離別演講稿

離別演講稿(集錦15篇)

　　好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容�，F(xiàn)如今，演講稿使用的情況越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編精心整理的離別演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

離別演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　歲月匆匆，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲，然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我即將離開我的大學(xué)生活。走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會更好”。

　　雖然即將與相處四年的同窗好友分別，但卻無法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉，因?yàn)樵谀莻�(gè)美好的年齡，我們已將自己最美好的青春做了一次交換。

　　含著淚，回頭讀起身后的腳印，這些腳印離學(xué)生時(shí)代越來越遠(yuǎn)，伸向遠(yuǎn)方。即使腳窩泥濘，步履蹣跚，但我還是毅然的去追求屬于自己的夢。曾經(jīng)失去的，我不會注入太多是眷戀，太多的嘆息;將要得到的，我也一定不會迷惑，不會遲疑。因?yàn)槊總�(gè)清晨的太陽都是嶄新的，明天還要繼續(xù)。

　　紅陽在頭頂散射著年輪的`波，靈性鳥蹲在枝頭目送我的背影，為我祈愿一路平安。真正令我魂?duì)啃膭拥氖悄菈袅骼说牡胤�，生命在律動，風(fēng)景在行走，情調(diào)目光里不僅映射著浪漫，而且還充滿了對未來的信心。對于一個(gè)人來說，他的夢想就是他的翅膀，有夢想的人，隨時(shí)都會跳起來，拍拍翅膀，到他想去的地方盡情的遨游。看!山那邊如今又是香草萋萋，滿庭芳菲了。白云將載著我到那夢開始的地方，實(shí)現(xiàn)我的夢想，實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。

　　在此，我由衷的感謝母校對我的培養(yǎng)，使我學(xué)會了各種生活技能和懂得了怎樣為人處事。祝福我的母校××大學(xué)明天會更好!同時(shí)，我也由衷的感謝四年來同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助，感謝各位朋友的關(guān)懷。認(rèn)識你們是我的人生一大財(cái)富，真誠的祝愿各位一路走好!

　　我的演講完畢，謝謝大家。

離別演講稿2

　　大家上午好！轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)期的最后一個(gè)星期，最后一個(gè)星期不僅僅是復(fù)習(xí)周、考試周，更是離別的一周。三年級的孩子們，這是最后一周，你和同學(xué)坐在同一間教室，下個(gè)學(xué)期也許你們就各分班級了；六年級的孩子們，這是最后一周，你和同學(xué)坐在小學(xué)部的教學(xué)樓里，下個(gè)學(xué)期，你們將跨上一個(gè)新的臺階，開始嶄新的初中生活。所以，這最后一周的國旗下講話，我的主題是“感恩”。

　　首先，我們要感恩我們的每一位任課老師。一個(gè)學(xué)期、三個(gè)學(xué)年、六年小學(xué)生活，教過你的學(xué)科老師，照顧你過的生輔老師，你是否真誠地對她說過一聲謝謝？對于我們老師來說，從開始教你們的那天起，就注定要?jiǎng)e離。我們費(fèi)盡心思去教導(dǎo)你們，當(dāng)你們變成了更好的你自己，你們就會離我們遠(yuǎn)去。講臺上辛勤耕耘的身影，課堂上孜孜不倦的叮嚀，教室里神采飛揚(yáng)的激情……父母之外，唯有老師，才會如此無私、全身心地為你們付出。總有一天，你會特別懷念那些緊張考試的日子，你會特別懷念聽得厭煩的諄諄教誨，你會特別想念那些狠狠批評過你的老師。被老師狠狠批評過的孩子們，你們真的太幸福了！因?yàn)槔蠋煱涯惝?dāng)成自己的孩子！如果老師不愛你，根本不需要批評你，甚至完全可以對你置之不理。要知道，批評一個(gè)人，對于老師老說，是很傷元?dú)獾�。期末階段，你可以仔細(xì)聽聽老師的聲音，看看老師的精神，這聲音為誰而啞？這精神為誰而疲憊？作為一個(gè)有感恩之心的實(shí)驗(yàn)學(xué)子，我們的境界要更高，當(dāng)老師教導(dǎo)你、批評你，你會感到傷心、難過、沒面子，你會哭，你會討厭老師，但你更應(yīng)該感謝老師，是老師把你從錯(cuò)誤的懸崖邊拉回來，是老師指引著你朝著正確的道路上前進(jìn)。每一句批評，飽含著老師的期望。《小王子》這本書中有一句話：“珍惜那些對你好的.人，他們原本可以不那么做的�！焙⒆觽�，請你感恩老師的批評，管你最嚴(yán)的老師，其實(shí)最愛你！

　　其次，我們要感恩我們的同學(xué)。當(dāng)你不要住宿，哭著想回家想媽媽時(shí)，是同學(xué)們像個(gè)小大人似的安慰你；當(dāng)你作業(yè)做得好、考試優(yōu)秀、比賽獲獎(jiǎng)被老師表揚(yáng)時(shí)，是同學(xué)們伸出大拇指，投來贊許的目光給你力量；當(dāng)你有困難時(shí)，是同學(xué)們又毫不猶豫地伸出援助之手給你幫助……同學(xué)是空氣，平時(shí)你也許不會感覺到他們的存在，但是當(dāng)分別的時(shí)候，你又會有一種深深的不舍。所以，趁現(xiàn)在，趁最后一周你們還坐在同一間教室，真誠地對同學(xué)說一聲謝謝，謝謝他們陪著你一起走過的美好的三年、六年。

