感人演講稿范文
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。在當(dāng)下社會(huì),演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的感人演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。
感人演講稿范文1
人,從出生開(kāi)始,就擺脫不了責(zé)任的“束縛”。工人有生產(chǎn)的責(zé)任,醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任。身為“人民公仆”的國(guó)家干部,為人民服務(wù)是第一責(zé)任,這是業(yè)務(wù)指導(dǎo)科王xx經(jīng)常說(shuō)的話(huà)。正是這種責(zé)任指引著他為工商工作奮斗了25年,并且始終戰(zhàn)斗在第一線,直接與企業(yè)面對(duì)面;始終以服務(wù)企業(yè)為宗旨,以幫助企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題為追求,不計(jì)名利,不求回報(bào)。
一、把責(zé)任作為一種信念去追求。
責(zé)任是一張網(wǎng),維系著人與社會(huì)的關(guān)系,每個(gè)人盡到了責(zé)任,社會(huì)就會(huì)和諧穩(wěn)定。王xx現(xiàn)在注冊(cè)大廳負(fù)責(zé)企業(yè)核名工作,平均每天核準(zhǔn)五、六十個(gè)企業(yè)名稱(chēng),再加上重名的、未核準(zhǔn)的,每天要接待企業(yè)辦事人員百余名。對(duì)待企業(yè)辦事人員,他總是把為人民服務(wù)、為企業(yè)服務(wù)的責(zé)任作為一種信念去追求。因此,在每次接待咨詢(xún)、受理業(yè)務(wù)時(shí),始終能夠把政策說(shuō)清、手續(xù)講明,讓每一位辦事人員都感到滿(mǎn)意,人們都親切的稱(chēng)核名窗口為“和諧窗口”。
二、把責(zé)任作為一種理想去追求。
每個(gè)人或許有著不同的理想,理想也是人們美好的向往。把責(zé)任作為一種理想去追求,其中有苦也有樂(lè),但最終收獲的是快樂(lè)。當(dāng)教師把學(xué)生送入重點(diǎn)學(xué)校,他是快樂(lè)的;當(dāng)警察抓住壞人,他是快樂(lè)的;同樣,每為企業(yè)做一件事、解決一個(gè)難題,他也是快樂(lè)的,這就是他的理想、他的追求。在他所從事的'名稱(chēng)核準(zhǔn)工作中,經(jīng)常有縣里的企業(yè)前來(lái)核名,由于道途較遠(yuǎn),趕來(lái)時(shí)經(jīng)常就快下班了。針對(duì)這種情況,王xx給自己定了一條規(guī)定,只要是縣里來(lái)辦事的企業(yè),就是到了下班時(shí)間,也要把事情辦完,不能讓企業(yè)白跑。每當(dāng)一天工作結(jié)束,拖著疲倦的身體回家時(shí),他總愛(ài)用一句話(huà)總結(jié)一天的工作,那就是:“累并快樂(lè)著”。
三、把責(zé)任作為一種意志去追求。
盡責(zé)任就要嚴(yán)于律己,寬以待人,責(zé)任是對(duì)自我的一種約束,尺有所短寸有所長(zhǎng),要用自己的短處與別人的長(zhǎng)處作比較。正是以這樣的精神,王xx在為企業(yè)服務(wù)中,總愛(ài)找自身的不足,哪個(gè)事情沒(méi)做好,哪個(gè)問(wèn)題沒(méi)解釋清,哪項(xiàng)工作需要改進(jìn)。面對(duì)辦事的人水平參差不齊的狀況,他從來(lái)是只找自身的問(wèn)題,從不找企業(yè)的毛病。
他還把不放棄責(zé)任當(dāng)成對(duì)意志品質(zhì)的鍛煉。今年4月初,王xx母親因心臟病突發(fā)住院治療。由于單位人員緊,為了不耽誤工作,他就白天堅(jiān)持盯大廳,晚上到醫(yī)院照顧病人。上班時(shí),他始終堅(jiān)持“不能將個(gè)人的情緒”帶到工作中,仍然不厭其煩地為企業(yè)解釋問(wèn)題、辦理手續(xù)、熱情服務(wù)。但他畢竟不是鐵打的,就這樣堅(jiān)持一周后,他感到渾身酸痛,在自知感冒侵襲后,急忙拿了藥,以最大劑量吞服下去,咬緊牙關(guān),硬挺了過(guò)來(lái),沒(méi)有請(qǐng)一天假,沒(méi)有給其他人增加任何負(fù)擔(dān)。正是他的這種責(zé)任意識(shí)給了他力量。
他所從事的名稱(chēng)核準(zhǔn)工作看似簡(jiǎn)單但涉及面廣。為了能更好的完成工作,他苦鉆業(yè)務(wù),虛心請(qǐng)教,多學(xué)知識(shí),力爭(zhēng)用熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)為企業(yè)服好務(wù);用熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)提高辦事效率,而這正是他的責(zé)任,也是他努力工作,孜孜不倦的精神動(dòng)力。
感人演講稿范文2
各位來(lái)賓、各位親朋好友:
今天,是我一生中最難忘、最幸福的時(shí)刻,我從內(nèi)心深處感到無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比幸福!
首先,感謝各位來(lái)賓參加我和**的婚慶典禮,給我們的`婚禮帶來(lái)了歡樂(lè)、帶來(lái)了喜悅,也帶來(lái)了你們美好的祝福。在此,向在座各位表示衷心的感謝。 其次,要感謝我的父母親,是你們將我撫育成人,女兒今天終于結(jié)婚了.還要感謝我的公公婆婆,謝謝你們結(jié)我一個(gè)這么優(yōu)秀的老公. 昨天,我一夜未睡,心情無(wú)比激動(dòng)。我還是要謝謝我身邊的老公,因?yàn)榕c你攜手到老是我今后實(shí)現(xiàn)所有人生夢(mèng)想的重要前提,我有幸成為你的妻子,我很高興。
最后,謝謝在座各位的光臨,希望今天大家吃的愉快,喝的盡興,謝謝,謝謝大家
感人演講稿范文3
時(shí)間像小馬車(chē),我坐著小馬車(chē)在幼兒園駛過(guò)三年的歡樂(lè)時(shí)光,我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的三歲幼童,長(zhǎng)成了一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、活潑可愛(ài)的六歲男孩,那里是我成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階,是我最歡樂(lè)和幸福的家!我立刻要告別幼兒園,離開(kāi)三年來(lái)朝夕相處的`教師和小伙伴們,立刻要從充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的幼兒園畢業(yè),進(jìn)入到遍布朗朗讀書(shū)聲的小學(xué)學(xué)校,我是多么舍不得!
可是媽媽告訴我小鳥(niǎo)在一天天長(zhǎng)大,它終究有一天要高飛,我們也一天天在成長(zhǎng),也不得不離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園,飛到更廣闊的天空,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):多謝教師!多謝幼兒園!
三年來(lái),教師的悉心教導(dǎo)使我慢慢地成長(zhǎng),小朋友的友情讓我依戀,幼兒園的完備設(shè)施讓我樂(lè)而不想回家,教師成了我心中最?lèi)?ài)的人,小伙伴成了我口中提到最多的人,幼兒園成了我心目中的天堂。
感激教師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們!每一天教師都早早地趕到學(xué)校,把教室打掃得干干凈凈,然后迎接每一個(gè)小朋友的到來(lái),您讓學(xué)會(huì)了識(shí)字、算數(shù)、繪畫(huà)、音樂(lè)、鋼琴、舞蹈,教師教會(huì)了我管理自我、與人合作,我就像棵小樹(shù)苗,在那里盡情吮吸著汩汩甘泉,不斷地茁壯成長(zhǎng)。教師就是我們的好媽媽!
感激親愛(ài)的小伙伴們給我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)!我們一塊畫(huà)畫(huà)、一塊寫(xiě)字、一塊唱歌、一塊游戲,笑在一齊,樂(lè)在一齊!太多完美的回憶會(huì)陪伴我一生,讓我們永遠(yuǎn)做朋友!更要感激幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、多彩、個(gè)性的幼兒學(xué)習(xí)生活!
親愛(ài)的教師,我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您在一齊!多謝教師!祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗!多謝幼兒園!祝您的明天更加完美!
感人演講稿范文4
尊敬的各位來(lái)賓,親朋好友:
大家中午好!
