最新三八征文

時間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

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  每年的3月8日為慶祝婦女在經(jīng)濟、政治和社會等領(lǐng)域做出的重要貢獻和取得的巨大成就而設(shè)立的節(jié)日,

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。同時,也是為了紀念在1911年美國紐約三角工廠火災(zāi)中喪生的140多名女工。下面有YJBYS小編整理的最新三八征文,歡迎閱讀!

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  (篇一) 做一個幸福的女教師

  流水般的日子,在指間靜靜地滑過,悄無聲息地帶走了許多,但帶不走的是我對鄉(xiāng)村教育的無限眷戀。在教壇生涯中,我走過了二十多個春秋,我覺得無比快樂,無比幸福。

  教師的幸福首先在于“胸中有夢”。因為有夢的人生才是快樂且充實的人生。 回想那年,十九歲高中畢業(yè),為追求自己人生的目標,我拿起了教鞭,走上了講壇,跟孩子們在一起,我快樂,我幸福。因為我找到了自己的奮斗目標,在成就學(xué)生的過程中,同時也成就著自己。對于胸中有夢的教師來說,從事教育不是犧牲,而是享受;也不是重復(fù),而是創(chuàng)造。我們的一生不一定要干成什么驚天動地的偉業(yè),但它應(yīng)當猶如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果;它應(yīng)當猶如星辰,遠望像一盞燈,近看是一團火。在“照亮”學(xué)生的過程中,同時也“照亮”了自己。

  一個幸福的教師,還應(yīng)在他的身上,洋溢著滿腔的熱情和澎湃的激情,充滿著暖暖的溫情和甜甜的柔情,同時還擁有高雅而有品位的閑情!熱情在每一個人的人生旅途中有著十分重要的作用,因為熱忱是人的“內(nèi)心之神”,“沒有熱忱,便沒有偉大的成就”。幸福的教師大多擁有熱情、激情。在事業(yè)上非常投入,熱愛學(xué)生、熱愛學(xué)校、熱愛工作。每天我為了學(xué)生懵懂或前學(xué)后忘而傷心痛苦,我比做母親的更為慈愛,像母親一般愛護那些不是我親生的小孩……我拋開個人物質(zhì)的追求和世俗的苦惱,讓我的手在懲罰時變得輕纖,在愛護時更加溫柔。一個幸福的教師的愛心還表現(xiàn)在有一顆博大寬容的心,這是因為學(xué)生的成長像蛇蛻皮似的一次次掙扎,老師要幫他們完成這一次次的成長,彼此必然會有摩擦、沖突,如果我們沒有一顆博大寬容的心,學(xué)生就會經(jīng)常失去學(xué)習(xí)、進步甚至活下去的信心。所以一個教師,就要有一顆寬容的心,能夠成為孩子的良師益友,要學(xué)會賞識孩子。在評價孩子中,要能保持鼓勵性的傾向,使孩子時刻感到自信,能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)欲望和興趣;孩子犯錯時,能給孩子一個臺階下,當孩子取得成績時,別忘了給孩子送上一片掌聲。

  教師的幸福還表現(xiàn)在時常充電,手捧書香,提升個人的素養(yǎng)和氣質(zhì)。金庸先生有一句名言:“只要有書讀,做人就幸福。”有人說:對于女性來說,書籍是最好的美容品;對于男性來說,書籍是挺酷的一張名片。我深深懂得,只有多讀書方可重新認識自己,保持頭腦的清晰,在競爭日漸激烈的社會中永遠立于不敗之地。讀書會讓枯燥的生活變得有意義,會讓工作永葆活力,會豐富我們的精神世界,讓我們的心靈永遠保持純凈、寧靜、浪漫和激情。幸福的教師都會熱愛讀書,把讀書當作一種生活方式,當作一種生活習(xí)慣;他們永遠不會等有時間才閱讀,見縫插針,想讀就讀;永遠不會坐進書房才閱讀,因為他們知道任何地方都可以閱讀;永遠不會有用才閱讀,因為他們清楚急功近利、立竿見影是妄想;永遠不會嫌自己讀得太晚,因為他們深知只要行動,就有收獲。

  幸福的教師還應(yīng)該是一個很會享受人生的人,從教之余我們要善于忙里偷閑,參與一些有益身心健康的活動,培養(yǎng)自己的`業(yè)余愛好,學(xué)一點浪漫,多一點情調(diào),閉著眼睛聽聽音樂,讓優(yōu)美的旋律從全身的毛孔中慢慢地進入我們的心泉,這是最好的心理按摩;看看電視,了解外面的世界,與電視劇中的角色一起喜怒哀樂,養(yǎng)幾盆花,種幾兜草,拉拉琴,練練字,看看書;利用寒暑假,徹底放松身心。“智者樂山,仁者樂水”,把工作上的事情暫時拋在腦后,盡情地徜徉在大自然的山山水水之間。我們一定要努力讓自己的生活提升到“工作再忙心不忙,生活再苦心不累”這樣的的境界。

