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中小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿(精選11篇)
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的中小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。新的學(xué)期,新的目標(biāo),新的起點(diǎn),新的要求;我們既要有新的憧憬、新的愿望,更應(yīng)該有新的姿態(tài),新的行動(dòng)。
回眸過(guò)去的一年,許多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、精彩的片斷已清晰地刻入了我們美好的記憶:學(xué)校教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)攀升,校園文化再添新嬌,特色名牌學(xué)校日益彰顯。“小荷花”藝術(shù)團(tuán)、“小紅花”電視臺(tái)各具特色,節(jié)目精彩紛呈。學(xué)!澳艟W(wǎng)站”作用日漸突出,“三個(gè)一工程”“冬令營(yíng)活動(dòng)”,還有“網(wǎng)絡(luò)校本教研”……引無(wú)數(shù)同行競(jìng)折腰。
當(dāng)然,我們也清晰地感覺(jué)到,我們面臨的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)也變得越來(lái)越高。這就需要我們必須時(shí)刻保持一種危機(jī)感,緊迫感,時(shí)刻看到自己的不足,居安思危,作計(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn),反省自我,謀劃未來(lái)。
耕耘為播種而忙碌,播種為收獲而憧憬。春天,光輝的序曲,豐收的前奏。春天是播種的季節(jié):播種一個(gè)信息,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。我期盼著每一個(gè)同學(xué)每一天都在進(jìn)步,每一天都有成功,你們的進(jìn)步和成功就是學(xué)校的.進(jìn)步和成功。
同學(xué)們,老師們,讓我們同心攜手,把平凡的事情做經(jīng)典,把簡(jiǎn)單的事情做精彩,用腳踏實(shí)地的努力,創(chuàng)造令人驚奇的輝煌!
最后祝老師們工作順利,福樂(lè)兼收;祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,身心健康!
謝謝大家!
中小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天,國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:文明出行,從我做起。
近年來(lái),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)設(shè)備設(shè)施全縣一流,校園里環(huán)境優(yōu)美,老師們精于事業(yè),全心從教,學(xué)校也一次又一次地在各級(jí)各類比賽中獲得殊榮。可以說(shuō),學(xué)校的發(fā)展,讓我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每一位老師和學(xué)生都為此而感到自豪。
但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出實(shí)驗(yàn)小學(xué)高大、美麗、文明的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),有同學(xué)在公交車內(nèi)大聲喧嘩,影響司機(jī)正常開車?司機(jī)和旁邊的乘客會(huì)怎么想,怎么說(shuō):他們肯定會(huì)想,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生素質(zhì)真差!這些同學(xué)的行為就是損害了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的集體形象。但如果反過(guò)來(lái),看到白發(fā)蒼蒼的老人站在晃晃悠悠的車上時(shí),有同學(xué)能起身給他讓個(gè)座,旁人又會(huì)怎么想?他們肯定會(huì)說(shuō),實(shí)驗(yàn)小學(xué)不愧是一流的學(xué)校,學(xué)生素質(zhì)真高!