今日是我兒子(女兒)與xx喜結(jié)良緣的大喜日子,承蒙各位來(lái)賓遠(yuǎn)道而來(lái),在此表示最熱烈地歡迎和衷心地感激!我兒子(女兒)與xx小姐(先生)結(jié)為百年夫妻,身為父母感到十分高興。他們經(jīng)過(guò)相知、相悉、相愛(ài)、到今日成為夫妻,從今以后,期望他們能互敬、互愛(ài)、互諒、互助,以事業(yè)為重,用自我的聰明才智和勤勞雙手去創(chuàng)造自我完美的未來(lái)。不僅僅如此,還要孝敬父母,正如一句歌詞中唱到的那樣:“常;丶铱纯矗 弊罱K,祝他們倆新婚愉快、幸福美滿(mǎn)。也祝各位身體健康、萬(wàn)事如意。多謝各位!婚禮父母?jìng)(gè)人講話(huà)稿x在場(chǎng)的所有來(lái)賓們你們好!我兒子與兒媳婦今日結(jié)婚,我作為全家人的代表首先對(duì)到場(chǎng)的各位表示光臨,也感激你們對(duì)我兒子與兒媳婦送上的祝福。身為家中長(zhǎng)輩,孩子開(kāi)心我就開(kāi)心,孩子成功我就成功,祝福他們以后生活相互包容與理解,讓我們放心安心。今日各位吃飽喝好別客氣!婚禮父母?jìng)(gè)人講話(huà)稿x各位來(lái)賓朋友們:
承蒙各位來(lái)賓遠(yuǎn)道而來(lái)祝賀小兒xx和兒媳xx的`結(jié)婚大喜,在此給各位鞠上一躬!身為父親看到他們能互敬互愛(ài),克服難關(guān)奔向結(jié)婚甚是欣慰,愿今后的他們不忘初心,用自我的勤勞雙手創(chuàng)造出完美的未來(lái)!再次祝你們美滿(mǎn)幸福,也祝各位生活順利多彩;槎Y父母?jìng)(gè)人講話(huà)稿x各位來(lái)賓,各位朋友:
在這我兒子xx和兒媳婦xx新婚大喜的日子,我祝愿他們?cè)诮窈蟮纳钪心軌蚍蚱薅鲪?ài),孝敬長(zhǎng)輩們。我代表我們?nèi)覍?duì)各位的光臨見(jiàn)證他們的婚禮,表示衷心的感激和熱烈的歡迎。期望各位來(lái)賓多品美酒佳肴,共同舉杯歡樂(lè)!
感人演講稿范文5
時(shí)間娃娃坐著滑滑梯,飛得很快很快。兩年前,我來(lái)到那里,此刻就要和你們分開(kāi)了。
還記得我剛到山鋁幼兒園時(shí),拉著爸爸媽媽的手,又哭又喊,很不情愿地來(lái)到這個(gè)陌生的地方,是教師和藹可親的笑臉讓我感到溫暖,教師用無(wú)私的關(guān)愛(ài)呵護(hù)我們,讓我們慢慢地喜歡上了幼兒園,愛(ài)上了幼兒園,讓這個(gè)陌生又新奇的.地方變成了我們歡快的樂(lè)園。你看此刻每一天早上我們都像小鳥(niǎo)一樣歡樂(lè)地跑進(jìn)幼兒園。從不愿意上幼兒園到愛(ài)上幼兒園,是教師每一天的照顧與愛(ài)護(hù)讓我深深感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖。忘不了教師給我扎的漂亮小辮子,忘不了教師教給我一首首的兒歌,是你們帶領(lǐng)我們閱讀,和我們做游戲,教我們畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、掰著手指頭開(kāi)始算術(shù),教我們?nèi)绾魏托∨笥严嗵,讓我們懂得去分享…?/p>
在幼兒園,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),學(xué)到了不少本領(lǐng),交了許多好朋友,我每一天都十分十分歡樂(lè)。此刻我就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)幼兒園了,做一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。想到要和你們分開(kāi),我心里依依不舍,但我會(huì)經(jīng)常想念你們的。小朋友們,讓我們一齊感激教師,給了我們?cè)S許多多的知識(shí)和疼愛(ài)!感激山鋁幼兒園,給了我們?cè)S許多多的歡樂(lè)和夢(mèng)想!祝教師永遠(yuǎn)美麗!愿我們的幼兒園永遠(yuǎn)歡樂(lè)!
感人演講稿范文6
花開(kāi)花又落,春去秋又來(lái)。駐足回首,我已在自己所鐘情的教育崗位上工作了十余年。今天,在這個(gè)特別的節(jié)日里,我愿和大家分享我作為一名教師所特有的幸福和快樂(lè),感動(dòng)與收獲。今天我演講的題目是《讓我們一起去做幸福而快樂(lè)的教師》。
人們常用”一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季耕耘“來(lái)形容教師的工作。的確,我們正是在用一支粉筆書(shū)寫(xiě)著教師生命的意義,我們正是在這三尺講臺(tái)上演繹著教師生命的傳奇。在這小小的三間教室里,我們迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)活潑開(kāi)朗的小姑娘,送走了一批又一批堅(jiān)毅果敢的男子漢。孩子們?cè)谶@里獲得成長(zhǎng),我們?cè)谶@里走向成熟。一切都在變,而唯有愛(ài)不變。
因?yàn)橛袗?ài),學(xué)生常被我溫暖;因?yàn)橛袗?ài),我也總被學(xué)生感動(dòng):當(dāng)一個(gè)小男孩在我給他上完臨別時(shí)的最后一課時(shí),沖到我面前,想要向尚未結(jié)婚的.我叫一聲”媽媽“時(shí),我滿(mǎn)臉羞澀地被感動(dòng)著。我知道這只是緣于我在寒風(fēng)凜冽的冬日里為他縫過(guò)棉衣上的扣子,給他梳過(guò)亂蓬蓬的頭,給他洗過(guò)臟兮兮的臉;當(dāng)一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)親自來(lái)到學(xué)校為疾病纏身的我推薦治療醫(yī)生時(shí),我被感動(dòng)著。我知道,這是因?yàn)樗弥宋译m身患鼻竇炎、額竇炎、肺炎、氣管炎卻依然身不離學(xué)校,心不離教學(xué),情不離學(xué)生;當(dāng)一個(gè)靦腆的男生在課間跑到講臺(tái)上,手里攥著五元錢(qián)硬要塞給我作為我結(jié)婚的賀禮時(shí),我被這五元錢(qián)所代表的他們一家人那份深深的情誼所感動(dòng)。我知道,這是因?yàn)楹⒆拥臄?shù)學(xué)成績(jī)?cè)趯W(xué)校名列前茅,盡管在我看來(lái),那全是因?yàn)楹⒆幼约旱呐,但家長(zhǎng)卻認(rèn)為全是我的功勞;當(dāng)一個(gè)初中畢業(yè)三年,正讀高三的學(xué)生得知我還沒(méi)有自己的孩子時(shí),在鍵盤(pán)上敲打出”老師,您別難過(guò),等我考上了大學(xué),找到了工作,掙了錢(qián),買(mǎi)了房子,我把你接到家里來(lái),像媽媽那樣照顧你“,看著這段文字出現(xiàn)在電腦屏幕上時(shí),我多年來(lái)所有的辛酸都被這份感動(dòng)擊了個(gè)粉碎,剎那間,我淚眼婆娑,淚雨滂沱……我知道,這是因?yàn)椋以闼麖娜葑哌^(guò)迎接中考的歲月,我曾陪他緩緩走出情感的沼澤;當(dāng)一個(gè)在我校就讀的學(xué)生在校園里向我鞠躬問(wèn)好時(shí),那一刻我真有些驚愕,接著,我被他充滿(mǎn)誠(chéng)意的目光感動(dòng)著。仔細(xì)回想,我知道,這是因?yàn)閷W(xué)校為家庭貧困的他交上了課本費(fèi)。
讓我感動(dòng)的學(xué)生還有很多,讓我感動(dòng)的故事還有很多。因?yàn)檫@份感動(dòng),我也由衷地感到了作為一名教師的幸福和光榮,感到了作為一名教師的使命與責(zé)任。這份幸福和光榮,這份使命與責(zé)任,將會(huì)激勵(lì)我不斷前行,奮力攀登。最后祝愿我和我的同仁們?cè)谌沃囟肋h(yuǎn)的教育旅途中一路收獲幸福和感動(dòng),一起去做幸福而快樂(lè)的教師!
在屬于我們自己的節(jié)日里衷心地祝愿大家”教師節(jié)快樂(lè),天天快樂(lè)“!
謝謝大家!
感人演講稿范文7
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師:
大家下午好!
