期末考試動員主題班會

時間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

期末考試動員主題班會

  主辦方:七三班

期末考試動員主題班會

  目標(biāo):讓學(xué)生反思學(xué)習(xí)態(tài)度,認識考試的重要性,期末為自己而戰(zhàn),

期末考試動員主題班會

。 讓學(xué)生樹立自信心,以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末考試 讓學(xué)生明確個人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計劃,合理規(guī)劃時間,積極備戰(zhàn)。 教學(xué)方法::討論——交流——結(jié)論——升華

  內(nèi)容及過程:

  一、導(dǎo)入:

  同學(xué)們,時光如梭,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就要臨近尾聲了。在這個學(xué)期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試,大家準備好了嗎?現(xiàn)在就讓我們開始本周的主題班會——為期末加油,為自己而戰(zhàn),期末考試動員”。

  二、回顧反思

  1、友情提醒

  同學(xué)們,期末考試的腳步越來越近了,還有多少天我們踏進戰(zhàn)場呢?距離期末政史地生考試僅有16天,語數(shù)外考試只有22天。

  2、找問題

  面對期末你做好了未雨綢繆了嗎?現(xiàn)在反思這階段的學(xué)習(xí),你存在什么問題?期末考試動員主題班會3、班級不良現(xiàn)象總結(jié)(學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的表現(xiàn))

  期末考試將近,但依然有很多不利于同學(xué)們學(xué)習(xí)不利于濃厚學(xué)習(xí)氛圍形成的不良現(xiàn)象存在,如:①.有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)沒動力,時間上沒有緊迫感。②學(xué)習(xí)不主動,以上課鈴聲響來看自己是否該學(xué)習(xí)了,發(fā)呆閑聊,弄手指或者頭發(fā)等等。③課間在班內(nèi)隨便走動或出入教室沒有一點紀律性和自覺性,害了自己也嚴重影響他人。④課堂上不做筆記,課后不交作業(yè)。⑤經(jīng)常違反紀律甚至扣分。

  三、觀看圖片(激勵學(xué)生努力拼搏)

  1、展示招聘會及找工作圖片

  看到了這些,你在想些什么,幾年的辛苦換來幾十年的幸福,這么簡單的數(shù)學(xué)題,我們真的不會算嗎?稍微起的早點,我們說辛苦 稍微累一點,我們說堅持不住老師稍微兇一點,我們就說委屈

  作業(yè)稍微多一點,我們就說累比起下面的這些,你所說的“累”,你的一切借口,顯的那么的蒼白而無力?吹竭@些你還有時間玩樂嗎? 你還有理由遲到嗎?你還有理由上課睡覺嗎?你還有理由不完成作業(yè)嗎?看到這些,我們還有理由懈怠嗎?

  2、展示父母辛苦工作圖片

  請同學(xué)們看一組圖片。你的父母會身在其中嗎?

  “苦不苦,想想父母背朝黃天面朝土;

  累不累,想想爸媽走南闖北受的罪! ”

  四、調(diào)整心態(tài) 積極備考

  1、相信自己

  相信自己是最優(yōu)秀的,相信自己是最努力的。堅信自己是成功的人,已經(jīng)成功了一半。

  2、信心

  積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮;想法決定我們的生活和學(xué)習(xí),有什么樣的想法,就有什么樣的未來。

  3、態(tài)度 ——小故事分享

  4、執(zhí)著

  每個人都希望夢想成真,成功卻似乎遠在天邊遙不可及,倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力,放棄努力。

  其實,我們不必想以后的事,一年、一月、十天之后的事,只要想著今天我要作些什么,明天我該作些什么,然后努力去完成,就象鐘一樣,每秒“滴答”擺一下成功的喜悅就會慢慢浸潤我們的生命,

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  五、高效學(xué)習(xí) 有備而戰(zhàn)(復(fù)習(xí)方法傳授及提高復(fù)習(xí)效率)

  1、確立目標(biāo)

  大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱;航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,目標(biāo)就是人生航船的羅盤。

  你應(yīng)該做哪些準備呢?

  計劃準備——制定適合自己的復(fù)習(xí)計劃

  知識準備——復(fù)習(xí)什么、怎么復(fù)習(xí)才有效,才高效

  方法準備——我有沒有良好的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)方法?

