高中生期末評(píng)語

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高中生期末評(píng)語

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高中生期末評(píng)語

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高中生期末評(píng)語

  【高中生期末評(píng)語】

  “桃李不言,下自成蹊。”樸實(shí)、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在蘇老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔(dān)任教室衛(wèi)生班長(zhǎng)的日子里,你不怕臟,不怕累,用汗水為大家營(yíng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當(dāng)先。在學(xué)業(yè)上,你一直在穩(wěn)步前進(jìn)著,蘇老師看在眼里,喜在心上。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學(xué)習(xí)方法,使你早日實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。

  “琴棋書畫,無所不通。”這句話用在你身上當(dāng)之無愧。雖然你從不炫耀,但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓盡致。作為副宣傳委員,你的工作能力也有目共睹,你主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評(píng)。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點(diǎn)。蘇老師想發(fā)自內(nèi)心的對(duì)你說:“小華,辛苦了!班級(jí)因?yàn)橛心愣鞴庖绮省?rdquo;

  “人貴有志。”譚慧,昨天的你沉默寡言,今天的你開朗真誠(chéng),你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對(duì)什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁,當(dāng)你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點(diǎn)的時(shí)候,蘇老師著實(shí)被你的精神感動(dòng)了。你對(duì)語文,對(duì)詩詞創(chuàng)作的興趣在一天天的增長(zhǎng),你的才華也在一天天的顯示。作為路隊(duì)長(zhǎng),你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。蘇老師相信,你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。

  “人小志氣高。”小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想,從來不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級(jí)活動(dòng),雖然你不是班級(jí)的亮點(diǎn),但你以默默無聞的行動(dòng)贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng)。你的字更是令人賞心悅目,詩也寫的象模象樣。蘇老師知道,你是個(gè)有志氣的孩子,你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。蘇老師有你這樣的學(xué)生,怎么能不驕傲呢?

  “余音繞梁,三日不絕。”你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤(rùn),傾聽你的感覺真好。雖然你內(nèi)向少言,但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心,你為班級(jí)所做的一切大家不會(huì)忘記。你的字,你的詩,你的歌,你的畫,每一樣都讓人賞心悅目,學(xué)業(yè)成績(jī)也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠(chéng)地對(duì)你說:“敞開你的心扉,別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落,試著去容納更多的歡樂吧,大家都希望有你這樣出色的朋友。”

  “蘭心慧質(zhì),妙手丹青。”你在美術(shù)和書法方面的過人才華實(shí)在令人刮目相看。你是那么溫順善良,又是那么才華橫溢。對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待勞動(dòng),對(duì)待班級(jí)的一切一切,你都滿懷真誠(chéng)與熱情,你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范。雖然你不善言辭,但你的行動(dòng)已是最好的明證。試著再開朗些吧,蘇老師期待下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽光般燦爛的你。

  “愛人者,人恒愛之。”你是個(gè)既有愛心又善解人意的孩子,懂得在別人最需要關(guān)心的時(shí)候伸出溫暖的手,更懂得同情弱者,為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)也有目共睹,這一點(diǎn)是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想,這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。其實(shí)只要你遠(yuǎn)離“懶惰”這個(gè)伙伴,和“勤奮”交上朋友,加上你聰明的小腦瓜,還有什么克服不了的困難呢?

  【高中生期末評(píng)語】

  你自我管理能力很強(qiáng),無論在哪你都能嚴(yán)格要求自己,

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高中生期末評(píng)語》(http://m.clearvueentertainment.com)。課堂上你答案在胸,卻不輕易舉手;班級(jí)里你滿腔熱情,卻未啟齒表白。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績(jī)卻與之不大相符。望你記住:“千里之行,始于足下”,只有腳踏實(shí)地,才能結(jié)出豐碩之果

  你是一個(gè)聰明,活潑善于開動(dòng)腦筋,勇于探索的學(xué)生。老師認(rèn)為,你以后應(yīng)注意培養(yǎng)自己的控制能力。上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真?僧(dāng)我看到你上課又走神時(shí),又多了一聲嘆息。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。希望你快快成長(zhǎng)起來,早日擺脫稚氣,做一個(gè)自省自律的好學(xué)生。

  你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的好學(xué)生。你的內(nèi)心其實(shí)非常純潔善良,而且有著內(nèi)在的集體責(zé)任感!若是改掉課堂上隨便說話的毛病,那該多好啊!作為班干部,你能積極主動(dòng)搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持。你現(xiàn)在有所醒悟,我為你高興,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策。

  你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生,這一點(diǎn)老師非常欣賞。出眾的學(xué)習(xí)成績(jī)讓全班同學(xué)非常佩服你!你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。作為班干部,你對(duì)工作非常認(rèn)真,有困難自己解決,為老師減輕了很多負(fù)擔(dān)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,要增強(qiáng)明辯是非的能力和自我教育的能力。

  你是一個(gè)聰明、勇敢、集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的好學(xué)生。你的學(xué)習(xí)成績(jī)起伏不定,基礎(chǔ)不牢固,學(xué)習(xí)偏科,請(qǐng)多注意,好嗎?令我欣慰的是,你很聽我的話,而且很理解我對(duì)你的嚴(yán)格要求。幾番努力,成績(jī)已經(jīng)有所進(jìn)步;來日方長(zhǎng),學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍。希望你能做學(xué)習(xí)上的主人,在知識(shí)的藍(lán)天上張開翅膀,勇敢地高飛!

  你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的好學(xué)生。課下你認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。老師很欣賞你的工作能力,相信在以后的學(xué)習(xí)與工作中,你會(huì)發(fā)展得更好。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度換來了可喜的成績(jī)。要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,希望你在學(xué)海中,找到開啟智慧之門的鑰匙。

  眉清目秀,機(jī)智敏捷,你的身上洋溢著青春氣息,你應(yīng)該是位有出息的好孩子。美中不足的是:上課回答問題不積極,今后能經(jīng)常看到你大膽舉手發(fā)言嗎?學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評(píng),令人高興;但很少獲得老師夸獎(jiǎng),令人遺憾!希望今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言,行嗎?

  你品學(xué)皆優(yōu)、奮進(jìn)向上,是老師很滿意的學(xué)生。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。你踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)。作為班干部,你能積極主動(dòng)搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持。望你記。“精誠(chéng)所至,金石為開。

  你積極進(jìn)取的精神真令人贊賞!學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你學(xué)習(xí)勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,還喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法。望你記。呵趭^是天才的搖籃,耕耘是智慧的源泉。

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