　　最后，我們要感恩我們的學(xué)校。因?yàn)槲覀儗W(xué)校是九年一貫制學(xué)校，大部分孩子雖然小學(xué)畢業(yè)了，但還是留在這個(gè)校園，繼續(xù)三年的初中學(xué)習(xí)生活。但是也有一小部分六年級的你們，會告別實(shí)驗(yàn)學(xué)校，去別的學(xué)校就讀。當(dāng)離開實(shí)驗(yàn)的那一天起，希望你們會在將來的某一瞬間，記起母校那綠茵茵的操場，那里有你揮灑的汗水；記起體藝館那大大的舞臺，那里有你耀眼的才藝；記起圖書館那整齊排放的書籍，那里有你閱讀過的痕跡；記起寢室樓那干凈整潔的床鋪，那里有你的美夢；記起食堂那可口的飯菜，那里有為你打過菜端過湯的大媽媽們……

　　孩子們，希望老師今天講的內(nèi)容，有一點(diǎn)點(diǎn)觸動你的心靈，記得用感恩的心，度過本學(xué)期這緊張而又美好的最后一周！

離別演講稿3

親愛的同學(xué)，敬愛的老師們：

　　大家下午好！

　　在這百花齊放的繽紛季節(jié)，在這艷陽高照的絢爛季節(jié)，我們即將分離，即將告別這養(yǎng)育了我們六年的母校，即將再見著含辛茹苦的老師。我千萬句的祝福，終究還是化成了一句“常聯(lián)系”。

　　��！我忘不了，忘不了六年的同窗情。

　　六年的我們，曾一起笑過，更一起哭過。永遠(yuǎn)銘記著痛哭時(shí)，你伸出手塞給我的紙巾；永遠(yuǎn)銘記你俯首為我講解數(shù)學(xué)題；永遠(yuǎn)銘記，不管我怎樣狼狽的摔倒，你都會義不容辭的扶起我。在接下來的日子里，我們將面對陌生的環(huán)境，陌生的面孔，陌生的一切。還會遇上前所未有的挑戰(zhàn)，請你記住，我們將永遠(yuǎn)與你并肩奮斗，我們的心永遠(yuǎn)串在一起。當(dāng)你逐漸熟悉周圍的一切，當(dāng)你努力學(xué)習(xí)成為了學(xué)霸，許多人對你前呼后擁，請不要忘記，我們曾經(jīng)共患難的時(shí)光。初中的`你，定能飛得更高更遠(yuǎn)，信念定能更加堅(jiān)定、純潔。

　　啊！我忘不了，忘不了老師的諄諄教誨！

　　“種樹者必養(yǎng)其心”。六年的悉心教導(dǎo)，老師每天面對幾十張稚氣的臉，進(jìn)行心與心的交流。您用婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美的語言熏陶著我們的心靈，教導(dǎo)我們要做一個(gè)品格端正，有教養(yǎng)的人。老師，我不會忘記您說的話，您的話就如將顆顆流光溢彩的珍珠串起來的主線，是珍珠更加耀眼，自己卻掩蓋在了珍珠的光彩下。您放心吧，進(jìn)入了初中，我一定會好好努力，不負(fù)您的重望，您不用擔(dān)心我。我一定會為您，為母校增光添彩。我會將小學(xué)的夢想帶入初中，好好學(xué)習(xí)，使夢想之樹根深蒂固，枝繁葉茂！

　　�。∥彝�不了，忘不了敬愛的母校！忘不了，這可愛的一切！離別，或許是另一種開始。再見，亦或是再次見面。親愛的40只，愿你們勇于拼搏，做有夢，敢于實(shí)踐的21世紀(jì)主人！

離別演講稿4

　　我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

　　如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能��！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！

　　擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！

　　用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天＿＿不一定會燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無悔！

　　友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

　　昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。

　　南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

　　親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。

　　柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！

　　你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。

　　動身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

　　相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

　　你的身影是帆，我的.目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

　　不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我；？不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

　　不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；？不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

　　與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

　　同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！

離別演講稿5

　　時(shí)光飛逝，一眨眼我們便進(jìn)入了高三；又一眨眼，距高考只剩百日；再一眨眼，我們便站在這五星紅旗下，參加高中生涯的最后一次升旗儀式。

　　回首高三這一年，多少汗水澆灌了我們的成長之花。一進(jìn)高三，便好像函數(shù)突然有了單調(diào)性。日復(fù)一日，無窮無盡的練習(xí)，周復(fù)一周，如期而至的考試，讓我們焦頭爛額，心力交瘁。最不能忍的，還是那可憐巴巴的分?jǐn)?shù)，一次又一次地挑戰(zhàn)著我們的心理承受極限。但是，任何困難都不能阻擋我們追求夢想的腳步。不畏懼，不退縮，我們一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，我們一天天地強(qiáng)大。堅(jiān)持到今天，我們每個(gè)人都是英雄！

　　此時(shí)此刻，看著我們越來越美的校園，看著我們可敬可愛的老師，再想想自己即將離去，心中是何等的留戀與不舍。鄭州一中，我們親愛的母校，在這里，我們跌跌撞撞地長大；在這里，我們?yōu)樽分饓粝攵�積聚力量；在這里，我們好像在家一樣。還有我們敬愛的師長，曾將在課堂上與我們激烈辯論，水來土掩、兵來將擋；曾經(jīng)對我們很2的問題作無語狀；曾經(jīng)對我們的進(jìn)步由衷贊賞。曾經(jīng)為排解我們的小情緒耐心疏導(dǎo)；還曾經(jīng)，在畢業(yè)典禮上，聽到那一聲聲感人的表白時(shí)心旌蕩漾。如今，我們羽翼已然豐滿，將要展翅翱翔，但不論我們飛得多高，我們的根在這里，不論我們飛得多遠(yuǎn)，我們的心系著這里。

