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激勵團隊新穎的游戲大全
激勵團隊新穎的游戲大全
歸來吧
場地:室內或室外
人數:15-30人
時間:10-20分鐘
目的:增強氣氛,
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。游戲方法
1. 參加者圍成一圈,坐于椅子上。
2. 選出一位組員站到圈中間,讓其中一張椅子空著。
3. 游戲開始,站在圈中的人想重占自己的座位,但坐在空位右邊的組員則搶先占據。以此類推,組員便順次依順時針方向移動。如果某組員,不想移動,便可以拍一下空椅叫一聲“歸來吧”,剛離開椅子的組員便要坐回來,移動的方向便改為逆時針。
4. 若位子被中間站里的人重占,坐在下方的組員便要接替他站到中間。
5. 主持人在適當的時候結束游戲。
注意事項
1. 游戲有時會引起混亂,最好在組員都相熟的情況下進行。
2. 主持人要準備作仲裁工作。
小動作
場地:室內較佳
人數:不限(可分兩組或以上)
時間:不限
道具:參加組員的名字字條
目的:增強小組氣氛。
游戲方法
1. 把組員分為兩組(每組5-10人)或三組。
2. 以比賽形式進行。每一組先派出一代表抽出一位組員的名字,并要在15秒時間內開始模仿此組員慣常的表情、小動作、說話語氣、身體姿勢等等,讓其余組員猜此組員是誰。代表不可直接或間接指出此人之姓名、工作、住址、嗜好等資料。
3. 兩組輪流進行,次數視乎時間和性質。最后比較哪一組猜中次數最多。
注意事項
1. 比賽形式只為加強氣氛,不用設獎品。
2. 游戲著重考驗組員對其他人的觀察力,不要容許取笑他人的情況出現。
名人榜
場地:室內
人數:不限
時間:約20分鐘
道具:紙條、筆、
目的:加強小組合作意識
游戲方法:
1.每位組員寫一位人物的名字在紙上(人物可以是現代或古代的、虛構或實際存在的),隨意貼在另一位組員的背上(不要讓他看見這人名)。
2.所有人站起來在場地中央,然后盡快猜自己背上的人名是誰。
3.每位組員可向別人問是非題,每次只可問一條問題,從答案中猜出背后人物是誰。
4.如猜對了,便可除下背上的紙條,貼在名人榜(黑板或墻)上。
5.待全部組員都猜到背上人名,游戲便完結。
注意事項
1. 這是需要別人協助的游戲,可令大家更樂意去協助別人。
2. 這是一個不競爭的游戲,應多鼓勵組員向自己的能力挑戰(zhàn)。
游戲變化
1. 可改變人物的范圍來適合不同的對象和不同類型的小組。例如:
a. 公民教育小組——香港、中國政治人物
b. 媽咪——電視藝員或娛樂圈人物
c. 教會團體——新約圣經人物
d. 中學足球代表隊——國際著名球員
2.也可換上小組內組員的名字,讓組員能更熟絡。
摸鼻哥
場地:室內
人數:10-20人
時間:不限
用具:撲克牌一至兩副
目的:增強小組快樂氣氛
游戲方法
1. 組員圍繞圓桌而坐或坐于地上,每人派牌四張。
2. 每人以逆時針方向把其中一張牌,傳給右方組員,并同時取得左方組員一張牌。取得四張相同的牌時,便須立刻停止傳牌并以手摸鼻子。其他組員若見有組員摸鼻子,即表示游戲已完結,亦須跟隨摸鼻子。
3.最遲摸鼻子的便算輸了一次。最早摸鼻子的組員把牌翻開證明后,便可進行第二次。
點唱機
場地:室內
人數:20至40人
時間:15-20分鐘
目的:認識朋友
游戲方法
1. 在認識大家的名字后,會先由工作員開始,用手勢(如指示方向的手勢)指向其中一人說出這人名字。
2. 這人便要如一張被點中的唱片,唱出幾句至一段歌,再用手勢(如指示方向的手勢)指向另一人及說出這人名字。
3. 這人在接續(xù)下去,指所有人也唱過為止,期間不可重復。
4. 游戲若至中途有人誤點一些已唱過的參加者或重復一些已唱過的歌,這名參加者便要受罰。
注意事項
1. 歌曲不可重復。
2. 有一位指向另一位,至所有參加者也唱完,期間不可重復指出一些已唱過的參加者。
3. 所罰內容可預先訂好,可以是介紹自己或其他的分享。
游戲變化