現(xiàn)在,全縣上下正在全面開展“文明出行”宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),大力倡導(dǎo)文明從我做起,養(yǎng)成文明走路、文明行車、文明乘車的良好習(xí)慣,相互禮讓,營(yíng)造車讓人、人讓車、車讓車、人讓人的文明出行環(huán)境;遵守規(guī)范,形成講公德、守法紀(jì)、盡責(zé)任、有秩序的文明和諧社會(huì)風(fēng)尚。提到“提到文明出行”,聰明的小朋友一定會(huì)想到“交通安全”。是的,文明出行首要保障的就是交通安全。我們每一個(gè)人都是道路交通的參與者。生命只有一次,不能再生,也不會(huì)重來(lái)。這個(gè)話題我們已多次提到,這里,老師想提示大家作一個(gè)的反思:同學(xué)們,你們?cè)谄綍r(shí)上學(xué)放學(xué)、平常的外出中,有沒(méi)有不文明、不安全的行為呢?比如上下車不排隊(duì),你爭(zhēng)我搶?比如過(guò)馬路不遵守交通信息,亂闖紅燈?比如在公路上行走時(shí)三五并排,占用機(jī)動(dòng)車道;或者在人行道上你追我趕?比如不按學(xué)校的.要求戴好小黃帽,放學(xué)擅自離開路隊(duì)等;同學(xué)們,如果有,那么請(qǐng)你馬上改正這些不文明、不安全的行為,為營(yíng)造一個(gè)安全、有序、文明的交通環(huán)境出一份力,也為自己的道路交通安全增添一份保障。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是自覺(jué)遵守交通法規(guī)……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
為了社會(huì)更加和諧、美好,請(qǐng)大家文明出行,從我做起,從身邊的小事做起吧!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把文明放在心上,用它來(lái)約束自己的行為,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)文明的學(xué)生。
中小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
和煦的春風(fēng)吹拂著我們都面龐,明媚的春光讓人舒暢,而一個(gè)安全文明校園更讓我們向往。三幢挺拔的教學(xué)樓高高矗立,花坪內(nèi)的小草已初現(xiàn)綠意,校園四周的柳樹、垂榆已呈現(xiàn)出春的氣息,操場(chǎng)上一列列飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,更為九小憑添了勃勃生機(jī)。
在這么美麗的校園里,有時(shí)我卻看到不文明的言行舉止:下課后的操場(chǎng),你追我趕,還不時(shí)傳出不文明的語(yǔ)言;上下樓梯在無(wú)人監(jiān)管時(shí),不能單排行走、慢行輕聲;雨天、雪天不走甬路,雙腳沾泥,樓內(nèi)泥沙滿地……
不要對(duì)這些言行不以為意。讓我給大家講一個(gè)事例:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,但涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)如:“禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,這是為什么呢?回答是:因?yàn)檫@些不文明的行為多數(shù)是中國(guó)大陸的游客所為。
為此,一位到新加坡考察的校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥!蹦敲次覀兡懿荒芟囱┻@個(gè)因不文明而導(dǎo)致的恥辱呢?回答是:能!因?yàn)槲拿鞯难孕校巳藨?yīng)做、人人能做、人人能行。
怎樣做才是文明呢?其實(shí)我們九小的`很多同學(xué)已經(jīng)給了我答案。
早晨到校見(jiàn)到老師問(wèn)聲老師早,放學(xué)道聲老師再見(jiàn),進(jìn)老師的辦公室先敲門,這就是文明;不小心撞到對(duì)方說(shuō)聲“對(duì)不起”,看到地上有垃圾,自覺(jué)放入垃圾箱,這就是文明;看到低年級(jí)的小同學(xué)打水,主動(dòng)幫助抬水上下樓梯,進(jìn)樓門時(shí)高年級(jí)的哥哥姐姐主動(dòng)為一二年級(jí)的小同學(xué)讓路,讓他們先行,這是文明;看見(jiàn)同學(xué)欲踩草坪能主動(dòng)提醒,還有借他一支筆或一塊橡皮,還有服飾整潔得體,這也是文明……
親愛(ài)的同學(xué)們,雖然這些都是小事,但是文明的一切正是由細(xì)節(jié)構(gòu)成。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣做文明人。代表民族未來(lái)的少年朋友,讓我們從現(xiàn)在做起,管住我們的口,不說(shuō)臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓粗野污穢的言行遠(yuǎn)離我們,做一個(gè)尊重自己、尊敬他人、熱愛(ài)學(xué)校,立志報(bào)效祖國(guó)的、文明而可愛(ài)的好少年。
我的演講完畢,謝謝大家!
中小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇4
各位老師,各位同學(xué):
大家好
今天我國(guó)旗下講話的題目是:勤奮學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)。
讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀。知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí),可見(jiàn)學(xué)習(xí)尤為重要。
有很多同學(xué)會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)苦、累,或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了,這兩種說(shuō)法都是錯(cuò)誤的。
記得愛(ài)因斯坦曾說(shuō):千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù),而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。
在校園里,我們快樂(lè)地成長(zhǎng),為理想而奮斗!
