真誠演講稿

真誠演講稿（通用19篇）

　　演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現(xiàn)在社會，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編精心整理的真誠演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　真誠演講稿 篇1

尊敬的各位家長朋友：

　　在我心中，總有一種感覺：當(dāng)您把您的孩子交給我時，就是我的孩子。對待孩子，用一顆真誠的心靈去對待孩子，比什么都重要。孩子的心靈是相當(dāng)敏感的，老師用一顆真誠的心靈對待他們，他們也會用一顆真誠的心靈回報老師。做了二十多年小學(xué)老師，每每回憶起孩子對我那種真情時，總會感動得熱淚盈眶。上周，我給404班的孩子們放上屆603班的幻燈片，放完后，我站在講臺上沒有動，站了許久。這時，孩子們靜極了，平時上課喜歡講小話的他們，這時誰也沒有出聲。這時，一個小女孩兒站起來說：“肖老師，你哭了！”接著，又一個孩子站起來說：“我知道，你想他們了！”做老師，這就是最大的幸福。

　　我是一個長期帶小學(xué)高年級的老師，我知道，這個年齡段的孩子，比任何時候都需要呵護。我形象的稱這個年齡段為孩子的第二個“斷奶期”。這上年齡段的孩子，從一個朦朧的幼兒，走向一個懂事的少年，這個時期，是孩子們性格形成的重要時期，會影響他們一處的成長。從個人性格上來說，他由父母的全程操辦開始走向獨立；在學(xué)習(xí)上，開始由老師的全程講解，走向自我感悟。所以，我們做父母的，當(dāng)老師的，就要由臺前轉(zhuǎn)移到幕后，讓他們學(xué)會獨立生活，學(xué)會自我學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)獨立思考。我常常在和家長拉家長的時候，總是說，讓孩子自己去做，不要怕他們做錯。

　　有一句話說得好，學(xué)校是什么，學(xué)校是允許孩子犯錯誤的地方。我在班級管理中，常常讓孩子們自己管理清潔衛(wèi)生，常常找一個學(xué)生副班主任，在工作中，他們肯定會有這樣或那樣的失誤，失誤了怕什么，只不過是那天的檢查多扣一分，有十次失誤，換回一次成功，也是孩子們巨大的勝利。因為他們學(xué)會了自我管理。學(xué)校不是每學(xué)期都要給孩子們退生活費嗎，幾千元的生活費我就全給孩子們，讓他們中間的兩個人給同學(xué)們退錢，是肖老師有些懶嗎，不是，我要讓他們自己養(yǎng)成認真做事的好習(xí)慣。有人說，如果退錯了怎么辦，我相信我的孩子們，誰多領(lǐng)了錢會退回來。萬一退錯了，不就是幾百元錢嗎，肖老師樂意為孩子們補上這個缺口。

　　說實話，在金東方三年時間來，還沒有哪個孩子出過差錯。學(xué)校每年都要發(fā)校服，每次都有一些孩子的校服不合身，我全讓他們自己到總務(wù)處，找相關(guān)老師辦理此事。也許，我自己去辦，要省事兒的多，一次就可以解決問題。孩子們?nèi)マk，往往要跑上幾個來回，有時還要我打電話。我樂意這么多，孩子們自己的事總要讓他們自己去做，多跑幾次路，多說幾句話，正是鍛煉他們的好機會。也放有的家長朋友會說，孩子還小，我要說，孩子的能力往往就是從這些小事開臺做起的。爸爸媽媽和我們當(dāng)老師的要做的，就是當(dāng)好后勤部長、當(dāng)好參謀長，千萬不要當(dāng)作戰(zhàn)部長，沖鋒找頭陣的事，還要靠他們自己。

　　四年級的`孩子，在學(xué)習(xí)上，和三年級有一個很大的跨度，這是我和數(shù)學(xué)老師、英語老師共同的看法，隨著知識的加深，思維方式的改變，他們也會有一個不適應(yīng)。我也非常驚喜的看到，孩子們成熟了，長大了，在兩個月的時間里，有了非常大的進步。最難處管理的是在五六年級，他們那時正處理青春發(fā)育的初期，開始有自己的獨立思維和想法，又處在一個叛離期，總認為自己是正確的，總想脫離爸爸媽媽和老師的掌控，去高高的飛翔。說實話，他們還不懂事，處于一個半懂事的時期，你放手，他們會有許多的曲折和波動，這就是我們要處理好的一個關(guān)鍵時期，到時候，我會和家長朋友進行溝通。

　　上半年，我?guī)Я�年級的時候，常常和家長一打電話就是半小時以上。在這段時段，老師和爸爸媽媽就要演好雙簧，相互之間打好配合戰(zhàn)。在四年級，爸爸媽媽和老師就要下點兒狠心，改變孩子一些不好的習(xí)慣，比如說：書寫習(xí)慣、作業(yè)速度、做事持之以恒的品質(zhì)、仔細認真的態(tài)度。孩子一但進入青春發(fā)育期，這些習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就比在四年級改正要難得多。我也有過一些教訓(xùn)，我?guī)�上一屆的時候，在五年級時，我總認為他們還小，下不了手，可到了六年級后，他們正處于一個叛離期，為了改變有些孩子不好的習(xí)慣，我和他們的爸爸媽媽真的是下了九牛二虎之力。

　　另一個方面是關(guān)于語文學(xué)習(xí)，我的設(shè)想是讓孩子學(xué)會自己解決基礎(chǔ)知識，老師把主要精力放在提高孩子的語文素養(yǎng)上，讓孩子們多讀書，多寫作。語文，在孩子們成長的過程中，起決定作用的還是讀書和寫作。我讓孩子們每天寫一篇作文，對于某些孩子來說，工作量有點兒大。在這里，我把這個秘密給家長朋友說穿，這種寫作，不是我們常規(guī)意義上的寫作，而是一種選擇性的摘抄。如果讓孩子們做純粹的摘抄筆記，他們抄得再多，也不會用。我每天給他們出一個題目，就是讓他們每天把一個方面的內(nèi)容摘抄進行一個重組。我對他們說，是作文，時間長了，在他們心靈深處就會形成一種心理暗示，我的作文寫得很好，我的語言很優(yōu)美，我不怕作文。在四年級，我就是讓他們在作文上達到一個目的，不怕作文。在五年級時，我要讓他們寫長，每個人都能寫一千五到兩千字以上的文章，到六年級，再讓他們把文章寫短，濃縮的才是精華。

　　另一個方面，我讓學(xué)生自己給同學(xué)的文章寫點評，在寫點評之前，我下了很大的功夫教給學(xué)生寫點評的方法。當(dāng)孩子們自己會給別人的文章寫點評后，他們在自己的作文中，就會自然而然地注意自己的表達和運用。現(xiàn)在，兩個班的孩子都能給別人的文章寫一百五十字以上的點評了，有部分同學(xué)給別人的文章寫點評已經(jīng)可以達到五六百字了。一個孩子能夠站在一個高度給別人的文章點評，那他自己的語文素養(yǎng)也要達到一個高度。一段時間后，我不但要讓他們給同學(xué)的文章寫點評，還要讓他們給課文寫點評。大家放心，我有信心，讓他們每個孩子都成為一個“小小文學(xué)評論家”。

　　我記得，上半年，我應(yīng)一家出版社的邀請，改寫了一本外國名著《金銀島》，我讓兩個孩子寫讀后感，他們每個孩子居然寫了二千四百多字，都是自己獨特的感悟。當(dāng)然，沒有一定的文學(xué)功底是達不到這種境界的。這兩班孩子，我如果能帶他們?nèi)�年，我會讓每個孩子在文學(xué)領(lǐng)域里找到一個適合他們自己個性的目標和境界。

　　謝謝各位家長朋友，為了我們共同的希望，我們走到了一起，我們是朋友，我們是一家人。真誠地和您真心相通，是我們追求的一種境界，我相信，在孩子的教育中，我們會“心有靈犀一點通�！�

　　真誠演講稿 篇2

　　真誠是永恒的話題，它是單純的詞匯，又是一個復(fù)雜的詞匯。單純到人人都可以領(lǐng)會，復(fù)雜到有些人將它遺失的無怨無悔，無影無蹤。

　　德萊塞曾說過：“真實是人生的命脈，是一切價值的根基�！辈诲e，因為有了“真誠”二字，百年老店得以顧客盈門，劉邦的約法三章得以千年傳美談，因為有了“真誠”兩字，王朗在自己奔逃于危難之時，尚能救人一命。