工作員可改變歌曲快慢,如規(guī)定必須是一首塊歌,之后的為慢歌,在之后的是快歌,
資料共享平臺
《激勵團隊新穎的游戲大全》(http://m.clearvueentertainment.com)。尋人啟事
場地:室內或室外
人數:8人或以上
時間:20-30分鐘
道具:白紙及歷無數份
目的:認識朋友
游戲方法
1. 游戲共分兩部分,第一部份由工作人員先派發(fā)工作紙,紙上劃分不同的小格(格子的數目可按人數或時間成正比),格上寫上簡單是非題,如喜歡烹飪的、每星期保持兩小時運動習慣的,曾獲得獎項的等等。
2. 參加者于工作紙上填上自己的姓名后開始找身邊朋友訪問,把答“是”者的姓名填在空格上,直至每一空格都填上姓名,然后交給工作人員,最快者可獲禮物。
3. 第二部分待工作員收回所有工作紙后開始。工作員可選出最快之參加者進行大測試,考對方能否記住剛才被訪問者的資料,答對者可獲禮物。
4. 工作員可追問被訪者其他資料以促進彼此之間認識。
注意事項
游戲過程中,工作員可提醒個人游戲的目的是認識朋友,故搜集資料需認真,并必須得到對方答“是”才可填上對方姓名。
游戲變化
1. 可因應時間同時進行兩部分游戲或只進行其中一部份。
2. 工作紙小格可留空,游戲玩法改為以最短時間認識最多新朋友,在格內填上新朋友的數項資料。
估默契
場地:室外
人數:不超過20人
時間:不限
目的:考驗觀察力和智力、促進關系、建立小組默契。
游戲方法
1. 組員圍成一圈。
2. 估默契組員離開約三分鐘,其余組員要訂立“回答問題的默契”。如:男組員答相反答案,女組員則答正確答案;又例如答問題的組員左面有一位女組員坐著。
3. 估默契組員回來后,可向任何人提問題,直至估中“默契”為止。問題范圍可以規(guī)定,但一定不可以詢問有關這默契。
4. 組員只可以用“對”或“不對”回答估默契組員的問題。
5. 如這估員估到默契,便由另一位自愿的組員或最近被問問題的組員替上。重復以上步驟。
注意事項
1. 游戲重點是考驗智力及促進組員溝通合作,并不是要用古怪精靈的默契來難倒別人。工作員應鼓勵組員要訂立默契時由淺入深。
2. 如想豐富組員的認識度,可把問題規(guī)定在相互認識的范圍內,但答案應以簡短為原則。
3. 游戲的優(yōu)點是保持新鮮感,默契可以每次不同。
小組之最
場地:室內或戶外
人數:15人以上
時間:20-30分鐘
目的:促進小組溝通合作
游戲方法
1. 視乎人數把組員分為3-4組,每組不少于5人。
2. 主持人提示一項“小組之最”,例如“最長”,然后每組派出代表競逐。
3. 派出代表后,主持人正式說出競逐題目,例如:“最長氣”或“最長眼眉”等。
4. 勝出最多的一組可獲紀念獎品一份。
注意事項
1. 視乎組員可接受程度而定出競逐題目,但必須是出人意表的。
2. 如果要突出小組中各成員的特點,可以競逐“最美的字體”,居住“最遠的地方”等。
游戲變化
這種分組選派代表的游戲方式是經常被采用的,并且千變萬化。游戲的優(yōu)點是可以制造小組的溝通和合作機會,又有比賽的刺激,例如“收買佬”、“估戲名”等都是。
促進關系游戲
促進關系游戲的功能在于協助組員打破隔膜,鼓勵互相分享、互相學習,從而促使組員從中得到反省啟發(fā)的機會。
在小組發(fā)展歷程中,不同階段有不同的組員關系特質,在游戲的選擇和設計上便要有不同的要求。大體來說,在小組初期,工作員需要帶領組員互相認識和鼓勵溝通;在小組中期,組員關系因合作而加強,游戲的選擇便要以能協助深入交流和建立默契為原則;在小組后期,工作員要協助組員檢討和評估組員之間的關系和表現。
設計促進關系游戲,仍然需要照顧游戲的趣味性,故此,大部分設計康樂游戲的原則也要適用于設計促進關系游戲。例如:游戲的規(guī)則要有變化或新鮮感;游戲的趣味效果要掌握等。除此之外,促進關系游戲在不同小組階段也有不同的著重點,設計時也可根據游戲公式構想。
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