其實(shí),每個(gè)人都不能絕對(duì)的說(shuō)自己有多聰明多厲害,也沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的,任何一個(gè)人的成功都是通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi),然而只要你努力了,成績(jī)好壞并沒(méi)什么關(guān)系。
北宋時(shí)期的方仲永幼時(shí)是天資聰穎的神童,但他最終成為一個(gè)平凡的人,是因?yàn)樗麤](méi)有受到后天良好的教育。像他那樣天生聰明,如此有才智的人,沒(méi)有受到后天的教育,尚且要成為平凡的人,那我們呢?如果不學(xué)習(xí),那不就連一個(gè)普通人都算不上了嗎?
戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦,晉代進(jìn)士孫敬,晝夜苦讀,懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見(jiàn),努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。
或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而放棄了努力,會(huì)因?yàn)檎n堂上錯(cuò)誤的回答而失去信心,我想說(shuō)只要努力,就是一名好學(xué)生,,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功。
如果說(shuō)勤奮是學(xué)習(xí)的`奠基石,那么科學(xué)的方法就是學(xué)習(xí)的發(fā)動(dòng)機(jī),埋頭苦學(xué)并不是我們所提倡的,而能把學(xué)習(xí)變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法呢,首先,課前要有充分的預(yù)習(xí),中國(guó)古語(yǔ)有云:預(yù)則立,不預(yù)則廢。意思是做事情前,只有有了充分的準(zhǔn)備才能取得成功,學(xué)習(xí)也是如此。充分的預(yù)習(xí)能夠讓自己清楚地認(rèn)識(shí)到哪些知識(shí)是自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn),從而明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向;其次,課上要專心聽講,要帶著自己預(yù)習(xí)后所產(chǎn)生的問(wèn)題來(lái)聽課,這樣才能夠突破重點(diǎn);第三,課后復(fù)習(xí)要及時(shí),學(xué)過(guò)的知識(shí)往往是剛學(xué)完的幾天忘得快,而如果你及時(shí)復(fù)習(xí)就會(huì)減少遺忘,事半功倍。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,而是長(zhǎng)時(shí)間的積累,讓勤奮的精神伴你左右,讓科學(xué)的方法指導(dǎo)前行,讓良好的習(xí)慣助你成功。
中小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,今天我能夠作為教師代表在這里發(fā)言,一起迎接我校新學(xué)期的開學(xué)。
告別了熱鬧的春節(jié),明媚的春天向我們展開了笑臉。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的希望。對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,對(duì)于學(xué)生而言,都是嶄新的一頁(yè)。
作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神,開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,力爭(zhēng)在新的學(xué)期,取得更大的成績(jī)。
作為教師,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們?cè)竷A其所能,全力以赴,去教育好學(xué)生。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù),都與學(xué)生連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的',我們才是優(yōu)秀的。
在此,我也代表全體教師向全校學(xué)生作出表態(tài)。
第一,積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們將在平時(shí)規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),并在業(yè)余的時(shí)間里撰寫論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思等,不斷提高教學(xué)水平。
第二,做好日常的備課、上課與批改工作。新學(xué)期,我們會(huì)認(rèn)真細(xì)致的備好課,扎實(shí)有效的上好課,及時(shí)正確的批改作業(yè),針對(duì)問(wèn)題做好講評(píng)。
第三、不斷提高自身修養(yǎng)。我們會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),在平日的工作中,樹立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,再塑良好的師風(fēng)。
新的學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上,畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?
讓我們大家在下面四句話中互相共勉:
第一, 選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
第二, 選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
第三, 選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;
第四, 選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
同學(xué)們,請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,共同奮進(jìn),去創(chuàng)造美好的明天吧!
最后祝愿我校全體教職工,在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿全體學(xué)生,學(xué)習(xí)進(jìn)步,再登高峰。更祝愿我們的學(xué)校,越辦越好,越來(lái)越輝煌!我的發(fā)言完畢,謝謝!
