個人研修總結(jié)模板
我于2014年10月26日到2015年1月31日區(qū)間的國培,參加了2014
年貴州省小學(xué)數(shù)學(xué)教師遠(yuǎn)程研修培訓(xùn),這次遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)好比給教師雪中送炭,
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。在這段時間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,通過看視頻、聽講座、聽專家點(diǎn)評、看簡報看各位老師們的作業(yè)、研修日記、看評論以及參與評論等,參與專家與學(xué)員之間、學(xué)員之間的互動討論,我學(xué)到了很多新知識。能提前完成國培計(jì)劃。現(xiàn)將這次培訓(xùn)總結(jié)如下:1、課程學(xué)習(xí)與研討交流收獲方面
按照我自身測評的結(jié)果,選起來的`學(xué)習(xí)培訓(xùn)課題,我一一進(jìn)行學(xué)習(xí),認(rèn)真觀看專家講座的視頻,那一個個生動的教學(xué)課例,讓我更加貼近了課堂;專家們精辟獨(dú)到的分析使我知道了教學(xué)中該注意什么,哪些細(xì)節(jié)該放棄。學(xué)習(xí)期間專家們從關(guān)于課題學(xué)習(xí)的教學(xué)研討到高校教育模式的詳細(xì)闡釋,讓我對信息技術(shù)又上升了一個新的高度。
課堂是應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的課堂,
資料共享平臺
《個人研修總結(jié)模板》(http://m.clearvueentertainment.com)。幻燈片、多媒體制作,使學(xué)科知識得以直觀、形象、生動地展示出來,互聯(lián)網(wǎng)則為教育提供了無限廣闊的學(xué)習(xí)資源和舞臺,也提供了一種更為簡潔的學(xué)習(xí)和解決問題的工具。信息技術(shù)的使用,大大地提高了課堂教學(xué)效果,對我提高自己的信息技術(shù)教學(xué)水平和教學(xué)手段也起到很好的促進(jìn)作用。2、參與專家視頻答疑活動、瀏覽簡報、學(xué)習(xí)同伴優(yōu)秀作品等收獲方面 通過參加這些活動,我深深感受到作為一名教師要想給孩子一碗水,有一桶水還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要有汪洋大海才行。這次的學(xué)習(xí)只是個開始,我會在教育這條路上與仁人志士們攜手前行。
3、參與研修活動的收獲方面
通過研修活動我認(rèn)識了自己在教育過程中的優(yōu)點(diǎn)與不足,學(xué)到了新的教學(xué)理念和教學(xué)方式。在今后我還經(jīng)常想?yún)⒓舆@方面的活動。
4、信息技術(shù)應(yīng)用能力的提高方面
我應(yīng)該盡量不要刻意地使用信息技術(shù)。不能不加選擇地將信息技術(shù)用于所有教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動中,這樣來提高我的信息技術(shù)應(yīng)用能力。
5、教學(xué)行為的改進(jìn)等方面
我準(zhǔn)備嘗試使用投影儀的教學(xué)課堂來豐富我的課堂教學(xué),把學(xué)習(xí)到的學(xué)習(xí)方式應(yīng)用到課堂,讓課堂生活豐富起來,讓學(xué)生感到課堂的新鮮感。
本次培訓(xùn)我非常滿意,收獲很大,課時安排很合理教學(xué)內(nèi)容很實(shí)用,坊
主非常負(fù)責(zé),并且積極輔導(dǎo)我們完成學(xué)習(xí),學(xué)員間的相互幫助。我希望以后能多參加這方面的培訓(xùn)。
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