書的演講稿匯編六篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在生活中，越來越多人會(huì)去使用演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的書的演講稿6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
書的演講稿 篇1
我是20xx屆高二296班的易懌籽，我很榮幸能夠有機(jī)會(huì)呈上這份申請(qǐng)材料，十佳班長(zhǎng)演講稿申請(qǐng)書。在此，我鄭重向一中領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)本年度的“十佳班長(zhǎng)”。在這里我真誠(chéng)的提出我的申請(qǐng)，并對(duì)個(gè)人資料匯報(bào)如下：
自從走進(jìn)宜良一中的那天起，我就告誡自己，謹(jǐn)記“立大成志，做文明人”的校訓(xùn)，做一中的一名優(yōu)秀學(xué)生，努力學(xué)好做好身邊的每一件事情。爭(zhēng)取做到“今天我因一中而驕傲，明天一中因我而精彩�！焙軜s幸的是，剛?cè)雽W(xué)，就任職高一年級(jí)學(xué)生會(huì)學(xué)生會(huì)主席，后又由學(xué)代會(huì)選舉為宜良一中校學(xué)生會(huì)主席，這使我有了更好的理由高要求自己，所以我對(duì)自己“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，始終堅(jiān)持“在其位，謀其政�！闭J(rèn)真做好每一件事情，認(rèn)真總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)管理藝術(shù)。
一、思想、政治方面：自入學(xué)，我積極向校黨政組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)管理知識(shí)，思想要求進(jìn)步，按照宜良一中管理制度嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修養(yǎng)，充分發(fā)揮“橋梁”作用，并積極且高質(zhì)量地完成校黨政安排的各項(xiàng)工作與要求，最終得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。
二、學(xué)習(xí)方面：我從入校便立下“走一條艱苦成才的奮斗之路”的志向。我知道，想要做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，首先要有良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，且身在學(xué)習(xí)氛圍較好的班級(jí)中，更是不能落后，所以不僅要努力工作，學(xué)習(xí)也要刻苦�！安磺笞詈茫磺蟾谩币恢笔俏业母裱�，激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。
三、學(xué)生工作方面：緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，積極發(fā)揮自主管理、服務(wù)師生、協(xié)助管理的職責(zé)，根據(jù)上級(jí)組織的指示，加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部管理，開展思想教育，活躍文化為重點(diǎn)，動(dòng)員組織同學(xué)積極參加校園精神文明活動(dòng)。
在工作中，服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校的同時(shí)鍛煉了自己，努力提高自身素質(zhì)，做好同學(xué)們的公仆。我認(rèn)真抓好班內(nèi)學(xué)生的各種生活問題，處理好班內(nèi)生活事宜，做好班內(nèi)宿舍內(nèi)團(tuán)結(jié)問題，虛心接受各方面的監(jiān)督和指導(dǎo)。20xx年XX月份，策劃并組織開展了“宜良一中首屆狀元背后的故事”主題演講競(jìng)賽，讓同學(xué)們充分了解到高考狀元背后的付出與心血，激勵(lì)了一代學(xué)子的求學(xué)熱情。20xx年元月，積極配合學(xué)校開展了“元旦迎新晚會(huì)暨四個(gè)十佳頒獎(jiǎng)晚會(huì)”。 