大學生期望薪酬跌至冰點 沒有本科學歷更吃香

時間:2022-04-25 21:37:47 資料大全 我要投稿
  • 相關推薦

大學生期望薪酬跌至冰點 沒有本科學歷更吃香


  從去年8月開始走低的人才市場,在今年五六月份開始回暖,

大學生期望薪酬跌至冰點 沒有本科學歷更吃香

。近日,記者從各大求職和獵頭網站的統計數據中看到,企業(yè)的用人需求已從5月起持續(xù)釋放,到6月底職位數整體上漲約一成。


  然而,才市行情飆升,并沒有給求職者帶來暫時的心理安慰,智聯招聘的統計數據顯示,大學生期望薪酬降至冰點,兩成大學生期望薪酬僅為1000—2000元/月。

  進出口業(yè)人才需求漲幅最大

  近日,記者從智聯招聘、前程無憂、中華英才網三大求職獵頭網站發(fā)布的數據看到,從5月21日至6月21日搜索的數據顯示:相關20類行業(yè)、20種工作崗位提供的職位數分別為133388個和120034個,與5月提供的職位總數相比,均有不同幅度的上升。

  而在南方人才網,6月份共有8258家企業(yè)發(fā)布了311942個職位。與5月份相比,招聘企業(yè)和職位數量增幅分別為21.6%和12.2%;求職人數達380972人,比上個月增加7.6%。從統計數據可以看出,求職人數增加幅度小于招聘企業(yè)和職業(yè)數量的增加幅度。

  在職位數漲幅榜上,智聯招聘等招聘網站數據顯示,5月以13.2%的漲幅居首位的咨詢/顧問崗位,本月表現不佳,出現下滑勢態(tài)。統計數據表明,貿易/進出口行業(yè)提供崗位數漲幅最大,為16.1%。這表明,隨著金融危機影響程度的減弱,受影響較大的行業(yè)如金融經濟類、貿易類企業(yè),其招聘需求逐漸獲得釋放,相關崗位人才需求較為旺盛。而房地產行業(yè)現在處于復蘇時期,加上國家4萬億元投資很多都投入到基礎設施建設上,建筑及房地產業(yè)人才自然呈現巨大缺口,需求較為旺盛,因此房地產行業(yè)提供職位漲幅為7.44%,位居第二,

資料共享平臺

大學生期望薪酬跌至冰點 沒有本科學歷更吃香》(http://m.clearvueentertainment.com)。

  受金融危機影響較大的金融、經濟和貿易類企業(yè),隨著經濟復蘇,也在6月重整旗鼓,繼續(xù)釋放其招聘需求。據統計,6月份企業(yè)對金融/經濟/貿易類的需求量雖然由上個月的第二位下跌到第四位,但金融/經濟/貿易類人才仍供給不足,供求比為0.65,缺口超過三成。

  大學生期望薪酬跌至冰點

  近日,廣州市勞動保障部門公布了今年的工資指導價。數據表明,專業(yè)技術人員平均工資53896元/年,增長11.5%;農林牧副漁水利生產人員平均工資 21198元/年,增長6.85%,生產運輸設備操作人員平均工資39787元/年,增長12.65%。其中,工資水平上升幅度最大的五個工種分別是:設計總監(jiān)(110.48%)、常用電機檢修工(96.55%)、環(huán)境保護工程技術人員(82.89%)、機械設備安裝工(62.45%)和策劃總監(jiān) (59.32%);整體來看,金融危機對高端人才、專業(yè)人才的工資增長并無太大影響。

  盡管人才供求矛盾逐漸緩和,盡管專業(yè)人才的工資指導價仍然有所增長,但應屆生就業(yè)卻出現“沒有本科學歷反而更吃香”的情況。據南方人才網統計數據表明,應屆生需求量最大的銷售類/市場營銷類,對本科生的供求比為1:6.61;對本科以下的供求比為1:3.13。

  因此,對于技術不如專業(yè)人才、學歷又相對較高的“夾心層”本科生們來說,為謀求一職,只能“自降身價”。

  據智聯招聘簡歷庫數據,應屆畢業(yè)生對期望薪酬產生了如下的變化:1000—2000元之間的比例從去年10月開始比例從19.80%躍升為20.31%,此后比例一路攀升,至今年6月,大學生期望薪酬為1000—2000元的比例上升為20.89%。

  與此同時,大學生期望薪酬為4000—6000元和6000元以上的比例卻下降了。去年6月大學生期望月薪在4000—6000元的比例為 24.11%,而今年6月的比例僅為22.83%。期望月薪在6000元以上的,去年6月所占期望月薪的比例為6.59%,而今年6月該比例下滑到 6.22%。

【大學生期望薪酬跌至冰點 沒有本科學歷更吃香】相關文章:

家長的評語和期望110句09-04

含有一至十的成語大全11-11

班主任對學生評語及期望160句07-05

《沒有任何借口》心得體會(通用20篇)05-25

大學生寒假計劃11-19

人生感悟愛情故事:我一輩子都沒有牽過她的手11-23

大學生畢業(yè)留言寄語11-25

大學生校園禮儀常識03-17

大學生實習鑒定評語大全07-29

老師給大學生畢業(yè)寄語09-02