關于適合孩子的團隊游戲
放鞭炮
1、背景介紹:
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,“爆竹聲聲除舊歲”更增添了喜慶氣氛,隨著過年時間一天天的臨近,許多的大人都替小孩買好了鞭炮放在家里,等待春節(jié)的到來,
關于適合孩子的團隊游戲
。如何讓小班的幼兒了解放鞭炮的安全知識呢?我們在開展主題活動“新年到”時,設計了一個體育游戲“放鞭炮”,我們發(fā)現(xiàn)小班幼兒自己放鞭炮的'可能性較小,因此我們試圖通過游戲讓幼兒體驗鞭炮的危險,了解安全觀看焰火的知識,讓幼兒能過一個安全、開心的春節(jié)。2、游戲玩法:
在游戲中我們用了一首兒歌“新年到,新年到,爸爸帶我放鞭炮,鞭炮鞭炮放得高,噼噼啪啪,快逃呀!”在這首兒歌中首先讓孩子知道放鞭炮時要由父母陪同。其次讓孩子知道觀看時要躲得遠。游戲時,大家先手拉手圍成一個圈,邊走邊念兒歌,老師手拿“大鞭炮”(鞭炮由圓桶做成,里面裝著雪花片),當兒歌念到:“鞭炮鞭炮放得高”時,老師邊將雪花片四散撒開邊喊“劈啪、劈啪、噼噼啪啪??????”,幼兒四散逃,被花片碰到的幼兒就“受傷”了,就要停玩游戲一次。
捉老鼠
一、教育價值
捉老鼠游戲在輕松愉悅的氣氛中,既能提高幼兒鉆、跑及躲閃的技能,發(fā)展幼兒的大肌肉群,又能鍛煉幼兒身體的靈活性、敏捷性和快速反應能力,并培養(yǎng)幼兒互助合作的意識。
二、傳統(tǒng)玩法
教師和幼兒手拉手站成一個大圓圈做“老鼠籠”,3~5名幼兒站在大圓圈里扮演“老鼠”。扮演“老鼠籠”的幼兒手拉手舉起并念兒歌,扮演“老鼠”的幼兒則在“老鼠籠”四周鉆進鉆出。當念到“咔嚓一聲”時,扮演“老鼠籠”的幼兒立即放下手,同時蹲下。在“老鼠籠”內的“老鼠”算被捉住,被捉住的幼兒表演節(jié)目,然后站在大圓圈上做“老鼠籠”。游戲繼續(xù)進行,直到“老鼠”全部被捉住再調換部分角色,游戲重新開始。
三、創(chuàng)新玩法
為了增加游戲的趣味性,扮演“老鼠”的幼兒戴上頭飾,扮演“老鼠籠”的幼兒按順時針邊念兒歌邊在圓圈上走動,增加“老鼠”鉆出的難度,
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《關于適合孩子的團隊游戲》(http://m.clearvueentertainment.com)。也可以放置沙包當“糧食”,規(guī)定“老鼠”一次只能拿一個沙包當“糧食”,并把取出后的“糧食”放在旁邊的“糧食”筐里。附兒歌:
老鼠老鼠壞東西,偷吃糧食偷吃米。我們搭個老鼠籠,咔嚓一聲捉住你。
小刺猬背果子
活動目標:
1、練習兩手著地屈爬和滾的技能。培養(yǎng)幼兒動作的靈活性和協(xié)調能力。
2、培養(yǎng)幼兒參加集體活動的興趣以及活潑開朗的性格。
活動準備:
1、小刺猬頭飾(數(shù)量與幼兒人數(shù)相等),大灰狼頭飾1個。
2、可粘貼的果子若干。
3、大地毯一塊。
活動過程:
一、開始部分
1、今天天氣真好,小刺猬們一起跟媽媽去做做運動吧!
2、幼兒隨音樂做“模仿操”:
小刺猬爬呀爬,它看到小鳥在天空中飛呀飛(上肢運動);
小刺猬爬呀爬,它看到小朋友在玩蹺蹺板,一上一下真好玩(下蹲運動);
3、小刺猬爬呀爬,它看到大象鼻子長又長,正在給工人叔叔幫忙(腹背運動);
4、小刺猬爬呀爬,它看到小兔一蹦一跳,玩得真開心(跳躍運動)。
二、基本部分
1、提出問題,引導幼兒思考。
老師:小刺猬們,你們看到那邊草地上有許多果子,F(xiàn)在媽媽要交給你們一個任務,想想怎樣能不用手就把這些果子運回家。
2、幼兒自己想辦法運果子。
3、請個別運果子多的幼兒大膽介紹自己的辦法并作示范,其余幼兒跟學。
4、幼兒運用學到的各種方法運果子。
5、游戲:小刺猬運果子。
幼兒游戲,老師指導,幫助能力較弱的幼兒多運果子,游戲進行2—3次
以上是小編為大家整理好的范文,希望大家喜歡
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