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以感恩為題演講稿合集9篇
演講稿是在一定的場合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的以感恩為題演講稿9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
以感恩為題演講稿 篇1
感謝你,親愛的媽媽,是你把我?guī)У竭@個(gè)世界;是你哺育我長大;是你教會(huì)我做人;是你用辛勤的汗水陪伴我成長,感謝你,親愛的媽媽,你教會(huì)了我一切一切……
記得那年夏天,天陰沉沉的,烏云密布,馬上要下雨了。這是,放學(xué)了,一個(gè)一個(gè)家長把孩子都接走了,只剩下我一個(gè)了,我當(dāng)時(shí)心急如焚,我知道:爸爸今天有會(huì)議開,沒時(shí)間,可媽媽的了重感冒。怎么辦呢?
我正在焦急地想該怎么辦的時(shí)候,突然,媽媽打著傘,慢慢地向我走來,對(duì)我說:“孩子,著急了吧,都是媽媽不好,看,我在家煮了兩個(gè)雞蛋,生怕涼了,我特意把雞蛋放在懷里,我知道你中午沒吃飯,現(xiàn)在餓了,快吃了吧!”我的眼睛緊緊盯著雞蛋,眼里充滿了淚水。因?yàn)閶寢寧е馗忻皝斫游疫煮雞蛋,心里感動(dòng)極了。在看看媽媽的手,一個(gè)泡連著一個(gè)泡,整只手都腫了,紅了。我連忙問媽媽這手是怎么回事?媽媽說:“噢,這你不提我還給忘了呢!只是被熱水燙了,沒什么大不了的!蔽彝鴭寢專睦镉姓f不出來的感激,只是默默地流淚。媽媽瞅著我,我瞅著媽媽,媽媽老了,媽媽真的老了,眼角的皺紋,頭上還有一絲絲白發(fā)……“孩子,雞蛋會(huì)涼的,快,快吃了呀!”媽媽說!皨寢屵是你吃吧。你不用擔(dān)心我,你也不是沒有吃飯的嗎,還是你吃吧!”“孩子長大了,孩子長大了,好吧,這樣吧!一人一個(gè)”。我點(diǎn)著頭,媽媽用顫抖的'手拿出雞蛋,遞給了我,我拿著雞蛋,心里有對(duì)媽媽說不出來的感激,只是默默地念道:“這是媽媽用紅腫的手給我煮出來的呀!我含著淚,慢慢地吃著,不知不覺,感覺雞蛋有千分重,怎么也送不進(jìn)嘴里……
我一定會(huì)感恩的,媽媽辛辛苦苦把我養(yǎng)大,她容易嗎?我覺得感恩是一種美德,感恩會(huì)使我快樂。使我懂得珍愛,它教我回報(bào),感恩是偉大的,我一定會(huì)感謝我的父母,感謝我的老師,感謝所有幫助我的人。
以學(xué)會(huì)感恩為題的演講稿范文【九】
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸。才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸,才?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸,才讓我們懂得了生命的真諦。
孩子,別哭;就讓父母以四肢為柱后背為穹廬;為你撐起生命的庇護(hù);冰冷的混凝土壓不夸的永遠(yuǎn)是愛的領(lǐng)屬。在5。12汶川大地震中,一位母親雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體。這是為什么?這是為了保護(hù)她的孩子!她的孩子包在一個(gè)紅色帶黃花大小被子里,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。當(dāng)醫(yī)生正準(zhǔn)備檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)一部手機(jī),屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住——我愛你”,看慣了生離死別的`醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。
而我的母親,一位普通的家庭婦女。無情的歲月在她的臉上留下難以抹去的印跡,社會(huì)的貧苦使她只有中學(xué)學(xué)歷。可是,我愛這樣的母親!三伏天,知了在樹枝上熱得大叫,我卻躺在搖椅上酣睡,一旁的母親不顧做家務(wù)的辛勞,仍用大蒲扇給我扇風(fēng)!皨,你也休息一下吧!蔽彝赣H額頭的汗水,不忍地說。“不啦,你先睡,我再等會(huì)兒。”母親回答道。過了許久,我被知了的叫聲驚醒,看看身旁,母親卻不見蹤影。在烈日下,我猛然發(fā)現(xiàn)母親正奮力地搓衣服,再看看我頭上的這片綠蔭,心里真不是滋味!鞍。”母親不小心被搓衣板割到手,鮮血大滴大滴地往下淌。我再也忍不住了:“媽……”母親驚愕地看著我,連說:“沒事,小傷!蔽业难蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn),“媽媽……”
父愛是山,母愛是海,我就是山和海的交集,天和地的融合。我愛父親,更愛那無私的母親!
