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書香校園演講稿范文13篇[精選]
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的書香校園演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。
書香校園演講稿范文 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“書香怡人”。
總有一縷飄逸的清香,無時無刻不洋溢在我的生活中,是它,讓我學(xué)會了感受,是它,教我學(xué)會了聆聽,是它,讓我讀懂了生命,它,就是那縷幽幽飄逸于我心中的書香。
漫步詩海,感受四季之美,走進自然,我會和白居易一起感受“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的春之活力,和楊萬里一起玩賞“接天蓮葉無情碧,映日荷花別樣紅”的夏之絢爛,和劉禹錫一起品味“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的秋之昂揚,和岑參一起飽覽“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的冬之壯美……書,如同一幅幅風(fēng)景畫,向我們展示了大自然的無窮魅力,使我們賞心悅目。
漫步書海,享受書中之情,可以領(lǐng)略李白“天生我材必有用,千金散去還復(fù)來”的豪邁氣概,去體會那“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿,去感受那“鷹擊長空,魚翔淺底”的`凌云氣概,去揣摩“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁……書,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人蕩氣回腸,情意綿綿。
漫步書海,照亮心房,為范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”心系國家的遠大抱負(fù)而折服,為蘇東坡“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗”的豪放張揚的慨嘆,讀“出師未捷生先死,長使英雄淚滿襟”,我仿佛看到諸葛亮六出祁山,為蜀漢鞠躬盡瘁,死而后已的一生……書如一團跳躍的火焰,照亮我的心靈。
書,如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,以他那獨有的魅力啟發(fā)著我,熏陶著我,感悟著我,載我揚帆起航,帶我搏擊風(fēng)浪,領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,指引我在書的殿堂中成長。
讀書,讀的是另一個人生,佛曰:“一花一世界,一葉一菩提”多讀一本書,無異于多活一個人生,讓我們在充盈著書香的天空中翱翔吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
書香校園演講稿范文 篇2
各位老師,各位同學(xué):
非常高興站在這里同大家探討,今天我為大家演講的題目是《讀書使人進步,求知使人成長》
親愛的同學(xué)們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進學(xué)校時的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇嗎?因為那踏進校門的一小步,我們的人生跨進了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋! 我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這里,沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利,有的是可愛的同學(xué)們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……。同學(xué)們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府里,我們沐浴著造成的陽光,你是否想過,今天該干些什么呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收獲了什么呢?狄更斯說過,我所收獲的,是我種下的。每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的'鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?在這里,我且用一首詩與各位共勉:成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!
培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善正如身體上的缺陷,可以通過適當(dāng)?shù)倪\動來改善一樣。在這個萬紫千紅的世界里,我們通過觀察、傾聽、思索還有發(fā)問,能讓我們學(xué)會求知并獲取一個又一個的財富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態(tài)度,還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知,可以染綠內(nèi)心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識改變命運,真知影響人生,這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長路;在這里,我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學(xué),走近成功的彼岸!
同學(xué)們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學(xué)之旅,讓文明有些同學(xué)可能會抱怨,我們的課程太多,根本沒有時間去讀書,那我們聽一聽雷鋒怎么說的吧:墻上并沒有縫,釘子卻能擠進去,因為釘子有一種“鉆勁”。我們都應(yīng)該向雷鋒那樣,發(fā)揚“釘子”精神擠出時間去讀書。
有同學(xué)說,我作業(yè)太多,沒時間讀書。真的是這樣嗎?仔細觀察,你就會發(fā)現(xiàn),下課時,有人在看書,你卻在追逐打鬧;吃過飯后,有人在看書,你還是在追逐打鬧;放學(xué)后,有人邊走路邊看書,你是邊騎車邊打鬧;回到家,有人在書房看書寫作業(yè),你卻是在看電視、玩游戲;這能叫沒時間嗎? 時間是擠出來的,時間對每個人都是一樣的,也是不一樣的,你擠的多,時間就給你給的多。
同學(xué)們,我們要抓緊一切時間來讀書,如果你把玩的時間的50%用來讀書,把看電視的80%用來讀書,把追逐打鬧的90%用來讀書,把空閑時間的100%用來讀書,那么你就有時間讀書了。不在意每天讀多少,要堅持每天讀一點書,不在意每次讀懂了多少,要堅持讀后寫一些讀后感,不在意每次吸收了多少,要想信日積月累,定會成才。
讀書使人充實,讀書使人明智,讀書能使凡人變偉人,相反,不讀書你將寸步難行,更會被社會淘汰。
同學(xué)們,一本本新書正默不作聲,帶著神秘的笑容在等待著我們。當(dāng)你打開任何一本書籍的時候,馬上你就會聽到美妙的音樂,你就會與智者對話,與偉人交流,在不自不覺中,你也會成為智者,成為偉人的。 同學(xué)們,為了我們的成長和祖國的繁榮,請養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣吧!