　　誠實是做人之本，是人能保持的最高尚的品德。老一輩革命家彭德懷為人剛正耿直，對國家、對人民忠心耿耿，在蒙受不白之怨時，他仍堅持說真話。一次，他指著茄子秧對侄女說：“茄子不開虛花，小孩子不說假話，我這個老頭子就像小孩子一樣不說假話。”樸素的語言，誠實的心，令人仰慕。

　　當(dāng)你失敗沮喪時，同學(xué)們安慰的話語，老師細心的指導(dǎo)，父母關(guān)愛的眼神，一句句發(fā)自內(nèi)心最真誠的祝福，一個個真誠眼神的交換，都能使心中充滿溫暖，充滿希望，從失敗走向成功。

　　看來，真誠是我們?nèi)松�中的伴侶，生活中的摯友。真誠是巨大痛苦中的一劑良藥，是沙漠中的'一汪清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望，使傷心寂寞的人感到溫馨，使心靈枯萎的人得到滋潤。假如生活是船，那么真誠就是船上的帆。假如生活是一臺機器，真誠就是機器上的發(fā)動機，是你生活前進的動力。

　　正當(dāng)日本人為歷史教科書問題折騰的沸沸揚揚時，正當(dāng)投機小販們在聲嘶力竭的吆喝著部分假米、假酒等假貨時，當(dāng)商業(yè)欺詐、缺斤少兩、坑蒙拐騙在我們生活中穿梭時，當(dāng)我們相互之間不在信任，心與心之間筑起了樊籬，人與人之間打起了圍墻時，我們則更需要真誠，更渴望在真誠中生活。

　　茫茫人海，蕓蕓眾生。我們生活中哪一處能缺少真誠？那么，就讓我們從現(xiàn)在開始，一起珍惜真誠，呼喚真誠，追求真誠，一起攜手留住真誠。

　　最后，我希望同學(xué)們能在即將進行的期中考試中，展現(xiàn)我們的真誠。

　　曾經(jīng)有一位諾貝爾獎獲者，在被問及是什么促使他成功時，他做了出人意料的回答，“我在幼兒園里學(xué)到了一生中最為重要的東西：要謙讓，講衛(wèi)生，東西放整齊，做錯事要致歉，要仔細觀察事物�！�

　　“如此細小的東西，也值得去注意？如此微渺的細節(jié)，也能成就大業(yè)？”這是大多數(shù)人的想法�？晌蚁�，這也許就是大多數(shù)人為什么只是普通人的原因吧�！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”漠視細節(jié)的努力，縱是豪氣沖天，壯志凌云，又何以奢望成就豐功偉績。

　　我們現(xiàn)在正處于成長的關(guān)鍵時期，想要形成良好的性格、習(xí)慣，為一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，就必須認真對待學(xué)習(xí)、生活中點點滴滴的“小事”，不忽略每一個細節(jié)�！拔鹨陨菩《�不為”，撿一片廢紙，幫助一位殘疾人，奉獻一次愛心……“小事”是涓涓細流中的沙金，只有積少成多才能煥發(fā)光芒。“勿以惡小而為之”，不經(jīng)意地嘗試毒品，不為人知的順手牽羊……“小事”也可能是生活中的病毒。由此可見，“小事”是把鋒利的“雙刃劍”，只有注重小節(jié)，才能用好這把“雙刃劍”。

　　“合抱之木，生于毫未；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。”古代的先哲已為我們闡明了道理。齊白石妙筆丹青，纖毫畢現(xiàn)，終成一代大師，為我們做出了榜樣。

　　大家都明白這樣一個道理，唯有量的積累達到一定程度才會引起質(zhì)變，量變是事物變化的必要前提。因此我們要從小事做起，重視量的積累，最終方得質(zhì)的飛躍。從小事做起，一路豪歌向天涯，路，就在腳步下，小，終能成大！

　　真誠演講稿 篇3

尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　大家好！

　　首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任，使我有機會在這里發(fā)表演講，演講題目是“勤勉工作，真誠服務(wù)”。因為我覺得作為一名移動公司電話經(jīng)理，要實現(xiàn)自己的人生價值，為移動公司發(fā)展作貢獻，必須獲得客戶的認可與滿意，而這就要做到勤勉工作，真誠服務(wù)。

　　在移動公司蓬勃發(fā)展、取得巨大成績的過程中，我作為一名電話經(jīng)理，知道自己的責(zé)任，認識自己的使命，那就是勤勉工作。每一天，當(dāng)天空和煦的陽光普照大地的那一刻，我就開始一天的辛勤工作，想著如何做好工作，如何為客戶服務(wù)，如何為移動公司的發(fā)展作出自己的貢獻？我之所以這樣嚴肅認真，這樣耐心細致，勤勉工作，是因為我擁有著厚實的使命感與責(zé)任感，為移動公司的榮譽，為移動公司的發(fā)展，要做好每一項工作，要服務(wù)好每一名客戶，讓自己的人生在平凡的`崗位上閃光，在勤勉的工作中增輝。

　　真誠服務(wù)不是一個空泛的概念，而是導(dǎo)向性標志，是實實在在的內(nèi)容，是在壯大移動公司事業(yè)，是在增強移動公司的市場競爭力，立于不敗之地，永續(xù)發(fā)展，讓每一個客戶感受移動公司的質(zhì)量品牌，感受移動公司的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小小電話機，連接大市場，我電話經(jīng)理與千千萬萬客戶心連心，我是移動公司看不見的窗口單位，我的一言一語，直接代表移動公司的形象，關(guān)系著移動公司經(jīng)營業(yè)務(wù)的發(fā)展，維護著客戶與移動公司的合作關(guān)系。為使每一位客戶接上我的電話，有賓至如歸的感覺，享受我熱忱殷勤的服務(wù)，我認真學(xué)習(xí)移動公司的各項業(yè)務(wù)，以過硬的業(yè)務(wù)技能回答各項咨詢，讓客戶不存疑惑，心滿意足；我認真學(xué)習(xí)電話文明用語知識，讓自己說話清楚流暢，使客戶聽起來溫馨舒適，是一種美的享受，維護與移動公司的良好業(yè)務(wù)關(guān)系。我做到真誠服務(wù)，因為我知道移動公司是一個服務(wù)行業(yè)，在當(dāng)前市場競爭激烈的情況下，真誠服務(wù)是我電話經(jīng)理工作的出發(fā)點和歸宿，要把所有的客戶都當(dāng)作上帝來服務(wù)。我電話經(jīng)理做工作就是讓每個客戶感到滿意，享受溫馨體貼周到的服務(wù)，感受和諧社會的溫暖與快樂，促進移動公司經(jīng)營業(yè)務(wù)持續(xù)、快速發(fā)展。

　　各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們，我今天的演講，沒有豪言壯語，不激動，不精彩，但我展示了自己一顆赤誠的心，表明了自己的態(tài)度和意志，愿把自己的聰明和才智、辛勤和汗水融進電話經(jīng)理的的實際工作中，做到勤勉工作，真誠服務(wù)，在平凡崗位上譜寫美麗人生，把真情與愛獻給每一個客戶！

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　真誠演講稿 篇4

　　詩人說，誠信是三月的春風(fēng)，是五月的花海；商人說誠信是寶貴的信譽，是無價的財富；老人說誠信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約；小朋友們說誠信就是那兩根小指拉鉤后的百年不變，千年不悔。

　　“三杯吐然諾，五岳倒為輕�！边@是李白《俠客行》的詩句，形容承諾的分量比大山還重，極言誠信的重要。中國是個有五千年悠久歷史的'文明古國，誠信一向是中國人引以為豪的美德，“人無信而不立”，曾子殺豬、郭汲守信、尾生抱柱都已成千古美談。

　　然而現(xiàn)在復(fù)雜的社會，某些領(lǐng)域，某些事情中道德、是非、善惡，美丑界限混淆。見利望義，自私自利的行為時有發(fā)生，不講信用，欺騙欺詐現(xiàn)象成為社會公害，我們美好的生活中不時露出陰影，誠信受到前所未有的嚴重沖擊。再看看我們的身邊，依然存在著許多不誠實、不守信的表現(xiàn)。同學(xué)們，仔細想想，自己曾經(jīng)對身邊的人撒過謊嗎？對老師，家長作出的承諾有去一一兌現(xiàn)嗎？對待朋友，是本著真心還是假意呢？作業(yè)是自己獨立思考完成的還是抄襲別人的呢？就學(xué)�！肮�害”之一的抄襲作弊來講，卻不被一些人認為是可恥的行為，并將其列入維護人際關(guān)系的需要，甚至被有的同學(xué)作為是一種有刺激性的冒險游戲。這不是一種可悲嗎？

