做時(shí)間的主人演講稿

時(shí)間:2023-03-27 15:04:47 演講稿 我要投稿

做時(shí)間的主人演講稿8篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的做時(shí)間的主人演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

做時(shí)間的主人演講稿8篇

做時(shí)間的主人演講稿1

  同學(xué)們知道什么跑得最快嗎?是牙買加的博爾特嗎?是豹子嗎?不是!是時(shí)間。

  抓緊時(shí)間,珍惜時(shí)間的人就會(huì)有成就。就說居里夫人吧,她家從不放椅子,為什么呢?因?yàn)樗掠腥俗谒议e談,讓寶貴的時(shí)間流失。

  俗話說,一寸光陰一寸金,由此可見,時(shí)間很珍貴,過去一秒,你的生命就少了一秒,浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命。有些同學(xué)經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己做到十點(diǎn)的回家作業(yè),一些成績優(yōu)秀的.同學(xué)在學(xué)校就完成了一大半,為什么,他們善于擠時(shí)間,相信當(dāng)其他同學(xué)在玩的時(shí)候,他們肯定在抓緊時(shí)間寫作業(yè)。有些同學(xué)常常開著電視邊看邊做作業(yè)呢,看著看著就等會(huì)兒再做,等著等著可作業(yè)早就忘到九霄云外了。明日復(fù)明日,明日何其多?把事推到明天,明天來了又推到明天,事也許可以等,可時(shí)間卻不會(huì)等你。一份詳盡的報(bào)告,一個(gè)絕妙的主意,一個(gè)千載難逢的商機(jī),也許就這樣一天拖一天,機(jī)會(huì)就稍縱即逝了,給自己留下的是不盡的悔恨。時(shí)間是無情的,是冷酷的,你把握好它,你就是它的主人,你把握不好它,你就是它的仆人。

  聰明的人,今天會(huì)做明天的事;懶惰的人,今天會(huì)做昨天的事;愚蠢的人,會(huì)把今天的事推給明天。聰明的孩子,做一個(gè)時(shí)間的主人,珍惜我們眼前的一分一秒。

做時(shí)間的主人演講稿2

親愛的同學(xué)們、老師們:

  早上好!

  今天,老師出個(gè)謎語給大家猜猜:世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴的東西是什么?對,是時(shí)間。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。今天,我國旗下講話的主題就是做時(shí)間的主人!時(shí)間是世界上最寶貴又最容易失去的東西。郭沫若先生說:時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。美國科學(xué)家富蘭克林說:你熱愛生命嗎?那么,別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的.材料。

  大家熟悉的魯迅先生,有一個(gè)成功的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅先生十二歲在紹興讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅常上當(dāng)鋪、跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),它就必須得做好精確的時(shí)間安排。魯迅先生幾乎每天都在擠時(shí)間。他說:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞赶壬x書的興趣非常廣泛,又喜歡寫作。他對于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因?yàn)樗鼜V泛愛好、多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對他來說,實(shí)在是非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。他曾經(jīng)說:“自己只是將別人喝咖啡、聊天的時(shí)間用于勤奮筆耕!

  魯迅先生的經(jīng)歷,讓我們知道:時(shí)間就是生命。而我們的身邊很多這樣的小朋友:每天做事磨磨蹭蹭的,早上起床的時(shí)候要拖拖拉拉半天起不了床,等起床后又慢吞吞地穿衣服,不緊不慢地吃早餐。結(jié)果上學(xué)又遲到了。老師布置了作業(yè),他又開始磨蹭,等到上交了,才開始動(dòng)筆,然后有責(zé)怪著時(shí)間不等人。

  其實(shí)做時(shí)間的主人就是珍惜時(shí)間,就是要提高時(shí)間效率。我們無法延長時(shí)間的長度,但我們可以增加時(shí)間的密度。我們不僅要抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),更要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。學(xué)習(xí)時(shí)要集中精力,心無旁騖。比如,在讀書時(shí),決不想著不相干的事;做作業(yè)時(shí),決不和別人說話,堅(jiān)決對一切干擾說“不”。

  我的時(shí)間,我做主!讓我們克服惰性,今日事,今日畢,讓我們成為時(shí)間的真正主人!

做時(shí)間的主人演講稿3

敬愛的老師,親愛的少先隊(duì)員們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《爭當(dāng)時(shí)間的主人》。時(shí)間是世界上最奇妙的東西,它最長又最短,最快又最慢。你珍惜它,它就對你慷慨;你忽視它,它就對你吝嗇!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!惫磐駚恚瑹o數(shù)文人圣賢將它寫進(jìn)了詩行!