英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學(xué)們,你們制定好自己的讀書計劃了嗎?今天,你讀書了嗎?
讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。 因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。 只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書……
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲; 選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由; “人生應(yīng)該讀幾本墊底的書!边@是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。
同學(xué)們,太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
謝謝大家!
書香校園演講稿范文 篇3
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!首先老師想問問除一年級以外的同學(xué)們,你知道咱們大江小學(xué)一年中要開展幾個傳統(tǒng)節(jié)活動?(體育節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、社會實踐節(jié))十多年來,這五個傳統(tǒng)節(jié)活動已經(jīng)成為大江小學(xué)一道非常靚麗的風(fēng)景。如今又到了寒意襲人的十二月,大江小學(xué)第十三屆“讀書節(jié)”也翩然而止。
同學(xué)們一定還記得第十三周升旗儀式上李老師講的成語故事——天下興亡,匹夫有責(zé)。我相信同學(xué)們也一定讀過很多的成語故事,而且會說很多的成語。但是你知道成語是怎樣形成的嗎?成語是語言中經(jīng)過長期使用、錘煉而形成的固定短語。它簡潔精辟,寓意深長,是漢語詞匯中至關(guān)重要的組成部分,也是漢語中的瑰寶!肮鍖殹笔鞘裁匆馑?稀世之珍寶。當(dāng)然這里指特別珍貴的精神財富。我們祖國的文化源遠流長,燦爛輝煌,除“成語”之外,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《論語》、《唐詩》、《宋詞》都稱得上世界文化的瑰寶。將這些優(yōu)秀的、經(jīng)典的傳統(tǒng)文化繼承下去和發(fā)揚光大,是我們每一個中國人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。這也可以說“學(xué)習(xí)經(jīng)典,匹夫有責(zé)”。
因此,“誦讀經(jīng)典”是本屆讀書節(jié)中的一個主要內(nèi)容,不僅每一位同學(xué)要讀,每一位老師要讀,每一位家長也要讀。為了真正把書讀到每一個人的心里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過認(rèn)真的思考與研究,將延長讀書節(jié)活動時間,從以前只有12月份的'一個月,改成12月至4月。在近5個月的時間里,我們將圍繞“誦讀經(jīng)典”這個主題,結(jié)合“浪花五星兒童”的評選,組織一系列豐富多彩的讀書活動,讓每一位同學(xué)、每一位老師、每一位家長都能享受到讀書的樂趣,把讀書變成一種習(xí)慣!
毛主席曾說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,徜徉書的海洋,讓讀書成為一種需要,讓讀書成為一種責(zé)任,讓讀書成為一種樂趣!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
書香校園演講稿范文 篇4
老師們、同學(xué)們:
早上好!我是來自六(3)班的熊鈺靈。
在這個秋風(fēng)送爽的時節(jié)里,我們又迎來了新的一天。這次國旗下講話的主題是“在書香中快樂成長”。
打造書香校園,是我們南義中心小學(xué)全體師生美好的追求。一個充滿幸福和諧的校園,離不開濃郁的書香氣。著名學(xué)者朱永新這樣談讀書:“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園!币虼,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為未來打下堅實的基礎(chǔ)。
你們瞧,早讀時校園里處處洋溢著書香的芬芳,充盈著生命的活力。漫步校園,我們可以朗朗誦讀、默默吟詠。在語文閱讀課期間,我們還可以在老師的指導(dǎo)下,博覽群書,增進知識,開闊視野,去了解中華歷史的源遠流長,去品味中華文化的博大精深。
雅言傳承文明,書香浸潤人生。老師們、同學(xué)們,我想借此機會鄭重地向大家提出倡議:讓我們與好書為友,與博覽同行,享受讀書的快樂,享受生活的快樂。書是我們永遠的朋友,它陪伴我們走過人生的春夏秋冬;書是我們的精神之樹,在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂。書中有人類無窮的`財富,我們可以從中自由的汲取營養(yǎng)。
書是夠用一輩子的干糧,是一把解開疑團的萬能鎖,是一扇窺視世界的窗……書是你的、我的、大家的,書是全人類永恒的朋友!所以,讓我們熱愛讀書吧,讓我們多讀書,讀好書,會讀書,勤讀書,讓我們期待,書香飄滿園;讓我們共同努力營造書香校園,共創(chuàng)美好明天! 今天的講話完畢,謝謝大家!
