《丑小鴨》 500字讀后感

時(shí)間:2022-04-26 08:27:14 資料大全 我要投稿
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《丑小鴨》 500字讀后感4篇

  《丑小鴨》 500字讀后感4篇:書(shū),像一碗嫩滑的豆腐花,吃一口,香甜可口;書(shū),像一杯清香的綠茶,聞一聞,清新怡人,

《丑小鴨》 500字讀后感4篇

。書(shū),讓我迷戀,我曾三品《丑小鴨》,體會(huì)這書(shū)的味道。

《丑小鴨》 500字讀后感4篇

  篇一:

  在碧波蕩漾的湖水中,一群白天鵝正在翩翩起舞。它們沐浴著春天的陽(yáng)光,享受著春的氣息,正在各抒己見(jiàn),訴說(shuō)著冬天的遭遇。你肯定會(huì)指著其中一只最年輕,最美麗的天鵝贊嘆不絕?赡闶欠裣脒^(guò),它曾經(jīng)是一只丑小鴨,是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才成為“鵝中之龍”的。

  想起丑小鴨,想必大家肯定為它的苦難生活流一番眼淚。丑小鴨它是一只堅(jiān)強(qiáng)的小鴨,在歷盡千辛萬(wàn)苦之后終于變成了白天鵝。那是它心中的理想支持著它,讓它與命運(yùn)做斗爭(zhēng),與死神抗擊到底。在家里,在蘆葦叢中,在灌木叢,在沼澤地,在農(nóng)家小院……它處處受嘲笑,受欺侮,但它絲毫沒(méi)有灰心喪氣,始終不屈不撓地奮斗,最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來(lái)。丑小鴨成為了美麗的天鵝,難道不是靠自己的努力嗎?

  我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種不屈不撓和樂(lè)觀的精神。所謂“有志者,事竟成”。我應(yīng)該有自己的一份理想,一個(gè)目標(biāo),做一個(gè)全新的自我,為美好明天打一個(gè)自信的鉤。我也要向丑小鴨那樣,有著最真實(shí)的自我,渴望自由,在碧海云天下享受知識(shí)的樂(lè)趣,讓它在我手中靈活運(yùn)用。我要飛,飛向自己的天地;我要飛,飛向成功的天堂;我要飛,飛向哪個(gè)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)于夢(mèng)想的世界。我要飛,飛,飛,追,追,追,永遠(yuǎn)排在最前的行列中。我要像丑小鴨一樣飛起來(lái)。我相信,我一定能帶著祖國(guó)的希望,父母的期望,老師的愿望,飛向美好明天!

  來(lái)吧,什么難題,什么懊惱,什么傷心,什么灰心,拋開(kāi)它們,讓我們張開(kāi)翅膀飛起來(lái)吧!

  篇二:

  今天我學(xué)了一篇課文叫《丑小鴨》,這讓我對(duì)小鴨子有了新的認(rèn)識(shí)。

  小的時(shí)候,我只知道鴨子身上非常臟,而且還有一股刺鼻的怪味。但讀了這篇文章后,我覺(jué)得原來(lái)鴨子也是“英雄”。

  在文章中,小鴨子一出生后就被自己人給挨啄、排擠、訕笑,而且不僅在鴨群中被欺負(fù),在雞群中也是如此。丑小鴨沒(méi)辦法生活下去,于是它就開(kāi)始流浪。一路上。它到灌木林中被野鴨訕笑,又遇見(jiàn)獵狗,差點(diǎn)就把它抓走。小鴨逃向農(nóng)家小屋,但沒(méi)想到卻被貓兒,母雞嘲笑,沒(méi)辦法小鴨只好離開(kāi)了它的“家”。就這樣,樹(shù)林里的葉子變成了黃色和棕色?罩惺呛芾涞,云塊沉重地載著冰雹和雪花,弟弟的懸著。丑小鴨浮在湖波的水面上,不久,它被凍僵住了,就在這時(shí)一位好心的種田人救助了它,不過(guò)小鴨以為他們想要傷害它,它一害怕。就在主人屋子里翻騰了一番,從一個(gè)門口縫逃走了,它正躺在沼澤地的蘆葦里,忽然百靈鳥(niǎo)兒唱起了歌 ——春天來(lái)了。丑小鴨想象它們一樣在天空中飛翔,可忽然起飛時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在湖波中的倒影那么美,那么美,它簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,它終于變成樂(lè)他理想中的白天鵝。

  這就是丑小鴨,一個(gè)堅(jiān)持不懈,勇往直前,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的小動(dòng)物,

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《丑小鴨》 500字讀后感4篇》(http://m.clearvueentertainment.com)。既然小鴨在遇到困難時(shí),都不會(huì)退縮,那么我們這些人類就更不應(yīng)該退縮,勇敢向前,為著自己的目標(biāo)而奮斗!不忘父母對(duì)我們的期望,和老師對(duì)我們的加油、鼓勵(lì)。只有經(jīng)歷了磨難,才能見(jiàn)到世界上最美的彩虹。

