求職信書(shū)寫(xiě)過(guò)程中應(yīng)避免的事項(xiàng)

時(shí)間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

求職信書(shū)寫(xiě)過(guò)程中應(yīng)避免的事項(xiàng)

  在書(shū)寫(xiě)求職信的過(guò)程中,有許多的細(xì)節(jié)需要我們注意,這些細(xì)節(jié)包括許多方面,有關(guān)于稱(chēng)呼的,關(guān)于語(yǔ)氣的,關(guān)于內(nèi)容的,關(guān)于格式的,等等,

求職信書(shū)寫(xiě)過(guò)程中應(yīng)避免的事項(xiàng)

。如果不注意避免犯這些小錯(cuò)誤,難免會(huì)在求職過(guò)程中引起許多的遺憾和不快。下面是YJBYS小編整理的求職信書(shū)寫(xiě)應(yīng)避免的事項(xiàng),希望對(duì)您有幫助。

求職信書(shū)寫(xiě)過(guò)程中應(yīng)避免的事項(xiàng)

  求職信的常見(jiàn)問(wèn)題主要有:

  過(guò)于煽情。現(xiàn)在有些大學(xué)生在找工作的時(shí)候喜歡打“感情牌”,希望自己制作的求職信能出奇制勝而往往采取比較極端的手法,例如把自己在成長(zhǎng)過(guò)程中走過(guò)的一些彎路夸張地描寫(xiě)為自己的“血淚史”或“真情告白”,這是不足取的。什么“自幼父母離異”、“弟弟輟學(xué)在家”,一些求職者把這些經(jīng)歷當(dāng)成了求職的資本,企圖能博得用人單位的同情。其實(shí),用人單位看了反而會(huì)覺(jué)得虛偽和有失誠(chéng)信。

  錯(cuò)別字。求職信中的錯(cuò)字、別字和病句一定要努力消滅干凈。文字性錯(cuò)誤在打印的求職信中尤為常見(jiàn)。求職信是展示語(yǔ)言文字水平的絕好機(jī)會(huì),而且許多單位對(duì)這方面的要求相當(dāng)高,因此,在寫(xiě)完求職信的時(shí)候,一定仔細(xì)檢查幾遍,最好能請(qǐng)同學(xué)或老師提提意見(jiàn),以確保萬(wàn)無(wú)一失。

  濫用縮寫(xiě)。前面說(shuō)過(guò)日期不要縮寫(xiě),其實(shí)在求職信中,除非是眾所周知的、常用的縮寫(xiě)外,盡量不要縮寫(xiě)。如“北京航天航空大學(xué)”不要寫(xiě)成“北航”,“中山大學(xué)”不要寫(xiě)成“中大”。在許多情況下,你認(rèn)為對(duì)方應(yīng)當(dāng)知道的縮寫(xiě)對(duì)方未必就知道,即使對(duì)方知道,充斥著諸如“北航”、“中大”等縮寫(xiě)的求職信也顯得不嚴(yán)肅和沒(méi)禮貌。

  堆砌辭藻。即使你滿(mǎn)腹經(jīng)綸,也不要幻想用華麗的辭藻就能打動(dòng)招聘者。許多大學(xué)畢業(yè)生寫(xiě)求職信都喜歡用一些華麗的語(yǔ)言,認(rèn)為這樣就能使自己的求職信脫穎而出,其實(shí)不然。華麗的語(yǔ)言大多是華而不實(shí)的,是屬于大話(huà)、空話(huà)、套話(huà),并沒(méi)實(shí)際的作用。事實(shí)上,有的求職信沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有使用多么華麗的詞匯,但使人讀來(lái)覺(jué)得親切、自然、實(shí)實(shí)在在。

  態(tài)度問(wèn)題

  求職信中杜絕以下表現(xiàn):

  盲目自大。自以為老子天下第一,在求職信中咄咄逼人。例如:“我是××大學(xué)的畢業(yè)生,我相信貴單位會(huì)考慮我,否則將是你們的損失。”

  不夠自信。求職信里不可有悲觀、自卑的語(yǔ)氣,誰(shuí)會(huì)喜歡一個(gè)缺乏自信的職員呢?但在許多求職信中,我們見(jiàn)到有人這樣寫(xiě)道:“我深深知道我的資歷不及他人,但是我能努力做好。”“雖然我現(xiàn)在沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),但是我會(huì)盡量以學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)。”“雖然我不是名牌大學(xué)的畢業(yè)生,但是我會(huì)努力工作。”雖然都有“但是”,其實(shí)在氣勢(shì)上早已輸給了他人。

