是源于他們的堅持。八年的抗戰(zhàn)我們最終取得勝利這還是源于堅持。
多人尚且如此,我們平凡人難道不應(yīng)該這樣做嗎?最后我想說一句:堅持是一種智慧。接下來所期待的就是我們誰將擁有這種智慧。
堅持的力量演講稿 篇13
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好! 我今天演講的題目是堅持,趁我們還年輕。在座的同學(xué)看起來都好像是那種運(yùn)動型的人,大家應(yīng)該對那些體育品牌很了解吧,也應(yīng)該知道那些體育品牌的廣告語,就好像耐克的just do it,又或者是李寧的一切皆有可能,不知這兩個品牌的廣告語,大家偏好的是哪一個呢? just do it,這句廣告語正符合青少年一代的心態(tài),要做就做,只要與眾不同,只要行動起來,它比較側(cè)重于行動方面,而李寧的這句廣告詞!則只停留在想的方面,沒錯一切皆有可能,我們因為年輕而意氣風(fēng)發(fā),我們因為年輕而豪情萬丈。青春是我們的財富,年輕是我們的資本,年輕無極限,在我們年輕人的眼中應(yīng)該沒有什么不可以,因為一切皆有可能,就好像守株待兔那個故事一樣,兔子自己撞死這種事都讓那個人遇到了,誰說奇跡不會發(fā)生,可是奇跡發(fā)生的次數(shù)多了,也就不會被稱為奇跡。
所以最好的就是把兩個結(jié)合起來,既要堅信一切皆有可能,又要just do it , 雖然我們尚且年輕,但這并不代表我們可以任意揮霍自己的青春。我們應(yīng)該有自己的夢想,不要等到我們的口頭禪成為“我曾經(jīng)年輕過”才后悔。 我們都是在父母不舍而又充滿期盼的目光中走向大學(xué),離開家里,父母總是問我們學(xué)習(xí)辛不辛苦啊,有沒有準(zhǔn)時吃飯啊!我很害怕這樣的問題,因為沒有底氣而害怕回答。我們學(xué)習(xí)辛苦嗎?不。大學(xué)給了我們太多的自由,可能你們當(dāng)中的很多人大一的時候和我一樣,每天躺在床上構(gòu)想著自己的夢想,想著將來我要怎么樣怎么樣,每天在電腦面前看著一部部童話式的韓劇,幻想著自己是里面那個天真善良到有點傻的女主角,即使沒學(xué)歷,沒身材,沒相貌,仍可以吸引到一個很優(yōu)秀的男生,但是各位請記住電視劇就是電視劇,生活就是生活,我們不是灰姑娘,沒有白馬王子來搭救我們,現(xiàn)實也沒有王子和公主幸?鞓返厣钸@個結(jié)局。我們要做的是用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的幸福,而不是空想,不是任意地?fù)]霍青春,想要結(jié)識優(yōu)秀的人,唯一的方法就是讓自己也變得優(yōu)秀,這樣你生活圈子里的人才是優(yōu)秀的人,俗話不是說:“物以類聚,人以群分”嗎?每天躺在床上構(gòu)想,夢想就會成真的嗎?我用了一年的時間來驗證這個命題,結(jié)果我很悲劇地發(fā)現(xiàn)這個命題是假的!我還記得我當(dāng)時有一句很彪悍的話,那就是我的夢想是睡覺睡到自然醒,數(shù)錢數(shù)到手抽筋,現(xiàn)在想起來都覺得傻,想要數(shù)錢數(shù)到手抽筋,就不能睡覺睡到自然醒。有夢固然好,起碼你有目標(biāo),但是追夢的身影往往是最動人的`。劉德華的一首歌里唱道“曾經(jīng)年少愛追夢,一心只想往前飛”。年輕的我們就應(yīng)該不停的去追夢,為了我們的夢一心向前飛。
我們正值美好年華,青春飛揚(yáng),熱血張狂,好像五月的花海,風(fēng)吹過便有瑟瑟的笑聲。年輕是我們最大的資本,我們不應(yīng)該把這樣的美好時光、這樣資本白白浪費掉,我們應(yīng)該用有限的青春實現(xiàn)人生的夢想和抱負(fù)。
外界的誘惑很多,我們?yōu)榱俗非髩粝,也許會錯過許多東西,但是如果我們抵御不了誘惑的話,我們失去的就是青春和實現(xiàn)夢想的機(jī)會,即使實現(xiàn)夢想這條路注定要走得很辛苦,即使我們手中握有的籌碼很少,但是不要忘了年輕是我們最大的資本,而且只要堅持,就沒有實現(xiàn)不了的夢想。堅持,為了我們心中的夢想不斷的告訴自己不可輕言放棄。為了自己的夢想我們沒有理由放棄的。堅持,堅持,再堅持。我們的執(zhí)著定能收到回報。
同學(xué)們,趁著我們年輕,放飛我們的夢想吧!這樣我們就可以在父母問我們學(xué)習(xí)累不累的時候,堅定地說:“學(xué)習(xí)雖然很辛苦,不過我甘之如飴!人的一生中總要奮不顧身那么一次,就算頭破血流也好,也要咬著牙堅持地走下去,這樣子才不會辜負(fù)這美好年華,我愿意在我一生中最美好的青春年華做這樣一件事——就是趁著年輕,朝著夢想之路堅定地走下去。
