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學校圣誕文藝晚會的主持稿
我恭敬的各位同事,酷好的諸位門生。你們踏著光陰的腳步,我們又一路快走完了365個日子。記得上一個新年前,我曾寫過《歲末的祝!,和大家回想昨天的光輝,禱告明日的英俊。2008年的本日也很想再寫點東西,但工作較忙,很簡單錯失良機。所以,就倉促借給黌舍晚會寫的這段臺詞,提早為大家祝福!
甲:踏著圣誕寂靜的鐘聲,我們又迎來了一個平和的溫和夜;
乙:滿懷高興的心情,我們即將迎來盼望勃勃的2008;
合:在這富麗多姿的日子里,讓我們和圣誕白叟一路為你們祝福!
合:各位教授,各位同學,壽光世紀黌舍2008年圣誕文藝晚會如今入手下手!(與此同時,外教扮圣誕白叟登臺,凸起帽子和裝禮品的口袋)
合(與外教):HAPPY CHRISTMAS! HAPPY CHRISTMAS!圣誕高興!
外:(用英語)孩子們,我?guī)砹撕芏嗪芏嗟亩Y品,我要把它分給那些誠篤、純厚、聰靈的孩子!
甲:圣誕白叟帶來了很多的禮品。孩子們,看到了嗎?
乙:(看到了。┫胍獑?(想)
合:那就用你動人的歌聲和美好的舞姿好好表現(xiàn)吧!
甲:風兒輕輕掠過,在傳達甚么?上帝眨著眼睛,在盼望甚么?(同時,門生入手下手上)
乙:哦!那一群英俊的天神又在稱贊甚么呢?……請觀賞小高部孩子們帶來的英文歌曲《溫和夜》和《新年高興》。ü(jié)目1入手下手)
甲: 一路許個欲望,給大家拜年;一路做個禱告,為世紀祝福!
乙:飛翔的彩虹編織夢想,燦爛的笑臉謄寫快樂。你看,我們的故國如此英。。ㄍ瑫r,孩子上)請觀賞小低部孩子們的歌伴舞《故國,故國,多英俊!》(節(jié)目2入手下手)
甲:平和的夜啊,靜寂靜;紅紅的燈籠啊,你輕輕地搖;白色的圣誕節(jié)呀,多么溫馨——多么美好!(孩子入手下手上)請觀賞小低部的英文歌曲《白色的圣誕節(jié)》。(節(jié)目3入手下手)
乙:剪一縷涼爽的月光,照亮回家的路;在這童話全國里的歌聲中,我好像又變成一個孩子。
甲:家庭富裕是慶幸的,但富裕的家庭是不是是必定快樂?快樂究竟是甚么?很多人都在苦苦尋找。(同時,孩子入手下手上)請觀賞小高部孩子們帶來的英文故事《圣誕前夕》(節(jié)目4入手下手)
乙:是啊,能唱能跳,健康便是快樂;故意有愛,集中便是快樂;有說有笑,高興便是快樂!
合:可愛的孩子們啊,教授因你們而快樂。ㄍ瑫r,劉華等上)
甲:請觀賞劉華、XX教授帶來的跳舞《傣鄉(xiāng)情》。(節(jié)目5入手下手)
乙:真是一沙一水一全國,一花一竿一段情;兩位英俊少女演繹了一段傣族風情,兩位世紀教師合奏了一曲芳華之歌。讓我們再次以強烈喧鬧的掌聲感謝兩位教授的高雅表演。
甲:一支舞讓我們沉醉,一個夢讓我們暢想。讓我們都在心中種一顆圣誕樹吧,祝福掃數(shù)的好人溫和吉祥。請觀賞由全部外教帶來的合唱《一棵圣誕樹》。(外教扮圣誕白叟樣上,節(jié)目6入手下手)
乙:高興屬于大家,但將來更屬于孩子?岷玫耐瑢W們,圣誕白叟要給你們分發(fā)禮品。ㄍ饨套呷腴T生)
甲:一個豪杰十個幫,我們在彼此關愛彼此互助中成長。謙讓是一種良習,淡然是一種情懷,從一些長處相干的事變中最能表現(xiàn)一個人的品格。請觀賞初中部帶來的雙口相聲《誰讓你更優(yōu)秀》。(節(jié)目7入手下手)
乙:詼諧。
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