　　高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是幸福的。但高二的學(xué)弟學(xué)妹也不要覺得，我們一走，你們的好日子就到頭了，千萬不要把高三想成一座“險(xiǎn)惡”的城堡，其實(shí)高三的生活沒什么特別，只是更充實(shí)，更有意義�，F(xiàn)在的你們是富有的，有大把大把的時(shí)間，可以做很多很多的事情，希望你們在享受高中精彩生活的同時(shí)，能充實(shí)自己，完善自己，為高三打下牢固的基礎(chǔ)。

　　對于寒窗十二載的我們來說，最可貴的是那份堅(jiān)持，阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云說過：“今天是殘酷的，明天會更殘酷，但后天是美好的，可大多數(shù)人死在明天晚上，等不到后天的太陽�！贝藭r(shí)，在高考前的最后幾天，我們要按捺住內(nèi)心的躁動與不安，不緊張，也不懈怠，一如既往，按部就班地做好復(fù)習(xí)工作。我們一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的.力量，不斷地沖破障礙，當(dāng)時(shí)機(jī)未到時(shí)，把自己的厚度給積累起來，當(dāng)時(shí)機(jī)來臨時(shí)，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。每個(gè)人都渴望噴薄而出的陽光，就讓我們堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，黎明就要到來！

　　對于將要走進(jìn)高考考場的我們來說，最難得的是那一份自信。挫折誰沒有遇到過，失敗誰沒有經(jīng)歷過，但是“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”，競賽沒有保送又怎樣，自招沒通過又何妨，裸分高考我驕傲！只有經(jīng)歷過像雙曲線一般涅槃的人生才別樣精彩！有了這份自信，我再審視自己的試卷，不關(guān)心別人考了多少，只用想自己是否對得起試卷上的分?jǐn)?shù)。那耀眼的對勾，抑或是血淋淋的叉號，鼓勵(lì)你，抑或是提醒你，警告你甚至是驚醒你，從一份份卷子中，我們收獲的應(yīng)是教訓(xùn)、是經(jīng)驗(yàn)、是自信，直至最后的成功。愛默生說：“一心向目標(biāo)前行，整個(gè)世界都為你讓路。”我懷揣著自己的夢想勇往直前，沒有誰是我們的對手，除了自己。相信自己，超越自己，突破極限，我們就是成功者！

　　此刻的我們因堅(jiān)持而與眾不同，因自信而倍加可愛。任憑困難如何咆哮，那必定是我們升華的能量；任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需嘆息，也沒有必要迷惘，既然擁有青春，既然決定要挑戰(zhàn)高考，就一定要用毅力，耐心，信念，勇氣，自信戰(zhàn)勝一切，取得勝利。

　　相信黎明不會失約，

　　相信考場不會變冷，

　　相信我們的理想會一道實(shí)現(xiàn)，

　　相信默默無聞的我們一定會成為天上那一顆顆耀眼的星星！ 謝謝大家！

離別演講稿6

各位老師，同學(xué)，朋友：

　　歲月匆匆，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲，然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我們即將離開大學(xué)生活。

　　雖然即將與相處四年的同窗好友分別，但卻無法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉，因?yàn)樵谀莻�(gè)美好的年齡，我們已將自己最美好的青春做了一次交換。

　　含著淚，回頭讀起身后的腳印，這些腳印離學(xué)生時(shí)代越來越遠(yuǎn)，伸向遠(yuǎn)方。即使腳窩泥濘，步履蹣跚，但我還是毅然的去追求屬于自己的夢。曾經(jīng)失去的，我不會注入太多是眷戀，太多的嘆息;將要得到的，我也一定不會迷惑，不會遲疑。因?yàn)槊總�(gè)清晨的太陽都是嶄新的，明天還要繼續(xù)。

　　紅陽在頭頂散射著年輪的波，靈性鳥蹲在枝頭目送我的背影，為我祈愿一路平安。真正令我魂?duì)啃膭拥氖悄菈袅骼说牡胤剑�生命在律動，風(fēng)景在行走，情調(diào)目光里不僅映射著浪漫，而且還充滿了對未來的信心。對于一個(gè)人來說，他的`夢想就是他的翅膀，有夢想的人，隨時(shí)都會跳起來，拍拍翅膀，到他想去的地方盡情的遨游�？�!山那邊如今又是香草萋萋，滿庭芳菲了。白云將載著我到那夢開始的地方，實(shí)現(xiàn)我的夢想，實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。

　　在此，我由衷的感謝母校對我的培養(yǎng)，使我學(xué)會了各種生活技能和懂得了怎樣為人處事。祝福我的母�！痢链髮W(xué)明天會更好!同時(shí)，我也由衷的感謝四年來同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助，感謝各位朋友的關(guān)懷。認(rèn)識你們是我的人生一大財(cái)富，真誠的祝愿各位一路走好!走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會更好”。

　　謝謝大家!