  小鴨的精神,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。讀了這篇文章,讓我對(duì)小鴨子有了新的了解。

  篇三:

  你們有沒(méi)有看過(guò)安徒生的《丑小鴨》呢?今天,我們就學(xué)了這篇課文,它給我的感悟特別大。

  相信很多人都知道,故事中的丑小鴨的命運(yùn)是多么悲慘,悲慘之中又不知道自己將來(lái)是一只美麗的白天鵝,處處受到欺負(fù)。丑小鴨在成長(zhǎng)過(guò)程中過(guò)得一點(diǎn)也不好,人們和動(dòng)物都覺(jué)得它長(zhǎng)得丑陋,不但不和它玩,而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨,差點(diǎn)兒死了,在寒冷的冬天里,它凍暈了,當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,風(fēng)和日麗,丑小鴨竟然變成了一只美麗的白天鵝……

  故事告訴我們,一個(gè)人長(zhǎng)得丑,不代表他們心靈不美;一個(gè)人長(zhǎng)得美,更不能代表他們心靈美。在現(xiàn)今社會(huì)上,有許多人都長(zhǎng)得很美,但你們知道他們都是干什么工作的嗎?去賭博、去賣淫、去賣冒牌貨………美有什么用呢?用美去糟蹋自己的一生,值得嗎?多少人都追求美,都追不到,他們都恨上天不公平,可以嗎?這是不能改變的事實(shí)啊!有的人去整容醫(yī)院整容,痛的是自己,換來(lái)的又不是自己真正的肉體,這更加不能和別人比了。比美有什么用?我們應(yīng)該去比自己的才能,自己的心靈美呀!我知道,一個(gè)人長(zhǎng)得丑陋,被人們嘲笑時(shí),真恨不得挖個(gè)大洞把自己埋起來(lái),憋死算了。但是,在那個(gè)時(shí)候你應(yīng)該想一想自己的父母,他們那么辛苦把你們養(yǎng)得那么大,難道就為了那些笑聲,而放棄自己?jiǎn)?在那個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),把自己的人生過(guò)得更好,說(shuō)不定將來(lái)會(huì)當(dāng)上環(huán)球百貨商場(chǎng)的大老板,而那些嘲笑過(guò)你的人會(huì)是你大商場(chǎng)里其中一個(gè)小清潔工呢!

  為了自己,為了將來(lái),請(qǐng)相信自己,相信一句平凡的話:一個(gè)人的長(zhǎng)相無(wú)論多丑,也不要嘲笑別人;如果你就是那個(gè)丑陋的人,就更應(yīng)該奮發(fā)向上,不輕易放棄自己,把自己的人生活得更出色,更輝煌。

  篇四:

  書(shū),像一碗嫩滑的豆腐花,吃一口,香甜可口;書(shū),像一杯清香的綠茶,聞一聞,清新怡人。書(shū),讓我迷戀,我曾三品《丑小鴨》,體會(huì)這書(shū)的味道。

  在兒時(shí)的涼席上,聽(tīng)媽媽繪聲繪色地為我講述那只可憐的丑小鴨,是我的第一品讀的經(jīng)歷。年幼的我又怎么會(huì)細(xì)細(xì)品嘗?但,隨著媽媽娓娓動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),我的腦海中浮現(xiàn)出丑小鴨受盡欺凌、朝不保夕的情景,不禁感到意思悲傷;但聽(tīng)到丑小鴨苦盡甘來(lái)變天鵝時(shí),我心靈深處便充滿喜悅之意……呀!好甜的感覺(jué),好甜的書(shū)!

  到三年級(jí),我從課本中進(jìn)一步親近了久違的《丑小鴨》,我們跟著老師的腳步,體會(huì)每個(gè)句子的妙處!冻笮▲啞返拿恳粋(gè)句子都是那么令人回味,擬人、比喻、反問(wèn)、排比,哪一種修辭手法不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)?老師還帶領(lǐng)我們踏上幻想之旅,幻想丑小鴨變天鵝后是怎樣做的……呀!好美的感覺(jué),好美的書(shū)!

  如今的我再一次捧起安徒生著的《丑小鴨》,忽感受益良多,感悟到人生的道理,怎能不佩服安徒生那奇妙之筆?讀完這書(shū),我忽然覺(jué)得,原來(lái)丑小鴨也是經(jīng)過(guò)艱苦的磨練方可變身高貴的天鵝!丑小鴨受到的挫折就是我們求學(xué)生涯必經(jīng)的考驗(yàn);丑小鴨變?yōu)樘禊Z的時(shí)刻就是我們成功的一剎那!我們都是天生的白天鵝,只要接受完風(fēng)雨的洗禮,就能綻放光彩!呀!好香的感覺(jué),好香的書(shū)!

  呀!書(shū),永遠(yuǎn)是知識(shí)的寶庫(kù),溫故而知新,你看,我三品《丑小鴨》,不是越品越有味嗎?書(shū),永遠(yuǎn)一道色香味俱全的美味佳肴,讓人越嘗越帶勁!

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