書香校園演講稿范文 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我演講的題目是《多讀書,讀好書,為建設(shè)書香校園添一份力》。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!笔前。瑫侨祟愔腔酆臀拿鞯闹饕d體。它承載了自古及今所有的人類財富。讀書不但能使人明智、長智,而且還是培養(yǎng)人獨立思考能力、增強創(chuàng)造力的有效途徑。因此,我們常說:“讀書改變命運!
其實,讀書改變的不只是個人的命運,從某種意義上說,一個國家、一個民族的命運同樣可能因為其全體成員熱愛讀書而有所改變。世界上許多國家都非常重視讀書,據(jù)報道,美、英、法、日、俄等許多國家都設(shè)立了全國性的讀書節(jié)。猶太人每年、每人讀64本書,是全世界讀書最多的民族。美國則正在實現(xiàn)每年、每人讀書50本的目標(biāo)?梢,讀書能夠使一個國家、一個民族不斷進步并達到令人羨慕的文明高度!
但遺憾的是,目前我國全社會的閱讀現(xiàn)狀不盡人意。在“世界讀書日”前夕發(fā)布的“全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果”顯示,我國國民圖書閱讀率連續(xù)6年走低,國民閱讀率首次低于50%,而且,我國的圖書閱讀者中每年、每人平均讀書不過四五本。數(shù)字讓人憂慮,對比讓人尷尬。
不知書則不達禮,不知書則難以知榮辱。正是由于多年來閱讀的缺失,社會上出現(xiàn)了一些“沒有靈魂的空心人”,他們?nèi)狈硐、信念,一味沉湎于物質(zhì)享受,沒有誠信,甚至做出一些道德淪喪、損人利己的事情,敗壞了社會風(fēng)氣。
同學(xué)們,我們是祖國的未來,正處于讀書學(xué)習(xí)的黃金時期,你可明白讀書的重要性?你可曾計算過自己一年讀了幾本書?也許有同學(xué)會說,功課那么緊張哪里還有時間來讀書,和考試無關(guān)的書讀了也白讀,上網(wǎng)、看電視比看書高效得多。其實,這樣的想法都是片面的。閱讀就是學(xué)習(xí),和學(xué)校學(xué)習(xí)并不矛盾。相反,它正是對課堂知識的擴展、延伸和補充。我們應(yīng)該把眼光放得遠一些,為了自己的.終生發(fā)展而博覽群書。因為,只有那樣才能厚積薄發(fā),具備多方面的能力,才可能成為高素質(zhì)、有才干、有作為的人。
同學(xué)們,生活沒有書籍,就好像我們的日子沒有陽光;人生沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在漫漫人生路上,書是一個人精神上的朋友,是這個世界饋贈給我們的最好的禮物。腹有詩書氣自華,讓我們?yōu)樽约旱某砷L多讀書,讀好書,為自己的心靈掬一捧清泉,也給美麗的校園添一瓣書香!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
書香校園演講稿范文 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
上午好!
一個人的閱讀史,就是他的心靈成長史。讀書雖然不能增加我們生命的長度,但卻能增加我們生命的厚度!莎士比亞有一句名言:〝書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀〞。古人也講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。
為此,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師非常重視書香校園的建設(shè)。〝飽讀經(jīng)典,品味書香〞,學(xué)校里不僅制訂了菜單式的閱讀書目,還將開展讀書節(jié)系列活動,讓我們沐浴在書香里,讓我們陶醉在讀書的樂趣里。老師也將與同學(xué)們一起閱讀,一起交流讀書心得,為同學(xué)推薦適合班級的經(jīng)典書籍,把讀書節(jié)的活動做細,做出特色。我相信我們同學(xué)一定會積極地參與到讀書節(jié)系列活動中來。書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。〝一個學(xué)校可以什么都沒有,但不能沒有書。一個家庭可能缺少這又缺少那,唯獨就是不能缺少書。〞書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。親愛的老師。尊敬的家長。同學(xué)們:今日,我們芳華路小學(xué)全體成員歡聚一堂,在六一國際兒童節(jié)之際,在這里隆重舉行〝我與陽光共燦爛,書香沁潤滿校園〞書香校園。書香家庭啟動儀式。在未來的日子里,我們要與書香為伴,要經(jīng)歷系統(tǒng)的讀書歷程,要讓我們的生活充滿書香和詩意。人的一生中,最偉大的.相伴者是什么?是什么能在我們迷途這時為我們點撥迷津?是什么讓我們知情達理?是什么讓我們奮發(fā)向上?我們一定會毫不猶豫地說:是書!我們愛讀書,因為書豐富我們的知識。溫暖的春天已悄然來到我們的身邊。在這暖春時節(jié),希望每位同學(xué)能在家長。老師的幫助下珍惜每一天的讀書光陰,從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長。
老師們。同學(xué)們,讀書吧!讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,點燃讀書的激情,在書香中成長。在書香中成人。在書香中成才!謝謝大家!