離別演講稿7

　　同學(xué)們，光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們相處的五年時(shí)間已匆匆流逝。在這五年的時(shí)間內(nèi)，我們經(jīng)歷了快樂、悲傷、欣喜、失落，而這五年的時(shí)間里，我們收獲了兩大份情誼：師生情、同學(xué)情。老師的嘔心瀝血，老師的真心付出，我們也皆是看在眼里，感動在心里。就從我們一年級互不相識開始吧！

　　師 生 情

　　還記得剛剛踏入校園，組成了"永遠(yuǎn)的七班",為了迅速了解我們每一個(gè)孩子，盧老師精心為我們準(zhǔn)備了名牌。

　　還記得"彩虹橋"記事本嗎？那是盧老師煞費(fèi)苦心為同學(xué)和老師還有家長之間架起的愛心橋，它不但記錄了成長，也記錄了老師的汗水，我已經(jīng)把它收藏保存。

　　你可曾還記得第一次運(yùn)動會？為了能展示七班的風(fēng)貌，炎熱的太陽下，盧老師曬黑了皮膚，喊壞了嗓子。

　　你可曾還記得，第一次聯(lián)歡會？第一次家長會？還有飄著紅腰帶的.腰鼓隊(duì)？正是這些"第一次",盧老師悄無聲息的重復(fù)了五年。

　　五年里；盧老師每天發(fā)著飛信，甚至半夜十一點(diǎn)，還有聲聲傳來的信息聲。

　　五年里；每學(xué)期我們都更替作文本、積累本、預(yù)習(xí)卡，你可曾看到盧老師燈下忙碌的身影。

　　五年里；多少句不經(jīng)意的問候----"你，又長高了！""你！又變胖了！"你可知道，她是真的關(guān)注了你！而《童言童語會童心》作文集更是給我們留下了一生的財(cái)富。

　　同學(xué)們，讓我們以感恩的心，真心感謝盧老師這一路為我們的付出。

　　同 學(xué) 情

　　五年的時(shí)光，我們也收獲了彌足珍貴的同學(xué)情；無論是在教室里學(xué)習(xí)，在操場上玩耍，無論是在彼此的關(guān)心或是互相間的幫助，點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我們結(jié)下了深厚的友誼。

　　春天里；我們共同去郊游。凈月潭、南湖、留下了我們歡快的腳步，撕名牌大戰(zhàn)，激烈而又難忘……

　　夏天里；我們一起參加社團(tuán)、義賣報(bào)紙、游泳戲水、我們快樂無比！還有夏天里我們一起吃那甜甜的雪糕，讓人永生難忘。

　　秋天里；我們一起在陽光下練習(xí)腰鼓，一起吃棒棒糖，一起為了集體榮譽(yù)在運(yùn)動會上搖旗吶喊。

　　冬天里；我們參加合唱比賽、舞臺劇表演……我們一起堆起了人間最美的雪娃娃……

　　還記得這張照片么？稚嫩的臉，燦爛的笑！這張集體照可是我的最愛呢！

　　如今，我們長大了！我們的友情更深厚了！

　　如今，我們快要分別了，就連"打架"也變得珍貴！

　　你可知道，我是多么的舍不得你們！

　　朋友不用想起，只因?yàn)椴辉�忘記�?/p>

　　無論何時(shí)何地，別忘了，我們是一輩子的七班！永遠(yuǎn)的七班！

離別演講稿8

　　友誼不是虛偽的，

　　母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都沉浸在笑聲中；

　　當(dāng)你和我招手離別時(shí)，請帶走我最真誠的祝福。

　　欲回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，

　　言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。

　　又回首，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的`夜，那曾經(jīng)的一切一切。

　　六年的生活記載著你我他的喜和憂，我不舍得你們，但不舍又怎能留住我們快了的生活呢。我只能在心中默默地祝福你......

　　不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

　　時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼的功夫就要畢業(yè)了，我們也將要離開母校，找到一個(gè)新學(xué)校，認(rèn)識新同學(xué)，我們的學(xué)校變了，同學(xué)變了，但是我們的友誼沒有變！

　　友誼是珍貴的，友情是無價(jià)的，和你們在一起的日子是最快樂的！有人曾經(jīng)說過：“前世修來的500個(gè)輪回，才換來今世的擦肩而過。”我想我們一定有數(shù)不清的緣分吧！但天下無不散的筵席，就讓你我間的友誼永藏心里，讓我們的友誼請?zhí)扉L地久！

　　想起我們六年里建造起的友誼橋梁；想起我們六年里的美好時(shí)光；想起我們六年里的共患難，是多么的難以忘懷。

離別演講稿9

　　友情在珍貴，終有離別的一天，親情在可貴，也有分離的一天，或許每個(gè)人都親身經(jīng)歷過，不過是主角不一樣罷了。

　　幾年前的一天，我們踏入了初中生活，這代表著我們已經(jīng)逐步長大，但是初一的無知，初二的調(diào)皮，初三的煩惱，這包含著所有酸甜苦辣，一直以來都是向自己的朋友、老師訴說，剛進(jìn)入初中，不管是什么事都要向?qū)W長學(xué)姐老師請教，上課時(shí)總是把腰板兒挺直了，認(rèn)真聽老師講，那是簡直就是一個(gè)乖孩子，但時(shí)間總是過得很快，無知的生活過不了多久，我們也成了學(xué)長學(xué)姐，要給新來的學(xué)弟學(xué)妹做一個(gè)好榜樣，但這種想法往往只是太短。

　　自從進(jìn)了初二以后，想法完全不一樣了，不但不聽老師的話，反而比以前更調(diào)皮了，老師對我們犯的'錯(cuò)誤已經(jīng)不能容忍了，但是我們也比以前更好一點(diǎn)，初三的學(xué)業(yè)很重要，因?yàn)槲覀冊谟�接一個(gè)人生新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)業(yè)突然變重成為了我們的一個(gè)噩夢，每天都很多作業(yè)，等著我們?nèi)ヌ幚�，很累很辛苦，但是轉(zhuǎn)眼，三年過去了，我們的初中生活即將結(jié)束。