中小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇6
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我最喜歡、也對(duì)我最好的外公走了,在我還沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)到他老人家最后一面的時(shí)候,他離開了我。如果換做別人,我可能不會(huì)這么傷心難過(guò),可為什么走的偏偏是我的外公。
我的外公是世界上對(duì)我最好最好的人,也是世界上最最慈祥的人。外公的離世,不僅我把眼睛哭腫了,而且連總喜歡拿外公開玩笑的爸爸也偷偷的抹了好幾次眼淚,可最后需要被安慰的還是我,因?yàn)槲姨矚g我的.外公,也太舍不得他的離開了。
沒(méi)辦法,人死不能復(fù)生,在外公走了大概三個(gè)月后,我慢慢開始好起來(lái),而這三個(gè)月里,我就像個(gè)寶寶一樣,常常抱著媽媽哭,常常抱著媽媽要外公回來(lái),常常做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)外公陪我看電視……可我也清楚的知道,我已經(jīng)不是一個(gè)寶寶了,我也是一個(gè)上六年級(jí)的小學(xué)生了,我必須面對(duì)外公他的離開,必須學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。
哪怕過(guò)去摔倒了,外公都會(huì)過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),幫我拍拍身上的灰,問(wèn)我摔的地方還疼不疼;哪怕過(guò)去被小朋友欺負(fù)了,外公都會(huì)把小朋友們召集起來(lái)教我們要友好對(duì)待彼此;哪怕是過(guò)去外公把所有的好吃的都留給我去了再拿出來(lái)吃,這些都已經(jīng)是過(guò)去式了,外公已經(jīng)不會(huì)再回來(lái)了,外公他最多做個(gè)夢(mèng)給我,他不會(huì)再牽著我的手去買好吃,也不會(huì)再陪著我去書店看書了,外公他走了,他真正的走了。我告訴自己,“__,你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了,你只有堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),才能夠讓去了天堂的外公放下心來(lái)過(guò)好日子!”,我一遍遍的告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),一遍遍的為自己加油打氣,實(shí)在忍不住了就偷偷的哭一會(huì)兒,哭完之后繼續(xù)告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。也就是在這種跌倒了又爬起來(lái),爬起來(lái)又跌倒的循環(huán)往復(fù)中度過(guò)了三個(gè)月,三個(gè)月后,我慢慢開始好了起來(lái),自己也在這慢慢中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
中小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇7
各位老師,各位同學(xué):
大家好
今天我們國(guó)旗下講話的主題是期中總結(jié)。置身在我們春光無(wú)限的校園中,伴著那些五顏六色的鮮花,生命力勃發(fā)的綠葉,我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束。
其實(shí),我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),得到老師的器重,受到同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程,就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的過(guò)程,而期中考試是暴露問(wèn)題最佳的時(shí)刻,成績(jī)不理想的`背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這,就是問(wèn)題的暴露。立即采取措施加以改正,必然會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑。相反,如果本來(lái)自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問(wèn)題被掩蓋了,自己還以為沒(méi)問(wèn)題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過(guò)這一次的失敗,找出了問(wèn)題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。
為了迎接期末考試,我們更應(yīng)注重平時(shí)的積累和聯(lián)系。例如學(xué)好英語(yǔ):首先你要端正態(tài)度,不能過(guò)于急躁,心急吃不了熱豆腐,這樣你才能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。要學(xué)好英語(yǔ)必須走更多的路,做更多的事。英語(yǔ)是單詞和語(yǔ)法的綜合,所以你單詞和語(yǔ)法都要拿下。
對(duì)于單詞,第一個(gè),是加強(qiáng)記憶的頻率,一天之內(nèi),記憶的間隔不要太長(zhǎng),否則你辛苦積累的記憶會(huì)隨著時(shí)間的延長(zhǎng)而淡化。