書香校園演講稿范文 篇7
各位同學(xué):
大家好!
童年是一個花開不敗的季節(jié),稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢。為我的夢想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書。有了書,我心靈的花園芳草滴翠,花蕊吐香,鳥鳴盈耳,繁星閃耀。
我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書,床頭擺著的是書,每天心里惦記著的還是書!培根說書是食品,那么讀書好比品嘗美味佳肴;雨果說書是朋友,那么讀書等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說書是導(dǎo)師,那么讀書勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點迷津。
年幼時,我酷愛讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時候,我會為她們擔(dān)心,并為他們祈福;在他們快樂的時候,我也與她們分享,并希望他們能長守幸福。我隨著故事情節(jié)時而哭、時而笑,總?cè)堑冒职、媽媽莫名其妙?/p>
隨著年齡增長,我喜歡的書籍也在變化。我現(xiàn)在四年級了,我把目光投向了那久遠的歷史長河,于是,《資治通鑒》成了我最愛的課外讀物。這本書內(nèi)容豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事著實吸引住著我。它讓我認(rèn)識了仁慈的漢文帝,冷酷的漢武帝,神機妙算的諸葛亮,忠正耿直的魏征,還有那不同平凡的女皇武則天
讀書給我?guī)碓S多榮耀與驚喜。記得有一次,我看見小伙伴畫的貓頭鷹,脫口而出:“畫錯了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當(dāng)它吞下老鼠后,先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉,第二天再把骨頭與毛吐出來!毙』锇槌泽@地望著我問:“是真的嗎?你是怎么知道的.?”“是《十萬個為什么》告訴我的!蔽易院赖鼗卮稹S幸淮握Z文課上,老師講完蘇軾的生平時,問大家:“誰還知道有關(guān)蘇軾的知識?”同學(xué)們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。同學(xué)們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷,我更愛讀書了。隨著我閱讀量的增加,我對讀書也有所感悟:讀書就像我們平時做運動一樣,即放松了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂而不為呢?
同學(xué)們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會發(fā)現(xiàn),讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長,好書助我們逐步成功!
書香校園演講稿范文 篇8
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家好!
我覺得我是一個很幸運的人,因為媽媽給我取了一個動聽的名字——包甜甜。
我是一個幸運的人,因為我們老師說我叫包甜甜,要讓我用甜甜的聲音前來發(fā)言。
同學(xué)們其實我們都是一個幸運的人兒,因為我們將要參加的是一項趣味盎然的活動——讀書,讀更多有意義的書。
每天早上在離開家門上學(xué)的時候,我總是大聲跟媽媽道別,“媽媽我讀書去了!眿寢屗徒o我的總是那長長的微笑。我想媽媽可能是正想象著女兒正捧著書本大專朗讀的情景吧!
是的,我愛讀書,下課后、午修時、放學(xué)了,我總是享受讀書的快樂。書本上的文字常讓我身臨其境。書本上的文字常讓我收獲喜悅。每次的考試我的成績開始名列前茅了。我的作文也常被老師大聲朗讀了,看到班里同學(xué)向我投來羨慕的目光時,我對那些書兒心存感激。
真的,讀書可以增長我們的知識,我知道我們所處的時代是知識的時代。同學(xué)們?nèi)绻麖男〔粫x書,沒有知識,文化底蘊不足,長大以后就很難立足于這個時代。正如莎士比亞說:“已知是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
讀書可以陶冶情操,當(dāng)我們心存煩躁時,能靜下心來讀點自己喜歡的書,養(yǎng)養(yǎng)心,益益德,不是很好的精神享受嗎?讀書也是一種休息,一種解脫,是人類精神上的營養(yǎng)劑。高爾基說:“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。”
讀一本好書就像品一杯清茶,那濃厚的香醇與清澀融化在香氣中,沁人心脾;讀一本書好就像聽一場音樂,那優(yōu)美的旋律彌漫在空氣中,引人入勝;讀一本好書好像看一場電影,那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現(xiàn)于眼前。
一本新書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的.海洋。同學(xué)們,讓我們擬一個充實的讀書計劃,讓我們建一個溫馨的班級讀書角;珍惜每一次閱讀課,養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣;增加自己的積累,有感而發(fā)時寫讀后感,與同學(xué)朋友交流心得。那樣才是我們讀書的價值。書海茫茫,書山巍巍。讓我們一起在書海揚帆遠航,勝利抵達理想的彼岸;讓我們共同攀登書山這進步的階梯,成功地登上智慧的頂峰!