“飛火流霞迎盛世,歡歌笑語(yǔ)慶佳節(jié)”。在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,我們邀請(qǐng)到各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師回到學(xué)校,歡聚一堂,共話(huà)友情,共商大計(jì)。在此,我代表學(xué)校全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們表示最熱烈的歡迎!祝您們節(jié)日愉快,合家歡樂(lè),健康長(zhǎng)壽!向你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展和改革中付出的努力和貢獻(xiàn)致以崇高的敬意!
xx教育的昨天,滲透著在座的各位老同志的心血和汗水,傾注著你們辛勤的探索和奉獻(xiàn)。學(xué)校的一磚一瓦、一草一木無(wú)不銘刻著你們奉獻(xiàn)教育事業(yè)的功勞,浸潤(rùn)著你們孜孜求索的深情。您們艱苦創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,是學(xué)校寶貴的財(cái)富,是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)根基。今天,你們又回到了曾經(jīng)工作過(guò)、奮斗過(guò)的校園,了解學(xué)校的發(fā)展,暢談各自的幸福生活,這是人生的一大幸事。借此機(jī)會(huì),我向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)一下xx小學(xué)的發(fā)展情況。
一年來(lái),我們xx小學(xué)新任領(lǐng)導(dǎo)班子在市教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的'正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老教師、老前輩的關(guān)心和支持下,克難奮進(jìn),大力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化美化校園,不斷完善學(xué)校管理,現(xiàn)正以嶄新的姿態(tài),昂首走在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的前列。
學(xué)校現(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班,1400余名學(xué)生,教職工58人。學(xué)校建成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、善于合作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,確立了“以創(chuàng)新求生存、以質(zhì)量求發(fā)展”的工作思路,堅(jiān)持“規(guī)范+特色”的辦學(xué)方向,堅(jiān)持“合格+特長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo),面向全體學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育,辦學(xué)水平和教育質(zhì)量不斷提高。學(xué)校先后榮獲“湖北省少先隊(duì)工作示范學(xué)校”、“天門(mén)市文明單位”、“天門(mén)市平安示范學(xué)!薄ⅰ疤扉T(mén)市教學(xué)教研先進(jìn)單位”、“全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽優(yōu)勝單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在天門(mén)市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)中,我校的校園集體舞榮獲一等獎(jiǎng)、文藝節(jié)目匯演榮獲二等獎(jiǎng)、校歌展演榮獲三等獎(jiǎng)。目前,我校教職工人心齊、干勁足,工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作、拚博進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)。學(xué)校全面推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)與科學(xué)發(fā)展,積極爭(zhēng)創(chuàng)市一流學(xué)校,努力辦好人民滿(mǎn)意教育。
當(dāng)前,xx小學(xué)正處在穩(wěn)步發(fā)展階段,要爭(zhēng)創(chuàng)全市一流,還會(huì)面臨很多困難和挑戰(zhàn)。我們懇請(qǐng)各位老同志今后一如既往支持xx教育,多到學(xué)校走走看看,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,給我們的工作多提寶貴意見(jiàn),并用你們的聲望和智慧宣傳學(xué)校。我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,爭(zhēng)取再創(chuàng)xx教育新的輝煌!
衷心祝大家身體健康,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
感人演講稿范文8
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
“感恩”這個(gè)詞語(yǔ)是眾人皆知的在我們中國(guó),有流傳千古的感恩故事—羊知跪乳;小羊知道母親養(yǎng)育自己不容易,所以吃奶的時(shí)候還是跪著吃的,連動(dòng)物都知道感恩,更何況是人呢!在西方,也有“感恩節(jié)”。那一天西方的人們要吃火雞、南瓜餅和紅莓果醬。那一天,不分天南地北,再遠(yuǎn)的孩子,也要趕回家與家人團(tuán)聚。
我今天,要用這神圣的詞—“感恩”,來(lái)寫(xiě)母親。在我的印象里,母親在我很小的`時(shí)候就很辛苦了。在我童年的時(shí)候,家里特別窮,母親一個(gè)人養(yǎng)豬、種地、干家務(wù)活再拖著疲憊的身心來(lái)照顧我。我當(dāng)時(shí)哪知母親的辛苦、不悔付出,哪知不當(dāng)家不知柴米油鹽貴,只是盡情地享受、不懂事地隔岸觀火一樣看待疲憊的母親?扇缃,我長(zhǎng)大了,母親的身心勞累都看在我的眼里,疼在我的心里。我現(xiàn)在懂得感恩了!
可以照顧母親了!我深信,母親讓我要學(xué)會(huì)感恩,但絕對(duì)不是收獲利益,而是讓我好好學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁之材、為國(guó)效力。我的學(xué)習(xí)成績(jī)才是對(duì)母親的感恩。當(dāng)然,不只是我的母親,我想,天下所有的母親都是這樣的吧!
我相信這世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)只有母愛(ài)。別人總說(shuō)我們小孩子是天使,我不覺(jué)得,我認(rèn)為天下所有的母親才是天使,而且是我們的守護(hù)天使。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
感人演講稿范文9
在日常生活中,我們會(huì)遇到許許多多的令人感動(dòng)的是。親情,友情,師生情我們肯定會(huì)有經(jīng)歷的。這些是像在夜空中閃爍的星。引領(lǐng)著我們前進(jìn)。
親情,是多么的偉大啊!我看見(jiàn)過(guò)許多關(guān)于親情的故事,但令我感動(dòng)的一一是一則新聞。再一次地震中,許多房屋倒塌了,在一座用泥巴、木樁和草搭成的房屋中有三人一一一個(gè)患有精神病的母親,一個(gè)小女孩和一個(gè)比小女孩大幾歲的男孩在簡(jiǎn)單制作的木桌上寫(xiě)教師布置的作業(yè);加芯癫〉哪赣H坐在床上數(shù)頭發(fā),忽然感到大地在動(dòng)搖。就從床上跳起來(lái)亂叫,然而寫(xiě)作業(yè)的.兩兄妹以為母親又在發(fā)瘋便沒(méi)理會(huì);加芯癫〉哪赣H見(jiàn)兄妹兩不理會(huì)便更加大聲喊,又一會(huì)兒大地顫抖的更猛烈,房屋仿佛要塌下似得。兄妹兩感覺(jué)到了,可是已近晚了,墻壁向兄妹兩倒去,就在那一剎那間一一患精神病的母親把兩個(gè)孩子護(hù)在身體下!她用身體作為護(hù)盾保
兩兄妹,她用手支撐著木板不讓木板砸到兄妹兩;然而,她的手掌給木板上的釘子戳穿了好幾個(gè)大窟窿血流不止,她時(shí)不時(shí)看向兄妹兩,對(duì)兄妹兩說(shuō):“娃…咋們別怕有娘在,不哭,等會(huì)兒會(huì)有人來(lái)救咋娘仨!边@句話(huà)是這位精神病母親說(shuō)過(guò)最完整,最清晰的一句話(huà)。不知過(guò)了多久這娘仨人得救了。兩個(gè)孩子沒(méi)受傷……這位母親卻渾身是傷。由此可見(jiàn)親情是多么的偉大,血濃于水這位精神病母親都會(huì)毫不猶豫的保護(hù)孩子!
我被感動(dòng)了,為了天底下最純潔偉大的母愛(ài)而感動(dòng)。
母愛(ài)之恩,是我們永生難報(bào)的,愿天下的兒女都能記得回報(bào)自我母親!
我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜來(lái)之不易的親情,不然,等到逝去之后才懂得珍惜就后悔莫及呀!
感人演講稿范文10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們:
大家好!
在這里我講一個(gè)小故事給大家聽(tīng)。 在很多年以前,有一天,一個(gè)上山砍柴的農(nóng)民不小心從上山落下來(lái),摔死了,他的妻子聽(tīng)到這個(gè)噩耗跑到山上,望著愛(ài)人掉下去的地方,她想就這樣跟他去吧,可在這時(shí)候,她突然想到自己腹中的孩子,這孩子是我們愛(ài)的結(jié)晶,無(wú)論如何都要把這個(gè)孩子生下來(lái),才對(duì)得起我的愛(ài)人。她咬著牙回到了家,一個(gè)山區(qū)的單身女人養(yǎng)大一個(gè)孩子有多不容易啊!她要忍受多少正常女人不能忍受的東西,一個(gè)男孩呱呱墜地,也許正像人們所說(shuō)的窮人的孩子早當(dāng)家。那孩子刻苦讀書(shū),非常用功,每天照料著自己的媽媽?zhuān)缸佣耸〕詢(xún)用,孩子真的很出息呀,他竟然奇跡般的成為他們縣唯一一個(gè)考上清華大學(xué)的孩子,這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡啊!媽媽高興的快要瘋掉了。這一天,媽媽和兒子拿著入學(xué)通知書(shū),來(lái)到愛(ài)人的墳前,母子二人把通知書(shū)擺在墳頭,跪在那里放聲大哭:“老公啊,你安息吧,我們的孩子有出息啊,他考上了全國(guó)最高等學(xué)府清華大學(xué)!”