　　一樣的六月，一樣的離別，只不過主角是我們罷了。在我們拖著行李快要離開學(xué)校的時(shí)候，每個(gè)人都是抹著一把眼淚，在那之前，我們在為我們將離開學(xué)校做一個(gè)很緊張的工作，看著都很舍不得，每個(gè)班照完相以后，大家都在和朋友們一起照相，為的就是以后再把它們拿出來的時(shí)候能夠想起以前的初中生活……

　　離別是早晚的事，只不過，有一天主角會是我們。

離別演講稿10

　　我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間，揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏。盡管人生告別尋常事，真告別時(shí)卻又難說再見

　　昔我來思，桃李累累;

　　今我往矣，楊柳依依。

　　南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

　　親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。

　　綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。

　　親愛的朋友請握一握手，從此以后要各奔西東。

　　柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量

　　我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

　　你能否送我一塊手帕?

　　讓我心上飄起一片帆。

　　動身的.時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

　　如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!

　　要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別。

　　相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

　　面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝�此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

　　終于你要走了，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。

　　我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

　　你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

　　你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。

　　我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

　　揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。

　　一聲汽笛，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。

　　我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

　　別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然;是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ�在安慰�?/p>

　　認(rèn)識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼。

離別演講稿11

　　親愛的士兵們：

　　你們好！

　　轉(zhuǎn)眼近兩年的時(shí)間過去了，我們朝夕相處，晨昏相見，一起流訓(xùn)練的汗，一起流思鄉(xiāng)的淚，老兵退伍離別贈言。如今，你們卻人各有志，堅(jiān)定著要回到家鄉(xiāng)的信念，去追求新的生活方式和理想。這，當(dāng)然沒有錯(cuò)。

　　想到你們再過四個(gè)多月就要退伍，我心中便不由的發(fā)虛，好像要挖掉一大塊肉似的。作為老班長，已不需要為你們臨行密密縫，便已滿是意恐遲遲歸的囑咐。在這君子臨行，贈人以言的重要時(shí)刻，一向好為人師的我，又怎么能不說兩句呢。好吧，為能讓你們邁好走向社會的第一步，題詞在此。

　　第一，抓緊時(shí)間孝敬父母，把這幾年從軍不能長陪膝下的缺憾補(bǔ)回來。隨著我們自己長大****，父母的臉龐也由年輕變憔悴，頭發(fā)從烏絲變白發(fā)。他們總是將最好、最寶貴的留給我們，像蠟燭不停地燃燒自己，照亮兒女。而我們呢，有沒有在心里騰出一個(gè)空間給父母，還是只有當(dāng)我們需要停泊靠岸時(shí)，才會想起他們？捫心自問，二十多年來，我們又給過父母什么？我聽過，也看到過許多子欲養(yǎng)而親不待式的故事，消防職業(yè)也告訴我們，生活中充滿著危機(jī)和不確定性，我們無法預(yù)料雙親何時(shí)離開我們。所以我才會說抓緊時(shí)間。不要等到父母病倒才來到床前，不要等到父母過世才想到人生的虧欠。在部隊(duì)里做事，我老是告訴你們要低調(diào)，但回去孝敬父母了，件件都要具體，件件都要高調(diào)，在這件事情上，我主張把愛說出來，把事做出來。老人家其實(shí)要求并不多更不苛刻，多陪陪他們，一起吃飯，一起洗碗，培養(yǎng)共同的愛好，有歡樂一起分享，有苦難一起承擔(dān)，這就夠了。

　　第二，試著去做一些看不到利益的事情。活了二十多年，我們都應(yīng)該問一下自己，有多少事情是在看不到利益，沒有利益的情況下我們自動自發(fā)的去做，又有多少事情，是帶給我們以精神上的快樂而非物質(zhì)上的滿足。生活總是忙碌且物質(zhì)的，有時(shí)候我們停下腳步，會不自覺地發(fā)現(xiàn)，原來我們并不需要太多所謂的財(cái)富。看不到利益的事情，包括資助失學(xué)兒童，在公車上給老人家讓個(gè)座，自然順手的撿起眼前的垃圾，給乞丐一點(diǎn)錢，甚至只是對陌生的路人笑笑。這些事情能讓內(nèi)心獲得充實(shí)和快樂，感受到愛的美好和力量。這種前所未有的愉悅感，將極有可能成為你們繼續(xù)做這類事情的動力，不用劫后余生，不需東籬采菊，就有看破紅塵的超脫和徹悟。從此變得愛心滿滿，變得悲天憫人，變得會用一顆年輕且包容的心去和這個(gè)世界和諧相處。

　　第三，學(xué)著吃虧吃委屈被冤枉。馬云說，男人的胸懷都是冤枉撐大的，周總理說，因?yàn)槲覀冊谧呱掀侣�，所以我們要低著頭，范文《老兵退伍離別贈言》。吃虧是走向偉大的第一步，而吃委屈能讓人變得剛強(qiáng)�？赡苣銈儺�(dāng)中已經(jīng)有人意識到這點(diǎn)，還有的人需要啟發(fā)。關(guān)于這點(diǎn)，我沒有太多的經(jīng)驗(yàn)來傳授，因?yàn)橹豢梢鈺�，不可言傳。但你們可以積極的在代價(jià)不太大的情況下去嘗試，去試著咬牙，試著沉默，試著堅(jiān)守，你們會發(fā)現(xiàn)，自己變得越來越淡定、從容、豁達(dá)。