第二個(gè),記單詞的時(shí)候,不要忘了讀出聲音,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來(lái),記憶的效果會(huì)加倍。
第三個(gè),記單詞時(shí)要分類記憶,要形成一個(gè)意群,這樣在你寫作時(shí),是十分有好處的。
再次,就是語(yǔ)法。學(xué)習(xí)語(yǔ)法,首先要明白什么是主謂賓定狀補(bǔ),什么是系動(dòng)詞,什么是直接賓語(yǔ),間接賓語(yǔ),這些是學(xué)習(xí)語(yǔ)法的基礎(chǔ),語(yǔ)法是房子,主謂賓定狀補(bǔ)等是沙石磚瓦,只有安在一起才能牢固御敵。
再例如數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)就一句話“錯(cuò)做題!”下面我就說(shuō)一些注意點(diǎn):
第一個(gè),就是上課要分清老師講課的重點(diǎn),有選擇的聽講,這樣可提高效率。
然后,就是除了按時(shí)完成作業(yè)還要主動(dòng)找些練習(xí)來(lái)做,并且做完題后要再檢查鞏固。看看題目考了那些知識(shí)點(diǎn)。
當(dāng)然,我們要有做筆記的習(xí)慣。把不會(huì)的和作錯(cuò)的題目或是好的方法記下來(lái),平時(shí)多看看。從做過(guò)的題目中總結(jié)方法,歸分題型。
同時(shí),平日里我們不會(huì)的問(wèn)題也要多請(qǐng)教老師,同學(xué)。
待時(shí)機(jī)成熟,我們就要開始訓(xùn)練做題速度。做題要快,不然考試是做不完的,而且我們也要提高準(zhǔn)確率。在一場(chǎng)考試中失誤,粗心丟一二十分是很容易的。其次,做題時(shí),必須要嚴(yán)謹(jǐn),別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說(shuō)一題也就一兩分。但一張?jiān)嚲砗推饋?lái)就十幾分了。
想要考高分,就要打好基礎(chǔ)。不要因?yàn)轭}簡(jiǎn)單就輕視它,往往越簡(jiǎn)單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來(lái)的,所以我們可以多看看書。
考試時(shí),一定要重視填空。做時(shí)要快、準(zhǔn)。在這上面丟分就別想達(dá)到一流水平了。不會(huì)的不要馬上就放棄。最后的大題都是分步得分的。
就像我之前說(shuō)的,考試之后總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要,應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。
古人言,少年好學(xué),如日出之光,魯迅先生說(shuō),我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人,懶惰卻是時(shí)間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。
我的講話就到此結(jié)束,謝謝大家!
中小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是來(lái)自六年級(jí)四班的的董一諾。今天,我代表全體20xx級(jí)畢業(yè)生,最后一次站在主席臺(tái)上,感謝母校對(duì)我們六年來(lái)的培育。
花開花落,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們小學(xué)六年的時(shí)光就要結(jié)束了,母校的一草一木、一磚一瓦都刻滿了我們成長(zhǎng)的足跡。每一聲歡笑,每一滴淚水,每一次揮灑汗水,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
感恩母校,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游,讓我們?cè)诹己玫沫h(huán)境下茁壯成長(zhǎng),讓文明、優(yōu)雅、禮儀,成為相伴我們一生的好習(xí)慣。感謝您對(duì)我們六年來(lái)健康成長(zhǎng)的哺育!今天,我們?cè)谀膽驯Ю锔械叫腋#魈,我們一定不忘校風(fēng)校紀(jì),讓您因我們而榮光!感恩老師,六年來(lái),您教我們無(wú)數(shù)知識(shí),更教會(huì)了我們做人的道理。您是人類靈魂的工程師,讓我們從一個(gè)個(gè)不諳世事的幼稚小孩,成長(zhǎng)為有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習(xí)的花季少年。我們永遠(yuǎn)也忘不了您的諄諄教誨,更忘不了您那親切又威嚴(yán)的形象,帶我們向德智體美勞全面發(fā)展前行。
感恩同學(xué)們,在六年的成長(zhǎng)里,你們給予了我鼓勵(lì)、進(jìn)步與快樂(lè),我們一起渡過(guò)了這繽紛爛漫的'小學(xué)時(shí)光,一起拼搏,一起嬉戲,一起進(jìn)步。忘不了我們朝夕相處的美好時(shí)光,結(jié)下的深厚友誼,若干時(shí)間后,我們都必將是彼此記憶中最美麗的一筆。
我們對(duì)母校的感激真摯而無(wú)盡,而我們報(bào)答母校最好的方式就是:在今后的日子里,不忘母校的校風(fēng)校訓(xùn),在更廣闊的學(xué)習(xí)生涯中愈加發(fā)憤圖強(qiáng),為培育我們的母校和老師爭(zhēng)光添彩!即將畢業(yè)離別的同學(xué)們,就讓我們帶著對(duì)母校的留戀,一起努力吧!我的演講完畢,謝謝大家!