然而回到家的時(shí)候,媽媽望著入學(xué)通知書(shū)上那高昂的學(xué)費(fèi),母親幾乎絕望了,到哪里去搞這筆錢(qián)給這個(gè)孩子讀書(shū)! 媽媽一咬牙把家里唯一的一頭牛也賣(mài)了,兒子不理解地問(wèn):“媽媽你把牛賣(mài)了,那地里的活誰(shuí)干?” 媽媽笑著說(shuō):“孩子,你去吧,家里有媽媽啊!迸Yu(mài)了,錢(qián)還是不夠啊,縣政府下了一個(gè)通知,要保送這孩子去清華,可是生活費(fèi)路費(fèi)還沒(méi)有。這天一大早,媽悄悄地起來(lái)。走了三十多里的山路,來(lái)到了龍巖縣縣城,她來(lái)到縣城醫(yī)院找到了醫(yī)生,挽開(kāi)自己瘦弱的臂膀:“醫(yī)生,請(qǐng)你抽我的血,抽多少都可以,你給兩百塊錢(qián)就行。”醫(yī)生問(wèn)她為什么,她說(shuō)我的兒子考上清華大學(xué)了,沒(méi)有生活費(fèi)。醫(yī)生感動(dòng)了,掏了兩百塊錢(qián)給媽媽?zhuān)菋寢寭渫ㄒ幌伦庸蛟谀抢铮骸搬t(yī)生啊,我的孩子將來(lái)會(huì)有出息的,我會(huì)讓他兩千,兩萬(wàn),二十萬(wàn)來(lái)報(bào)答你!
醫(yī)生說(shuō)不用了,你的孩子是我們縣唯一一個(gè)考上清華的`孩子,我們?cè)趺磿?huì)不支持呢。媽媽手里攥著醫(yī)生給的兩百塊錢(qián),艱難地朝回家的路上走去,那三十多里的山路啊,下著瓢潑大雨,媽媽深一腳,淺一腳地踩在泥水里,她的兩只手緊緊地捂著那錢(qián), 放在胸口上怕被雨水淋濕了, 那是兒子的路費(fèi)呀!她暈倒在山路上。她是餓的,她一天都沒(méi)吃東西啊,手里面握著兩百塊錢(qián)都舍不得花一塊錢(qián)買(mǎi)個(gè)面包,一瓶汽水。一個(gè)做媽媽的,為了自己的孩子讀書(shū),都快把命拼出去了。第二天一早,當(dāng)鄉(xiāng)親們把媽媽抬回家的時(shí)候,兒子撲通一下跪倒在媽媽跟前:“媽媽?zhuān)銥槭裁慈x啊 為什么你到縣醫(yī)院不告訴我,我在家里一夜沒(méi)睡,我不知道到哪里接你回來(lái)!眱鹤釉谀抢锎舐暤睾爸: “媽媽?zhuān)也蛔x書(shū)了,我不上清華了,我陪你一輩子!”
母親伸出手來(lái),重重地打了自己兒子有生以來(lái)第一個(gè)耳光:”你個(gè)沒(méi)出息的東西啊!當(dāng)年如果不是為了你,我早就跟你爸爸走了!眱鹤幼吡耍瑡寢尠鸭依锼兄靛X(qián)的東西全部賣(mài)掉了,她打了一張去北京的火車(chē)票,她要到北京給孩子賺生活費(fèi)啊!買(mǎi)不起臥鋪,硬座人多,一個(gè)山區(qū)的可憐的母親夾著一個(gè)包裹蹲在列車(chē)的角落里,用了兩天兩夜的時(shí)間來(lái)到了北京城。有誰(shuí)會(huì)收留這樣一個(gè)沒(méi)有文化的女人呢,媽媽找不到工作,萬(wàn)般無(wú)奈做了最后的選擇,從此,在北京的大街小巷的垃圾桶旁,就多了一個(gè)撿破爛的女人。每當(dāng)有人拎著垃圾跑來(lái)的時(shí)候,媽媽瘋一樣地沖上去,在那里翻騰著,他可以換回來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)。他給自己的兒子寫(xiě)信說(shuō):“兒子啊,讀書(shū)身體要緊,別舍不得花錢(qián),媽媽會(huì)給你寄生活費(fèi)的 !蹦呛⒆硬⒉恢缷寢尩腻X(qián)是怎么賺來(lái)的,他在學(xué)校不用功了,開(kāi)始談戀愛(ài)了,和女同學(xué)到咖啡廳一次消費(fèi)就是三十幾塊,他哪里知道這三十幾塊是他媽媽拼上一周有時(shí)都賺不到的。
這一天他領(lǐng)著自己的女朋友去王府井玩;貋(lái)的路上,看到一個(gè)街邊垃圾桶那里圍了好多人,他也擠到前面去,原來(lái)一個(gè)撿破爛的女人中暑暈倒在那里,他擠到前面,驚呆了,天哪!那是自己的媽媽呀!他突然知道媽媽的錢(qián)是哪里來(lái)的了,這可憐的孩子因?yàn)樯磉呌兴呐笥眩桓疫^(guò)去叫一聲媽媽?zhuān)聛G人,就這樣咬著牙走開(kāi)了。半夜的時(shí)候,他一個(gè)人回到這里,沒(méi)有找到自己的媽媽?zhuān)麑?duì)著垃圾箱磕了三個(gè)頭。
從此,這孩子沉默了,他開(kāi)始用功讀書(shū)了,他見(jiàn)不到自己的母親啊,母親寫(xiě)信告訴他:“學(xué)業(yè)無(wú)成你就見(jiàn)不到你的媽媽!焙枚嗪枚嗄赀^(guò)去了,他大學(xué)畢業(yè)了,他讀研究生,他考上博士生,就在那一年,清華大學(xué)頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書(shū)的時(shí)候,校長(zhǎng)讀到這個(gè)孩子的名字時(shí),人們沒(méi)有見(jiàn)到他,這時(shí)人們看到在會(huì)場(chǎng)大門(mén)的最后,一個(gè)穿著博士生服裝的人,扶著一個(gè)蓬頭垢面的女人走進(jìn)了會(huì)場(chǎng),當(dāng)保安去阻攔時(shí),那個(gè)孩子把保安一下推到旁邊:“你別碰她,這是我的母親!”孩子把媽媽扶上前臺(tái),他撲通一下子跪在那里,對(duì)全場(chǎng)所有的人說(shuō):“校長(zhǎng),老師,同學(xué)們,這就是我的媽媽!逼吣陙(lái),就是這樣一個(gè)來(lái)自福建山區(qū)的母親,在北京的垃圾桶旁供養(yǎng)了一個(gè)清華的博士。
同學(xué)們,母愛(ài)就是這樣,你見(jiàn)或者不見(jiàn),它就在那里!不衰不減!
感人演講稿范文11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
你們看,她是誰(shuí)?她就是xx省佳木斯市第十九中學(xué)的語(yǔ)文教師、德馨華夏的時(shí)代楷模、最美女教師——張x。就是這樣一個(gè)普通的、毫不起眼的女子,生死關(guān)頭,英勇無(wú)比,做出了感天動(dòng)地的驚人壯舉,用雙腿高位截肢的代價(jià)詮釋了什么是師愛(ài),用師愛(ài)譜寫(xiě)了一首無(wú)悔的青春之歌!
朋友們,讓我們假設(shè)這樣一個(gè)情景:一輛汽車(chē)飛一般地駛過(guò)來(lái),一個(gè)孩子眼看就要命喪車(chē)輪,這時(shí)候你會(huì)怎么做?是袖手旁觀還是挺身而出?問(wèn)我?說(shuō)實(shí)話(huà),我也曾屢次拷問(wèn)自己:假設(shè)同樣的事情擱我身上,我就一定能像張x老師那樣用自己的血肉之軀給學(xué)生筑一道穩(wěn)固的保護(hù)墻嗎?我真不敢肯定。可是,20年5月8日的那一秒我們的張老師做到了。
那一秒,不容思考不容猶豫不容掂量;那一秒,一個(gè)美麗的靈魂做出了一個(gè)美麗的決定,挽救了一個(gè)生命,讓世界有了一個(gè)久違的感動(dòng);那一秒,她最美!
這樣絕美的畫(huà)面在四年前的汶川地震中我們也曾領(lǐng)略過(guò),大家一定不會(huì)忘記,譚千秋老師如大鵬展翅的雙臂也是在一秒間定格的。你可知道,就這偶然的一秒、短得不能再短的一秒,凝聚了多少日積月累的師愛(ài)?張老師言而有信,她用行動(dòng)給學(xué)生做出了光輝典范:她是一個(gè)堅(jiān)守良知的人,一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,一個(gè)道德高尚的人!
在知曉張x老師的先進(jìn)事跡前,我曾標(biāo)榜自己是個(gè)有愛(ài)心的老師。從登上講臺(tái)的那天起,我就把陶行知先生的"沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育"奉為座右銘;由于我對(duì)學(xué)生的關(guān)心和照顧,學(xué)生親昵地稱(chēng)我為"老師媽媽";在學(xué)生的周記本里,我也親切地稱(chēng)他們?yōu)楹⒆印F(xiàn)在我才知道,與張老師相比,我對(duì)學(xué)生的愛(ài)小得可以放進(jìn)衣袋里。
什么叫愛(ài)生如子,什么叫大愛(ài)無(wú)疆,張x老師一秒間的壯舉給我們做了最美的詮釋。事后,有人問(wèn)她后不懊悔,她答復(fù):如果用我的生命能換回更多人的生命,這何嘗不是一次鳳凰涅槃?人生有這樣的重生,還懊悔什么?