　　第四，要明白工作質(zhì)量決定生活質(zhì)量。很多人倍感工作的壓抑和煩悶，工作自然也就做得不好，導(dǎo)致只是被動地適應(yīng)生活，生活質(zhì)量也不高。這就是工作質(zhì)量決定生活質(zhì)量。記得，在工作的過程中，得到的絕不僅僅只是薪水，還有難得的鍛煉機(jī)會，工作提升能力，工作豐富經(jīng)驗(yàn)，在工作中還能逐漸建立起自己的品格、完善自己的`職業(yè)道德，所有這一切所蘊(yùn)含的都是將來提高薪水和提高職位的根本基礎(chǔ)。一定要樹立工作是為存在價(jià)值而不是為薪水的意識和信念，只有這樣才能將個(gè)人所有的努力和汗水導(dǎo)向成功的路途，才能縮短到達(dá)成功的時(shí)間。

　　第五，多讀書開拓眼界。溫總理曾在與網(wǎng)民互動時(shí)談到，讀書不僅給人力量，而且給人安全感和幸福感。他還希望有一天看見地鐵里面人人都捧著一本書。我看到這段話的時(shí)候，心里真是充滿了感動，欣慰共和國能有一位這樣務(wù)實(shí)而感性的總理。最近，我開始逼你們一個(gè)月讀一本書，其中姜政的進(jìn)步最大，對忠誠、國家、價(jià)值、榮譽(yù)等一些詞匯不僅能理解詞意還能較通順的講出兩三個(gè)典故，這是我很樂意看到的�；氐阶约旱募亦l(xiāng)后，可能沒有人再來逼你們了，但外面的競爭更激烈，更要多讀書，投入到書海的懷抱。生活就像是一鍋滾開的水，它一直都在煎熬人，問題是人們以什么樣的質(zhì)地去接受煎熬，最終會看到不同的結(jié)果。讀書就是這個(gè)作用，它能滋養(yǎng)自己，改變我們的質(zhì)地。書籍不能阻止地震，不能阻止核擴(kuò)散，也不能結(jié)束金融危機(jī)。但它能開拓我們的眼界，改變我們的人生，讓我們知道這個(gè)世界的多姿多彩。

　　以上話語，是老班長提前的臨別贈言，也算是同齡人之間心對心的交流吧。我們個(gè)性和追求都顯得多元化，所以，我并不強(qiáng)迫你們接受我上面所說的話，但我還是希望你們試著記錄下來。我相信，有一天你們會想起我，和我說的話。我相信你們有這幾年軍旅生活的鍛煉，回到家鄉(xiāng)后，一定會比同齡人更有競爭優(yōu)勢，更具發(fā)展?jié)撡|(zhì)。我將在部隊(duì)無比期盼著來自遠(yuǎn)方的捷報(bào)，愿你們的人生充實(shí)、快樂！

　　演講人：

　　日期：

離別演講稿12

敬愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！很榮幸有這個(gè)機(jī)會代表xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)生站在這個(gè)講臺上發(fā)言。首先請答應(yīng)我代表全體同學(xué)對老師表示衷心的感謝！感謝老師對我們的栽培！感謝老師們?yōu)榘盐覀兣嘤�成才所付出的艱辛！三年前，我們滿懷求學(xué)的渴望，走進(jìn)了xx中學(xué)這個(gè)雖稱不上漂亮但卻布滿無限生氣的校園。如今我們揚(yáng)起理想的`風(fēng)帆，即將從這里啟航，駛向未來、駛向美好、駛向輝煌！我們懷著共同的目標(biāo)和心愿，我們渴望知識，追求夢想，展望未來。經(jīng)過三年的努力學(xué)習(xí)，我們畢業(yè)了！畢業(yè)不是結(jié)束，而是迎向更廣闊遠(yuǎn)大的未來，我們會竭盡所能、發(fā)揮潛力、樂觀進(jìn)取、快樂的生活，創(chuàng)造更有貢獻(xiàn)、更有價(jià)值、更有意義的人生。未來的日子，任重而道遠(yuǎn)。然而，珍貴的友誼、浩瀚的師恩，將跟隨著我們生命的腳步，寸步不離。轉(zhuǎn)眼間我們要各分東西，為自己的下一個(gè)目標(biāo)和理想奮斗。面對母校，面對老師，我們獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。

　　感謝母校，感謝恩師對我們的關(guān)心和教育，是你們的辛勤勞動，才有我們今天的聰明才智；正因?yàn)橛辛四銈兊墓膭?lì)，我們才得以順利完成學(xué)業(yè)；是你們用汗水澆灌出我們今天豐收的果實(shí)。此時(shí)我不知如何形容對你們的感謝。但我想這句話一定是我們每位學(xué)生都想說的，那就是——老師，謝謝您�。ň瞎�）同學(xué)們，把我們的掌聲獻(xiàn)給我們敬愛的老師，好嗎？（鼓掌）臨別前夕，送上無限祝福，愿老師們身體健康，萬事如意！

　　愿同學(xué)們一帆風(fēng)順、前程似錦！祝母校更加輝煌！

離別演講稿13

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是來自xx班的學(xué)生xxx，我今天在這里為大家演講的主題是《珍惜離別》。很多同學(xué)肯定想問了，我們都是很討厭離別的，為什么還要我們?nèi)フ湎щx別呢？確實(shí)，離別有的時(shí)候是不太讓人喜歡的，但我們也不能逃避離別。