中小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇9
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
陽(yáng)光燦爛,天空晴朗,綠草如茵,樹木蔥蘢。沐浴在金色陽(yáng)光中的校園,顯得格外俊美。此時(shí)此刻,我想,六年級(jí)同學(xué)一定滿懷眷戀,倍加珍惜,因?yàn),你們即將圓滿完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將結(jié)束異彩紛呈的小學(xué)生活,到中學(xué)去學(xué)習(xí)更高深的知識(shí),掌握更高強(qiáng)的本領(lǐng)。美麗的校園,留下了你們成長(zhǎng)的足跡,留下了你們感人的故事。這兒的一草一木,一桌一椅,都寄托了你們的深情;朝夕相處的老師和同學(xué)更是骨肉相連,讓你們難舍難分。
曾記得,你們帶著稚氣純真與求知的渴望,在父母的牽伴下投入母校的懷抱。六年來(lái),你們和老師一起,用靈巧的雙手、好奇的眼神、無(wú)窮的創(chuàng)意、勃勃的生機(jī),裝扮描繪著我們可愛(ài)的校園,書寫著你們童年的夢(mèng)想與光榮。同學(xué)們,六年的學(xué)習(xí)時(shí)光,緊張而充實(shí),快樂(lè)并收獲,你們給母校留下了許多的難忘:難忘課堂上熱烈的討論,真誠(chéng)的合作;難忘校園里師生促膝談心,真心交流;難忘文藝節(jié)上你們悅耳的.歌聲,健美的舞姿;難忘體育節(jié)上你們矯健的身影,歡快的笑聲;難忘數(shù)學(xué)節(jié)上你們思維敏捷,迸發(fā)出智慧的火花;難忘英語(yǔ)節(jié)上你們用純正的英語(yǔ)流暢地表達(dá)……
正是因?yàn)橛辛四銈,以及其他年?jí)和你們一樣可愛(ài)可親、勤奮好學(xué)的孩子們,我們靖江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校才創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌,贏得了家長(zhǎng)的普遍信賴,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
再過(guò)幾天,你們就將帶著老師的殷切希望,帶著父母的深情叮嚀,走進(jìn)小學(xué)升初中的考場(chǎng),去書寫你們童年絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生精彩的一章。正是對(duì)母校充滿著摯愛(ài),正是對(duì)老師和同學(xué)充滿著眷戀,正是渴望著人生的路能走得更為堅(jiān)實(shí),我們絕大多數(shù)同學(xué)報(bào)考了我們靖江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。相信我們每一位同學(xué)都是豪情滿懷,信心百倍;相信我們每一位同學(xué)都能倍加珍惜這最后的幾天,調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,作出奮力的一搏。成功固然值得慶幸和自豪,倘若失敗,我們切不可沮喪和氣餒。"有付出必有回報(bào)","是金子總會(huì)閃光",努力了就無(wú)怨無(wú)悔,努力了就一定會(huì)有值得喝彩的一天。
同學(xué)們,"至健至善"是我們的校訓(xùn),我們追求在短暫的六年小學(xué)生活里,引領(lǐng)同學(xué)們獲得受益終生的感悟、品質(zhì)、情感、態(tài)度、素養(yǎng)……同學(xué)們,過(guò)去的六年里,我們憑著積極的人生態(tài)度,懷著美好的思想情感,不懈地追求,努力地奮斗,我們已經(jīng)有了人生的初步收獲。"用微笑迎接每天,讓學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣",相信同學(xué)們能牢記母校的囑托,一生都能有美好的追求,一生都能快樂(lè)地收獲。同學(xué)們,真心祝愿你們的明天,陽(yáng)光會(huì)更燦爛,天空會(huì)更晴朗。你們永遠(yuǎn)因母校而自豪,母校永遠(yuǎn)為你們而驕傲!
