元旦“漂流書香”活動(dòng)倡議書
圖書漂流活動(dòng)源于上世紀(jì)60年代的歐洲，該活動(dòng)是指書友將自己不再閱讀的書貼上特定的標(biāo)簽投放到公共場(chǎng)所，如公園的長(zhǎng)凳上，無償?shù)靥峁┙o拾取到的人閱讀，
元旦“漂流書香”活動(dòng)倡議書
。拾取的人閱讀之后，根據(jù)標(biāo)簽提示，再以相同的方式將該書投放到公共環(huán)境中去�；ヂ�(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)加速了圖書漂流活動(dòng)的普及，2001年4月，在美國(guó)Kansas市附近的一個(gè)小村莊，羅恩·霍恩貝克(Ron Hornbaker)開設(shè)了一個(gè)圖書漂流網(wǎng)，從此圖書漂流活動(dòng)得以迅速發(fā)展，雖不足四年，卻已波及歐美。
元旦“漂流書香”活動(dòng)倡議書
總有一些書，你看過了，卻寂寞地睡在書架上;總有一些書，你沒有看過，卻很難找到;每每讀完一本書，總有那么一些心情，你想和別人分享，卻找不到適合的人。
那么，請(qǐng)參加我們的圖書漂流活動(dòng)吧!把你讀過的愛書、閑置的舊書“漂”出來，讓更多的人分享你的閱讀快樂，讓校園的'各個(gè)角落漂流書香、知識(shí)、文明與美麗，為我們的校園文化生活增添一抹亮色!
具體活動(dòng)安排：
圖書漂流填寫圖書漂流卡，與需捐贈(zèng)的書一起上交圖書館保存。所有借還書都以漂流卡為據(jù)，
資料共享平臺(tái)
《元旦“漂流書香”活動(dòng)倡議書》(http://m.clearvueentertainment.com)。如果舍不得自己的愛書，也可只上交漂流卡，自己保管書籍，負(fù)責(zé)自己圖書的借還工作。書主之書，每借出3次，可持卡片向老師領(lǐng)取“楓葉書香幣”一枚。貼吧點(diǎn)贊登錄我們的“讀書吧”，發(fā)表你的讀書感言(不少于100字)，看到好的讀書評(píng)論就點(diǎn)個(gè)贊吧!每周獲贊最多的讀書評(píng)論可獲得“楓葉書香幣”二枚。第二到五名獎(jiǎng)勵(lì)“楓葉書香幣”一枚。
書林爭(zhēng)霸自己捐贈(zèng)的書以及讀過的書，都可設(shè)置為題單(題型同《一站到底》的簡(jiǎn)單問答題)，發(fā)到“讀書吧”或交給中教處劉俊老師，作為“書林爭(zhēng)霸”的題庫(kù)備用!歡迎大家參與答題，爭(zhēng)當(dāng)“霸主”!
悅讀越好讀到了好的文字，就參加“悅讀越好”誦讀比賽吧!咨詢?nèi)耍褐蟹浇虅?wù)處史海霞老師。
楓葉講壇對(duì)某個(gè)作品或文藝領(lǐng)域有共同愛好、話題的學(xué)生可以合作組成課題小組，對(duì)其感興趣的內(nèi)容進(jìn)行整合、拓寬、深化、創(chuàng)新，選擇主題開辦“楓葉講壇”。報(bào)名與講稿審核負(fù)責(zé)人：中方教務(wù)處董立老師。
讀書風(fēng)云人物提名 我們將設(shè)置諸多獎(jiǎng)項(xiàng)，如博聞多識(shí)獎(jiǎng)、筆耕不輟獎(jiǎng)、慧眼如炬獎(jiǎng)、皓首窮經(jīng)獎(jiǎng)、汗牛充棟獎(jiǎng)、知行合一獎(jiǎng)、字字珠璣獎(jiǎng)等，由大家提名，互寫推薦詞，全校投票決定得獎(jiǎng)主。獲提名的同學(xué)獲得“楓葉書香幣”獎(jiǎng)勵(lì)。
書香大典在新年晚會(huì)上匯報(bào)讀書節(jié)成果，如作品朗誦、情景劇改編、多媒體配合的百家講壇、詩(shī)歌聯(lián)唱，評(píng)書相聲，展現(xiàn)你的創(chuàng)意與風(fēng)采!
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