　　在我看來，一個人只有誠信做人，誠信地對待工作，家人，和社會公眾，才可能建立和完善職業(yè)道德，家庭美德和社會公德，才可能得到社會的認可，才可能提升自己，從而達到更高的人生境界。

　　身為學(xué)生的我們，正跨越著青春的門檻，我們已很久沒有留心，驀然回首，倏的發(fā)現(xiàn)記憶中許多美好的東西已被歲月帶走，只留下淺淺的履痕，而心靈深處那份執(zhí)著的真諦卻依然真切，而且將永遠真切。在我們與朋友交際時，哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用。在我們與家人相處時，無論是多么繁雜的誤解，也應(yīng)坦誠相待，正如陶行知先生所說：“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人！”

　　是的，我們要作生活中的真人，我們要把真誠放大為永恒，以我們的知識和力量在誠信中完善自身的人格，從具體事情入手，從他律引向自律，摘掉虛偽的面具，換上真誠的面孔，用心靈呼喚誠信，讓誠信變成窗前一縷溫暖的陽光，讓誠信成為耳畔一聲曼妙的吟唱，讓誠信成為冬季一盆滾燙的爐火。呼喚誠信，擁抱真誠，我們的世界就會變得更加和諧，我們的明天將會更加美好！

　　真誠演講稿 篇5

　　同學(xué)們，不知是誰說過這樣的話：“世界上有兩種人肯為你付出而不求回報，那就是你的父母和老師�！彼麄円粋�是你最親最近的人，一個卻是非親非故的陌生人。如果說親人的付出是出于親情和本能，那么老師的付出又是為了什么呢？如果你說，他們的付出是由于他們的職業(yè)，那么世界上還有這樣只求付出而不求回報的職業(yè)嗎？所以說，老師對你的感情已經(jīng)超越了親情和本能，是一種人類發(fā)展到一定階段才會出現(xiàn)的崇高情感。

　　如果你說我們學(xué)生回報了，回報他們是出色的成績、考上了理想的高中，那么我說他們也有收獲，那就是除了替你高興之外，還有逝去的青春，臉上的又增添的皺紋，頭上又多了一根根的白發(fā)。高興過后，他們又迎來了一屆新生，又開始了重復(fù)的工作，冬去春來，寒來暑往，與你們一樣的孩子朝夕相伴，在身旁的那塊黑板上，擦了又寫，寫了又擦，擦去的是功利，寫下的是真理。這就是老師，理應(yīng)得到我們真正尊重的老師。

　　但他們并沒有得到我們真正的尊重。世界上往往有這樣的`悖論：越是我們最親近的人，越是容易受到我們的傷害。反映到我們的身邊，點點滴滴對老師不尊重的言行都是對他們的傷害。我們上課不專心聽講，坐姿不端正，作業(yè)潦草、抄襲、甚至不寫，路上遇到老師不打招呼，犯了錯誤屢教不改，甚至頂撞老師，遲到不打報告就進入教室，受到老師批評私下罵老師等等。這些都是傷害老師的行為。

　　其實對你的教育幫助是老師的正常工作，如果你感到老師的話有些刺耳，說明了一點，那就是壞習(xí)慣在你身上已經(jīng)形成；懶惰、貪圖享受、不思進取的思想已經(jīng)占領(lǐng)了你的陣地。人們在陰暗潮濕的地方呆久了，等到他們一接觸陽光，他們不是感到陽光的溫暖，而是刺痛；不是感覺陽光的明亮，而是刺眼。對這樣的同學(xué)，我想說，請你慢慢適應(yīng)陽光，畢竟有了陽光，你才能健康地成長。有一點疼痛又算什么呢？現(xiàn)代醫(yī)學(xué)表明，如果一個病人感覺到疼痛，正是病情好轉(zhuǎn)的標志。那是你的免疫系統(tǒng)在消滅病菌，幫你康復(fù)。

　　一個真正懂得尊師重教的民族必將雄于地球、屹立于世界強國之林；一個只會空喊口號，在尊師重教方面缺少誠實的民族是可憐的奴隸之邦、螻蟻之群。所以，同學(xué)們，我們要把對老師的尊重落實到舉手投足之間、言談舉止之中。

　　首先，我們要懂得尊重知識。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識大多都是人類文明的結(jié)晶，是人類經(jīng)過漫長的探索和時間的檢驗保留下來的寶貴經(jīng)驗。世界上每個有成就的人，都很珍視這些財富。用牛頓的話來說，就是：之所以能夠取得這樣的成就，是因為我站在了巨人的肩膀上。所以，同學(xué)們尊重知識吧，它是我們成長、進步的階梯。等你攀著這些臺階登上頂峰“一覽眾山小”的時候，你一定會說，感謝這些臺階，它們讓我看到了最美麗的風(fēng)景。而不是說，看我多偉大，能夠登上泰山的頂峰。那一刻，你的驕傲自滿、自高自大化作了謙遜和感恩。

　　其次，要尊重老師的勞動。上課坐姿端正、認真聽講，積極回答問題，做好課堂筆記，經(jīng)常主動復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，積極認真完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)時字體工整，書面整潔，讓老師批改作業(yè)時一目了然，心情愉悅，老師批改的作業(yè)錯題及時糾正，并及時整理到糾錯本上去。遇到問題及時向老師請教，請教時注意禮貌、態(tài)度謙虛，展現(xiàn)自己好學(xué)上進、積極進取的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

　　第三，虛心接受老師的教育。成長道路上有錯誤是必不可避免的，犯錯時不能死要面子，出口不遜，頂撞老師，要懂得知錯就改，用誠懇的態(tài)度和實際行動取得老師的諒解。

　　第四，理解、體貼老師。作為學(xué)生，我們要理解老師的辛苦，經(jīng)常詢問、體貼老師，幫助老師做一些力所能及的事，讓老師感受到來自學(xué)生的溫暖。

　　第五，主動向老師問好。遇到老師時要禮貌地向老師問好，這不但能增強你在老師心目中的地位，也體現(xiàn)了你良好的個人修養(yǎng)。

　　荀子說過，國將興，心貴師而重傅。用白話翻譯過來就是，真誠的尊師重教是一個國家興旺發(fā)達的標志。一個國家尚且如此，一個人更應(yīng)該如此。

　　謝謝大家！

　　真誠演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　大家好﹗

　　在這片秀美富饒的大地上，在浩淼的太平洋南海岸，年輕而生機勃勃的國際旅游島就鑲嵌在這里。正是一年好時節(jié)，絕勝煙花鬧蜂蝶！在這生命力蓬勃煥發(fā)的夏季，偉大的中國共產(chǎn)黨走過了風(fēng)雨兼程的91載春夏秋冬。有一種精神叫奉獻，有一種氛圍叫和諧，有一種主題叫發(fā)展。

　　作為光榮的地稅人，我們已深深地懂得，我們的工作是多么意義重大！財為國之本，稅為政之要。稅收在推動經(jīng)濟發(fā)展、促進社會和諧中發(fā)揮著重要作用！而地稅稅部門作為重要的政府職能部門，擔(dān)負著為國家聚財、為政府執(zhí)法、為社會盡責(zé)、為發(fā)展出力、為民生服務(wù)的重要職能！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，“和諧地稅”多么簡單而又神圣的四個字，我們基層稅務(wù)工作者又該怎樣詮釋它呢？此時我的心靈深處體會到了一種感動、一種激情，我想到了兩個字：奉獻！奉獻是收獲的源泉，奉獻是品格的磨煉。我們多少同志常年戰(zhàn)斗在稅收一線，多少次踏碎了一輪圓月，多少回扛走了滿天星辰，經(jīng)歷了多少次工作與親情的考驗，背負了多少回對親人的愧疚……但是，我們從不后悔，始終執(zhí)著地工作著，默默地奉獻著。我們忘不了收稅途中，那餐風(fēng)飲露，披星戴月的鏡頭；忘不了夏日里，那一身身汗水，一身身泥濘；忘不了隆冬中，那凜冽的寒風(fēng)與霜雪。

