小學教師事跡材料

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小學教師事跡材料范文

  阮佩華,女,1989年參加工作,中共黨員,本科學歷,王江涇鎮(zhèn)中心小學高段語文老師,德育處主任,

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。嘉興市首屆“雙高課”二等獎獲得者,嘉興市德育先進工作者,秀洲區(qū)語文教學能手,秀洲區(qū)教育系統(tǒng)先進工作者,秀洲區(qū)優(yōu)秀信息員,王江涇鎮(zhèn)十佳教師,王江涇鎮(zhèn)七屆人大代表。

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  一、關愛學生,在奉獻中書寫幸福

  從教21年,15年班主任,6年德育處主任,她關愛每一位學生。不管是班中的學生還是其他班主任領到德育處的問題學生,她始終捧著真心與愛心,根據學生特點進行耐心教育。為了學生,她從未顧上接住校一周回家一次的女兒;為了學生,她甚至沒有趕上為公公送終。作為母親,她心有愧疚;作為媳婦,她留下永遠的遺憾?墒牵瑸榱藢W生,她卻無怨無悔。

  二、不斷探索,在教學中銳意進取

  作為學校名師協(xié)作組成員,在新課程改革中,她以轉變學習方式為抓手,提高課堂有效性。她不僅參與觀摩課、研討課的磨課過程,多次承擔公開課和評課任務,還為全區(qū)新教師作《如何開展少先隊活動》的專題講座,

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小學教師事跡材料范文》(http://m.clearvueentertainment.com)。她主持區(qū)級課題3個,并獲區(qū)第四屆課題成果評比二等獎,參與市、區(qū)級多項課題研究。她撰寫的教育教學論文已有20篇在國家、省、市、區(qū)評比中獲獎,所指導的學生習作20多篇發(fā)表于《閱讀與寫作》、《中小學作文》等報刊雜志,所教學生成績一直名列全鎮(zhèn)前列。

  三、勇于創(chuàng)新,在管理中提升品位

  面對學校115個教學班,4442名學生的規(guī)模,她創(chuàng)新農村大學校德育管理模式,利用校長辦公網、學校公共網、德育處qq群,提高工作效率;采取“德育處總體布署,各完小做靚一方”策略,創(chuàng)建學校特色。通過努力,書香校園工作在全省圖書培訓班作經驗介紹,科技小發(fā)明在省創(chuàng)新大賽榜上有名,模型競賽成為嘉興市專業(yè)團隊,剪紙藝術成為市(區(qū))非物質文化遺產傳承(剪紙)教學基地,爭創(chuàng)并獲得了浙江省文明單位,省五五普法定點單位,省保護母親河號達標單位等榮譽,極大地提升了學校的品位。

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