事業(yè)單位面試問題及答案

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事業(yè)單位面試問題及答案

  事業(yè)單位經(jīng)典面試問題

事業(yè)單位面試問題及答案

  1. 對(duì)于“公務(wù)員要樹立良好的職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德”,談?wù)勀愕睦斫猓?h3>事業(yè)單位面試問題及答案。

  【測(cè)評(píng)要素】 綜合分析能力

  【答題思路】

  職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德是構(gòu)建我國社會(huì)主義道德體系的重要基礎(chǔ)。

  職業(yè)道德的建立意味著我們必須堅(jiān)持以正確的道德觀念對(duì)待自己的工作,社會(huì)公德的確立使我們能夠帶著足夠的責(zé)任心生活在這個(gè)社會(huì)中,家庭美德則是我們建立一個(gè)幸福美滿家庭的前提條件。

  三種道德觀念對(duì)于現(xiàn)實(shí)工作生活都具有重要的指導(dǎo)價(jià)值,如果我能有幸走上公職崗位,我將努力將三種道德觀念貫徹到日常工作生活中來,很好地平衡家庭與事業(yè),做人與做事、原則與沖突等各種各樣的矛盾,力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的公務(wù)員。

  2. 領(lǐng)導(dǎo)脾氣不好,老是批評(píng)你,你怎么辦?

  【測(cè)評(píng)要素】人際關(guān)系處理能力

  【答案要點(diǎn)】

  第一,我會(huì)抱著平常心去面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),不去抱怨領(lǐng)導(dǎo)脾氣不好,不能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有任何成見。

  第二,我要對(duì)自己進(jìn)行反思,去尋找問題產(chǎn)生的根源。如果是自己工作能力存在問題,我會(huì)努力提高工作能力,以達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求。如果是工作態(tài)度上存在問題,我會(huì)積極改進(jìn),提高認(rèn)識(shí),以飽滿的熱情去面對(duì)工作。如果是人際關(guān)系方面存在問題,我要盡力去和同事溝通,及時(shí)化解矛盾,創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。

  第三,根據(jù)上述分析得出的結(jié)論,我會(huì)努力與各方溝通,通過了解彼此的想法來解決問題。

  總之,要反思自己在處理問題時(shí)暴露出的不足和收獲,以揚(yáng)棄的心態(tài)認(rèn)真總結(jié)

  3.領(lǐng)導(dǎo)讓你組織開展本單位的低碳辦公活動(dòng),你怎么做?

  【測(cè)評(píng)要素】計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力

  【答案要點(diǎn)】

  低碳辦公是我國政府努力推行綠色辦公,建設(shè)和諧社會(huì)的重要舉措,我一定認(rèn)真對(duì)活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃安排,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,

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  在計(jì)劃階段,我會(huì)從“人、財(cái)、物、地、時(shí)”五個(gè)方面對(duì)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)計(jì)劃,形成計(jì)劃方案,并提交領(lǐng)導(dǎo)審批。

  在領(lǐng)導(dǎo)審批通過后,依據(jù)計(jì)劃開展組織活動(dòng)。

  進(jìn)入活動(dòng)實(shí)施階段。這一階段將注意突發(fā)事件的處理,對(duì)可能出現(xiàn)的各種情況準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案,一旦發(fā)生可以立即啟動(dòng)預(yù)案。

  最后,對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)總結(jié),并形成書面材料向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  4.假如你此次未被錄取怎么辦?

  各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開始回答:

  說實(shí)話,我是帶著被錄取的愿望走進(jìn)考場(chǎng)的,聽到評(píng)委老師說我未被錄取,我心里咯噔一下,一股酸楚就涌了出來。不過我想,既然未被錄取,那就說明我身上還存在一些缺點(diǎn)和不足,與一名公職人員的要求還有差距。我認(rèn)真反思了一下,可能主要表現(xiàn)在知識(shí)儲(chǔ)備不夠,能力不足,素質(zhì)不強(qiáng)這三個(gè)方面上。針對(duì)知識(shí)儲(chǔ)備不夠的問題,今后我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)思考,不僅增加知識(shí)數(shù)量,更優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu);對(duì)于能力不足和素質(zhì)不強(qiáng)這兩個(gè)問題,我想還是由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足的緣故,我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,不斷加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。能力都是鍛煉出來的,相信假以時(shí)日,我的工作能力和素質(zhì)會(huì)逐漸增強(qiáng)。

  二十多年的人生經(jīng)歷告訴我,一個(gè)人能不能做成一件事,關(guān)鍵取決于他想不想做,愛不愛做;一個(gè)知道自己目標(biāo),知道達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的方式,并能為這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈、努力奮斗的人,他將是不可戰(zhàn)勝的,我渴望在公務(wù)員崗位上成為這樣一個(gè)不可戰(zhàn)勝的人。

  事業(yè)單位面試技巧

  在事業(yè)單位考試中,面試也是非常重要的環(huán)節(jié),為大家總結(jié)歸納出考生在事業(yè)單位面試中需要具備的五種能力,

  一、綜合分析能力

  1.一般定義

  綜合是在頭腦中將事物的各個(gè)部分或各組成要素按照一定的內(nèi)在邏輯概括出一般特征的過程;分析則是在頭腦中將事物的整體部分分解為若干部分或者按要素逐一說明其內(nèi)在本質(zhì)的過程。

  2.操作定義

  (1)對(duì)事物能從宏觀方面進(jìn)行總體考慮

  (2)能從微觀方面對(duì)其各個(gè)組成部分予以考慮

  (3)能注意整體和部分之間的相互關(guān)系及各部分之間的有機(jī)協(xié)調(diào)組合

  二、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力

  1.一般定義

  對(duì)自己、他人、部門各項(xiàng)活動(dòng)做出計(jì)劃,合理高效地安排時(shí)間和調(diào)配資源,并對(duì)在此過程中可能出現(xiàn)的矛盾沖突,按照一定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行協(xié)調(diào)的能力。

  2.操作定義

  (1)依據(jù)目標(biāo),做出計(jì)劃

  (2)看清各方面的關(guān)系,根據(jù)需要做出適當(dāng)選擇,及時(shí)做出決策

  (3)合理調(diào)配,安置人、財(cái)、物等資源

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