  中國的大文豪魯迅先生珍惜時(shí)間可是出了名的'。他用30年時(shí)間寫了600多萬字的作品。直到逝世前一天還在堅(jiān)持寫日記。他不僅愛惜自己的時(shí)間,也不浪費(fèi)別人的時(shí)間。從來不遲到,絕不叫別人等他。就是下著大雨,他也總是冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。我們要學(xué)習(xí)魯迅先生愛惜時(shí)間的精神,學(xué)會(huì)有計(jì)劃地支配自己的時(shí)間,也要愛惜別人的時(shí)間,一起做時(shí)間的主人。

  時(shí)間到底是什么呢?對于不同的人有不同的意義。商人說時(shí)間是金錢;農(nóng)民說時(shí)間是碩果;奧運(yùn)健兒說時(shí)間是金牌;醫(yī)生說時(shí)間是生命;對于我們小學(xué)生來說,時(shí)間是知識(shí),時(shí)間是美好的未來。

  有個(gè)二年級(jí)的小朋友做了個(gè)一分鐘的小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:一分鐘可以洗一次臉,一分鐘可以沖兩杯牛奶,一分鐘可以做15道口算,一分鐘可以寫20個(gè)字,一分鐘還可以跳135下繩。他說,要是把40個(gè)一分鐘和起來,就能上好一堂課,學(xué)會(huì)認(rèn)字、寫字、畫畫、唱歌好多好多本領(lǐng)。毫不起眼的一分鐘多神奇!贏得時(shí)間者,贏得一切。只要同學(xué)們爭當(dāng)時(shí)間的主人,相信你們都能讓平時(shí)被浪費(fèi)的時(shí)間神奇起來! 清晨,站在學(xué)校門口等待的同學(xué),我們可以給自己做個(gè)出門計(jì)劃,把浪費(fèi)在校門口的時(shí)間安排在家里朗誦、閱讀、鍛煉。

  中午,步行回家的同學(xué),我們也可以計(jì)算一下在路上的時(shí)間,做到路上不玩耍,能在預(yù)定時(shí)間里準(zhǔn)時(shí)回家。晚上,回家后馬上做作業(yè)的同學(xué),老師祝賀你們有更多的時(shí)間博覽群書,發(fā)展特長。別忘了,課間,要是有同學(xué)在教室里寫作業(yè),我們就把腳步放得輕輕的,把時(shí)間留給他去思考。

  同學(xué)們,從這一秒開始,我們要爭當(dāng)時(shí)間的小主人,迎接美好的明天!

做時(shí)間的主人演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我們今天演講的主題是:做時(shí)間的主人。

  赫胥黎曾言:“時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也是偏私的,給任何人都不是二十四小時(shí)。” 做時(shí)間的主人,便意味著能有效管理自己的時(shí)間,充分利用每一點(diǎn)閑暇,高效的完成規(guī)定時(shí)間內(nèi)的任務(wù),從而在學(xué)習(xí)生活中占得優(yōu)勢,把握先機(jī)。

  魏源曾說:“志士惜年,賢人惜日,圣人惜時(shí)!敝纳飳W(xué)家童第周先生中學(xué)讀書時(shí)夜晚借著路燈演算習(xí)題,長期刻苦努力,最終成就一代大家。文學(xué)大師維克多·雨果寧愿剪掉頭發(fā),回絕客人的訪問,只為了留出時(shí)間進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。而當(dāng)有人抱怨沒有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí),魏國儒宗董遇先生曾用“三余”理論來回答——冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時(shí)之余也。時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的,圣人尚且如此,對于我們學(xué)生而言,利用空暇時(shí)間不僅能夠擴(kuò)充自己的知識(shí),還能豐富和滿足精神需求,又何樂而不為呢?

  然而,時(shí)間的主人畢竟是少數(shù),更多的人在不知不覺中便成為了時(shí)間的奴隸。我們不妨反思,我們距離成為時(shí)間的主人究竟有多遠(yuǎn)?