大愛(ài)無(wú)疆,大美無(wú)形,這就是一個(gè)80后的年輕教師用師愛(ài)譜寫(xiě)的無(wú)悔青春!
親愛(ài)的朋友們,你看,華夏大地春色正好,浩渺天空太陽(yáng)正晴。我們還猶豫什么?等待什么?立刻行動(dòng)起來(lái),讓我們與張x老師一道,伴著可愛(ài)的孩子們,放飛師愛(ài),譜寫(xiě)無(wú)悔的青春!我相信,在松桃教育戰(zhàn)線上,不,就在我們中間,一定會(huì)涌現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)張x,那個(gè)人就是我,那個(gè)人就是你!
謝謝大家!
很久以前,人類(lèi)就夢(mèng)想擁有翅膀能像鳥(niǎo)兒一樣飛越高山,飛越大海去追尋心中的夢(mèng)想。今天,人類(lèi)仍無(wú)翅膀,但我們每一個(gè)人的心中都有翅膀,都在不知疲憊地飛向自己理想的家園,我心中的翅膀正在教育的領(lǐng)空展翅飛翔。
因?yàn)槟贻p,便有好多好多離奇的.思緒,因?yàn)槟贻p,便有好多好多美妙的夢(mèng)想。年輕的翅膀好絢麗,年輕的翅膀想飛翔。我要飛向先進(jìn)的行列。在這里,我可以坦誠(chéng)地對(duì)各位說(shuō):初進(jìn)講壇,我懊悔過(guò),我徘徊過(guò),但我一次又一次說(shuō)服我自己:既來(lái)之,那么安之。我一次又一次警醒我自己:不要做時(shí)代的淘汰者。俗話(huà)說(shuō):“不想做將軍的士兵不是好士兵。”既然在這片教育的土地上耕耘,就一定要有收獲。永遠(yuǎn)忘不了實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給我的評(píng)語(yǔ):你將來(lái)一定是一位優(yōu)秀的語(yǔ)文教師?梢哉f(shuō)這句成了我工作的動(dòng)力,成了我事業(yè)前進(jìn)的燈塔。今天,雖然,我離優(yōu)秀教師還很遠(yuǎn),但只要心中的燈亮著,就有希望。
我要飛向課改的前沿。勤奮好學(xué),學(xué)而不厭是教師的美德,特別是要改革有今天,特別又是我們這些教育祖國(guó)下一代的年輕教師,一日不學(xué),猶如落隊(duì)之雁。捷克教育家夸美紐斯比喻不學(xué)無(wú)術(shù)的教師是無(wú)雨之云、無(wú)源之水、無(wú)光之燈。我時(shí)常擔(dān)憂(yōu)將來(lái)某一天,我會(huì)成為一個(gè)無(wú)源之水的教師,所以我如一只口渴的烏鴉,四處找水喝,在xx—xx年我參加遠(yuǎn)程教育以求專(zhuān)業(yè)知識(shí)之水,自己掏錢(qián)跑郵局購(gòu)名家教法之精點(diǎn)以求創(chuàng)新教學(xué)之水。其實(shí),我不渴求自己成為教師群體中課改的領(lǐng)頭兵,只求自己是一位忠實(shí)的課改實(shí)踐者,我只知道我走進(jìn)教室,站在講臺(tái)前,我是一只引領(lǐng)五十只雛鷹起飛的領(lǐng)頭雁,我只知我今天的教法將影響到學(xué)生明天的思維,所以在我的語(yǔ)文教學(xué)中,我是“寧為玉碎,不為瓦全”,寧可學(xué)生分?jǐn)?shù)考低點(diǎn),也不能扼殺學(xué)生的創(chuàng)新思維,也要使他們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。
我要飛進(jìn)學(xué)生的心靈!安粺釔(ài)學(xué)生的教師不是好教師”,這是我想的。無(wú)數(shù)優(yōu)秀教師的實(shí)踐證明:教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)能使師生在心理上接近起來(lái),能在師生間架起一座互相信任的橋梁。自從當(dāng)上教師,我就想當(dāng)一位新型的教師,一位學(xué)生喜愛(ài)的教師,但到目前不止,我沒(méi)有做到,上周,我們學(xué)校進(jìn)展了一次學(xué)生評(píng)老師的活動(dòng),在開(kāi)展活動(dòng)前,我就在想:對(duì)于我這樣的一個(gè)在校內(nèi)四處叮人的“蜂子”,學(xué)生會(huì)對(duì)你有好印象嗎?結(jié)果出來(lái)了,心里有說(shuō)不出的滋味,盡管274份問(wèn)卷,對(duì)我最滿(mǎn)意率超過(guò)90%,盡管我是竭力用一顆真愛(ài)去感化學(xué)生,但出乎我意料之外的是居然有3票對(duì)我不滿(mǎn)意,這就說(shuō)明我還未飛進(jìn)每一位學(xué)生的心靈,同時(shí)好使我悟出:老師應(yīng)用尊重、真誠(chéng)、理解的心去熱愛(ài)每一片綠葉,讓每一片綠葉上都撒滿(mǎn)陽(yáng)光,讓每一片綠葉上都有跳躍的音符!白哌M(jìn)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈吧!”
飛向先進(jìn)的行列、飛向課改的前沿、飛進(jìn)學(xué)生的心靈,年輕的翅膀承負(fù)著一份份厚重與博大,因?yàn)槟贻p的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐,不飛,翅膀就會(huì)退化,不飛,生命就會(huì)枯萎。
翅膀不能停頓飛翔,生命更不能停頓飛翔。教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍(lán)天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺(tái),我們的生命將永遠(yuǎn)年輕而美麗!
在每個(gè)人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵(lì)你走向成功。因?yàn)橹挥辛诵拍,才能拔起擎天的巨木,才能升騰冷漠的生命,才能裸露許多靈魂,以及在長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜襲來(lái)時(shí)也有耐心期待天光。
美國(guó)紐約歷的第一位黑人州長(zhǎng);羅杰羅爾斯就是憑著一個(gè)信念而成功的,羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,在那兒出生的孩子,長(zhǎng)大以后很少有人獲得較體面的職業(yè),在他上小學(xué)時(shí),他的校長(zhǎng)皮爾保羅鼓勵(lì)他說(shuō):"你將來(lái)是紐約州的州長(zhǎng),羅爾斯聽(tīng)了這話(huà),相信了它,并且,從那天起,紐約州長(zhǎng)就像一面旗幟,在以后的40多年間,他沒(méi)有一天不按州長(zhǎng)的身份要求自己,51歲那年,他真得成了紐約州長(zhǎng),羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當(dāng)上州長(zhǎng)的信念使自己走向了成功。
在我上學(xué)讀書(shū)的時(shí)候起,看見(jiàn)老師站在講臺(tái)上給我們講課,就開(kāi)始覺(jué)得教師這一職業(yè)多么的令人向往,將來(lái)我要是能當(dāng)一名教師那該多好啊。在中學(xué)畢業(yè)后,由于種種原因,我走進(jìn)了宜昌市水利電力學(xué)校,曾一度懊悔過(guò),可后來(lái),還是讓我走上了這神圣的講臺(tái),我難得的時(shí)機(jī)!
當(dāng)我走向神圣的講臺(tái),看著臺(tái)下孩子們一雙雙求知的眼睛,我不由自主的產(chǎn)生了要當(dāng)一名優(yōu)秀教師的信念。在這個(gè)信念的支持下,我如饑似渴的學(xué)習(xí),以滿(mǎn)足一名優(yōu)秀教師所需要的知識(shí)功底和教育教學(xué)功底。我參加了學(xué)歷培訓(xùn),拿到了我夢(mèng)寐以求的大專(zhuān)文憑。為了適應(yīng)新世紀(jì)的教育要求,我刻苦學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī),現(xiàn)已能較為熟練的運(yùn)用多種軟件,并能制作一些簡(jiǎn)單的課件,以備必要時(shí)所用。在課改來(lái)臨的今天,我又屢次參加新的課標(biāo)培訓(xùn),承受新的教育理念,并用新的教育理念來(lái)指導(dǎo)我現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)工作,希望使自己能走在新課改的前列。
要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì),更重要的是要有顆愛(ài)心。作為老師,在學(xué)校的身份是多重的,既是知識(shí)的引導(dǎo)者,又是學(xué)生的朋友,更要像慈祥的母親那樣去關(guān)心他們,因?yàn)樵谒麄冇仔〉男睦锬笎?ài)是一縷陽(yáng)光,讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫的騎上車(chē)送他們?nèi)タ瘁t(yī)生。對(duì)待同學(xué)的錯(cuò)誤時(shí),我往往最先考慮的也是學(xué)生的自尊,以學(xué)生最能承受的方式來(lái)進(jìn)展處理,對(duì)他們動(dòng)之以情,曉之以理,讓他們改正錯(cuò)誤,走向成功。在我這顆愛(ài)心的澆灌下,終于得到了同學(xué)們的認(rèn)可,在全校組織的"最滿(mǎn)意教師"的評(píng)比活動(dòng)中,全班64名學(xué)生都對(duì)我投上了最滿(mǎn)意的一票。這使我倍感欣慰。太陽(yáng)總在有信念的地方升起,月亮也總在有信念的地方朦朧,信念是永恒的微笑,使你的心靈永遠(yuǎn)充滿(mǎn)激情,使你的雙眼永遠(yuǎn)清澈明亮。教師就像一顆星,沒(méi)有太陽(yáng)那樣熱烈,沒(méi)有月亮那樣溫柔,沒(méi)有朝霞那樣眩目,沒(méi)有白云那樣高遠(yuǎn),但從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔,與世無(wú)爭(zhēng),總是在一個(gè)不顯眼的角落里,奉獻(xiàn)那份光和熱。
感人演講稿范文12
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
在我們平凡的生活中,有一件無(wú)價(jià)之寶時(shí)刻伴隨著我們。它像叮咚的泉水,滋養(yǎng)著我們的心田;它像溫柔的陽(yáng)光,給我們前進(jìn)的力量。它就是母愛(ài)!