  自吹自擂。例如:“我能適應(yīng)各種工作。”“我相信我能改變你單位的虧損狀態(tài)。”這種劣質(zhì)“牛皮”,明眼人一眼就能看穿。

  仗勢(shì)欺人。可能是有意,也可能是無(wú)意,一些人在求職信里這樣寫(xiě)道:“×××總經(jīng)理讓我給你寫(xiě)信,以求法務(wù)助理一職,

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求職信書(shū)寫(xiě)過(guò)程中應(yīng)避免的事項(xiàng)》(http://m.clearvueentertainment.com)。”、“我欲求貴公司計(jì)算機(jī)專(zhuān)員之職,經(jīng)×××副總介紹,希望你給予幫助。”這種求職信是非常讓人反感的。

  威脅對(duì)方。例如:“我已經(jīng)收到了幾個(gè)公司的面試通知,請(qǐng)貴公司盡快給我答復(fù)。”“目前已經(jīng)有兩家公司等我簽約,請(qǐng)你單位盡快決定。”請(qǐng)一定要相信,少了你,地球每天一樣照轉(zhuǎn)不誤,用人單位也不會(huì)因沒(méi)有你就無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)。

  限定時(shí)間。例如:“我于本周五將去外地,請(qǐng)?jiān)诖似谙拗敖o我答復(fù)。”“請(qǐng)?jiān)?times;月×日前給我答復(fù),否則我很有可能無(wú)法收到貴單位的面試通知。”在寫(xiě)下這些話(huà)之前,請(qǐng)你先考慮清楚,到底你是雇主還是對(duì)方是雇主,是你在應(yīng)聘還是對(duì)方在應(yīng)聘?

  如果不是對(duì)方在招聘廣告里要求必須要寫(xiě)明目標(biāo)薪水,不要在求職信里提及薪水方面的要求。與對(duì)方尚未謀面,第一次聯(lián)系就提出金錢(qián)方面的要求,恐怕不會(huì)被接受。

  如今許多招聘網(wǎng)站都有求職信的范本,而且有的網(wǎng)站還根據(jù)各種專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)提供了針對(duì)該專(zhuān)業(yè)的.求職信樣板,這為畢業(yè)生們制作求職信提供了極大的方便。求職者只需把這些模板拷貝下來(lái)略加修改(甚至根本不需修改)便能使用,可謂方便快捷。但是也要知道,在享受這種方便的時(shí)候,別人也一樣在做著同樣的“復(fù)制。

  附:

  物理教師求職信范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好,我是浙江師范大學(xué)**級(jí)的應(yīng)屆畢業(yè)生,戶(hù)籍在義烏,現(xiàn)在想來(lái)應(yīng)聘貴校的老師,就業(yè)意愿是科學(xué)老師和物理老師。不知貴校還招聘老師否?

  我是屬于實(shí)干性的人,熱愛(ài)教育教學(xué)事業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。善于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn)。敢于承擔(dān)責(zé)任,對(duì)自己從事的工作都會(huì)盡自身最大的努力把它做好。

  在大一期間,我在青總隊(duì)環(huán)保中隊(duì)擔(dān)任副隊(duì)長(zhǎng),每周六清晨組織自愿者去尖峰山進(jìn)行志愿者活動(dòng)。在大三第二個(gè)學(xué)期,我參加了校機(jī)械設(shè)計(jì)大賽,并拿到了一等獎(jiǎng)。在大三暑假期間,我在深圳動(dòng)漫培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)了動(dòng)畫(huà)原理,并順利結(jié)業(yè),已具有一定的平面設(shè)計(jì)和動(dòng)畫(huà)制作能力。趁假期之余,我積極參加家教,提高自身教學(xué)能力。另外,我趁著課余時(shí)間自學(xué)了第二門(mén)外語(yǔ)日語(yǔ),在網(wǎng)絡(luò)字幕翻譯組中當(dāng)過(guò)翻譯自愿者,并在浙師大外語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)系第一屆師生聯(lián)誼晚會(huì)中當(dāng)任了主持人。在班級(jí)里,我當(dāng)任心理委員,用心安排和組織每一次活動(dòng)和會(huì)議,切實(shí)了解同學(xué)們的心理狀況。

  當(dāng)然在大學(xué)期間,我也得到了許多失敗的經(jīng)歷:曾參加過(guò)數(shù)學(xué)建模比賽、大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”和國(guó)際日語(yǔ)能力一級(jí)考試,但都以失敗而告終。在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)平平(智育:38/84)。對(duì)于此,我并不氣餒,努力總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從中吸取教訓(xùn),繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)。

  就自身的能力和意愿而言,我比較傾向于教育教學(xué)事業(yè)方向。因?yàn)槲揖哂休^強(qiáng)的親和力和溝通技巧,能夠勝任班級(jí)管理工作。并善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有責(zé)任心和事業(yè)心。

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