以感恩為題演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼呢?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為,在我們的人生路上,最耀眼的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)。
記得曾看過這樣一個(gè)故事:
一位名牌大學(xué)畢業(yè)生到一家大公司應(yīng)聘,公司經(jīng)理審視著他,意外地問:“你替父母洗過腳嗎?”青年如實(shí)回答:“沒有!苯(jīng)理又問了些其它情況,安慰他別灰心,然后對(duì)他說:“明天這個(gè)時(shí)候你再來一次,此前為你的父母洗一次腳,能做到嗎?”青年一口答應(yīng)。
這個(gè)青年家境不寬裕,父親早逝,母親供他上大學(xué),吃盡了苦頭。正因?yàn)槿绱耍腊l(fā)奮讀書,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。他回到家里跟母親說了原委,母親就按兒子的要求坐下了。青年倒好熱水,幫母親脫鞋洗腳。長年的.勞累奔波,那雙腳已經(jīng)僵硬。他想到母親供自己上學(xué)不容易,母親一直照顧自己,可自己卻沒照顧過母親,不由地潸然淚下。
第二天,他如約去那家公司,對(duì)經(jīng)理說:“現(xiàn)在我才知道母親為了我很不容易,我要好好照顧她!苯(jīng)理聽后,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“你明天來公司上班吧。”
從故事中我們可以看出,因?yàn)檫@個(gè)青年知道感恩,所以贏得了經(jīng)理的好感和信任。如果一個(gè)人對(duì)自己付出最多的親人都漠然置之,誰會(huì)指望從他那里得到真情的回報(bào)?
因?yàn)橛兴{(lán)天,鳥兒才能夠自由飛翔;因?yàn)橛嘘柟,花兒才能夠綻放;因?yàn)橛杏H情,我們才能夠感受幸福;正是因?yàn)橛懈改傅膼,我們才能夠茁壯成長!
讓我們一起擁有那顆感恩的心,用最真摯的感情,去感謝我們的父母吧!讓我們對(duì)他們說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
以感恩為題演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的朋友們:
大家早上好!
今天,我國旗下發(fā)言的題目是《學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)》。
在西方,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。人們?cè)谶@一天感謝大自然給予的恩賜。在物質(zhì)生活富裕的今天,有許多人不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要回報(bào)。大家要明白:沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么。父母和老師對(duì)我們付出他們的愛,是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,擁有一顆仁愛之心。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感恩。感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需要一句問候、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。
在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向全體朋友發(fā)出倡議:學(xué)會(huì)感恩,從現(xiàn)在做起,從我做起。
我們要感恩父母。感念父母賜予我們生命,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長輩多一份關(guān)懷、多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會(huì)體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們成長的辛勤付出。如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒,老師是真心幫助你,為了教?huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。我們要對(duì)老師有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專心聽好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。
我們要感恩集體。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩,當(dāng)朋友間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒,朋友不是敵人,要珍惜這份友情。
我們要感恩時(shí)代。同過去相比,我們的`物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。
最后,我想用三句話與朋友們共勉:常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。朋友們,讓我們行動(dòng)起來,一起做一個(gè)尊敬師長,孝順父母的好孩子!我的發(fā)言完了,謝謝大家,初一5班全體朋友。
以感恩為題演講稿 篇4
尊敬的朋友們:
你們好!
小時(shí)候,爺爺每次從集市上回來,都會(huì)帶一兩個(gè)餅回來,慢慢地塞到我的手里,然后臉上洋溢著一絲笑容,在我家坐了一會(huì)兒后又默默地離開了。有一次我實(shí)在忍不住問他:“為什么每次給我餅的時(shí)候都這么開心?”他說:“他的爺爺也曾經(jīng)這么做過,而且這讓他感到很幸福。他還說要把這種幸福傳遞下去!
那塊餅養(yǎng)育了我十幾年,直到我上高中的時(shí)候,他在家里不小心摔倒了,之后被醫(yī)生確診為“腦血管意外疾病”。從此以后,我在集市上就再也沒有見到過他的身影。每次周末去他家看他,只能看到躺在床上的他對(duì)我微微笑,想說什么卻說不出來。很難想象一個(gè)人想說話,而說出來的只是一些讓人聽不懂的話語,心里會(huì)有什么樣的感受!