  一個幸福的教師不是天生的,常常是在痛苦中歷練出來的。所有痛苦中最重要的來自于我們能力的不足。因而發(fā)展和學(xué)習(xí)就是通向幸福最為重要的路徑。在通向幸福的路上,激情和頭腦,勤奮和思考都是最為重要的,盡管我們付出了很多,但我們獲得了成長,成長本身又是充滿快樂的一件事情,

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  (篇二)讓幸福在心田上綻放

  一日,如往常一樣急急地去車庫推車子,趕去上早自習(xí)。“早上好啊!”伴著柔婉的聲音,一個青年女子笑盈盈地站在我面前,似乎從天而降。

  還沒等我回過神來,她忙道:“我是剛搬來的,叫詩涵,以后我們就是鄰居了,呵呵……”

  “哦哦,你好!”向來靦腆的我慌亂地應(yīng)付著,然后很蠢地丟下一句“我也住這棟樓,以后常來玩”,便匆匆離去。

  “咯咯咯……”身后留下的是一串串珠落玉盤般的長長的笑,久久不散。

  定睛看去,見到她瀑布似的秀發(fā)在風(fēng)中飄拂,淺紫色的雪紡衫,淡藍的牛仔褲,白皮鞋,那么優(yōu)雅動人,那一刻,記住了她,詩涵,有著美麗的名字,動人的笑臉。

  后來依稀了解到,她在附近一所小學(xué)上班,有一個兒子,愛人在外地經(jīng)營地產(chǎn)生意,經(jīng)營得非常紅火。心想:原來是個小富婆,難怪會這么“高調(diào)”啊!

  才一個星期的工夫,她便和單元里的鄰居熟絡(luò)了,見面都會熱情地打招呼,“王姐,送小孩啊。”“陳奶奶,又買這么多菜了。”“周姨,你伢在高三學(xué)習(xí)還不錯吧?”……真奇怪,她怎么像個偵探,這么快就了解了鄰居的境況。一日,忍不住問她因由,她聽說,笑道:“很簡單,能夠做鄰居,就是緣分,就要珍惜,所以凡事做個有心人,就萬事OK了。”

  “可是,現(xiàn)在商品房的人們不都這樣嗎?各人關(guān)起門來,誰也不認識誰。”

  “話不能這么說,遠親不如近鄰,鄰里鄉(xiāng)親,不也像親人一樣嗎?”我覺得她太矯情,便找個話頭岔開了。

  漸漸地,發(fā)現(xiàn)她是個熱心腸的女子,誰家辦個紅白喜事,她都去幫著張羅;小兩口拌嘴吵架,她也去當個說客說和;去外地旅游歸來,一定給鄰居的小孩帶個小玩具、特色小吃什么的……她對每個人的笑臉永遠是那么真誠,像個孩子似的,心無城府。

  看著這一切,才發(fā)覺自己錯怪她了,不覺心生愧疚。想起自己對待周圍人的冷漠,沖淡了多少可以醞釀的情感。而詩涵那永不凋謝的真誠的笑靨,還有一顆紅塵中開花的心,帶給身邊人幾多馥郁芬芳。

  一天傍晚,在小區(qū)路口,看到她拎著一大袋書吃力地往樓上走去,我忙幫她一起拎:“一次買這么多書啊,都有什么?”外面露出的兩本封面赫然印著“周國平全集”“優(yōu)雅”字樣,“就是打發(fā)時間,瞎看看罷了。”她依然淺淺地笑。

  跟她一起,邊走邊聊,“你平日里愛讀書啊?”“是啊,我喜歡宅,看看書,要不刷微薄,發(fā)微信,寫博客,有閑工夫就掛在網(wǎng)上。”“這么巧,我也喜歡上網(wǎng),偶爾弄弄博客,我們加好友吧。”“好啊!”……

  走進她的博園,似乎打開了另一個世界。原來她并不是一個只知道閉門苦“宅”,遠離人間煙火的女子。她感性詩意,也不乏成熟的思想。不僅在斗室中讀經(jīng)典,品文字;而且還經(jīng)常遠足各地風(fēng)景名勝,采擷無限風(fēng)光,留下美的瞬間,那一幅幅照片上,她與家人朋友都笑得那么甜蜜。博客的內(nèi)容龐雜,如生活雜感、營養(yǎng)食譜、育兒心經(jīng),甘苦悲喜、點點滴滴都那么真切地留住了逝去的光陰;還有教學(xué)反思、課堂案例、校園擷趣,把自己對新課改的理念融入了教學(xué)之中,對每一堂課都作出了回顧與思考。

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