20xx年四月份，組織同學(xué)們參與了“宜良一中第二屆大成科技節(jié)”的活動(dòng)主辦隊(duì)伍，其中國(guó)共產(chǎn)黨志愿者服務(wù)包含16個(gè)項(xiàng)目的比賽：“珍惜水資源”演講比賽；電“腦中文錄入競(jìng)賽”；“電腦設(shè)計(jì)制作”競(jìng)賽；“攝影作品”競(jìng)賽；“科幻畫”競(jìng)賽；“手制紙質(zhì)模型滑翔機(jī)”競(jìng)賽；“雞蛋撞地球”比賽；主題手抄報(bào)競(jìng)賽；“挑戰(zhàn)24點(diǎn)”競(jìng)賽；“數(shù)獨(dú)”競(jìng)賽；科普英語(yǔ)演講比賽；“空模、建�！敝谱鞲�(jìng)賽；科普知識(shí)競(jìng)賽；DV制作比賽；“科技小論文評(píng)比及金點(diǎn)子創(chuàng)意”比賽；小發(fā)明、小手工制作競(jìng)賽�；顒�(dòng)中，大大提高了我們學(xué)生的自主管理意識(shí)強(qiáng)。20xx年5月份，帶領(lǐng)同學(xué)們組織并開展了“宜良一中第二屆大成文化藝術(shù)節(jié)”，其中包含了教室文化建設(shè)；宿舍文化建設(shè)；“大成杯”的“愛我一中”“感恩父母”征文比賽；鋼筆、毛筆書法比賽；繪畫、攝影作品競(jìng)賽；獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞“三獨(dú)”比賽；以及華爾茲集體舞比賽等項(xiàng)目，是對(duì)我校校園文化建設(shè)的'一次檢閱，是對(duì)我校精神文明建設(shè)的一次展示，也是對(duì)我班、我年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)能力和組織能力的一個(gè)檢閱。
與此同時(shí)協(xié)調(diào)并組織年級(jí)其他班長(zhǎng)工作，傳達(dá)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意愿，努力發(fā)揮自己的作用。在工作期間，自身能力不僅得到提高，思想精神也得到了升華。
四、生活方面：在生活中，我和同學(xué)們?nèi)玺~水一家，和睦相處，關(guān)心和幫助同學(xué)，所以大家很信任我。在宿舍里，我和舍友們共同努力，使宿舍充滿家的氣息，我們一同建設(shè)宿舍文明，一起打掃衛(wèi)生，營(yíng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境以便更好的學(xué)習(xí)。
作為一名高中生，我在努力塑造自己；作為一名學(xué)生干部，我在努力完善自己的集體。我愿意將自己的一片熱情，一腔熱血投入到班級(jí)、學(xué)校的建設(shè)中去。在鍛煉中發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，克服自身的不足。在今后的工作中不斷完善自我，超越自我，不斷追求更好，來報(bào)答培育我的學(xué)校，報(bào)答幫助我的老師，報(bào)答支持我的同學(xué)們。
我覺得我的條件符合這次十佳班長(zhǎng)的申報(bào)條件，故在此提出申請(qǐng)。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考驗(yàn)、審查。
此致敬禮
書的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好
今天我演講的題目是我最喜歡的一本書----《學(xué)習(xí)魔法師》。
我們都知道：讀書，是一種享受，也是快樂的。捧起它，它是圣潔的，翻開它，它是萬(wàn)能的.，閱讀它，它是美妙的。從小時(shí)候起，我就和書結(jié)下了不解之緣。
我喜歡閱讀的課外書有很多，比如：《同步作文》、《童話》、《小山屋作業(yè)》、《學(xué)習(xí)魔法師》、《唐詩(shī)》、《神話》等等……但是我最喜歡的還是《學(xué)習(xí)魔法師》了。今天我就給在座的各位老師、同學(xué)們簡(jiǎn)單的講一講吧！
《學(xué)習(xí)魔法師》主要講了：什么是優(yōu)等生？學(xué)習(xí)成績(jī)好是首要標(biāo)準(zhǔn)，除此之外，良好的品格，大方的為人，廣泛的交際等，都是優(yōu)等生所具備的素質(zhì)。誰(shuí)不希望成為一個(gè)讓眾人欽佩的優(yōu)等生呢？可很多同學(xué)總是有這樣和那樣的困惑：“到底怎樣才能把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好呢？”……那些全能的優(yōu)等生到底是怎樣做的如此出色呢？