　　常言說得好：“干一行，愛一行；干一行，鉆一行�！背鰜韯倕⒓佣悇�(wù)工作，每天在納稅服務(wù)工作崗位上，面對數(shù)以百記的納稅人，我常想，如果我們是“魚”，納稅人就是“水”，“魚兒離不開水”，是納稅人養(yǎng)育了我們，賦予了我們神圣的職責(zé)，我們只有用“愛崗敬業(yè)、和諧文明”的實際行動，才能回報納稅人，回報人民，才能無愧于“人民稅官”的光榮稱號。在地稅這個積極進上的團隊，我深深地感受著稅務(wù)工作者愛崗敬業(yè)、和諧文明的工作精神。他們樂于平凡和奉獻，把誠信、友愛、自強、敬業(yè)、科技的理念，植入到日常工作之中；他們甘于平淡和寂寞，把公平、公正、公開、清廉、和諧的思想，注入到執(zhí)法服務(wù)之中。

　　我們稅務(wù)局有無數(shù)優(yōu)秀的員工正是這樣在平凡的崗位上兢兢兢業(yè)業(yè)、不計個人得失地辛勤耕耘。就這樣，日復(fù)一日重復(fù)著手中的工作，沒有鮮花，沒有掌聲，但我們卻從工作中收獲著成功的喜悅。

　　說到我們地稅局，不得不提到這么一群優(yōu)秀員工。在我們辦稅大廳主任（女）。1986年出生，雖然年紀輕輕，已經(jīng)在地稅務(wù)工作6年。她到地稅工作至今，一直做事細心、待人熱心與誠心，完美地詮釋著我們稅收工作的使命和責(zé)任。她對各類稅務(wù)業(yè)務(wù)非常熟練，記得有一次在申報征收期，特別繁忙，完全沒辦法滿足納稅人高峰的辦理業(yè)務(wù)承受力，導(dǎo)致一位納稅人嚴重發(fā)火并斥責(zé)大廳人員辦事效率低，服務(wù)差。大家都不敢上前勸慰，她卻用輕聲細語、文明熱情態(tài)度對待，如一陣清風(fēng)撲面而來，很快安撫了發(fā)火的納稅人。她，就是活躍在我們稅收窗口的一位巾幗女英雄。她在這平凡的崗位上，用踏實的腳印，用“誠信、嚴謹、高效、創(chuàng)新”的理念，用吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實的工作作風(fēng)，在工作中以高度的責(zé)任感和強烈的時代感，任勞任怨，恪盡職守，認真履行著自己的職責(zé)，獲得了客戶的認可和滿意。

　　還有一位，我們地稅的“老臣子”，大家親切的稱之為“叔”。他是辦稅大廳一位年過六旬的老人，年進入地稅工作，至今已為稅務(wù)服務(wù)38個年頭。他工作幾十年里一直堅信一句話：“認真做，能把工作做好，用心做，能把工作做出色”。他時常提點我們態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗，對待工作的心態(tài)，是積極還是消極的，是上進的還是無所謂的，都取決于自己對待工作的態(tài)度。叔在工作中一絲不茍，不管天寒地凍，還是夏日酷暑，都騎著自行車走家串戶的收稅。他曾經(jīng)因為工作太勞累，加上身體較弱，累垮了身體，但還是堅持工作。在電腦廣泛應(yīng)用的時候，他為了學(xué)習(xí)電腦每天都抽出空余時間學(xué)習(xí)，見證了地稅的發(fā)展歷史�，F(xiàn)今，本可以申請退休的他，仍然服務(wù)于辦稅大廳，從事各類涉稅資料的傳遞、流轉(zhuǎn)工作。每天都有大量的涉稅資料堆放在他的辦公桌，等待他的處理。不管大廳納稅人再多，資料再繁冗，都仔細認真、心平氣和、面帶微笑，為其認真辦理業(yè)務(wù)。即使到了下班時間，他還是會為前來辦理業(yè)務(wù)的群眾辦理業(yè)務(wù)。

　　“海不擇細流，故能成其大；山不拒細壤，方能就其高。”俗話說，細微處見真情，在納稅人面前，往往我們的一個笑容，一聲問候，一個動作，都會被他們看在眼中，記在心中，影響著他們對我們的`看法和印象。每月的辦稅高峰期，窗口的工作人員上午提前到崗，中午影響就餐，下午延時下班，讓每一位納稅人稱心而來、滿意而去是辦稅服務(wù)廳執(zhí)著的工作目標。

　　面對新時期、新任務(wù)，我們地稅工作人員，要時刻踐行著全新全意為民服務(wù)的理念，始終把納稅人放在第一位置。牢記“以人為本、忠誠企業(yè)、奉獻社會”的服務(wù)理念，更好地用實際行動來詮釋所穿的這身制服。要時刻發(fā)揚吃苦耐勞、甘于奉獻的精神，積極響應(yīng)國家的稅收工作政策，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為納稅人服務(wù)，對得起每一個納稅人上交的每一分錢。

　　我們是在稅務(wù)這個大家庭成長起來的，的發(fā)展離不開我們。當(dāng)前，正處于一個承前啟后，繼往開來的轉(zhuǎn)折點，我們要做的還有很多很多。縱使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃青春夢想。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大，我們的青春是有限的，但是有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。

　　長路奉獻給遠方，江河奉獻給海洋。和諧奉獻曖人心，積極奉獻干勁增。親愛的同事們，熱愛自己的工作吧，珍惜自己的崗位吧，以勤奮、忠誠、敬業(yè)、奉獻的心態(tài)去努力工作吧！假如你能做到干一行鉆一行，要干就全身心的投入，你會發(fā)現(xiàn)，我們的價值光環(huán)就在這辛勞的汗水中熠熠閃光﹗

　　謝謝大家﹗

　　真誠演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　我叫蔣xx，是xx省第二人民醫(yī)院急診科的護士長。我匯報的題目是《用真誠守護生命》。

　　28年前，我從護校畢業(yè)，穿上這圣潔的護士服。在這28年里，我這雙手，迎接過無數(shù)呱呱墜地的新生命，送走過無數(shù)去世的老人，搶救過無數(shù)生命垂危的患者。在這28年里，我秉承南丁格爾誓言，忠于職守，用真誠守護患者的生命。

　　我所在的急診科處理的大部分是危重、緊急病人，準確判斷，果斷處理，是看家的基本功。幾周前，呼嘯的救護車把一名口吐白沫的婦女送進了急診室。因為跟老公吵架，她竟然賭氣喝下一大瓶農(nóng)藥。情況十分緊急，必須爭分奪秒立刻洗胃！

　　“快！快！”當(dāng)時急診室里氣氛緊張到極點。我甚至連口罩都來不及戴，拿起胃管和鑷子就去救人，可是當(dāng)我把胃管插進病人的胃里時，意外發(fā)生了。由于胃部受到了刺激，病人突然嘔吐，把嘔吐物噴得我滿臉都是，胃酸混合著農(nóng)藥，一股惡臭熏得我?guī)缀踔舷ⅲ�護士趕緊用毛巾幫我擦拭，還跟我說，“護士長，你趕緊去洗把臉吧”�？墒遣∪嗽趺崔k？對于中毒的病人來說，時間就是生命呀。我顧不了那么多，忍著惡臭，堅持幫病人洗完胃。由于搶救及時，終于從死神手里把病人搶救回來。

　　其實，這是發(fā)生在急診科里的普普通通一件事情。對于急診科的護士來說，什么時候送來病人、病人得什么病、有沒有傳染性、下一秒會發(fā)生什么事……這一切都是未知數(shù)。這就要求我們時時刻刻以高度的責(zé)任心，應(yīng)對突如其來的狀況，我們常常忙得連飯都顧不上吃，甚至上個廁所都沒有時間。

　　記得一天中午，我正在急診室吃飯，剛吃了幾口，"120"電話響了：“有一名女學(xué)生因為不堪學(xué)習(xí)壓力，而選擇自尋短見”。

　　我二話不說就立馬放下筷子，坐上120急救車到現(xiàn)場進行救援。趕到現(xiàn)場時，女孩已經(jīng)割破了手腕，滿身鮮血癱坐在地上，右手還不停揮動著水果刀，哭著喊著：“我不想活了！你們別救我！”