  當(dāng)課間我們在走廊上嬉戲打鬧時(shí),當(dāng)放假我們投身于網(wǎng)絡(luò)世界時(shí),當(dāng)食堂排隊(duì)我們嘰嘰喳喳埋怨隊(duì)太慢時(shí),時(shí)間就在我們不經(jīng)意間逝去了。沒有抓住應(yīng)該利用的時(shí)間,便是時(shí)間的浪費(fèi)。課堂上的酣睡怎么能換來驕人的成績,今日我們把時(shí)光當(dāng)成廉價(jià)的流水,明日迎來的`將是自己悲痛的眼淚。

  當(dāng)我們一天天得過且過,掰著手指頭算計(jì)周末,在沒有良好時(shí)間規(guī)劃的日子里,不知不覺,我們也成了時(shí)間的奴隸。而對于高中生來說,只有在節(jié)奏穩(wěn)健的學(xué)習(xí)規(guī)劃指導(dǎo)下,我們才能掌握正確的學(xué)習(xí)方法,才能高效認(rèn)真地學(xué)習(xí),積極主動(dòng)的做時(shí)間的主人。

  花兒還有重開日,人生沒有再少年。作為一名高中生,在最為重要的人生階段,我們更應(yīng)該抓緊每一分每一秒,勤奮學(xué)習(xí),為自己理想的實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)根基,應(yīng)該從心中把時(shí)間的鐘表調(diào)快,讓自己更好的適應(yīng)高中緊張而又快速的節(jié)奏。

  魯迅先生曾說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”對于高一的同學(xué)們而言,用好當(dāng)前時(shí)間磨礪好自己的基本功是優(yōu)秀學(xué)生的必修課程;對于高二同學(xué)而言,會(huì)考結(jié)束后不免有些躁動(dòng),但是及時(shí)調(diào)整心態(tài)重新進(jìn)入高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)是當(dāng)務(wù)之急;而對于高三的同學(xué)們來說,距離高考僅剩下170天,在最后的沖刺階段,利用好每一分鐘都有可能改變最后的結(jié)果。行走在校園中,我們可以隨身攜帶背誦卡片,不斷溫故而知新;漫長的課活時(shí)間,我們可以把精力轉(zhuǎn)移回教室,潛心研究具有挑戰(zhàn)性的解答題;入睡前、起床后,趁著絕佳的記憶時(shí)期,我們也可以背誦幾首唐詩宋詞。同時(shí),我們必須認(rèn)識(shí)到效率的重要性,把一分鐘掰成兩分鐘用,這對于學(xué)習(xí)而言一點(diǎn)都不夸張。高效的學(xué)習(xí)往往能產(chǎn)生意料之外的驚喜,也可以達(dá)到事半功倍的效果。

  我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

做時(shí)間的主人演講稿5

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  世界上有這樣一種東西,既看不見,又摸不著;既是最多的,又是最少的;既是最平常的,又是最珍貴的。它是什么呢?它就是時(shí)間。我今天國旗下講話的主題是:做時(shí)間的主人。

  古往今來,有多少人為時(shí)間謳歌,又有多少人為時(shí)間感嘆。人們常把時(shí)間比作金錢。金錢珍貴可以儲(chǔ)蓄起來,而世界卻沒有儲(chǔ)藏時(shí)間的地方;金錢花了還可以通過勞動(dòng)創(chuàng)造來,而時(shí)間卻如滾滾長江東逝水,奔流到海不復(fù)回。金錢的浪費(fèi)可以計(jì)算,可浪費(fèi)時(shí)間所帶來的損失卻永遠(yuǎn)無法估量。

  著名數(shù)學(xué)家陳景潤說他連上廁所都在思考問題,進(jìn)行數(shù)學(xué)演算。魯迅先生把別人喝咖啡、聊天的時(shí)間都用來寫作。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過覺,為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。他們?nèi)〉镁薮蟪删偷囊粋(gè)主要原因就是惜時(shí)如金,成功是不會(huì)降臨到一個(gè)不珍惜時(shí)間的人身上!

  時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰一分,也不會(huì)少給誰一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說:一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的'環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的同學(xué)成績好而有的同學(xué)成績差呢?那是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績.“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,而有些同學(xué)卻不珍惜時(shí)間,沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲,沉迷于小說,沉迷于穿著、享受,不思進(jìn)取。同學(xué)們,我們來學(xué)校的目的是為了學(xué)習(xí)知識(shí),為我們一生的發(fā)展奠基,而不是舒舒坦坦地混日子,浪費(fèi)時(shí)間。朱自清曾經(jīng)說過:“燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;而我們的日子卻一去不復(fù)返!睍r(shí)間如流水,我們必須珍惜。同學(xué)們,我們現(xiàn)在正是學(xué)知識(shí)時(shí)期,每個(gè)人都有自己的人生夢想,而時(shí)間是有限的,一定要快去做自己應(yīng)該做的事,我的時(shí)間我做主,去實(shí)現(xiàn)的自己的夢想而奮斗!敖裉熘,勿候明天!苯裉煊肋h(yuǎn)是最美好的一天,也是唯一可以信賴的一天。我們珍惜了,才不會(huì)有許許多多的“昨天”后悔,也不會(huì)有“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的感嘆,才不會(huì)把生活的內(nèi)容寄托于明天。

