感恩為題演講稿

時(shí)間:2022-12-19 01:14:29 演講稿 我要投稿

感恩為題演講稿五篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的感恩為題演講稿6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩為題演講稿五篇

感恩為題演講稿 篇1

尊敬的朋友們:

  你們好!

  小時(shí)候,爺爺每次從集市上回來,都會(huì)帶一兩個(gè)餅回來,慢慢地塞到我的手里,然后臉上洋溢著一絲笑容,在我家坐了一會(huì)兒后又默默地離開了。有一次我實(shí)在忍不住問他:“為什么每次給我餅的時(shí)候都這么開心?”他說:“他的爺爺也曾經(jīng)這么做過,而且這讓他感到很幸福。他還說要把這種幸福傳遞下去!

  那塊餅養(yǎng)育了我十幾年,直到我上高中的時(shí)候,他在家里不小心摔倒了,之后被醫(yī)生確診為“腦血管意外疾病”。從此以后,我在集市上就再也沒有見到過他的身影。每次周末去他家看他,只能看到躺在床上的他對(duì)我微微笑,想說什么卻說不出來。很難想象一個(gè)人想說話,而說出來的只是一些讓人聽不懂的話語,心里會(huì)有什么樣的感受!

  爺爺從小就對(duì)我很好,很疼我,雖然表面上看不出來,但我能感覺得到。他沒有教過我太多的東西,但他總是以自己的行為影響和教育著我!對(duì)于他所給予我的一切,我今生無以為報(bào)!我只能默默地告訴自己:我將來一定要成為像爺爺一樣的人,懂得如何去愛別人。并且把這種幸福繼續(xù)傳遞下去,直到我也成為爺爺?shù)臓敔?

  這不是隨口說說,我相信每個(gè)人都有一顆愛心,當(dāng)他接受了很多的愛心之后,再把她們釋放出來的時(shí)候,愛心就成了感恩的心。從小學(xué)到大學(xué),我就悟出這么個(gè)道理:人的一生就好比一個(gè)化學(xué)方程式,左邊和右邊往往是相等的。當(dāng)一個(gè)人吸收了愛心,而不把他釋放出來,會(huì)造成他的不平衡,不僅是心理上的還上身理上的。

  我記得曾經(jīng)有個(gè)學(xué)者說過:萬物都出在動(dòng)態(tài)的平衡之中。

  我們應(yīng)該盡可能地充分利用所接受的一切愛心,來精心地營造、編織成一顆感恩的心!那是一種落葉對(duì)根的回報(bào),是鴉的反哺之義,羊的'跪乳之恩。

  去年我考上了大學(xué),來到這里,就不能經(jīng)常去看爺爺了。來的時(shí)候雖然他沒能給我送行,但我知道他是多么的不舍,他幾次想從床上起來給我送行都被奶奶制止了!時(shí)間和空間的距離阻隔不了我對(duì)家鄉(xiāng)的思念,阻擋不住我對(duì)親人的想念。被人愛是一件幸福的事情,同樣愛別人也是一件幸福的事情。

  天意憐幽草,人間重晚晴。

  在生活中,我們應(yīng)該心懷感恩,這樣我們的世界就會(huì)少份抱怨,多一點(diǎn)珍惜,美麗便會(huì)在我們面前像一條河一樣鋪展。

  我講這些不僅僅是我個(gè)人對(duì)感恩的看法,更是希望所以人都明白感恩別人是一件美好的事情。

  愿天下所有的爺爺、奶奶,爸爸、媽媽好人有好報(bào)!

  最后我用一首詩來結(jié)束我的發(fā)言:

  浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。 落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

  我的演講完畢,謝謝大家。

感恩為題演講稿 篇2

  感恩,似乎是一個(gè)很飄渺的話題。古人說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备卸鳎灰欢ǚ鞘悄欠N驚天地、泣鬼神的大事,感恩,是一種生活態(tài)度,是得到幸福的一種方法。

  每當(dāng)你打開窗戶迎接燦爛的陽光,聆聽小鳥歡樂地歌唱時(shí),你是否感謝過大自然無私地將美好的景色展現(xiàn)在你的眼前?每當(dāng)你背著書包走向?qū)W校時(shí),你是否感謝過父母用他們的勤勞與汗水將你送進(jìn)了知識(shí)的殿堂?每當(dāng)你依偎在老師身邊,感受老師那深深的教誨時(shí),你是否想過報(bào)答老師將知識(shí)傳授給你,帶給你親情般的關(guān)愛?每當(dāng)你在同學(xué)的幫助下戰(zhàn)勝困難與挫折,感受成功的喜悅時(shí),你是否感激過你的同學(xué)為你鼓起信念的風(fēng)帆,激勵(lì)你走向勝利的彼岸?每當(dāng)你在生活中茫然無助,忽然得到陌生人無私的援助時(shí),你是否感謝過這些看似與你無關(guān)的人,讓你體會(huì)到世上的溫暖與關(guān)懷?