　　小女孩哭得聲嘶力竭，而我心里只有一個念頭：救人！我一邊勸道小女孩，一邊幫她止血包扎。沒想到她不斷地反抗掙扎，手中的小刀竟揮舞得更加厲害，我一不留神，那刀就在我手臂上劃了一道口子，鮮血流出來了。

　　現(xiàn)場的同事都嚇呆了，我連忙一邊揮手一邊說：“我沒事！救孩子，快救孩子��！”大家才從驚愕中緩過神來，趕緊把女孩手上的水果刀搶過來，包扎后把人送上了救護車。而我的手臂也因此留下了一道疤痕。

　　過了若干年，這個曾經(jīng)輕生的女孩，竟然拿著一張大學(xué)錄取通知書來醫(yī)院找我，她緊緊地握住我的'手，撫摸著那道疤痕，流著熱淚跪在我面前。她說：“蔣阿姨，是您救了我！我真不知道該怎么感謝您！以后我就叫您蔣媽媽吧！”我看著這個孩子，連忙把她扶起來，說：“好呀！我以后又多了一個女兒啦！”自此以后，每年的母親節(jié)我都收到她送我的康乃馨。每當(dāng)這個時刻，我都感到十分自豪，因為我用真誠守護了生命！

　　正如南丁格爾說的，護士不僅要有同情心，而且還要有一雙愿意工作的手。而我的這雙手，握住的正是對生命無比的尊重。

　　XX年立冬的那天，寒風(fēng)刺骨，忙完一天的活已經(jīng)是晚上9點，當(dāng)時我正準備回家。這時“120”救護車接回一位八十多歲、蓬頭垢面、渾身濕透、暈倒在街頭的老大爺，身上還發(fā)出一陣陣惡臭。在場的年輕護士都本能地捂上了鼻子，我聞訊趕到，就積極配合醫(yī)生進行救治，帶著值班護士給老大爺清洗污跡和膿瘡，雪白的毛巾變成了黑炭，換了一條又一條，清水變成了墨水，換了一盆又一盆，我們終于幫老大爺清洗干凈，換上了整潔的病號服。等他清醒過來，我們才發(fā)現(xiàn)大爺患有老年癡呆癥，我們沒有辦法與他的家人取得聯(lián)系。

　　這時已接近凌晨，當(dāng)我走出醫(yī)院大門的時候，凜冽的寒風(fēng)撲面而來，我才發(fā)現(xiàn)這一晚特別地冷。我一想到醫(yī)院里躺著的那位大爺，在如此寒冷的季節(jié)里，無依無靠地躺在床上打著點滴，鼻頭一酸，我馬上跑到附近的小店買了一碗熱湯面，拿著一個熱水袋走回大爺?shù)牟》�。大爺開心地接過了湯面，美美地吃了起來；我還把熱水袋放在了大爺?shù)谋蛔永铮�給大爺暖身。

　　身邊的護士問我，你干嘛要自掏腰包呀？我笑著說，“其實道理很簡單，如果他是你們的父親，我想你們也會這樣做的，做兒女的怎么能嫌棄自己的父母呢？”

　　年輕護士很是感動。后來，大家輪流照顧大爺，哪怕沒有姓名，哪怕他身無分文，護士們還是無微不至地照顧著。大爺虛弱無力，口齒不清，我們傾著身子細聽，希望能聽到一些關(guān)于他家人的線索；大爺大小便失禁，我們幫大爺擦干凈身子，重新?lián)Q上整潔的衣服。

　　四天后，大爺?shù)挠H人終于找到了醫(yī)院。當(dāng)心急如焚的他們見到干干凈凈、神清氣爽的老人，激動得熱淚盈眶，還給我們送來了鮮花和禮物。這樣的冬天，其實過得挺溫暖的，老吾老以及人之老，在護士這個崗位上，我能更深切地體驗生活中的感動，也懂得施比受更有福的道理。

　　然而，病人有時對我們并不理解。有一次，一位母親深夜送感冒的女兒到急診科打針。小女孩暈針，針頭剛插進去，她就昏倒了。她的母親立馬就急了，“你想害死我女兒啊？不會打針怎么當(dāng)護士啊”，還追著我們的護士要打人。

　　這樣的事情每天都有可能發(fā)生。當(dāng)你給喝醉酒的人打針時，他可能伸出手就給你一巴掌；當(dāng)你給三四歲的小孩穿刺時，他可能一口就咬住你的手臂……而護士永遠都是“打不還手罵不還口”。我常常對護士們說:“病人到醫(yī)院，又要掛號、又要交費，有時還得忍著疼痛去做各種檢查，其實很不容易的。如果我們站在病人的角度想，就不會有那么多怨言了�！�

　　是呀，28年前，我榮幸地選擇了護理這個職業(yè)；28年后的今天，工作在護理崗位上的我，對當(dāng)初的選擇仍然無怨無悔。無論過去、現(xiàn)在、還是將來，我將用真誠守護患者的生命！

　　謝謝！

　　真誠演講稿 篇8

各位老師，各位同學(xué)；

　　下午好，今天我演講的題目是：真誠到永遠。

　　古人云：“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”，又曰：“唯讀可以破天下之偽，唯實可以破天下之虛”�？梢娋�誠所至，金石為開。

　　蘇軾感嘆：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物之余，也不免豪唱：”一任秋霜換鬢毛，本來面目長如故”，一腔真誠上心頭。“風(fēng)蕭蕭易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”，在可歌可泣的悲壯中，荊軻演繹了一場真誠、城實、講信義的感人事跡。根深不怕不怕風(fēng)搖動，樹正何愁月影斜。當(dāng)時光的車輪駛?cè)?1世紀的今天，誠信，依然重于千金。所以我們當(dāng)：“持身如玉潔冰心，襟袍如光風(fēng)霽月”。

　　朗如日月，清如水鏡。誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。誠信亦是道路，隨著開拓者的腳步延伸：是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；是成功，隨著奮進者的拼搏臨近。誠信更似一面鏡子，一旦打破，你的人格將會出現(xiàn)裂痕。月缺不改光，劍折不改剛，月缺魄易滿，劍折鑄復(fù)良。君子當(dāng)?shù)�如水，心似秋月，堅守誠與信。

　　因為對烽煙中的真誠，對國家付諸于誠，才會有了“年少崢嶸，鯤鵬擊浪”的豪情，“昆侖崩絕壁，臺風(fēng)掃環(huán)宇”的'壯志，才會發(fā)出“蒼茫大地，誰主沉浮?"的深沉之思。因為精城于主，守信于感”三顧茅廬”之恩的偌言，才有了“鞠躬盡瘁，死而后已”的壯舉，即使是“出師未捷身先死”，但也才會使后人“長使英雄淚滿襟”。韓信千金報飯恩，是踐偌也是守信。屈原面朝汨羅江，葬身魚腹，是忠誠也是情義于信�；厥讱v史，多少感慨，竟是“丈夫志氣直如鐵，無曲心中氣自真”。

　　既往已，數(shù)誠信之士，還得看今朝呀！國之政者要想不讓“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”的滄變上演，就當(dāng)“謙以待人，虛以接物”。作為年經(jīng)學(xué)子，不要整天忙于在網(wǎng)上農(nóng)場里忙于偷菜了，謹記詩仙李白“土扶可城墻，積德為厚也”的訓(xùn)言吧。共同創(chuàng)奇誠信校園，樹立誠信學(xué)，成為誠信學(xué)子。讓真誠到永遠。

　　真誠演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我今天演講的主題是“真誠交往友善交流”。

　　友誼是干渴時的一泓清泉，友誼是寒冬中的一爐炭火，友誼是黑暗中的一線光明，它給了我們愛、溫暖和心靈的撫慰。每個人都渴望獲得友誼，可怎樣做，才能擁有友誼呢？

　　我聽過這樣一個故事：有一個小男孩，總是不能控制自己的情緒，稍不如意，就會亂發(fā)脾氣。天長日久，同小男孩玩耍的小朋友越來越少了。有一天，父親給了他一大包釘子，并告訴他，如果想發(fā)脾氣就在后院的柵欄上釘一顆釘子。如果你能堅持一整天不發(fā)脾氣，就從柵欄上拔出一顆釘子。開始，小男孩每天都在柵欄上釘很多釘子，可后來，他開始努力控制自己的情緒，不久后就把釘在柵欄上的釘子全都拔掉了。父親對他說：“當(dāng)你向別人發(fā)脾氣的時候，你的言語就像這釘子一樣，會在別人的心靈留下疤痕，無論你說多少次對不起，那疤痕永遠都在。”