昨天是個(gè)不平凡的日子,是個(gè)神圣的日子。一年一度的母親節(jié)。在這偉大的節(jié)日里,我們應(yīng)該向我們的母親表示點(diǎn)什么。在這里,我們雖然不能送上一束康乃馨;但是,我們可以用我們的方式把我們的愛(ài)表達(dá)出來(lái),奉獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的母親。
母親,我們的生命來(lái)自您,含辛茹苦,風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;母親,我們的快樂(lè)來(lái)自您,始終如一,鍋碗瓢盆的交響里有您親切的叮嚀;母親,我們的無(wú)私來(lái)自您,不求回報(bào)的給予,歲月織就的白發(fā)里有您不變的期待;母親,我們的幸福來(lái)自您,笑對(duì)艱難,滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。
母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風(fēng),母親的皺紋,是艱難歲月里留下的刻痕,而母親的愛(ài)在這世間充滿(mǎn)天地。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這份沉甸甸的母愛(ài),有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢?母親無(wú)私的'愛(ài)值得我們的尊重,母親的寬容需要我們的尊重,母親為了我們辛苦勞作,所有逝去的青春年華,更應(yīng)當(dāng)贏得我們的尊重!請(qǐng)打開(kāi)雙臂,擁抱我們的母親吧!告訴她,我們懂得她的愛(ài),懂得她的付出,同樣要告訴她的是我們無(wú)限的感激和敬意。只是無(wú)法用語(yǔ)言完全表達(dá)出我們對(duì)母親深深的愛(ài)。
歲月流逝,我們已經(jīng)長(zhǎng)成了青年,我們漸漸理解了生活和奮斗的真諦,理解父母的不易和師長(zhǎng)的苦心,我們決心不辜負(fù)你們熱烈的期盼,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,提高自己的綜合實(shí)力,提高自身素質(zhì),加強(qiáng)修養(yǎng),成為一個(gè)全面發(fā)展的青年。
母親節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去,但在這里請(qǐng)?jiān)试S我,代表我們?nèi)w同學(xué),向普天下所有含辛茹苦的母親們送上我們最忠心的祝福:母親,祝您節(jié)日快樂(lè)!母親,祝您健康幸福!母親,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你,敬你! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感人演講稿范文13
我最最親愛(ài)的六(3)班的孩子們:
畢業(yè)了,我想對(duì)你們說(shuō)到是:快點(diǎn)滾蛋,別讓我再看見(jiàn)你們——因?yàn)椋匆?jiàn)你們我就會(huì)忍不住到流淚,看見(jiàn)你們我就會(huì)忍不住想打你們屁股
看見(jiàn)你們我就會(huì)忍不住再也不讓你們畢業(yè)了!
我要感謝查校長(zhǎng)等校領(lǐng)導(dǎo),讓我有幸能和你們?cè)谝黄鹣嗵幬迥。調(diào)皮的你們,讓我從一名懶散的初中教師進(jìn)化成一名優(yōu)秀的小學(xué)教師;懂事的你們,讓我從一名好老師提升到一位好爸爸;而今天的你們,讓我從一位雷厲風(fēng)行的豪客變成了一位不堪離別的老父。
上周五,吳承對(duì)我說(shuō):“丁老師,您再懲罰我一次吧,以后我犯了錯(cuò),您就再也打不到我了,我再也不能有您管著我了!
我親愛(ài)的孩子們,你們并不知道我有多愛(ài)你們:二年級(jí)的時(shí)候,為了學(xué)會(huì)教你們,我不知道聽(tīng)了多少堂其他老師的課;三年級(jí)的時(shí)候,為了讓你們?cè)隗w操比賽時(shí)有出色的表現(xiàn),我和鐘老師陪著你們?cè)诓賵?chǎng)練習(xí)了整整一個(gè)月;四年級(jí)的時(shí)候,車(chē)禍后的我因?yàn)閾?dān)心你們“六一”三句半節(jié)目表演不好
不聽(tīng)醫(yī)生勸告忍著頭痛出院到校給你們排練;五年級(jí)的時(shí)候,從徐穎老師那得知饒鐘、徐聰?shù)韧瑢W(xué)到河邊玩水的消息后,我飯碗一丟就到你們家里去了;在本學(xué)期初,我的父親病重得不見(jiàn)任何起色茍延喘息的時(shí)候,我還偷偷地給查校長(zhǎng)打電話(huà):我該怎么辦?班上的79個(gè)孩子怎么辦呀?
我親愛(ài)的孩子們,我并不知道你們有多愛(ài)我:我只知道當(dāng)我在早自習(xí)說(shuō)我還沒(méi)吃早餐時(shí),胡冰心馬上把她的.面包和牛奶送到了我的手上;我只知道當(dāng)我躺在醫(yī)院病床上的時(shí)候,周羽讓他的奶奶給我送去了一只連毛都拔好了的鴿子;我只知道你們瞞著車(chē)?yán)蠋煶扇航Y(jié)隊(duì)滿(mǎn)頭大汗的提著水果出現(xiàn)在我的病床頭
眼睛里含著深深的擔(dān)憂(yōu);我只知道當(dāng)我父親病重我孤獨(dú)一人陪伴在醫(yī)院的時(shí)候,戴遠(yuǎn)遠(yuǎn)給我發(fā)來(lái)消息:丁爸爸,別太擔(dān)心了,我陪你聊聊天吧!我只知道你們從來(lái)都不要我去操心,因?yàn)槟銈冎溃±蠋熓虑榉浅6,不讓我替你們操心就是?duì)我最好的回報(bào)!
我親愛(ài)的孩子們,雖然還有好多好多話(huà)要對(duì)你們說(shuō),但還是讓我們?cè)僖?jiàn)吧。我要把我們的回憶珍藏在心底,待到你們羽翼豐滿(mǎn)回報(bào)母校的時(shí)候,丁老師在四小的校門(mén)口迎接你們。永遠(yuǎn)記住丁老師對(duì)你們這輩子的要求:任何時(shí)候,要做一個(gè)別人喜歡的人,要做一個(gè)好人!
現(xiàn)在,最后一次聽(tīng)我的命令:擦干你們臉頰的淚花,微笑著大聲跟我說(shuō):感謝四小的培育!感恩老師的付出!感謝同學(xué)的陪伴!四小再見(jiàn)!
謝謝大家!