中小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
知道我們縣城每天產(chǎn)生的生活垃圾量是多少嗎?對(duì)此,我走訪了環(huán)衛(wèi)所,經(jīng)了解,我們縣城每天產(chǎn)生的垃圾量是85噸,一年就是31025噸。不說(shuō)不知道,說(shuō)出來(lái)嚇一跳了吧!看來(lái)環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了,每天要處理那么多的垃圾,真是一件不容易的事情。
生活垃圾可以分成兩類:
一類是不可回收垃圾,包括果皮、剩飯、菜皮等。
另一類是可回收垃圾,包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的好處是通過(guò)中和處理,回收再利用,可以減少污染,節(jié)約資源。目前我縣對(duì)生活垃圾的處理辦法是先收集,再中轉(zhuǎn),然后運(yùn)到尖山填埋場(chǎng)進(jìn)行衛(wèi)生填埋。而且我縣已投資四千多萬(wàn)在金溪上坑建造新的填埋場(chǎng)。其實(shí),的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門的工作,也是我們每一個(gè)市民的`責(zé)任。要解決這一問(wèn)題必須從基礎(chǔ)做起,
因此,我建議:
一、大量宣傳,提高人們的素質(zhì),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
二、實(shí)行垃圾分類袋裝后,定時(shí)定點(diǎn)投放。
三、買菜盡量不用塑料袋,用籃子。外出吃飯少用一次性用品。
四、進(jìn)行廢物回收再利用。我們應(yīng)該感謝那些拾荒者,雖然他們的形象有損市容,但是他們對(duì)垃圾的分類起到很大的作用。
播種綠色,就是播種希望。相信不久的將來(lái),我們的家園一定會(huì)更加美麗。
中小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇11
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天是20xx年3月27日,是第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。今年中小學(xué)生安全教育日的主題為“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。
安全問(wèn)題雖說(shuō)是一個(gè)老生常談的問(wèn)題,但在我們身邊還有很多安全隱患,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害,要時(shí)刻牢固樹立安全第一的意識(shí)。在此,我要求大家做到以下幾點(diǎn):
1、各班主任及所有任課教師要進(jìn)一步提高對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),本著對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度,經(jīng)常反復(fù)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理。特別是班主任,要把安全教育想全做細(xì),教給學(xué)生安全防范的`本領(lǐng),把安全工作放在一切工作的首要位置,確保本班的學(xué)生安全。
2、要注意交通安全。大家在往返學(xué)校路上要靠右行,要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不在公路上來(lái)回穿梭玩耍。過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況,做到“一站、二看、三通過(guò)”。放學(xué)后及時(shí)回家,不在路上停留或到他處玩耍,未滿十二周歲學(xué)生不得騎車上學(xué),確保不發(fā)生一例交通安全事故。
3、要注意飲食衛(wèi)生安全。校園內(nèi)禁止吃零食。春季是傳染病高發(fā)期,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)注意飲食衛(wèi)生,不在無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品而造成食物中毒,傳染上疾病。各班還要加強(qiáng)衛(wèi)生教育,力爭(zhēng)使每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓教室內(nèi)外潔凈美麗,為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
4、要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁在樓梯扶手上、護(hù)欄上攀爬,不得在樓梯或走廊追逐、奔跑、打鬧,以防跌倒、摔傷;上下樓梯靠右行,不要擁擠、推搡,嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課、活動(dòng)課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷。課間活動(dòng)嚴(yán)禁追逐打鬧,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
5、在校外要防騙,防止意外傷害。遇到壞人學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不要隨便聽信陌生人的話,不接受陌生人的物品饋贈(zèng)。
此外,安全方面還包括很多內(nèi)容:如水、火、電安全、防自然災(zāi)害等。希望老師們多教教同學(xué),同學(xué)們也要主動(dòng)去學(xué)習(xí)安全防范知識(shí),時(shí)時(shí)處處注意安全,以免給自己造成不必要的傷害。
老師們、同學(xué)們,安全責(zé)任重于泰山,安全工作無(wú)小事。希望我們?nèi)w師生都要從點(diǎn)滴小事做起,從一舉一動(dòng)做起,時(shí)刻牢記“安全”二字,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好習(xí)慣,為共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,為共同創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的東文明德小學(xué)小學(xué)而不懈努力!
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