　　聽了這個故事，相信大家對“友善交流”有了更深刻的認識。在與同學(xué)、伙伴交往時，總會有矛盾出現(xiàn)，如果我們不能控制自己的情緒，圖一時口舌之快，說出傷害別人的話，或者為了圖一時之樂，就拿別人開玩笑，說出嘲諷別人的話，這些語言就成為了留在柵欄上的疤痕，也許我們永遠也彌補不了�！傲佳砸痪淙�冬暖，惡語一言六月寒”，這良言來自于一顆善良、包容和真誠的心，而惡語卻來自于沖動和失控的情緒。

　　友誼是我們生命中非常重要的一部分，他們帶給我們快樂、陪伴與溫暖，更帶給我們自信、力量與愛。朋友們快樂著我們的快樂，分擔(dān)著我們的憂愁。我們要珍惜這可貴的友誼，用真誠友善的'話語澆灌我們的友誼。

　　在班級中，也處處流淌著這些動聽的話語：“讓我來幫你吧！”“沒關(guān)系！”“加油，你一定可以的！”“讓我們成為朋友吧！”每次聽到這些，我的心都被溫暖著，讓我們把這些友善的語言傳遞下去，與他人真誠交往，友善交流，營造美好的校園氛圍！

　　我的演講完畢，謝謝大家的聆聽！

　　真誠演講稿 篇10

各位老師，各位同學(xué)：

　　下午好。

　　善良是滋潤著一個弱小而垂危的生命的那一滴甘甜的水;善良是吹拂過少年憂傷而疲憊的面容的那一陣涼爽的微風(fēng) 。

　　一天中午，我剛剛放學(xué)，走到街邊時，發(fā)現(xiàn)拐角處有三四個人圍著，于是，我便快步走了過去，發(fā)現(xiàn)原來是一位母親騎車載著孩子，這個孩子的腳別在了車圈里，動也動不得，我站在旁邊，也愛莫能助了，旁邊也有幾個過路的人，商量著“營救辦法”，小男孩的母親焦急地等待著，一邊安慰著惶恐的孩子。

　　過了幾分鐘，小賣部的`老板看到之后，拎著一把螺絲刀出來，對孩子的母親說：“孩子的腳別在車里了吧?我看看，哎呦，不哭啊，我們是最勇敢的男子漢�！闭f完便蹲下身去看小男孩的情況。男孩母親急忙道謝。

　　老板弄了一會兒，站起來紅著臉說：“這車條太粗了，不好意思，用螺絲刀擰不動啊�！蔽以谂赃吙粗�，這幫人的到不好意思了。這樣，救援行動又停了下來。

　　又過了一會，“嘀嘀……”一輛出租車開了過來停在了人群旁邊，下來一位年輕的司機叔叔后，走過來看一看，又轉(zhuǎn)身回去了，從車里拿出一把鉗子，大家自動讓開一條路，哪個叔叔低下頭弄了起來……

　　人群中人們都說著話，有安慰小男孩地“別哭、別哭，阿姨給你糖吃，在哭就不是男子漢了�！薄扒懊娌贿h就有家醫(yī)院，需要的話我?guī)�你們娘倆兒去，沒事，不嚴重�！�

　　不一會兒，孩子的腳安全出來了，而人們卻都悄悄地走了。

　　每個人身上也許都住著這樣一個的天使，這個天使名叫善良。有了它世界才會更加美好。

　　真誠演講稿 篇11

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　真誠，這兩字讓我想起了一件令我難忘的事。

　　去年暑假，爸爸帶我去深圳游玩，深圳非常繁華，車水馬龍，人來人往，川流不息，這可不是開玩笑，那些車和行人排列起來的，等于多列很長的火車呢，深圳有許多玩的，有歡樂谷，錦繡中華等景點，我這幾天已徑去了歡樂谷，錦繡中華，民族文化村，世界之窗，歡樂谷有著很許多刺激游戲；世界之窗有很各國的名勝古跡；錦繡中華很多民俗的表演；民俗文化村有很各族的表演；但在世界之窗玩時，有一位老大爺使我很敬佩他。

　　那天，我和爸爸準備在草地上放風(fēng)箏，正好旁邊有一個賣風(fēng)箏的店，店主是一位老大爺，看起來有六十多歲，滿頭銀絲，一張臉上布滿了皺紋，正拿著風(fēng)箏招攬顧客，我和爸爸向店里走去，這時，來了向個外國人，店里人很多，幾個最先到的外國人，向老大爺打著手勢，老大爺伸出了個指頭，表示3元，幾個外國人拿出一大沓人民幣，有100元的，50元，20元的'，10元的，5元的，旁邊的人叫老大爺拿100元的，幾個外國人似乎聽懂了，各給了老大爺300元，但老大爺把錢還給他們，只各拿了5元，并各找給他們2元，旁邊的人問道：“老大爺，有這么多錢掙，你不想要嗎？為什么不拿100元的？”老大爺說：“做生意要真誠，不能因為貪錢而多要錢，何況這是外國人，我們難道對待他們不真誠嗎？”游客聽了，連連嘆贊著老大爺。

　　這件事雖然過去很多了，但仍使我記憶猶新，深有感觸，真誠做人，因為這件讓我知道對待別人要真誠。

　　真誠演講稿 篇12

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！我是六年（2）班的xxx。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學(xué)們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的`一年中做得更好。

　　兩個月的暑假很快過去了，通過暑假的不斷學(xué)習(xí)、思考，我認為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負眾望。

　　在過去的一年里，我盡職盡責(zé)，一心想管理好這個班，還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。

　　班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自己做起，嚴格要求自己，處處起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

　　如果我當(dāng)上了班長，我會在學(xué)習(xí)和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。使我們6（2）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

　　我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

　　我會經(jīng)住考驗，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能會十分出色，成為全校先進班級。

　　請大家相信我，我能行！一定能行！謝謝大家！

　　真誠演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我演講的題目是《播撒真誠》

　　小學(xué)伊始，啟蒙老師就教會我們朋友這兩個字。不音世事的我們，腦殼中裝下了朋友這個詞，卻遠不懂它深刻的含義。

　　時間如白駒過隙，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼，朋友這個詞已陪伴我們走過了十來個春秋。

　　朋友真的很深奧、很神秘，始終無法揭開其面紗，至今也沒能完全明白它的內(nèi)蘊。驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)自己的人生路程中，友誼一直陪伴著自己。是友誼陪自已走過那黑色地帶，是友誼陪自已走出那令人迷茫的大草原，是友誼陪自已沖破那令人窒息的灰色天空。

　　可是，它有一個前提，在友情土壤里，你必須播種真誠的心

　　撒下真誠的種子，你將收獲綠草如茵的友誼；

　　撒下真誠的種子，你將收獲絢麗多彩的`友誼；

　　撒下真誠的種子，你將收獲妙不可言的友誼。

　　播撒真誠的種子高一年級五四演講稿

　　當(dāng)我們來到這個世上時，我們什么也沒有帶來，卻又什么

　　都帶來了。等待我們的是一個充滿愛的世界，情的天堂，有味道的人生。因為友誼在你身邊，只是一直無言，默默為你撐起一片晴空。

　　桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。這是詩人李白的友情，好深！然而，我不要，我只要真誠的友情就好！

　　籠鳥檻猿俱未死，人間相見是何年。這是詩人白居易的友情，好濃！然而，我不要，我只要真誠的友情就好！

　　蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。這是詩人杜牧的友情，好純！然而，我不要，我只要真誠的友情就好！

　　我需要簡簡單單，純純粹粹的友情，因為我喜歡，我熱忠于此！

　　朋友們，撒下你那顆最真誠的心，友誼之樹，不會枯萎，四季常青；友誼之花，不會凋謝，常開枝頭；友誼之泉，不會干涸，細水長流！

　　真誠演講稿 篇14

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　真誠，這個詞對當(dāng)今社會的一部分人來說，似乎已經(jīng)不那么時髦了，有些人認為，人與人之間根本沒有什么真誠可信，人都是自私的。于是，許多中學(xué)生受此影響，也開始學(xué)期那種圓滑的處世態(tài)度了。但是，我認為，只有真誠，才能換取友情和信任，一切虛偽的東西終究會被人們所拋棄。

　　作為一名學(xué)生，更應(yīng)該懂得真誠的對待同學(xué)。我們不是經(jīng)常搞“學(xué)雷鋒”活動嗎?雷鋒曾經(jīng)說過：“對待同學(xué)要像春天般溫暖�！蔽覀円惨�像他那樣，要懷著一顆真誠、坦白、熱情的心去對待同學(xué)，這樣同學(xué)也會以誠相待的。如果你處處想到的是自己，那么時間一長，就沒有人會信任你，你會感到有一種被拋棄、被冷落的孤獨感�？墒�，要知道，這苦果是你自己種下的，你又能怨誰呢?