金秋十月是個收獲美麗的季節(jié),讓我們抓住十月的尾巴,捧起書本,甜甜地品讀美麗,收獲美麗。
書香校園演講稿范文 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“時間是一根鐵鞭,生命是一樹繁花,一朵一朵地?fù)袈洌褲M地殘紅踏入泥沙”。時間的寶貴是閱讀教給了我,生命的珍貴是閱讀悟給了我。讀書,讓我們有著一次又一次的啟迪,無論花開花落,我們都能從容面對。
書,是我們的精神食糧。讀書,可以使我們開拓視野增長見識。喜歡遨游在知識的海洋中的感覺,喜歡陶醉于書本的樂趣中的感覺,喜歡在青春年少的時光里靜靜讀一本好書的感覺。
古往今來,盛衰榮辱都被記于紙間。有墨香伴隨,夢有鐵馬冰河,行有胡馬北風(fēng)。大漠的孤煙,長河的落日,被筆墨成一幅幅畫卷,它們寫于深情又感人至深?傇跓o形之中把我們性格塑造,把提升。腹有詩書裝潢,濃妝淡抹總相宜。
讀泰戈爾詩歌,感悟到他的詩歌之絢爛光環(huán)籠罩了詩壇。他感慨“我們把世界看錯,卻說它欺騙了我們”。他希望“生如夏花之絢爛,死如秋日之靜美!彼钏继炜盏囊蓡枺蠛5某聊。他說,世界上最遙遠的距離是魚和飛鳥的距離,一個翱翔于天空,一個卻永潛海底;蛏願W或婉約,他的詩總給我們強烈的心靈震撼,每讀一次都是一次心靈的洗禮。
讀《平凡的世界》,感悟到“苦難是人生的墊腳石!比松皇啦豢赡苊繒r都順?biāo)鞎尺_,面對苦難有人退縮,有人挺身站起。冷雨、雪花,惡劣的環(huán)境;黑饃、菜湯,貧乏的物質(zhì)。但一切都不能摧毀那顆自卑敏感而又堅強向上的心。曠野無垠,他帶著一本書孜孜不倦;內(nèi)心饑餓,他用知識充當(dāng)生命的食糧。抓起苦難墊在腳底,讓生命一覽眾山小。對啊,有了書本的陪伴,我們真的無堅不摧。
讀書,帶給我們無限的力量。它如寒冬中的一杯奶茶,如黑暗中的一縷陽光,指引著我們?nèi)松姆较。我們有夢,有太多的夢,世界那么大,我想去看看。如果沒有足夠多的知識儲備,你還敢妄想來一場說走就走的旅行嗎?如果沒有足夠多的知識儲備,也許那說走就走的.豪爽就變成了迷惘。當(dāng)我們用心去讀書的時候,當(dāng)我們的知識儲備夠豐富的時候,我們才能獲得真正的快樂。
一本書雖是一行行文字,一頁頁篇章卻濃縮了時代的精華!袄溲塾^世態(tài),熱心過生活”,這是我讀書時看到的。不被外物所壓抑,我就是我,顏色不一樣的煙火。感謝這讀書,帶給我快樂。
西塞羅說:“沒有書籍的屋子,就像沒有靈魂的軀體!睍,總能帶給我們驚喜,給我們啟示,豐富我們的精神世界,給予我們精神力量。
在紛擾喧囂中靜下心來,穿梭于文字之中,讓書香伴我們成長。做一個愛讀書、懂讀書的人,感悟讀書的快樂。
書香校園演講稿范文 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是《讓書香溢滿校園》
同學(xué)們,如果有人問你世界上最香的東西是什么,你會怎么回答呢?我以為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。
書香與綠樹、花草、夜風(fēng)一樣,帶給人難以言說的享受!讀一本好書,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生,和戴望舒一起尋找雨巷中那結(jié)著愁犯的丁香般的姑娘-----與書為友的過程,優(yōu)而美麗。靜靜的,一個人坐在小書房里,捧一本散發(fā)墨香的好書,細細地品讀,窗外,淡淡的月光親吻大地,夜空中繁星點點。在這樣的夜晚,沉浸于書中,是一件多么愜意的事!
讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的'人”。
讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們平和,精神的慰藉。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學(xué)書籍,讓我們思維縝密---
學(xué)校歷來倡議每一名學(xué)生要和書籍交朋友,讓書香溢滿校園!那么,這段時間以來,在閑暇時光、課余時間。你都讀了什么書呢?是神話還是童話?是寓言還是故事?是詩歌還是散文?或是古今中外的名篇大作?你又背誦了哪些詩歌呢?是唐詩?是宋詞?還是元曲?是格律詩還是自由詩?是抒情詩還是敘事詩?你有沒有摘錄優(yōu)美的詞句、精彩的片斷?你有沒有用筆記錄下讀書時感動和讀書后的快樂呢?腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。同學(xué)們,讓我們漫步書林,徜徉書海,攜手共進,讓書香在校園的每一個角落飄蕩。
書香校園演講稿范文 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
無邊綠翠憑羊牧,一馬飛歌醉碧霄"描寫了塞北遼闊草原的夢想,"江南可采蓮,蓮葉何田田"抒寫了江南百姓的夢想。我的夢想?yún)s與眾不同,它來自我對于書卷的喜愛,對于墨香的鐘情。
心懷一種夢想,夢想著能夠生活于上古無邪的歲月。
"昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。"五千年來在漫長的歲月里被吟誦了千萬次,在華夏悠遠的歷史長河里感動過億萬人!对娊(jīng)》,用自己率真的敘述和靈動飄逸的比興觸動我們的心靈,讓我心懷純凈體會大千世界的美好。"關(guān)關(guān)雎鳩,在河之舟;窈窕淑女,君子好逑。"雖然著筆不多卻能把男女之間的朦朧愛情向往表現(xiàn)得惟妙惟肖。讓我心懷向往;"蒹葭蒼蒼,白露為霜;所謂伊人,在水一方。"更是表現(xiàn)了癡心男子對美好愛情的執(zhí)著追求,對幸福的堅定渴望。"淇則有岸,隰則有泮?偨侵,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。"描寫了癡情而又堅強的婦人對背信棄義的負(fù)心人的回憶與斥責(zé)。
英國詩人庫伯說:"上帝創(chuàng)造了鄉(xiāng)村,人類創(chuàng)造了城市。"遠古先人們用自己經(jīng)歷的真情與浪漫,描繪了他們無邪的生活,描繪了我夢想中的純美世界。
心懷一種夢想,向往一個能夠?qū)儆谖业男撵`家園。
古老的地壇,在微風(fēng)的吹拂下矗立了幾百年。面對殘損的墻壁和暗紅色的太陽,我看到史鐵生的輪椅碾過鋪滿碎石的林間小道,那里留有史鐵生掙扎拼搏的汗水、憧憬未來的努力、堅定執(zhí)著的夢想。輪椅上的生活是痛苦漫長的卻因為有了高大的地壇派遣他的苦悶,為他帶來了新的渴望。古老的泥土上,有他輪椅的車輪碾過無數(shù)道轍印,與那頹圮的籬墻相互照應(yīng),共同留下了歲月的見證。
人總是要有一種方式可以寄托精神,神圣而莊嚴(yán)的地壇寄托了史鐵生的'人生歷程,我夢想一座屬于我的地壇,寄托我的成長,寄托我的憂樂。
心懷一種夢想渴望能夠把巴黎圣母院那振聾發(fā)聵的鐘聲再敲響。
那古老的鐘聲已慢慢消逝,喜愛文學(xué)的青年卻無法忘卻卡西莫多屹立在鐘樓頂端俯視巴黎那一刻,你長長地嘆息道:"唉——這就是我所愛過的一切!"正是你,一個充滿正義的人、一個心地善良的人、面對你憎惡的敵人你不曾猶豫,你伸開堅強有力的雙臂遮蔽著你心愛的吉普賽少女,那是你渴望已久的夢想,為了這一點點微不足道的幸福,善良的你不再懼怕敵人兇惡,為了心愛的女郎,你敢于放棄生命敢于蔑視邪惡。我贊美的就是你的勇氣、你對愛的果敢。丑陋的卡西莫多放棄自己的生命,捍衛(wèi)自己對于愛情的渴望,他的英勇、他的善良擊打著中世紀(jì)自私丑陋的靈魂,他是我夢想中的英雄,雖然出身極其低微。
"你是人間四月天,笑聲點亮了四面風(fēng),輕靈,在春的光艷中交舞著變。"讀著書中優(yōu)美的文字,品味書中至真至愛的文字,能夠與書相伴一生,是我今生最大的夢想。為了書中的一縷墨香,我貪婪的堅守著…書香校園演講稿篇4
是什么蕩滌著我的心靈?那無疑是閱讀。漢語是我的母語,母語浸潤著我的心靈。而漢字則是母語的書面載體,在橫平豎直的漢字中,承載著悠久的歷史,燦爛的文化。當(dāng)我面對著端莊遒勁或雋秀飄逸的美觀書寫時,那山的穩(wěn)重堅定、水的輕靈睿智、風(fēng)的流暢爽朗、云的悠然飄蕩,這些漢字的美質(zhì),便融化于我的性格修養(yǎng)中了。
我讀書讀的很雜,不僅讀寫在書本上的文字,還喜歡讀寫在天空和大地上的文字。我讀星星,讀出了流星的生命閃爍的光華;我讀大地,我讀出了落葉歸根的剎那,化作春泥更護花的獻身精神!因此我越來越愛上了閱讀,并且形成了閱讀的習(xí)慣。而我閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,要感謝我的恩師——我的中學(xué)語文老師閆路平老師。是我的老師引領(lǐng)我走出課本,走向廣闊的生活,走向豐富多彩的人生!