我喜歡這本書，它使我懂得了：只要用心學(xué)，用心體會(huì)就可以了。要知道學(xué)習(xí)是有方法的，有了正確的學(xué)習(xí)方法，效率就自然而然會(huì)提高。有的同學(xué)能輕而易舉地取得好成績(jī)，與其說是因?yàn)樗哪X子好，還不如說是因?yàn)樗杂X不自覺地掌握了正確的學(xué)習(xí)方法。也許你在某個(gè)方面還不夠優(yōu)秀，也許你在某個(gè)方面還有欠缺�？戳诉@本書后，你就不用擔(dān)心了，因?yàn)槟銚碛辛艘晃粌?yōu)秀的導(dǎo)師，它將告訴你了世界上最有用的學(xué)習(xí)方法，它會(huì)幫助你全面地發(fā)展。
同學(xué)們，愛書吧！書是智慧的源泉，書是知識(shí)的寶庫(kù)，書是人類進(jìn)步的階梯，我們只要喜歡每一本書他都會(huì)給我們帶來豐富的知識(shí)，只要我們掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，提高成績(jī)只是時(shí)間的問題。我相信我們每一個(gè)同學(xué)都會(huì)成為優(yōu)等生的……
書的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
書，我們每個(gè)人都有自己喜歡的書，而我最喜歡的書是有許許多多英雄的《三國(guó)演義》。
這本書是歷史上最為出色最為精彩的四大名著之一，里面刻畫了200多個(gè)栩栩如生，呼之欲出的英勇人物。
這些人物中，我最喜歡的人物有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備、張飛等人。
《三國(guó)演義》講了一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的'故事，有張飛、關(guān)羽、和劉備的桃園三結(jié)義，劉備三顧茅廬，諸葛亮的草船借箭和赤壁之戰(zhàn)，這些故事就生動(dòng)地描繪出了他們聰明、團(tuán)結(jié)等。
書中給我的印象最深的是劉備，他放棄做王的尊嚴(yán)，三顧茅廬來找諸葛亮做他得軍師，這讓我很欽佩他。
看完《三國(guó)演義》，我覺得作者羅貫中把所有的人物描繪地活靈活現(xiàn)，比如：關(guān)羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠以及曹操的奸等。
這本書把一個(gè)個(gè)人物都刻畫地活靈活現(xiàn)，我覺得這是一本好書，也是我最喜歡的書。
書的演講稿 篇4
讀書對(duì)我而言是一件身心快樂的事情。
每天早上只要一醒來，就迅速起床，整理停當(dāng)，熬上稀飯，在樓道的拐角上稍微活動(dòng)一會(huì)，我就晨讀了起來，中午時(shí)刻做飯間隙，和著自己喜愛的音樂旋律速讀瀏覽一會(huì)書籍報(bào)紙，傍晚稍陪孩子玩一會(huì) 兒，和愛人棋局廝殺一番，就開始各自燈下認(rèn)真研讀……
二十年多來，深受家庭的良好熏陶和自身的長(zhǎng)期堅(jiān)持，習(xí)慣成自然、自然便愛好，讀書成為我生活中一塊不可缺少的領(lǐng)域，我從沒有把她當(dāng)成一項(xiàng)必須的任務(wù)去刻意完成，而依靠的是長(zhǎng)久以來養(yǎng)成的習(xí) 慣，讀書就像有氧運(yùn)動(dòng)、每天都要喝開水一樣已經(jīng)熔入了我的生命，我深深的熱愛著她，一旦有些日子不能早起或者應(yīng)酬吃飯而誤了讀書，我就會(huì)感覺生活中好像缺少丟失了一點(diǎn)什么似的，無形中會(huì)在 心中渴望著擺脫強(qiáng)勁的壓抑和發(fā)泄莫名的煩躁，再讀書起來時(shí)，就會(huì)更加備感親切和溫馨。
讀書起來時(shí)，我感覺是輕松的，愉悅的`，就像自己身體里的每個(gè)細(xì)胞都被激活，一切壓抑、一切煩惱，一切不快、一切憂傷都隨風(fēng)而去，一句話：讀書使我快樂如歌、靈動(dòng)如水、淡定如菊。我從不感到 讀書是一項(xiàng)枯燥乏味的無聊重復(fù)活動(dòng)，讀書間隙可以想想心事，或者什么都不想，完全放松心情舒展神經(jīng)，手指輕捻、書頁(yè)翻動(dòng)中盡享心靈的寧?kù)o淡泊和自由輕靈，毫無保留的放飛心跡去翱翔舒暢。每 次讀完書，我都會(huì)閉眼做個(gè)深呼吸，徹徹底底的在書徑中瀟灑走一回，讓生命在字里行間中得到延續(xù)，不知不覺中、耳濡目染間深深影響到了我的女兒身上，潤(rùn)物細(xì)無聲。
人說行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書、腹有詩(shī)書氣自華，我不追求那種超然脫俗的高層次境界，更不向往做那種滿腹經(jīng)綸的鴻儒名士，只是讀書是一種無法言喻的快樂和享受，我讀書我充實(shí)，我充實(shí)我快樂!