　　在這個千變?nèi)f化的大千世界里，有無數(shù)雙眼睛、無數(shù)顆心靈期盼著這至高無上的'友誼。友誼，能喚起人們的美好向往;友誼能使你永遠歡樂;友誼能使你在失敗、挫折中奮起;友誼能使你順利地達到成功的彼岸;友誼能使你愉快地走過一個個人生驛站。但是友誼的源泉在何處?怎樣才能得到真正的友誼?關(guān)鍵在于真誠待人。

　　“讓真誠之心撞擊出友誼之花吧!”我們芝麻卡上有這樣的一句話。千萬顆真誠之心撞擊在一起，就會燃起熊熊的友誼之火，這友誼之火將地久天長。長路奉獻給遠方，白云奉獻給草地，浪花奉獻給大海，露珠奉獻給小花。那么，我們拿什么奉獻給我們的同學(xué)，人生的價值就在于奉獻真誠。

　　親愛的同學(xué)們，請永遠記住，奉獻一分真誠，得到一分友誼;給予一分虛偽，得到一分孤獨。請無私地把真誠奉獻給你的同學(xué)們吧!

　　真誠演講稿 篇15

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　真誠之美源于那最抽象的靈魂間的觸碰，這觸碰可深可淺，但最終都會涌現(xiàn)出一種熱忱，一份感動。

　　不計較得失，似乎真誠偷來了奉獻的特點。但趣味的是他們本身就是一對孿生兄妹。自然是奉獻為兄，真誠為妹。這也正印證了真誠的可深可淺之力，這女人的`陰柔之氣著實籠罩了真誠的一切。

　　但真誠最終還是選擇了追隨她哥哥。舍身取義，舍己救人，舍身為國，憂國憂民……這些洋溢著奉獻的光環(huán)的舉動，其實真誠一向都在，這可是她太低調(diào)，讓人察覺不到，亦或是認為她的價值太低，相對于奉獻，那簡直不值一提了。

　　而其實，她就有點賢內(nèi)助的味道了，盡管不合她妹妹的身份。

　　但真誠之偉大，最終總落腳于那份抉擇。生死抉擇，她亦可匹之。一個真誠的舉動，一份真誠的企盼，一場真誠的思考，無時無刻不洋溢著生命的高貴，卻也充斥著冥思時的矛盾，真誠之偉大不也顯現(xiàn)其中嗎？助人為樂之樂，那便是她的終極追求。

　　在焦灼之后，會意之時，真誠便成為一種習(xí)慣，升華并超越了抉擇。

　　無可避免地，真誠養(yǎng)成了內(nèi)秀的品質(zhì)。

　　真誠演講稿 篇16

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《震撼心靈的真誠》。

　　真誠，可謂之真實，誠懇。它的“內(nèi)容”是沒有雜質(zhì)的，人們都說，用真心換真誠，只有分擔(dān)與給予是相對的，這樣才能看到真誠的魅力。

　　還記得嗎？從漢末時期，劉備的三顧茅廬，不管自己的生死，三次冒著大雪去請諸葛亮。難道說，這種真誠不是震撼人心的么？也正是這一份真誠，打動了諸葛亮，從而答應(yīng)了劉備的請求；還記得嗎？劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，桃花依舊笑吟吟，從此歷史上多了一份傳奇，真誠的心叫他們成為佳話；還記得嗎？譚千秋用真誠面對弟子，演繹了驚天地、泣鬼神的愛護學(xué)生的壯舉！也許這就是真誠的魅力，真誠，不一定要卑躬屈膝，不一定要志向遠大，也不一定要有很偉大的抱負，只要真心的去對待身邊的人或物，就可以嘗到真誠的滋味，有人會說那是苦的，可對于別人的微笑和贊賞，卻是最甜的。

　　真誠，可以說是一種力量，因為它是可以震撼人心的；可以說是一種信念，因為它是可以擊敗困難的；可以說是一種欲望，因為它是可以感染人心的。

　　當(dāng)朋友生病時，對上天的期盼，當(dāng)朋友孤獨時，對相處的渴求。也許就是一瞬間，會化作震撼心靈的力量，這也許就是真誠，當(dāng)面對別人的感謝時，“謝謝”卻感到那么的強求，那么勉強，也許這就是真誠的魅力。

　　真誠，好像天地間永恒的淚水，為永恒不變的誓言開一扇天窗；好像黑夜前行時的一座燈塔，為失落的自己照亮前行的'路；好像秋日里的一縷風(fēng)，為傷痛的心靈撫育傷口。但“雖然你砍了櫻桃樹，但你沒有說謊，這是誠實的行為，已勝過一千棵櫻桃樹的價值！”我想，是呀，櫻桃樹是有價的，而誠實卻是無價的。誠實和信任成就了一代總統(tǒng)，難道這不值得我們深思嗎？

　　有人說：“人與人之間還有比金錢更重要的東西，那就是誠實和信任”。是的，誠信是做人的根本，沒有了誠信即使你暫時擁有再多的財富，最終也將成為最貧窮的人。作為我們學(xué)生最重要的是從小做一個誠實的孩子，對同學(xué)要真誠，對老師要真誠，對長輩要真誠……。但不盡人意的是，當(dāng)我們在學(xué)校喊著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的口號時，而有些同學(xué)卻不認真學(xué)習(xí)，不及時完成作業(yè)，甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒，這樣的行為是講誠信嗎？當(dāng)我們嘴上講著互相幫助，寬容別人時，而有些同學(xué)背地里卻在為一點小事斤斤計較，這難道是在講誠信嗎？更有少部分人，嘴上說不上三室一廳，卻背著家長和老師去游戲室、去網(wǎng)吧玩耍，嚴重影響了學(xué)習(xí)和身心健康，這也是在講誠信嗎？陶行知爺爺說：“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，我們不能做表里不一的學(xué)生，從小應(yīng)言行一致，才能無愧于“中華民族炎黃子孫”這一稱號。

　　老師們，同學(xué)們，誠信是一條自然法則，違背誠信的人是會遭到報應(yīng)的，誠信就像萬有引力一樣，適用于一切領(lǐng)域。只要我們擁有誠信，也就擁有了成功的法寶，也就擁有了人生的通行證。

　　綜觀而言，誠信對于自我修養(yǎng)、齊家、交友、營商以至為政，都是一種不可缺少的美德，可見誠信在人類社會中是非常重要的。

　　真誠演講稿 篇17

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　真誠，能使人感到陽光般的溫暖；真誠，能使人與人之間和睦相處；真誠，是大萬筆財富；真誠，也是一個人最基本的品格；真誠，是奏響人生樂章的指揮者。人人都應(yīng)當(dāng)真誠，在我們的生活中，也會有真誠的人，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

　　在這驕陽似火的夏日，一輪火辣辣的太陽掛在瓦藍瓦藍的天空上。小狗伸著長又紅的舌頭，農(nóng)田裂開了嘴……在我看來，這輪太陽仿佛貼在我的頭上似的，一秒也不肯離去，把我熱的汗流浹背，眼冒金星，使我忍無可忍。

　　于是，我到商店里買了一瓶可口可樂，坐在綠樹成蔭的大樹下。這大樹高大挺拔，根深葉茂。我津津有味的喝著手里的可樂，喝了少半瓶，忽然想去方便一下。就急忙跑回家，方便完后，洗了把手，就有坐在我們家客廳里繼續(xù)喝。

　　不久，我想到一個主意，把可樂倒進碗里喝，我就興沖沖地跑進廚房，拿了一個碗，咕咚咕咚得到了進去。正在這時，我聽到門外有咚咚咚的敲門聲，就打開門笑臉迎接，一看，原先是隔壁的小妹妹。她臉圓圓的，像個西瓜，蠶眉下，一雙圓溜溜的眼睛水靈靈的，頭上兩邊各扎著小辮子，顯得異常可愛。她一進來就用那雙潔凈的小手直擦汗。