  一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,那么,他就是一個(gè)幸福的人。看到明媚的陽光,你會(huì)感恩;品嘗到一頓豐盛的午餐,你會(huì)感恩;收到朋友的祝福,你會(huì)感恩;受到父母的鼓勵(lì),你會(huì)感恩。感恩的心隨處都在,幸福也自然無所不在。

  讓我們懷著一顆感恩的心去尋找幸福的`真諦,感謝大自然將美好的景色送給我們;感謝父母讓我們?cè)谥R(shí)的殿堂里學(xué)習(xí);感謝老師讓我們嘗到了在知識(shí)的海洋里遨游的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助;感謝社會(huì)上關(guān)心、愛護(hù)我們的人向我們伸出援助之手……

  學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把,明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)說一聲“謝謝”,感謝身邊的一切!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長地久……

感恩為題演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好

  從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,直到大學(xué);從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛,直到大學(xué)。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報(bào)。

  走進(jìn)陌生的`城市,體驗(yàn)的是無助和悲傷,隔三差五的電話,成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。

  獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長,常使人難忘。腦海中沒有一時(shí)停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。

  總是不愿提及往事,因?yàn)橛刑嗟你皭。每每做事都?huì)讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長,無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。

  一天天的成長,很多事情都該由自己面對(duì),脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間,已是進(jìn)校三個(gè)月,每一次通話,那滋味依舊不變,親情已超出語言,明天的我們將各走他鄉(xiāng),父母的愛仍然陪伴在身旁,對(duì)于他們的付出,我只能暗暗回報(bào)。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功,開開心心的學(xué)習(xí),平平安安的生活,也許這才是最真的感恩。最后,我想用一首詩作為結(jié)束語,這首詩是——

  天遠(yuǎn)惠山下,冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過,依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思,心亂無所倚。 感懷情猶怯,冒然長嘆惜。

  細(xì)心的觀眾知道這首詩的奧妙了嗎?那就是每一句的前一個(gè)字可以連成一句話:“天冷加衣,小心感冒!

  此文獻(xiàn)給天下所有父母,希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

感恩為題演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自三年級(jí)一班的xx,今天我演講的題目是:讓感恩走進(jìn)心靈。

  在演講之前,我想先請(qǐng)大家猜一猜他是誰?他不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他不是歌唱家,卻讓知識(shí)的泉水叮咚作響;他更不是雕刻家,卻塑造著一批年輕人的靈魂。不用說大家肯定也都猜到了,對(duì)了這就是我們最最親愛的老師

  人們總是把我們比喻成祖國的花朵,而老師就是辛勤勞作的園丁,默默無聞且無私奉獻(xiàn),沒有園丁的辛勤勞作,花兒不能盛開。仔細(xì)想想,其實(shí)每個(gè)人的成長,都離不開老師的'教誨,可是又有多少人能真正理解呢?

  剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們還是不懂事的孩子,是老師的寬容和耐心陪伴我們成長。有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”老師就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣看待。記得以前,我回答問題不積極、不主動(dòng)。有時(shí)我雖然已經(jīng)把答案想好了,可就是怕抬起那只手。老師見此情景,找我談話,對(duì)我說:“不要害怕,勇敢舉起自己的手!要相信自己!”就是這一句“要相信自己!”時(shí)時(shí)在我耳邊回響,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我不斷戰(zhàn)勝自己。從此,我克服了內(nèi)心的膽怯,那只手也總是高高舉過頭頂!學(xué)校的活動(dòng)我敢參加了,書法比賽,班長競選,……隨處可見我活躍的身影。這一切的成績都來自于您呀,老師!如果沒有您的細(xì)心栽培,我怎么可能有今天?感謝您,我敬愛的老師!

  我親愛的老師啊,曾幾何時(shí),當(dāng)我們屢次犯錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí),你總是拖著疲憊的身軀,苦口婆心的教導(dǎo)我們;曾幾何時(shí),當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),你又總是關(guān)切地噓寒問暖;又曾幾何時(shí),當(dāng)我們考試失利,自暴自棄時(shí),更是你有心靈的交談打開了我們的心門。而我們呢,多少次,年少輕狂、任性沖動(dòng),傷害了老師的感情。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,我們難道不應(yīng)該用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來感謝和回報(bào)我們敬愛的老師么?

  古人說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我們應(yīng)該報(bào)答可敬的老師們。我把手放在自己的胸口捫心自問:我能用什么來報(bào)答老師呢?想來想去,沒有答案,我忍不住問:老師,怎樣才能報(bào)答您?老師微笑著說:孩子,你們個(gè)個(gè)成才就是對(duì)老師最好的報(bào)答呀!原來,老師是不要回報(bào)的,他們最大的心愿就是他的學(xué)生健康成長,成為有用之才。請(qǐng)我們多一次課上專注的聽講,少一次睡覺開小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次對(duì)班級(jí)校園的愛護(hù),少一次攀折樹枝、踩踏花木的行為。讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。老師的恩情我們又怎么能報(bào)答得了呢? 老師,謝謝你讓我的心中珍存著一份感動(dòng),它將在今后的人生道路上永遠(yuǎn)溫暖我的心靈。我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  謝謝大家!

感恩為題演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的朋友們:

  大家早上好!

  今天,我國旗下發(fā)言的題目是《學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)》。

  在西方,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。人們?cè)谶@一天感謝大自然給予的恩賜。在物質(zhì)生活富裕的今天,有許多人不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要回報(bào)。大家要明白:沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么。父母和老師對(duì)我們付出他們的愛,是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,擁有一顆仁愛之心。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻觥K匀绻覀兿硎芰藙e人的'優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感恩。感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需要一句問候、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。

  在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向全體朋友發(fā)出倡議:學(xué)會(huì)感恩,從現(xiàn)在做起,從我做起。

  我們要感恩父母。感念父母賜予我們生命,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長輩多一份關(guān)懷、多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會(huì)體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。

  我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們成長的辛勤付出。如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒,老師是真心幫助你,為了教?huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。我們要對(duì)老師有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專心聽好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。

  我們要感恩集體。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩,當(dāng)朋友間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒,朋友不是敵人,要珍惜這份友情。

  我們要感恩時(shí)代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。

  最后,我想用三句話與朋友們共勉:常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。朋友們,讓我們行動(dòng)起來,一起做一個(gè)尊敬師長,孝順父母的好孩子!我的發(fā)言完了,謝謝大家,初一5班全體朋友。

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