是閱讀教會了我做人要感恩,滴水之恩當(dāng)涌泉相報;是閱讀教會了我做人要寬容,海納百川有容乃大;是閱讀教會了我做人要堅強,不慕虛榮,壁立千仞,無欲則剛。
古今中外數(shù)不清的作者用詞匯的瓊漿澆灌至真至純的情感,用文字的精妙演繹至善至仁的故事,用語言的色彩描繪至美至艷的風(fēng)景.諸葛亮用諄諄的告誡激勵百代賢臣良將的斗志,閃耀著永遠不滅的光芒;朱自清把父親的背影印在無數(shù)兒女的心湖,蕩漾起美麗不息的親情漣漪;安徒生讓裸身的皇帝拷問蕓蕓眾生弄虛作假的靈魂,編織了成人世界不朽的童話。海德格爾將抽象的哲學(xué)命題闡釋為詩意棲居的生活圖景。
是閱讀帶領(lǐng)我走近孔孟老莊,唐詩宋詞漢xx。構(gòu)建我精神的家園,滋潤我干涸的心田。從閱讀的修養(yǎng)中體現(xiàn)禮儀之邦的美德,展示文明古國的輝煌。閱讀還帶領(lǐng)我認(rèn)識培根的深邃,歌德的睿智,莎士比亞的豐富,帕斯卡爾的思維,造就了我高尚的人品。
曾嗅得陶淵明東籬下菊花的芳香,聽到蘇東坡坎坷仕途上愛國情懷的酣暢,感動于杜子美安得廣廈千萬間大庇天下寒士的大愛胸襟,震撼于文天祥的以身殉國而今而后庶幾無愧的悲壯。領(lǐng)悟到古代希臘荷馬史詩的偉大,體現(xiàn)出瓦爾登湖旁大衛(wèi)·梭羅的思索,認(rèn)識到詩經(jīng)楚辭綿延不絕的藝術(shù)風(fēng)骨,自豪著漢唐盛世泱泱大國的輝煌,如此,我才會真正讀懂列強踐踏時屈辱歷史的記錄,決策錯誤時民生凋敝的反省,才會真正書寫災(zāi)難來臨時眾志成城的頌歌,民族振興時國力強盛的樂章。陶醉于涼爽季節(jié)西湖的蒙蒙煙雨,溫朗天氣內(nèi)蒙古高原誘人心魄的團團白云,才會在心有千結(jié)時寄托那縷連綿雨絲,喜上眉梢時借用那片和煦陽光······
歷史的尺度有多深,閱讀的尺度就多深,生活的外延有多廣,閱讀的外延就多廣。可是怎樣在浩如煙海的百花園中品嘗到思想的芬芳,采擷到能力的花朵?用心靈去感悟心靈,用感情去點燃感情,用高尚去喚醒高尚,用美好去傳播美好,讓閱讀浸潤我的心靈精神,讓真善美的本性張揚!
閱讀,是我心中的一泓清泉,在我的生命長河中將永遠流淌!
書香校園演講稿范文 篇12
大家晚上好!