堅持的力量演講稿 篇14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
《程門立雪》講述的是楊時拜訪老師刻苦學(xué)習(xí)的一段小故事。
北宋時期有個叫楊時的進(jìn)士,他特別喜歡鉆研學(xué)問,到處尋師訪友。程顥和程頤是宋代有名的文學(xué)家,所以楊時決定拜他們?yōu)槔蠋熛蛩麄兦蠼。楊時先是拜訪程顥,學(xué)到了非常多的知識,可是4年后程顥去世了,楊時并沒有因此放棄學(xué)習(xí),他仍謙虛謹(jǐn)慎不驕不躁,繼續(xù)拜訪程頤求教。
有一次楊時遇到一個不懂的問題,約上好友游酢一同去向程頤求教,不巧程頤正在午睡,楊時不愿驚醒老師,和游酢一起在門口等老師醒來。不一會兒下起了鵝毛大雪,雪越下越大,楊時和游酢卻還立在雪中,游酢凍的受不了想叫醒老師,卻被楊時攔住了。直到程頤一覺醒來,才發(fā)現(xiàn)門外站著兩個“雪人”。程頤被楊時求學(xué)的恒心和誠意深深地打動,從此程頤傾心盡力教楊時,楊時也不負(fù)重望,終于學(xué)到了楊頤的全部學(xué)問。后來楊時回到南方傳播程氏理學(xué),形成了學(xué)派,也就是“龜山先生”。
我想,如果當(dāng)年程顥去世時,楊時放棄了繼續(xù)求學(xué)的道路,或者向程頤求學(xué)時因為他在午睡,而天氣又十分惡劣,他忍受不了這種痛苦當(dāng)即轉(zhuǎn)身離去,那么也沒有他后來的成功與成就了。正是因為楊時經(jīng)過了苦苦的等待,所以他十分珍惜每一次學(xué)習(xí)的`機(jī)會,而且將所學(xué)知識牢牢地記在了心里。
讀完《程門立學(xué)》我懂得了,我們要學(xué)習(xí)楊時這種尊敬師長、寧愿自己冒雪受凍不愿打擾老師休息的精神,還要學(xué)習(xí)楊時不怕艱難、刻苦努力、堅持不懈的意志,只要虛心好學(xué),我們一定能學(xué)到更多知識。就像唐朝詩人韓愈寫的那句詩詞一樣,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”!
堅持的力量演講稿 篇15
每個人的成功之路都不可能一路順風(fēng),當(dāng)咱們碰到艱苦的時候,要懂得堅持,由于勝利貴在堅持,要獲得成功就要學(xué)會堅持。
“燎原之火,繩鋸木斷”。小小的水滴怎么能把堅挺的石頭滴穿呢?細(xì)細(xì)的繩索又怎么能把硬梆梆的木頭鋸斷?這里的`神秘就是堅持。一滴水的力量很小,然而許良多多的水滴不懈地沖擊石頭,年復(fù)一年,日復(fù)一日,再堅挺的石頭也會被滴穿。同樣情理,如果用繩子不停地鋸木頭,木頭最終也會被鋸斷。這就是堅持的力量。
咱們常常傾慕那些取得成功的人,但我們看到的只是是他們成功后的輝煌,卻不留意他們?yōu)槌晒λ冻龅呐。愛迪生發(fā)明燈泡時經(jīng)歷了上千次的失敗,但他從不氣餒,每次面對失敗,他總是樂觀地想,我又知道了一種不能用做燈絲的材料。他從不放棄,直至成功。如果他當(dāng)初失敗幾次后就半途而廢了,那么我們今天就無奈閉會到電燈帶給我們的光明跟便利。貝多芬暮年雙耳失聰,但他也沒有發(fā)奮圖強(qiáng),利用骨傳聲依然堅持創(chuàng)作。如果他因失聰而不再對生活充滿信心,我們將無緣聽到那些美妙的樂章。他們的故事讓我深深理解了:在我們遇到艱難跟挫折時,總會有一個美麗的天使來幫助我們走出困境,它的名字叫堅持。
小時候我學(xué)游泳,開始老是浮不起來。但我不放棄,因為我堅信,只要堅持沒有辦不到的事。最后經(jīng)過盡力我終于學(xué)會了游泳,如果我當(dāng)初因為嗆了多少口水就放棄了學(xué)習(xí)游泳,那么我當(dāng)初就不會休會到在大海的懷抱中自由自在地周游的快樂了。從這件小事上,我明白了一個情理:假如我們面對所有的事都一遇到困難就廢棄,那么,我們將一事無成。我之所以學(xué)會了游泳,是因為我堅持。
上小學(xué)的時候,我很喜好做數(shù)學(xué)題。然而時常會有一些難題會讓我發(fā)暈,每當(dāng)這個時候,我都告誡自己不要急躁,不要放棄。我往往會靜下心來,仔細(xì)分析,尋找所有可能的沖破口,我還會借助畫草圖援助本人剖析。一天做不出,我會放一放,過段時間再看看。如果切實不行,我會求教爸爸。這樣長期堅持下來我的數(shù)學(xué)成績始終很好。
上了初中,我覺得語文的閱讀懂得題不好理解。所以,我每天晚上,只有有時光,我就會看一篇短文。誠然天天花費的時間不久,但一年保持下來,我也有了很大的收獲。
因為堅持,我體驗到了暢游的自在。因為堅持,我收獲到了做題的樂趣。因為堅持,我領(lǐng)悟到了語文的巧妙。只有有恒心,任何事件都難不倒我們。
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