  初一、初二的同學(xué)剛剛結(jié)束了期中考試,在同學(xué)們的臉上,或喜或憂;初三同學(xué)正在沖刺中考,許多同學(xué)感到時(shí)間的緊迫,懊悔自己過去浪費(fèi)了太多的時(shí)間。莎士比亞說過:“時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)大字‘現(xiàn)在’”。同學(xué)們,過去的,就讓他過去吧,緊緊的把握好現(xiàn)在,利用好現(xiàn)在的時(shí)間,做時(shí)間的主人,我們依然能夠成功,甚至能夠創(chuàng)造奇跡。最后,用一位哲人的話與各位同學(xué)共勉:“時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸!。謝謝大家!

做時(shí)間的主人演講稿6

敬愛的老師,親愛的少先隊(duì)員們:

  大家早上好!

  世界上有這樣一件東西:它最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴。也許有的同學(xué)已經(jīng)猜到了,對,這就是時(shí)間,時(shí)間是世界上最寶貴又最容易失去的東西。

  大家一聽過許多偉人珍惜時(shí)間的故事吧,大發(fā)明家愛迪生不但自己非常珍惜時(shí)間,而且不能容忍別人浪費(fèi)時(shí)間。我國偉大的文學(xué)家魯迅先生將別人喝咖啡聊天的時(shí)間用于勤奮筆耕,終于成為一代文學(xué)巨匠。英國物理學(xué)家牛頓在研究萬有引力的過程中和時(shí)間賽跑,很少在凌晨兩三點(diǎn)前睡覺。

  齊白石、雨果、愛迪生、魯迅、牛頓之所以能取得偉大的成就,就是因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴,充分、科學(xué)地用好了時(shí)間。作為學(xué)生,我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱,好好地珍惜時(shí)間,科學(xué)地利用時(shí)間,學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人。

  作為新世紀(jì)的主人,我們應(yīng)該怎樣把握時(shí)間,做時(shí)間的主人呢?我覺得,在生活上,我們首先要養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣,定好了什么時(shí)間起床、什么時(shí)間做功課,就按定好的時(shí)間去做,不偷懶、不拖拉。其次,在學(xué)習(xí)上,我們要學(xué)會(huì)制訂一個(gè)科學(xué)的`時(shí)間表,把每天要做的事情預(yù)先安排好,免得事到臨頭不知道該先做什么,后做什么,結(jié)果手忙腳亂,白白浪費(fèi)了許多時(shí)間。當(dāng)然啦,珍惜時(shí)間、用好時(shí)間的方法很多,我們可以在靜息的時(shí)段里回憶一下上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容;每天晚上睡覺前,可以想一想明天的計(jì)劃或記憶幾個(gè)詞語等等?傊,只要我們分秒必爭,刻苦學(xué)習(xí),成為時(shí)間的主人。

  同學(xué)們,讓我們一起珍惜時(shí)間吧,因?yàn)樗巧凶钭羁少F的東西。

做時(shí)間的主人演講稿7

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  在這個(gè)快節(jié)奏的都市生活中,我們的生活慢慢變得支離破碎,就連時(shí)間也是這樣變得碎片化。為了更好的適應(yīng)這個(gè)變化多端的城市,我們應(yīng)該做好時(shí)間管理,更好的迎接挑戰(zhàn)。

  我們無時(shí)無刻不數(shù)著碎片化的時(shí)間的影響,那當(dāng)我們在上海這樣高效率的城市中生活時(shí),又該怎樣安排我們破碎的時(shí)間呢?作為一個(gè)初三的學(xué)生,隨著越來越大的學(xué)習(xí)壓力一直越來越快的課題內(nèi)容,和來自多方面的競爭的影響,我們的生活變得越來越碎片化,也逐漸改變了我們曾經(jīng)慢節(jié)奏的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們不再擁有完整的大把大把的時(shí)間,時(shí)間越發(fā)像海綿里的水,只有不斷地壓縮時(shí)間才能夠擠出碎片化的課余時(shí)間。那么對于這些碎片化的時(shí)間的安排變得尤為重要。