今天我演講的題目是《讀書,我的生活》。
記得一年前,學(xué)校剛剛組織起以“書香校園”為主題的讀書會時,覺得自己作為一名新教師應(yīng)該參加.可是說真的,老師的工作很忙,忙得我一有時間就想躺在床上睡一覺,哪里還有時間能安下心來認(rèn)真的讀書。沒想到,參加讀書會以后,竟也“被逼著”讀了好幾本自己感興趣、不感興趣的書,像《現(xiàn)代教育技術(shù)》、《數(shù)學(xué)教育學(xué)》、《做最好的老師》、《告訴孩子,你真棒》等。
當(dāng)然,我并不是為了讀書而讀書,死讀書。我覺得看懂或者讀懂一本書并不重要,關(guān)鍵是否在讀的過程中產(chǎn)生問題的聯(lián)想,而不是單純的書上說是什么就是什么,沒有自己的主見。
在這個變得越來越豐富多樣和便利的世界,人生的歷程真正成為一個不斷選擇的過程。讀書也一樣,我們必須學(xué)會選擇,選擇讀什么書,什么時候讀書,怎樣讀書。讀和專業(yè)有關(guān)的書籍,能使我們專業(yè)有所進步。讀各種各樣的其他書籍,能使我們知識豐富。《現(xiàn)代教育技術(shù)》、《數(shù)學(xué)教育學(xué)》、《義務(wù)教育初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》等書的閱讀使我的專業(yè)知識豐富起來!蹲鲎詈玫慕處煛贰ⅰ栋嘀魅喂ぷ鳌、《告訴孩子,你真棒》等書的.閱讀讓我知道原來教書也可以這樣美好。
作為一名新教師。應(yīng)該結(jié)合教育教學(xué)工作實際來重知識,有選擇地閱讀一些提高教師自身教育教學(xué)實踐能力的教育理論圖書。課程改革改變了原來的一切,要求在學(xué)習(xí)上,學(xué)生主動學(xué)習(xí),學(xué)生是主體,教師只是起從旁輔助、引導(dǎo)的作用,教育的重心已不再是教給學(xué)生固有的知識,而是培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力,作為教師只有及時地跳出學(xué)科本位思想的束縛,汲取最新科研成果,才能適應(yīng)新課程教育教學(xué)的需要和教育發(fā)展的需要。
新課程反映了社會對教師工作的質(zhì)的需求,教師必須隨著新課程所建立的學(xué)習(xí)方式改變自己的教學(xué)方式,而教學(xué)方式的變化是由教育觀念決定的,因此,我們教師應(yīng)盡快提高專業(yè)化水平,提高自身綜合素質(zhì),加強對優(yōu)秀教育理論著作的學(xué)習(xí)。像各種教案、教參類的圖書應(yīng)該看,但不能形成依賴。有的教師看教案類圖書,不是學(xué)習(xí)、借鑒,而是照抄、照搬,圖方便,這不但不能提高我們的自身素質(zhì),反而有害。
總之,要多讀書,讀好書,不僅僅要讀和專業(yè)有關(guān)的書籍,其他各個學(xué)科的書籍我們都應(yīng)該有所了解,只有對其他學(xué)科了解的人才能不斷豐富自己,才能使自己的素質(zhì)不斷提高,才能不斷的適應(yīng)當(dāng)今日新月異的社會,從而也更加能夠結(jié)合自己的專業(yè)特點發(fā)揮自己的專長,從而使自己更加專業(yè)化,從而取得成功。
書香校園演講稿范文 篇13
大家好!我是(1)班的xxx。今日,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學(xué)習(xí)》。
每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,教師的聲音就像一縷縷陽光暖和著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),由于我們懂得一個道理,只有把握科學(xué)文化學(xué)問,長大才能成為一個對社會有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學(xué)時,我們還是一個個認(rèn)字不多的學(xué)生,后來,教師教會了我們許多的學(xué)問。還常常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們翻開了學(xué)問的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神奇的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!碑(dāng)百花齊放,百鳥爭春,在這書的海洋里,我查找神奇。書是我們獵取豐富學(xué)問的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使我成為了一個幸福的人!闭沁@樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的學(xué)問淵博,書是我們永久的教師!
讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《隱秘花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會了英勇頑強……。我們在讀書中歡樂的.成長,我們在學(xué)習(xí)中不斷的前進。
通過讀書,我漸漸的喜愛上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表,班里的許多同學(xué)也都間續(xù)在報刊上發(fā)表了作品。
書,翻開了我們心靈的窗戶,教會了我們和善、英勇、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更寬闊的世界。
今后我還會讀更多、更好的書,我信任同學(xué)們的選擇會和我一樣,由于讀書是歡樂的!
感謝大家!
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