　　我們總是會面臨著離別的，比如畢業(yè)，大家各自奔向新的學(xué)校；比如班上有同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)，距離會因此變得遙遠(yuǎn)。雖然現(xiàn)在是信息發(fā)達(dá)的時(shí)代，但平時(shí)忙于學(xué)業(yè)的我們又哪里有時(shí)間去跟以前的同學(xué)保持聯(lián)系呢？很多時(shí)候跟以前要好的同學(xué)就是這樣的慢慢的失去聯(lián)系的。以前很好的朋友，已經(jīng)失去了聯(lián)系，她有了新的朋友你也有了新的朋友，生活中不再有對方的身影。很多以前的同學(xué)也漸漸的不再有聯(lián)系了，甚至已經(jīng)忘記了姓名和樣貌。

　　我們每一個(gè)人的.人生中總是會面臨著許多次的離別的，但我們應(yīng)該要珍惜每一次的離別，不舍是肯定的，但也只能是繼續(xù)往前走的，這樣我們才能夠有所成長。每一次的離別都是我們成長的象征，比如我們畢業(yè)了，就意味著我們馬上就要步入更高的年紀(jì)和學(xué)習(xí)階段了。所以離別并不是都傷感的，不是有一句話叫做“離別是為了更好的相遇”，所以當(dāng)我們們遇到離別的時(shí)候，不要太慌張，也不要忙著去感傷，要微笑著去面對。

　　我也有過很多次的離別，從幼兒園畢業(yè)，到小學(xué)畢業(yè)，有的時(shí)候還會面臨著跟親人的離別。有的離別了之后還能夠再次見面，但有的卻是再也見不到了。確實(shí)，面對離別的時(shí)候傷心是肯定的，但也不能只顧著傷心，這是不行的。有的時(shí)候也不僅僅是需要跟其他的人離別，跟一個(gè)地方、植物或者動物都可以說是離別的。就像我小時(shí)候離開我的家鄉(xiāng)，跟著我的父母到其他的地方上學(xué)，對我的家是非常的不舍的，但只有來到這里我才能夠有更好的發(fā)展，也只有來到這里才能夠跟我的爸爸媽媽在一起。

　　所以并不是所有的離別都是很悲傷的，有的離別是能夠讓我們變得更好的。我們要珍惜每一次的離別，這是我們成長的一次經(jīng)歷；我們要珍惜每一次的離別，這是為了讓我們向更高的地方走。所以同學(xué)們，我覺得我們是應(yīng)該要珍惜離別的，我們也必須要珍惜離別，逃避是不能解決任何的問題的。希望同學(xué)們在聽完我的演講之后能夠有收獲。

　　謝謝大家！

離別演講稿14

　　各位老師，同學(xué)們，大家好!

　　我叫××，競選職務(wù)為學(xué)生會外聯(lián)部部員。我是××年××××班的新生。我生于××，長于××。有著××女孩特有的樂觀開朗、活潑熱情的性格。我喜歡交朋友，喜歡冒險(xiǎn)，喜歡挑戰(zhàn)，尤其喜歡挑戰(zhàn)自我。我堅(jiān)信，富于歷練的人生是精彩而豐富的，所以，我20xx-08-04 站在這里，向你們展現(xiàn)一個(gè)自信的我、勇敢的我、再次經(jīng)歷挑戰(zhàn)的我。

　　我參加外聯(lián)的目的是希望可以鍛煉自己外交能力與訓(xùn)練自己口才！我覺得這對我今后走上社會是有很大幫助的。而且社團(tuán)還是一個(gè)交友的平臺，可以接觸更多的人，讓我去了解他們，了解他們的想法，向他們學(xué)習(xí)。在共事的同時(shí)，也有機(jī)會成為最好的朋友，天天在一起的人不一定會是最好的朋友，只有一起吃苦一起歡笑過的人們，才會成為知己。

　　外聯(lián)部顧名思義需要對外聯(lián)絡(luò)�？炕顒觼砦�引廠家的興趣，憑口才使他們出資。

　　我把外聯(lián)的功能概括為三個(gè)方面：一是資金，二是聯(lián)系，三是人氣。資金指外聯(lián)部必須盡全力為學(xué)校的活動獲得資金支持。聯(lián)系則是指外聯(lián)部在學(xué)校與社會聯(lián)系方面起到至關(guān)重要的作用，與媒體聯(lián)系，與社區(qū)聯(lián)系，與兄弟學(xué)校聯(lián)系。三是人氣，外聯(lián)部其實(shí)是海院學(xué)生會走出象牙塔，走入社會的一個(gè)代表，在與其他單位進(jìn)行合作后，樹立起我們海院學(xué)生會的金字招牌，讓各大單位樂意與海院學(xué)生會合作，擴(kuò)大我們的社會影響力和活動開展的社會效應(yīng)，獲得人氣。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。理想還有待到實(shí)踐中檢驗(yàn)。我是一個(gè)活潑的人，更是一個(gè)踏實(shí)的人。我善于言談，但我更善于實(shí)干。我也希望大家能給我機(jī)會，讓我展示一個(gè)完整的我，一個(gè)豐富的我。

　　一學(xué)期以來，我的工作總體來說是很平淡的了。作為副團(tuán)之書我這學(xué)期的工作自己認(rèn)為還是比較盡心的。盡管和某些班委之間有些磨合，但最終還是在工作之余打成了一致。通過團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相信任，我相信做班委這一學(xué)期我真的學(xué)到了很多。

