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各類保證書500字匯總
第一:森林防火責任書職責保證書
春冬季是火災多發(fā)季節(jié),為切實增強森林防火工作的緊迫感和責任感,保護國家森林資源和人民生命財產安全,結合我縣今冬明春防火工作實際,根據縣委、縣政府統一布署,就防火工作簽定如下責任書:
1、各學校要針對當前森林防火工作的嚴峻形勢,加強對師生的防火安全教育,組織一次主題教育活動,開展以學習《森林防火條例》等法律法規(guī)為主要內容的專題教育活動,
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。2、日常教學活動中,自覺地把護林防火的各項具體要求引進校園,引進課堂,不斷提升學生的護林防火意識。
3、學校要與教師、學生簽訂防火工作責任書,尤其班主任要充分響應號召,利用周會、晨會、版報等多種形式,迅速地對全班學生進行防火安全教育。
4、要求廣大學生在星期天或放假期間(要做到堅決杜絕野外玩火、用火,不帶火種,不私自進山,不出任何安全事故。并要求廣大學生自覺當好護林防火宣傳員,做好家長的防火教育工作。
5、凡是違反上述規(guī)定,并且造成重大森林火災事故的責任人,將給予紀律處分、經濟處罰直至解除騁約的嚴肅處理,情節(jié)嚴重的由有關部門給予相應的法律制裁。
為切實做好森林防火工作,有效預防森林火災,根據《森林防火條例》、萬載縣人民政府森林防火第1號令的要求,特制訂鵝峰鄉(xiāng)護林防火員職責:
1、嚴格執(zhí)行上級有關森林防火的法律、法規(guī)及文件精神。
2、刷新保護好本村內的森林防火宣傳標語、標示牌等。
3、對本村內的重點人員(精神病患者、聾、啞、癡呆人員)進行重點看管、教育。
4、森林防火戒嚴期,嚴格執(zhí)行野外用火的管理制度,嚴禁在林旁山邊燒田塍、燒土坎、燒火土灰,發(fā)現情況,及時制止,對出現上述情況,護林防火員可對當事人罰款500,野外用火罰沒所得可提取10%作護林防火員工作經費。對形成火警和火災的要及時向鄉(xiāng)林政辦匯報,并協助林政辦依法查處。
5、森林防火員晴天每天上午9至11時,篩鑼一次,并到較高地方觀察本村內有無起煙、冒火情況,確實把事故苗頭控制在萌芽狀態(tài)。
6、護林防火員每月工資150元,時間從xx年11月1日至xx年4月30日止。
7、鄉(xiāng)政府將加強對護林防火員的嚴格管理,鄉(xiāng)林辦實施對全鄉(xiāng)的護林防火員進行工作督查。每發(fā)現一起野外用火,未造成損失的,扣工資10元,發(fā)生一次火警、火災,在5畝以上,扣工資50元,6至50畝以內,扣工資100元,50畝以上,扣工資150元,
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《各類保證書500字匯總》(http://m.clearvueentertainment.com)。8、護林防火員每月30日實行例會制度,匯報當月護林防火工作情況。
第二:質量保證書
1、本投標人(是否保證)提供的是原廠生產的、符合國家、行業(yè)和生產者的質量檢測標準、未使用過的全新貨物,附有正規(guī)的質量保證書或合格證及裝箱單,并向用戶交付相關資料和工具。
2、(是否免費)送貨、現場安裝調試,(是否免費)提供貨物的使用、操作培訓。
3、自驗收合格之日起(時間)內出現非用戶人為原因的故障(是否同意)
無條件(退貨/調換)。
4、本項目的質保期限為:。(是否同意)本質保要求:質保期內出現非用戶人為原因的故障免費修理,超過質保期只收維修材料費、終身負責維修。
5、(是否同意)免費上門服務。免費上門服務的具體期限為(時間);到達服務現場時限為(小時)內。
6、執(zhí)行"三包"的產品名稱、范圍及"三包"具體承諾:_________________________________。
7、貨物(是否保證)是原包裝且包裝完好,(是否同意)經用戶單位現場監(jiān)督,當場拆封、安裝。
8、其他優(yōu)惠條件、售后服務措施或需要說明的事項:_______________________________。
投標人(公章):
法定代表人或其授權委托人:(此處需簽字)
日期:xxxx年xx月xx日
第三:保證書
今天我把楊老師的通知:上大提琴課的事忘了一干二凈。放了學我就到媽媽單位了。讓老師擔了心,在學校里到出找我;也讓媽媽著急的在舞臺上摔傷了腳。更讓媽媽生氣的是我今天上課不專心。我保證以后不這樣了,并決心做到以下:
(1)課前準備好學習用品,上課專心聽講,大膽發(fā)言,不懂就問,發(fā)言先舉手,回答問題聲音響亮。
(2)上課積極回答老師提出的問題,不和同學說話,不做小動作。認真完成老師布置的家庭作業(yè)。
(3)講究衛(wèi)生,服裝整潔,不隨地吐痰。尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。
(4)積極參加學校組織的各項勞動,認真做值日,保持教室清潔。
(5)下課不瘋狂打鬧,不罵人,不打架,不在教室、走廊上玩耍。不你追我打,不做危險游戲,、認真完成課外作業(yè)。
(6)聽老師的安排,做作業(yè)不能三心二意,要認真寫作業(yè),字跡要工整,動作要快。
我不能光靠嘴說,要看我的行動。讓我用自己的行動來實現我的諾言。也請老師和媽媽幫助我、督促我。
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