  為了適應(yīng)初三嚴(yán)苛的學(xué)業(yè)水平以及不斷上升的'學(xué)業(yè)難度,我在課余的積累變得更為困難,我利用碎片化的時(shí)間來看書閱讀拓展自己的知識(shí),在上廁所時(shí),甚至是洗澡時(shí)我都在聽英語磁帶,鍛煉自己的口語,不同于以往幾年,我的生活變得碎片化了,我慢慢認(rèn)識(shí)到了隨著這個(gè)社會(huì)的節(jié)奏加快,每個(gè)人的生活都變得這樣碎片化,碎片化的時(shí)間,碎片化的閱讀,碎片化的購物,碎片化的社交,無時(shí)無刻不在影響著我們的心態(tài)與認(rèn)知。

  我們常常在想倘若我們能把一天24個(gè)小時(shí)當(dāng)成48個(gè)小時(shí)或是72個(gè)小時(shí)來花,那該是多好的一件事情。其實(shí)時(shí)間正如朱自清的匆匆中說的那樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身邊垮過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日”時(shí)間在不知不覺中就過去了,所以,我們要抓緊每一天每一分每一秒去完成自己應(yīng)該做的,需要做的事情。不管是碎片化的還是整體化的時(shí)間,我們都應(yīng)該去把握。

  所以,從我們遇上碎片化的生活時(shí),我們就應(yīng)該為了更好地適應(yīng)這不一樣的生活而做足準(zhǔn)備,讓我們一起利用零碎化的時(shí)間,成為我們生活的主人吧!

做時(shí)間的主人演講稿8

  同學(xué)們,回想起我們小時(shí)候時(shí)常聽得一句古詩“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。大家會(huì)有什么感想,我相信很多同學(xué)也許在未來的很多年里,都不會(huì)忘記這句古詩,但是記得又有什么用,我們不去領(lǐng)悟它,不去從中意識(shí)到時(shí)間的可貴,不去行動(dòng)起來,是沒有任何意義的。頂多就只會(huì)讓你多會(huì)背一句古詩而已。

  同學(xué)們,我們也時(shí)常會(huì)聽到大人們跟我們說,“如果我們現(xiàn)在不好好珍惜時(shí)間,不用心學(xué)習(xí),將來只會(huì)后悔。”但是我們同學(xué)中間又有幾個(gè)能把這句大人們常掛在嘴邊的話用心的聽進(jìn)心里去。我想有很多同學(xué)只會(huì)把它們當(dāng)做順耳一聽的一句嘮叨,甚至還有些同學(xué)會(huì)嫌煩。是,挺多了確實(shí)很煩,但是他們?yōu)槭裁催要時(shí)常說呢,不就是因?yàn)槟銢]有做到嗎?不就是因?yàn)槟悴欢谜湎r(shí)間,整天沉迷于游戲,不去好好學(xué)習(xí)和讀書嗎?你們有沒有想過那些大人們經(jīng)歷的是我們的好幾倍,他們得出來的經(jīng)驗(yàn)多多少少是有用的。更何況珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)是不用他們告訴我們,我也應(yīng)該要懂得的道理。

  同學(xué)們,日子一天比一天過的快,一天比一天過的少。當(dāng)我們面對一大堆還沒有完成的作業(yè),面對滿黑板還沒有做完的題目,還在說著:“明天還有時(shí)間,明天再來做吧”?墒俏覀冇钟卸嗌倜魈炷,我們一直在拖延著時(shí)間,累計(jì)越來越多不會(huì)做的題目,等到最后我們要高考的'那天,才來后悔為什么在考試前沒有多去復(fù)習(xí),沒有多去勤奮學(xué)習(xí)。等到我們只能報(bào)考一個(gè)二流大學(xué)的時(shí)候,我們才來惋惜自己,才來不甘心。等到我們大學(xué)畢業(yè),走向社會(huì)的時(shí)候,我們才看到一個(gè)本科院校和?圃盒5牟顒e所在,才恍然大悟原來以前大人們常說的“如果不好好珍惜時(shí)間,將來只會(huì)后悔”那句話是那么正確?墒堑搅四莻(gè)時(shí)候,我們后悔又有什么用呢。我們就只能埋沒在四處找不到一個(gè)好工作的大海里。

  所以同學(xué)們,高考已經(jīng)在倒計(jì)時(shí)了,我們要趕緊抓著高考前的這段日子,能學(xué)多少是多少。從現(xiàn)在開始就讓我們一起珍惜時(shí)間,一起勤奮學(xué)習(xí)吧。

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