爺爺從小就對(duì)我很好,很疼我,雖然表面上看不出來,但我能感覺得到。他沒有教過我太多的東西,但他總是以自己的行為影響和教育著我!對(duì)于他所給予我的一切,我今生無以為報(bào)!我只能默默地告訴自己:我將來一定要成為像爺爺一樣的人,懂得如何去愛別人。并且把這種幸福繼續(xù)傳遞下去,直到我也成為爺爺?shù)臓敔?
這不是隨口說說,我相信每個(gè)人都有一顆愛心,當(dāng)他接受了很多的愛心之后,再把她們釋放出來的時(shí)候,愛心就成了感恩的心。從小學(xué)到大學(xué),我就悟出這么個(gè)道理:人的一生就好比一個(gè)化學(xué)方程式,左邊和右邊往往是相等的。當(dāng)一個(gè)人吸收了愛心,而不把他釋放出來,會(huì)造成他的'不平衡,不僅是心理上的還上身理上的。
我記得曾經(jīng)有個(gè)學(xué)者說過:萬物都出在動(dòng)態(tài)的平衡之中。
我們應(yīng)該盡可能地充分利用所接受的一切愛心,來精心地營造、編織成一顆感恩的心!那是一種落葉對(duì)根的回報(bào),是鴉的反哺之義,羊的跪乳之恩。
去年我考上了大學(xué),來到這里,就不能經(jīng)常去看爺爺了。來的時(shí)候雖然他沒能給我送行,但我知道他是多么的不舍,他幾次想從床上起來給我送行都被奶奶制止了!時(shí)間和空間的距離阻隔不了我對(duì)家鄉(xiāng)的思念,阻擋不住我對(duì)親人的想念。被人愛是一件幸福的事情,同樣愛別人也是一件幸福的事情。
天意憐幽草,人間重晚晴。
在生活中,我們應(yīng)該心懷感恩,這樣我們的世界就會(huì)少份抱怨,多一點(diǎn)珍惜,美麗便會(huì)在我們面前像一條河一樣鋪展。
我講這些不僅僅是我個(gè)人對(duì)感恩的看法,更是希望所以人都明白感恩別人是一件美好的事情。
愿天下所有的爺爺、奶奶,爸爸、媽媽好人有好報(bào)!
最后我用一首詩來結(jié)束我的發(fā)言:
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。 落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
我的演講完畢,謝謝大家。
以感恩為題演講稿 篇5
《學(xué)會(huì)感恩》
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過時(shí),你可以隨時(shí)回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動(dòng)人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕柔,茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。,愛就是要無條件無偏見地傾聽對(duì)方的要求,并且予以協(xié)助。
“o”代表obligate,愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗。
“v”代表valued,愛就是展現(xiàn)你的尊重,表達(dá)體貼,真誠的鼓勵(lì),發(fā)自內(nèi)心的贊美。
“e”代表excuse,愛就是仁慈的對(duì)待,寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,接受對(duì)方的全部。
愛神對(duì)于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽對(duì)方的心聲,懷著一顆感恩的心面對(duì)對(duì)方,面對(duì)生活,才會(huì)享受到愛的快樂,愛的幸福。
感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。
人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的'陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。
生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
以感恩為題演講稿 篇6
老師們、朋友們:
早上好!
今天,我國旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
朋友們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的朋友會(huì)漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。
朋友們,你們說,這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的`朋友會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的朋友,老師無私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)你們的教育!
朋友們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
以感恩為題演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自三年級(jí)一班的xx,今天我演講的題目是:讓感恩走進(jìn)心靈。
在演講之前,我想先請(qǐng)大家猜一猜他是誰?他不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他不是歌唱家,卻讓知識(shí)的泉水叮咚作響;他更不是雕刻家,卻塑造著一批年輕人的靈魂。不用說大家肯定也都猜到了,對(duì)了這就是我們最最親愛的老師
人們總是把我們比喻成祖國的花朵,而老師就是辛勤勞作的園丁,默默無聞且無私奉獻(xiàn),沒有園丁的.辛勤勞作,花兒不能盛開。仔細(xì)想想,其實(shí)每個(gè)人的成長,都離不開老師的教誨,可是又有多少人能真正理解呢?
剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們還是不懂事的孩子,是老師的寬容和耐心陪伴我們成長。有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”老師就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣看待。記得以前,我回答問題不積極、不主動(dòng)。有時(shí)我雖然已經(jīng)把答案想好了,可就是怕抬起那只手。老師見此情景,找我談話,對(duì)我說:“不要害怕,勇敢舉起自己的手!要相信自己!”就是這一句“要相信自己!”時(shí)時(shí)在我耳邊回響,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我不斷戰(zhàn)勝自己。從此,我克服了內(nèi)心的膽怯,那只手也總是高高舉過頭頂!學(xué)校的活動(dòng)我敢參加了,書法比賽,班長競選,……隨處可見我活躍的身影。這一切的成績都來自于您呀,老師!如果沒有您的細(xì)心栽培,我怎么可能有今天?感謝您,我敬愛的老師!
我親愛的老師啊,曾幾何時(shí),當(dāng)我們屢次犯錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí),你總是拖著疲憊的身軀,苦口婆心的教導(dǎo)我們;曾幾何時(shí),當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),你又總是關(guān)切地噓寒問暖;又曾幾何時(shí),當(dāng)我們考試失利,自暴自棄時(shí),更是你有心靈的交談打開了我們的心門。而我們呢,多少次,年少輕狂、任性沖動(dòng),傷害了老師的感情。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,我們難道不應(yīng)該用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來感謝和回報(bào)我們敬愛的老師么?
古人說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我們應(yīng)該報(bào)答可敬的老師們。我把手放在自己的胸口捫心自問:我能用什么來報(bào)答老師呢?想來想去,沒有答案,我忍不住問:老師,怎樣才能報(bào)答您?老師微笑著說:孩子,你們個(gè)個(gè)成才就是對(duì)老師最好的報(bào)答呀!原來,老師是不要回報(bào)的,他們最大的心愿就是他的學(xué)生健康成長,成為有用之才。請(qǐng)我們多一次課上專注的聽講,少一次睡覺開小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次對(duì)班級(jí)校園的愛護(hù),少一次攀折樹枝、踩踏花木的行為。讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。老師的恩情我們又怎么能報(bào)答得了呢? 老師,謝謝你讓我的心中珍存著一份感動(dòng),它將在今后的人生道路上永遠(yuǎn)溫暖我的心靈。我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
謝謝大家!
以感恩為題演講稿 篇8
老師們、朋友們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師朋友的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的.,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,讓自己成長。感謝對(duì)手,感謝敵人,讓自己知道還有很多不足。對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
我的演講完了,謝謝!
以感恩為題演講稿 篇9
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己……”《感恩的心》這首歌優(yōu)美的旋律時(shí)常在我耳邊響起,讓我感動(dòng)的還有歌詞背后感人的故事。
有一個(gè)天生聾啞的小女孩和媽媽相依為命,媽媽每天很早就出去辛苦地工作,晚上回家時(shí),總要給她帶回一塊年糕,那是小女孩最快樂的時(shí)候,因?yàn)樵谒齻冐毟F的日子里,一塊小小的年糕便是人間美味了。
有一天,雨下得很大,天已經(jīng)黑了,小女孩還沒看見媽媽的身影。女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找。走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽,眼睛睜得很大,手里還緊緊地拽著一塊年糕。女孩知道媽媽再也不會(huì)醒來了,她在雨中一遍一遍地用手語做著《感恩的心》,直到媽媽的眼睛終于閉上……
是啊,父母的愛是偉大而又無私的。在我們生病的時(shí)候,是爸爸、媽媽守候在我們身邊,無微不至地照顧著我們;在我們遇到困難的時(shí)候,是爸爸、媽媽第一個(gè)在身旁鼓勵(lì)我們,為我們打氣;在我們寫作業(yè)的時(shí)候,還是爸爸、媽媽在身旁陪伴我們,指導(dǎo)我們……他們?cè)谧鲞@些的'時(shí)候,從來沒有想過要得到回報(bào),而我們很多的時(shí)候,習(xí)慣了接受這種關(guān)愛,認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,卻忽視了父母這種無私的付出。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,用感恩之心去對(duì)待他人。感謝父母,不僅給了我們生命,還在生活中給予了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝老師,讓我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和做人的道理;還要感謝那些在我們成長的道路上,給我們提供幫助的所有的人們。
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