　　可是，她好像看到了那晚可樂，滿帶懷疑的.問：“姐姐，你在家干什么呀？”“沒干啥呀�！蔽姨谷坏幕卮稹！澳悄阃肜锸巧稏|西呀？”她又之后問。我剛準備吱聲，可又在猶豫——如果我告訴她那是可樂的話，她必須會喝光的，那我喝什么呢？我絞盡腦汁，最終想到了一個辦法。就說：“姐姐有點生病了，我媽給我到醫(yī)院開了點中藥，可是很苦的�！甭犃宋业脑�，小妹妹轉(zhuǎn)身就跑，我以為她被我嚇跑了呢，心里得意洋洋。

　　不久，她又跑回來了，不一樣的是，這回她手里還拿了幾顆糖果呢，我還真不明白她葫蘆里到底賣的什么藥�？伤�的話卻出乎我意料：“姐姐，你說你喝的藥很苦，那你吃幾顆糖就不苦了�！边@話使我震驚萬分。

　　我真后悔自我隱瞞真相，她是如此的信任我，而我卻騙她，我真慚愧。

　　從這件是我明白：人與人之間應(yīng)之間應(yīng)真誠相待，讓我們彼此多一份信任，少一些懷疑，愿我們的生活多一份歡樂，少一些悲傷。

　　真誠演講稿 篇18

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　一生只做一件事，一生之中與一份情。伯牙與子期，可謂是真誠的詮釋。高山流水，可謂是對他們的贊歌。走在人生的道路上，難免有艱難困苦。在行走崎嶇的山路，穿過無邊的黑夜，是否有人與你同行？在一次次的失敗，悲痛悔恨之中，是否有人為你釋懷？當(dāng)你在勝利的曙光照耀之中，是否有人為你喝彩？在我們的生活中有了一個真誠的朋友，就猶如有了一個世界。

　　剛步入初中的我，總是那么朦朧，一切都顯得那么陌生。但可喜的是，我有自己的好朋友。時光老人慢慢地走著，轉(zhuǎn)眼，我們就到了八年級。但可悲的是，我感覺我的唯一的好朋友和我似乎慢慢地生疏了。在我心中他是一個很不錯的人。在緊張的學(xué)習(xí)生活中，我慢慢的脫離了跑道，我總有那么多難題。但我相信，他必須會做這些題。

　　我有不會的就去問他，開始，他總是知無不言，言無不盡。而后，也許他也脫離了跑道，我問他的題，他也總有那么多不會的。但我相信我的眼睛，相信我的心。他能夠給別人講那么多，為什么我的題他就不會。直至有一次，我去問他一道數(shù)學(xué)題，他看都沒看就給我說：不會。

　　當(dāng)他那兩個字說出來時，我的`心都涼了，心中總有那么多個問號。最終，我的教師對我說的幾句話，讓我徹底崩潰�？赡苡袃蓚�原因：一、他怕麻煩。二、他的成績比你好，而你又離他不遠，并且你有時也超過他了，他可能害怕你再次超過他，所以不愿意給你講。我總在反思自己，是哪不對。但越想越令我悲痛。幾乎什么東西都分他一半，每晚送他回家……漸漸的，我們沒了那么多語言，開始走自己的路，他留給我的僅有悲痛，與難過。

　　也許，上天就是那么的眷顧我。讓另一位摯友來到我的生活，他可謂是我的知己，也猶如一本百科全書。我不會的，他總會使我明白。在我悲痛難過時，他總能使我開心。在我偏離航線時，他總像指路明燈，帶我走過無邊黑夜，回歸正確航線。

　　以銅為鏡，能夠正衣冠。以人為鏡，能夠明得失。一位真誠的朋友會帶給你一份真誠。那樣，你的生活也會因為他多一份色彩，多一分收獲。你必須要相信，當(dāng)你關(guān)上一扇門，也許上帝正在為你打開另一扇窗。

　　真誠演講稿 篇19

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

　　大家晚上好！今天我演講的題目是《從心做起，真誠相待》。

　　從心做起，聽似簡單，其實不然，如何才能夠從心出發(fā)，把工作做得更好呢？我覺得，更好的工作就要求我們?nèi)�心投入，真誠相待。

　　記得在我小時候有著這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進了醫(yī)院，根據(jù)病情需要打針，我當(dāng)是嚇得大哭，最終在父母苦口婆心的勸說下，來到了注射室，在那里見到了一位身穿白大褂，面無表情的阿姨，見此情景我越發(fā)害怕，哭鬧的更厲害，折騰了老半天也不肯就范，那位阿姨惱了，大聲嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針！”還邊責(zé)令父母一起將我按得動彈不得。現(xiàn)在想來，如果當(dāng)時那位護士不是那么冷酷，而是微笑地鼓勵我，也許我就不會那么害怕了吧！

　　隨著時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇性地做了一名護士，成為了人們眼中的“白衣天使”。當(dāng)我成為兒科護士的第一天起，我就告訴自己：一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那種面無表情，看上去讓人生畏的護士形象。記得有一次，我像平時一樣面帶微笑地給一位小男孩做治療時，他直盯著我看，當(dāng)時我還在納悶，為什么這個小男孩會有這樣的舉動呢？因為工作忙，所以我并沒有問。到了第二天，他哭吵著要奶奶找我給他打針，聽到奶奶說本來有護士準備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了。他看到我之后竟然不鬧了，只是乖乖地伸出小手任我穿刺。接下來幾天的治療都是我為他進行的。在小男孩出院的時候，我問他為什么每次打針都找我呢？他說了句讓我非常感動的話：阿姨，因為你笑起來像媽媽。就是這句話讓我更堅定了以心換心，真誠相待的服務(wù)理念。

　　工作中，我一天比一天體會到護理工作的神圣，同事們忙碌的身影讓我明白了護理工作的繁重與勞累。我們用自己的愉悅、信心和病人的沮喪、絕望作著交換。平凡的工作中，我們用自己的微笑撫慰著病人傷痛的心靈。我漸漸的懂得了：不能把對生命的憐惜和救助劃為純粹的工作，這更是一種神圣職責(zé)的本能。記得一次夜班，來了以為誤服“桂利嗪”藥物中毒的患兒，患兒來時已經(jīng)呈抽搐狀態(tài)，四肢末梢青紫。我立即配合值班醫(yī)生進行搶救，給予鎮(zhèn)靜劑止痙、插胃管洗胃、建立靜脈通道給予解毒藥物靜滴，一切都在緊張而有條不紊的進行著。這時，由于胃管刺激，患兒開始嘔吐，這本來是一件好事，可以加速毒物的排出�？墒�，由于患兒家長保護不好，把靜脈輸液針給拔了出來。如果靜脈給藥不能保障，患兒是很危險的。我立即開始重新尋找靜脈�？墒腔純旱乃闹�末梢循環(huán)很不好，而且由于他已經(jīng)五歲，頭皮靜脈也已看不清楚了。我知道，這個時候肯定是越著急越扎不上，所以我在在心里暗暗的告訴自己：“不要急！不要急！”仔細尋找，終于在患兒的眉弓上看到了一根很細的小靜脈，淺進針、慢送針，“回血了！”患兒家長和我都松了一口氣。固定好針頭，我暗暗擦去了頭上已經(jīng)快要滴落的汗珠。患兒的呼吸平穩(wěn)了，靜脈持續(xù)補液順利，搶救成功了�？粗�患兒家長充滿感激的眼神，聽著他們感謝和稱贊，我在感到欣慰的同時，更產(chǎn)生了一種觸動—這就是生命與死神的搏斗！我真切的體會到了作為一名護士肩上沉重的責(zé)任。更明白了南丁格爾女士那段感人的.話“只要我此身存在，我一定為你們的生命而奮斗，并用我的一生實踐這一諾言”。

　　作為兒科護士，我們不僅需要具備豐富的專業(yè)知識，嫻熟的操作技術(shù)，靈活的溝通技巧，更需要擁有一顆母愛般的心，用我們的愛心、細心、耐心和責(zé)任心解除患兒的病痛。從心做起，真誠相待！在以后的工作中，我要用真誠的微笑消除患兒的恐懼與陌生，減少患兒家長的不安與焦慮，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆，讓痛苦的臉龐洋溢著笑容，讓一個個家庭重拾歡聲笑語。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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