書的演講稿 篇5
讀書，讓我快樂
羅曼·羅蘭說：“和書籍生活在一起，永遠(yuǎn) 不會(huì)嘆氣”。我是一個(gè)愛看書的女生，,讀書使我增長(zhǎng)了許多新知識(shí),也使我明白了許多做人的道理.讀書讓我快樂，讓我幸福。
書是人類寶貴的精神財(cái)富。讀書使我的生活變得豐富多彩.在書中，我認(rèn)識(shí)到了大自然的神奇；在書中，我了解到了世界的奇妙；在書中，我還認(rèn)識(shí)一群小朋友和大朋友：漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛睡的唐飛,強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá),廢話連篇的毛超，愛管閑事的路曼曼，還有神機(jī)妙算的諸葛亮，多愁善感的林黛玉，力大無窮，倒拔垂楊柳的魯智深等等。
書是我的最愛,是我的'心肝寶貝。每次別人借我的書，我總有千叮萬(wàn)囑，不是小氣吝嗇，而是我太愛他們了，我習(xí)慣用書簽做標(biāo)記，而不是在簡(jiǎn)單哪一頁(yè)折疊一下做記號(hào)，因?yàn)槲遗履菢訒?huì)弄疼它。我不會(huì)在書上亂涂亂畫，甚至舍不得在書上寫名字。每天晚上睡覺熄燈前，家里總會(huì)響起我的哀求聲：“行行好，讓我再看幾分鐘吧”“求求你，讓我把這一章看完吧”媽媽說我是名副其實(shí)的“小書蟲”“小書迷”。
有句話這樣說：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”因?yàn)閻圩x書，我養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣。有同學(xué)一遇到作文課就頭疼，寫起作文來東拼西湊，要上網(wǎng)查一查才能動(dòng)筆，有的甚至全盤照搬。我沒有這樣的煩
惱，我喜歡每天記下自己的所見所聞，記下自己的感受和想法，我喜歡模仿書中的詞語(yǔ)和句子。我的作文經(jīng)常被當(dāng)成范文，還在校報(bào)上發(fā)表過好幾篇呢！
讀書讓人變得豐富。有一次朋友出個(gè)謎語(yǔ)“波黑戰(zhàn)爭(zhēng)（打一菜名）”，大家都猜不出來，而我正好之前在書上看過，一下子就說出了謎底“菠菜炒木耳”，大家佩服不已。還有一次，媽媽不開心，我給她講自己正看的一本書，剛說到：“到了西班牙才知道就是被牛頂上了天還會(huì)樂得哈哈大笑”，媽媽被逗樂了，眉頭一下子舒展開了。讀書的好處真多，不僅使自己快樂，也能帶給別人快樂。
冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！迸笥褌儯屛覀円黄鹱x書，一起快樂吧！
書的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我曾經(jīng)有一本書，我非常的珍惜它，愛護(hù)它，每當(dāng)我看到它時(shí)，我都會(huì)想起我的童年。
這本書，在我家書柜最頂端的一個(gè)小盒子里，這本書的書名叫《狼王夢(mèng)》。我非常喜歡看這本書，每次我看完后就會(huì)把它放到那個(gè)小盒子里，然后再把那個(gè)小盒子放到柜子里。
這本書是在我二年級(jí)時(shí)，媽媽送給我的。那一天，正好是我的生日，我借別人的書《狼王夢(mèng)》看了一會(huì)兒，覺得挺好看的，于是我就跑回家拿錢，準(zhǔn)備也買一本。我在回來的'路上看到書店里還剩下最后一本了，就回家把我全部的零用錢都拿了出來，飛快地跑向書店，生怕別人先買走了。我跑到書店，氣喘吁吁地對(duì)老板說，要買一本《狼王夢(mèng)》。出乎意料的是，老板一句“對(duì)不起，這本書已經(jīng)被別人買走了”讓我激動(dòng)的心情變得很失落，我非常失望。
當(dāng)我回到家，媽媽把生日禮物給我后，我耷拉著頭，苦著臉，雖然感覺這不是我想要的禮物，但還是打開了，打開后我驚呆了，這禮物不就是我想要的那本書嗎?我高興極了，這時(shí)我明白了，原來老板說的那個(gè)買書人就是媽媽呀!
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不再看它了，不再拿它了，但我仍然很愛護(hù)它，珍惜它。
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