感人演講稿范文14
親愛(ài)的同學(xué)們:
你遭遇過(guò)人生的成功與失敗嗎?是啊,人生如畫(huà),哪怕筆法再純熟,也不可能盡善盡美;人生如歌,盡管旋律很優(yōu)美,但也不能保證個(gè)個(gè)音符都鏗鏘圓潤(rùn)。在我們?nèi)〉贸晒Φ牡缆飞,我們同時(shí)經(jīng)歷著這樣或那樣的遺憾與失敗。并且,在今后的人生道路上,或許會(huì)遇到更多的挫折和失敗。當(dāng)《千手觀音》令大家拍案稱(chēng)奇的時(shí)候,當(dāng)洪占輝感動(dòng)中國(guó)的時(shí)候,我們除了熱淚盈眶,又有沒(méi)有思考過(guò),如果挫折和不幸發(fā)生在我們自己的身上,我們又該如何去面對(duì)呢?是灰心?還是信心?如果你選擇了前者,無(wú)疑你是個(gè)懦弱的人,你苦惱于失敗,退避于失敗,你將永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到成功;然而如果你毅然選擇了后者,那么可以肯定的是你是個(gè)頑強(qiáng)堅(jiān)定的人,你不畏于挫折,勇于挑戰(zhàn)挫折,你超強(qiáng)的自信心,將使你踏上成功的第一步。
也許,有人會(huì)認(rèn)為人生路上的失敗和痛苦是命運(yùn)的不公,這里,我想講一則寓言與大家分享?諘绲膹V場(chǎng)上有一座雄偉的雕像聳入云霄,地面上鋪的是整整齊齊的大理石板。大理石方磚仰頭看看高聳的雕像,抱怨到:我們都是用同樣的材質(zhì)做成的,為什么你每天接受千萬(wàn)人的景仰,而我每天卻要遭受千萬(wàn)人的踐踏?雕像微微笑了笑,緩緩地說(shuō):“我們的確是用同樣的材質(zhì)做成的,但你還記得當(dāng)初我們的制作過(guò)程嗎?你,只經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的.幾次切割,就成了現(xiàn)在方方整整的模樣;而我呢,卻經(jīng)歷了千萬(wàn)次斧鑿刀刻,才鑄就今天的臉龐!蓖瑢W(xué)們,聽(tīng)到這里,你還認(rèn)為痛苦是不幸、失敗是不公嗎?也許你曾經(jīng)或正在經(jīng)歷著常人難以想象的磨難,請(qǐng)把它當(dāng)作財(cái)富吧!它是你邁向成功的的臺(tái)階。
古往今來(lái),逆境中的故事數(shù)不勝數(shù)。越王勾踐,臥薪嘗膽,十年教訓(xùn),終于實(shí)現(xiàn)了“三千越甲可吞吳”的誓言;司馬遷,身受腐刑,忍辱負(fù)重,寫(xiě)就了被稱(chēng)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;曹雪芹,門(mén)道中落,舉家食粥,筆耕不輟,一部反映封建大家族沒(méi)落的中國(guó)古典小說(shuō)顛峰之作——《紅樓夢(mèng)》由此誕生;陳景潤(rùn),蟄居斗室,終日與黑筆白紙為伍,嘔心瀝血,十?dāng)?shù)春秋,摘到了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。
這些人,不是不曾身陷逆境,不是不曾面臨困境,然而,他們并沒(méi)有如常人所料,一蹶不振,身銷(xiāo)志殞?zhuān)喾,他們(cè)谀婢持斜l(fā),從困厄中奮起,獲得了遠(yuǎn)非常人能及的成功。由此看來(lái),逆境并不等于絕境。只要你坦然正視,欣然面對(duì),有志向,肯作為,你就依然擁有捕捉到那束屬于你的生命之光的可能。
法國(guó)大作家巴爾扎克有一句箴言:苦難對(duì)于天才是塊墊腳石,對(duì)于勇者是筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。逆境不是注定不能被克服的,人也不是生來(lái)注定就應(yīng)被打敗的。是否能無(wú)畏于通向成功征途上的重重險(xiǎn)阻,關(guān)鍵還在于人自身的目的。戈壁深處的仙人掌,任憑風(fēng)沙漫漫,屹立不倒。峭壁之上的黃山松,任憑雨雪雷霆,笑傲蒼嵐。生命的本質(zhì)因其與逆境的抗?fàn)幎蔑@。如果我們大家一樣擁有堅(jiān)忍不拔之志,縱然自己是一根被倒著插的柳枝,只要努力向土地索取,向天空追求,也同樣可能撐起自己那一片綠蔭! 人生是什么?“困難”說(shuō)人生是布滿(mǎn)荊棘和坎坷的道路,“沮喪”說(shuō)人生是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱,“失敗”說(shuō)人生是被擊倒后的眩暈,“自私”說(shuō)人生是不擇手段達(dá)到目的。而我要說(shuō)人生是從生命中開(kāi)出的一朵燦爛的鮮花。時(shí)間老人按照它亙古不變的規(guī)律向前推移,歲月不會(huì)憐惜任何一個(gè)傷痛的心靈。既然挫折痛苦、艱難險(xiǎn)阻從生命開(kāi)始的那一天便注定與我們?nèi)缬半S形,就讓我們用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)承擔(dān)這個(gè)不圓滿(mǎn)。勇敢去面對(duì)生命中的傷痕吧,穿越坎坷的人生道路,在這里灑下一路汗水、淚水甚至血水,也讓我們用堅(jiān)定的信念感動(dòng)自己、感化別人、感謝生命中與我們迎面而來(lái)的痛苦和失敗?傆幸惶,我們會(huì)明白,苦難為師則強(qiáng),笑傲塵俗則剛。
最后,用我很喜歡的另一個(gè)寓言作為我發(fā)言的結(jié)束。廣袤的森林里有許多動(dòng)物。夕陽(yáng)西下了,那頭雄健的獅子在想,明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我一定要努力奔跑,追上那只跑得最快的羚羊;而同時(shí),那只敏捷的羚羊也在想,明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我一定要努力奔跑,逃脫那頭跑的最快的獅子!同學(xué)們,不管你是一頭獅子還是一只羚羊,不管你曾經(jīng)遭遇過(guò)多少挫折和失敗,明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,你的任務(wù)就是努力奔跑!因?yàn),我們正擁有青?
感人演講稿范文15
地動(dòng)山搖他弓著身子,張開(kāi)雙臂緊緊地趴在課桌上,伴著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦、灰塵、樹(shù)木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上,熱血頓時(shí)奔涌而出;他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌,如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生,而他張開(kāi)守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時(shí)12分,當(dāng)搜救人員從四川省德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時(shí),所有搶險(xiǎn)人員都被震撼、落淚。
他叫譚千秋,他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂,被湖南省委書(shū)記張春賢譽(yù)為“英雄不死,精神千秋!”
村里有名的“大孝子”
1957年8月,譚千秋出生在祁東縣步云橋鎮(zhèn)巖前村。他的父母老實(shí)善良,有5個(gè)兒女,他排行老大,由于家境貧寒,每頓飯都是以紅薯、豆子等雜糧為主,只有一點(diǎn)點(diǎn)米飯,他總是將米飯讓給弟弟妹妹吃,自己和父母吃紅薯。
譚千秋深信只有知識(shí)才能改變命運(yùn),他學(xué)習(xí)非?炭,村民都將他作為“勤學(xué)楷!苯逃⒆。為學(xué)好英語(yǔ),他將英語(yǔ)單詞寫(xiě)好貼在墻上,睡覺(jué)時(shí)就記,記不上就點(diǎn)亮燈看一下再記。1975年夏,他高中畢業(yè)回家務(wù)農(nóng),但他沒(méi)有放松學(xué)習(xí),白天跟大家一起出集體工,晚上學(xué)習(xí)到次日凌晨,困了就用毛巾沾點(diǎn)冷水敷在臉上。兩年后,他成了一名代課教師。
1978年夏,譚千秋考上了湖南大學(xué)。1982年大學(xué)畢業(yè),主動(dòng)報(bào)名到四川東方汽輪廠職工大學(xué)當(dāng)了一名“支邊”教師。
譚千秋成家立業(yè)后,考慮到三個(gè)弟弟都在農(nóng)村,他一人承擔(dān)起贍養(yǎng)父母的義務(wù),還花錢(qián)為家里裝了電話(huà),并竭盡全力幫助弟弟妹妹。
大弟弟譚繼秋在家種地收入甚微,便借了幾千元買(mǎi)了一臺(tái)三輪車(chē)跑運(yùn)輸。1993年夏季的一天,不慎車(chē)翻人傷,花去了幾千元醫(yī)藥費(fèi)。舊債未還,又添新債。譚千秋聞?dòng)嵑,立即給弟弟寄來(lái)XX元錢(qián),還寫(xiě)信安慰弟弟,只要人沒(méi)事就好,并要弟弟到他那去散散心。車(chē)禍對(duì)譚繼秋身體影響很大,但為了生計(jì),不得不到云南打工,譚繼秋便寫(xiě)信鼓勵(lì)弟弟,還在信中夾寄了40元錢(qián)。譚繼秋和二弟都沒(méi)房住,兩兄弟建了房,譚千秋給每位弟弟資助3000元。