　　初做班委，我覺著這是個(gè)是人都可以勝任的工作。做了班委后我才發(fā)現(xiàn)，事情原來不是那么簡單的。每一個(gè)植物都有他從在的`比可能性，換句話說每一項(xiàng)工作都有它存在的必然性。剛做副團(tuán)支書時(shí)聽做過的同學(xué)說他副團(tuán)支書其實(shí)沒有什么工作做的。我想可能是吧。但是在我做副團(tuán)支書的這一學(xué)期這句話卻沒有發(fā)生在我的身上，我不知道這是不是一種慶幸。我想只要你認(rèn)為你在這個(gè)班級很重要，那么不論你是否做過什么，或者沒有實(shí)實(shí)在在干過什么，或者你僅僅是想過但是沒有用實(shí)際行動去證明過。其過程已經(jīng)值得你欣慰得了，結(jié)果的好壞是沒法用實(shí)際去評說的。唯有心才能感受到自己是否值得。

　　回味做班委工作的這一學(xué)期，有過失敗，有過成功，有過自信，有過彷徨，同其他班委有過分歧，甚至意見不合有過心理矛盾�，F(xiàn)在想想與人相處真可謂是一項(xiàng)大學(xué)問��！聽很多現(xiàn)已成功人士介紹與人相處之道，其總的來講就是：凡事謙和，虛心，自信，有積極的工作態(tài)度，在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴。這些經(jīng)驗(yàn)之談通過一學(xué)期與其它同學(xué)傾心交往，真的受益匪淺�。∥蚁胫挥凶鲞^才能感受到這種成就于心的成功的、所帶來的喜悅。

　　我的工作的主要任務(wù)是會議記錄和協(xié)助其他班委組織和開展活動。這一學(xué)期比較特殊，因此工作也沒有想象中的那么難做。組織同學(xué)們參加了一些班級特色的素質(zhì)拓展活動等等。每一項(xiàng)活動都是個(gè)個(gè)班委互相協(xié)作的結(jié)果。給我印象最終深刻的是那次素質(zhì)拓展活動刺激又開心。很多時(shí)候，當(dāng)我們感覺學(xué)習(xí)壓力很大時(shí)，但我們迷茫彷徨時(shí)，一切都感覺無助時(shí)。我想這一刻一起藏在心底的抑郁都將淡去。我們班是一個(gè)缺少感動卻又無處不存在感動的班級。有同學(xué)生病時(shí)，有人問候。有同學(xué)學(xué)習(xí)感覺困難時(shí)，有人愿意無償提供幫助，有同學(xué)心里壓力很大時(shí)，有同學(xué)愿意去聆聽他或她的煩惱。在這樣一個(gè)充滿愛心的班集體你能不為它感動么！我想這也許又是我的一項(xiàng)收獲。這學(xué)期我收獲感動，收獲成熟。

　　很久以來我都是那種自信又缺少承受細(xì)胞的人�？傉J(rèn)為自己做了就一定會有獲得。而當(dāng)有些事突然降臨我還是感覺到一些陰霾。我會去爭辯，我會去反對，甚至產(chǎn)生厭惡的情緒。我想這也許是我不成熟的表現(xiàn)吧！缺點(diǎn)有時(shí)候是難免的，一切習(xí)慣了就好。讓你習(xí)慣別人還是讓別人來習(xí)慣你了？這還是比較困難的。我發(fā)現(xiàn)你沒必要去可以適應(yīng)別人，或讓別人來適應(yīng)你。你本身就是一個(gè)難題需要解答。朋友這么對我說。

　　我想這學(xué)期不管自己做過什么，這其中的幸福我已品嘗。開心就happy。

離別演講稿15

敬愛的老師，親愛的同學(xué):

　　在這溫馨的校園里，回憶著我們在烈日下拼搏的憂傷與歡樂；回憶著我們在課堂中紛紛舉手的積極和活力；回憶著我們在走廊上玩耍的歡笑與開心。

　　從入學(xué)時(shí)無知的我到現(xiàn)在長大了不少的我，呆在校園已有六年的時(shí)間。好似一本相冊，記錄著我們校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我深深地回想時(shí)，這些畫面如電影般在我面前放映:早晨的瑯瑯讀書聲，課間的嬉戲歡笑聲，老師的點(diǎn)點(diǎn)教導(dǎo)聲……一切像正在發(fā)生的.事情。

　　我清楚地記得，二年級的一天，我沒做完作業(yè)就跑到學(xué)校一個(gè)正在修建的地方玩。我一回到教室，老師您把我狠狠得批評了，我心里很不是滋味，立下決心以后一定要把作業(yè)完成了再去玩。那一股狠勁一直帶著我向前沖，使我再也不貪玩了。

　　還有一次，我在上學(xué)的路上突然下起了大雨，下了公交車我就狂奔，盡管風(fēng)從耳邊劃過，雨滴打在臉上我也不管。正當(dāng)我以為要成“落湯雞”時(shí)，李金澤幫助了我。這一次讓我領(lǐng)悟到人要擁有善良、樂于助人和同情之心。

　　更讓我印象深刻的一次是我們參加完科學(xué)知識競賽后，冉老師讓我們寫下這次活動的感想。那時(shí)我對習(xí)作很懼怕，但我還是努力寫了出來，不知寫得好還是不好。我懷著忐忑不安的心情交給了您，您不僅向我投來信任的目光，而且在全班朗讀了習(xí)作后還表揚(yáng)了我。這讓我從懼怕寫作變成期待寫作了。

　　臨近畢業(yè)，要準(zhǔn)備最后的沖刺了，現(xiàn)在我更不能放松，必須比以前更加努力，所以我一定要把課堂筆記做好，還要不斷突破自己。

　　六年的時(shí)光看似漫長實(shí)則轉(zhuǎn)瞬即逝，告別小學(xué)生活，到了新環(huán)境，一切都會是陌生的面孔。我會記住這熟悉的校園，熟悉的面孔。

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