  心理準備——如何對待這段時間的心理焦慮

  2、計劃準備

  制定計劃的幾個要求:明確目標(biāo)(在學(xué)習(xí)方面你想達到什么樣的目標(biāo) ) 突出重點(你最想在哪些方面盡快有所提高)具體實施方案(你想通過什么途徑來實現(xiàn)你的目標(biāo))切合實際(你的目標(biāo)符合你的實際嗎?對你有挑戰(zhàn)性嗎)計劃的執(zhí)行要進行監(jiān)控(計劃要有監(jiān)督人,要進行自我獎懲)

  3方法準備:講究復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率

  三個學(xué)習(xí)要點 四位良師益友

  4、有效利用復(fù)習(xí)時間

  (1)依靠學(xué)習(xí)技能,可以提高學(xué)習(xí)效率,這樣就能完成更多的任務(wù)。

  (2)充分利用往往被浪費或認為無足輕重的小塊時間,這樣就能獲得比別人更多的時間。

  (3)通過自我控制,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,充滿激情的讓每一天都變成金子!

  用“分”來計算時間的人,比用“時”計算時間的人,時間多五十九倍。

  5、其他注意事項

  (1)注意各科時間上的'合理分配。各科要均衡發(fā)展,每門功課都要復(fù)習(xí)到位,不能對優(yōu)勢學(xué)科掉以輕心,也不能對薄弱學(xué)科失去信心。

  (2)效率第一,效率是成功的關(guān)鍵,尤其是課堂效率,課堂是學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場,效率是學(xué)習(xí)的主線。能一節(jié)課完成的任務(wù),決不拖到下一節(jié)。能一分鐘做完的事決不用兩分鐘。

  (3)互幫互學(xué),共同受益。個人成績的取得,實際上是集體共同進步的結(jié)果。多鼓勵同學(xué),鼓舞別人的過程自己也受到了鼓勵。高興了,與同學(xué)共享,一個人的快樂變成兩個人的快樂;痛苦了,與朋友說說,兩個人承擔(dān)一個痛苦要輕松得多。

  (4)不斷變化學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式,避免單科獨進,方法單一,使各科內(nèi)容的交替進行,耳眼口手腦并用,聽說讀寫算并進,學(xué)習(xí)方式多樣化。換新的方式學(xué)習(xí)新的內(nèi)容時,對原有的學(xué)習(xí)來說實質(zhì)上就是一種休息,這樣高效地利用時間,可以更快更好地獲取知識。

  (5)心靜如水,別浮躁,貴在堅持?斓娇荚嚵,連凳子都坐不住,還想得高分?要有任外邊翻江蹈海,我自巋然不動的氣魄。

  (6)集中精力,心無旁騖。“蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。” 別把心思用在學(xué)習(xí)之外的事情上。

  6、心理準備

  (1)注重過程淡化功利法——建立合理的、客觀的自我期望值。

  (2)自信自主激勵法——即相信自己是最好的、最可以依賴的。

  六、班主任寄語

  心動,不如行動;說到不如做到,要做就做最好!” 希望三班的每位同學(xué)都能不斷進取,不斷超越。不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己,超越昨天的自己。

  今天多一點準備,明天少一些匆忙!要做事,但不要做事務(wù)的奴隸!

  七、集體宣誓

  2016年已到來,作為七三班學(xué)子,我們在此莊嚴宣誓,在接下來期末復(fù)習(xí)階段,決心做到:目標(biāo)明確,積極向上; 勤學(xué)苦練,斗志昂揚; 講究方法,保質(zhì)保量; 頑強拼搏,不棄不放;遵守紀律,自信自強; 爭分奪秒,適度緊張;排除干擾,挑戰(zhàn)困難; 自我調(diào)整,身心健康; 我們最棒,自信向上, 全力以赴,共創(chuàng)輝煌!

  請父母放心,我們是有志氣的人,一定不讓你們傷心!

  請老師放心,我們是有骨氣的人,一定不讓你們失望!

  請學(xué)校放心,我們是有潛力的人,一定會為我校爭光!

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