XX年6月,父親不幸患上骨髓癌。譚千秋立即回老家召開(kāi)家庭會(huì),他體諒弟弟都在農(nóng)村,家境不好,便主動(dòng)要求負(fù)擔(dān)父親的醫(yī)療費(fèi)。他怕弟弟和弟媳不同意,便找了個(gè)借口:“我在家時(shí)間少,平時(shí)你們照顧父母很辛苦,就給我一個(gè)盡孝的機(jī)會(huì)吧!”兄弟們拗不過(guò)他,只好同意,父親住院花去醫(yī)療費(fèi)2萬(wàn)多元,他一人承擔(dān)。
譚千秋工資不高,生活非常節(jié)儉,他衣著樸素,大熱天連冰棒和礦泉水也舍不得買(mǎi),口干了他便到附近找井水解渴。他幾年才回家一次,因車(chē)費(fèi)太貴,來(lái)回一次要XX多元,他便將這些錢(qián)省下來(lái)支援家里,幫助別人。
“到祖國(guó)最需要的地方去”
譚千秋為人正直,富有愛(ài)心,很有正義感。還在念小學(xué),他就特別喜歡幫助別人,如果在放學(xué)時(shí)下雨,他一定會(huì)把雨傘讓給沒(méi)帶傘的同學(xué),自己則淋著雨回家。
巖前村現(xiàn)任村支書(shū)譚永生與譚千秋是小學(xué)同班同學(xué),關(guān)系很好。一次,譚永生和另一個(gè)同學(xué)打架,他正好路過(guò),譚永生叫他來(lái)幫架。沒(méi)想到他跑過(guò)來(lái),不但沒(méi)幫譚永生,反而將他們拉開(kāi):“都是同學(xué),不好好相處,打什么架。 彪S后,耐心地做兩人的工作,直到他們握手言和。
高中畢業(yè)后,村里許多村民不識(shí)字,他便向村干部建議,辦起了掃盲夜校。他主動(dòng)當(dāng)起了教師,白天出工,晚上義務(wù)為村民上課,手把手地教村民寫(xiě)字,學(xué)文化,他讓不少一字不識(shí)的村民能看懂報(bào)紙,懂得如何科學(xué)種田。
譚千秋多才多藝,會(huì)吹笛子,拉二胡,寫(xiě)歌詞……為活躍村民的文化生活,他與幾個(gè)年輕人組成村文藝宣傳隊(duì),晚上自編自演文藝節(jié)目,宣傳黨的方針政策,表?yè)P(yáng)村里的好人好事,批評(píng)賭博、不尊老愛(ài)幼等社會(huì)不良現(xiàn)象,成為村民喜愛(ài)的一道“文化大餐”。有一天晚上,他和譚永生參加村里的文藝表演,來(lái)不及吃晚飯,便帶上兩個(gè)紅薯:“來(lái),快吃,我剛從家里吃過(guò)了。”第二天,譚永生才從他弟弟那里得知,他當(dāng)晚在家里根本沒(méi)吃晚飯。
譚千秋熱心社會(huì)公益事業(yè),村里修路、建校,他都捐了款。他對(duì)學(xué)生非常關(guān)心,哪怕是操場(chǎng)上有一顆小石子,他都要撿開(kāi),怕學(xué)生玩耍的時(shí)候摔倒。哪位學(xué)生有困難,他就盡力相助;學(xué)生沒(méi)吃飯,他會(huì)將學(xué)生叫到自己家里做飯給學(xué)生吃;學(xué)生身體不舒服,他會(huì)掏錢(qián)帶學(xué)生去醫(yī)院看病,被同事們譽(yù)為“最疼愛(ài)學(xué)生的人”。他經(jīng)常教育弟弟妹妹要樂(lè)于助人,在他的熏陶下,弟弟妹妹總是去幫助別人,妹妹和妹夫曾一年供養(yǎng)了五個(gè)貧困孩子上學(xué)!他的人格魅力還深深地影響了下一代,他的大女兒以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了北京大學(xué)法學(xué)院,她說(shuō)一定要用法律為眾多受害者討回公道。
譚千秋經(jīng)常教育學(xué)生:“做人最重要的是要有社會(huì)責(zé)任感!1982年6月大學(xué)畢業(yè)后,學(xué)校準(zhǔn)備讓他留校任教。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)征求他的意見(jiàn)時(shí),他主動(dòng)請(qǐng)纓:“我要到祖國(guó)最需要的地方去!”“學(xué)校也需要人才!鳖I(lǐng)導(dǎo)反復(fù)做他的工作。當(dāng)他得知四川東方汽輪廠職工大學(xué)急需教師時(shí),便立即申請(qǐng)到那里去,一個(gè)月后,他如愿以?xún)數(shù)胤峙涞皆撔9ぷ,在那里一干就?7年。
1996年,一個(gè)朋友準(zhǔn)備把譚千秋調(diào)回衡陽(yáng),待遇從優(yōu),被他婉言拒絕。父母見(jiàn)他離家太遠(yuǎn)太孤單,極力勸說(shuō)他回來(lái),他便耐心地對(duì)父母說(shuō):“湖南培養(yǎng)了我,四川養(yǎng)育了我,還是在四川多干幾年再說(shuō)吧。”后來(lái),汕頭、韶關(guān)有關(guān)單位高薪聘他去工作,他還是選擇留在四川,直到將自己的一切獻(xiàn)給了這片熱土。
張開(kāi)守護(hù)的翅膀
5月12日,一個(gè)黑色的日子!
清晨,天空陰沉沉的。
下午2點(diǎn)多鐘,譚千秋在教室上課,他正講得起勁時(shí),房子突然劇烈地抖動(dòng)起來(lái)。地震!譚千秋意識(shí)到情況不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快……”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室,往操場(chǎng)上跑。房子搖晃得越來(lái)越厲害了,并伴隨著刺耳的吱吱聲,外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學(xué)已沒(méi)辦法沖出去了,譚千秋立即將他們拉到課桌底下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……
13日22時(shí)12分,譚千秋終于被找到!拔覀儼l(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,他雙臂張開(kāi)著趴在課桌上,后腦被樓板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生,四個(gè)學(xué)生都還活著!”第一個(gè)發(fā)現(xiàn)譚老師的救援人員眼含熱淚,他說(shuō),譚老師誓死護(hù)衛(wèi)學(xué)生的形象,是他這一生永遠(yuǎn)忘不掉的!暗卣饡r(shí),眼看教室要倒,譚老師飛身?yè)涞搅宋覀兊纳砩!被貞洰?dāng)時(shí)的情景,獲救的學(xué)生神情仍然緊張。
同在一所學(xué)校任教的妻子張關(guān)蓉終于在次日清早見(jiàn)到了自己的丈夫。她拉起丈夫的手臂,要給他擦去血跡時(shí),丈夫僵硬的手指觸痛了她脆弱的神經(jīng),她輕揉著丈夫的手指,痛哭失聲……張關(guān)蓉仔細(xì)地擦拭著丈夫的遺體,蓬亂的頭發(fā)被細(xì)細(xì)地梳理成丈夫生前習(xí)慣的發(fā)型:“我的.愛(ài)人,讓我給你細(xì)細(xì)擦去手上的污泥,就像你曾經(jīng)溫柔地擦去我臉上的淚水。我的愛(ài)人,你寬闊的臂膀給了我棲息的港灣,更給了大震中四個(gè)孩子生命的新岸。男子漢也會(huì)累嗎,你怎么躺下就不再起來(lái)?讓我跪下來(lái),依然和你保持最近的距離,讓我為你溫暖冰涼的手指……”
張關(guān)蓉和譚千秋曾相約相親相愛(ài)到地老天荒。地震前一天,丈夫給小女兒買(mǎi)了兩雙鞋子、一條褲子,她還問(wèn)丈夫?yàn)槭裁匆幌伦淤I(mǎi)了這么多,誰(shuí)知,這似乎就預(yù)示了陰陽(yáng)永隔。
“他肯定舍不得我們一家!睆堦P(guān)蓉說(shuō),將丈夫送到殯儀館火化時(shí),鞭炮響了兩下就熄滅了,似乎丈夫還在眷顧著她們母女。如今,一歲半的女兒還不能理解這一噩耗,她一直喊著要爸爸。
汶川大地震發(fā)生后,譚千秋不少在湖南的老同學(xué)都焦急地與他聯(lián)系。當(dāng)大家從媒體上得知他救人獻(xiàn)身的事跡后,既感到悲痛又為他自豪。同班同學(xué)、湖南大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)柳禮泉追憶說(shuō):“1978年,我們一道考進(jìn)湖南大學(xué)。他同我一樣來(lái)自農(nóng)村,都是享受?chē)?guó)家助學(xué)金完成學(xué)業(yè)的。他經(jīng)常對(duì)我說(shuō),沒(méi)有國(guó)家的助學(xué)金,我們這些農(nóng)村的孩子哪能完成學(xué)業(yè)?畢業(yè)后,他主動(dòng)要求去邊遠(yuǎn)不發(fā)達(dá)的地區(qū),一干就是27年,直至生命最后一刻!
中南大學(xué)教授張功耀得知他舍己救人的消息后,徹夜難眠:“我與譚千秋那代大學(xué)生被稱(chēng)為‘天之驕子’,單位搶著要?墒,譚千秋卻選擇了‘支邊’,是那樣的瀟灑飄逸,又是那樣的恬靜從容,他只知道一年一年的柳綠,卻從來(lái)不奢望什么花紅。”
【感人演講稿】相關(guān)文章:
感人10-26
最感人的事作文-感人作文12-22
很感人的經(jīng)典說(shuō)說(shuō)03-12
感人故事11-24
感人的作文09-09
感人的句子11-27
很感人的句子12-02
很感人的句子10-01
感人的作文10-14
感人的事跡10-10