自主招生老師信

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自主招生老師推薦信范文(精品)

  推薦信是自主招生申請?zhí)峤徊牧现兴匾,自主招生推薦信是老師們感到棘手的信件,

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  自主招生教師推薦信

xx大學(xué)招生部老師:

  你好。

  我是xxx同學(xué)的化學(xué)老師,班主任,王帥。在這里向您推薦一下我的得意門生xxx! xxx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),興趣愛好廣泛,領(lǐng)導(dǎo)能力出眾,特長突出,是一名優(yōu)秀高中生。

  他在學(xué)習(xí)上勤奮學(xué)習(xí),善于思考。雖然興趣愛好廣泛,經(jīng)常打球,但是,學(xué)習(xí)起來一點也不含糊。他的思考能力很強(qiáng),有超乎同齡人的思維能力?梢哉f,他的智商不是鐵嶺高中最高的,但是在頭腦的思考能力上來講,絕對可以說是最好的。學(xué)習(xí)時,不喜歡熬時間,題海戰(zhàn)術(shù)等方面。他最喜歡在學(xué)習(xí)時,保持最高的效率。在做題時,有鬼點子,經(jīng)常能用比較簡單的算法,來解決問題。從高三復(fù)習(xí)開始,他總能用合理的計劃調(diào)整時間,分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然他之前的成績沒能考到第一名,而且最近的這次考試發(fā)揮很不理想,但是,我相信,憑借他的悟性,絕對可以有更大的突破。

  他在平時里喜歡上網(wǎng),打球。這雖然對他的學(xué)習(xí)時間造成了一定沖擊。但是,并沒使他的學(xué)習(xí)成績受到影響,反而促進(jìn)了他對學(xué)習(xí)效率的保持。他上網(wǎng)的時候,并不像很多中學(xué)生那樣,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。相反,他更喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種信息。他通過上網(wǎng),了解國家大事,拓展了自己的知識面。他對網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用比較好。就拿高一的時候來說吧,他和我班的崔而實同學(xué),一起合作制作了一個網(wǎng)站,雖然后來由于經(jīng)費的問題,被迫關(guān)閉了,但是開放期間,還是受到不少好評的。在高二開始,他開了一個個人博客,記錄自己的學(xué)習(xí)生活,抒發(fā)自己對生活的感受,辨明自己對事物的看法,受到了不小的關(guān)注。在籃球上,他一直是校隊的主力成員;@球水平和學(xué)校的體育生不相上下。足球也同樣如此?梢哉f他是一個在體育方面的全才。最令我感動的是高三的運動會的突破。我們是在中考的時候,按照成績分班。這些孩子們都是中考的佼佼者,但是身體能力比較差。但是,馮步奕同學(xué)親自帶領(lǐng)同學(xué)們開展體育鍛煉,不僅自己在運動會上多次拿到第一名,還帶領(lǐng)全班的同學(xué)們拿到了學(xué)校一二九長跑比賽的團(tuán)體冠軍,運動會的團(tuán)體亞軍,籃球比賽的第三名。相信這些運動經(jīng)歷,不僅鍛煉了他的身體,還鍛煉了他的心智,提高了他的領(lǐng)導(dǎo)能力于處理事務(wù)的自信。

  他是我們班級的班長,作為一名班主任老師,我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長而感到幸福。誠然,他也有很多缺點。但是,縝密的思維,足夠的熱情支持著他做好了班長的這份本職工作。在他的帶領(lǐng)下,我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級日常食物的管理。在我的班級里,絕無一些所謂的尖子班學(xué)生之間的自私自利,矛盾重重的狀態(tài)。他把大家團(tuán)結(jié)成了一個和睦的大家庭。而他拿特有的思維能力,又在一些重大問題上把握得很好。在學(xué)校的各種活動中,我們班都名列前茅,每個人都為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力量。作為一個班主任老師,能有這樣的得力助手和班級,我很知足。

  希望您看了這封推薦信后,加以考慮xxx,他肯定是一棵好苗子,會成為一名棟梁之才!

  自主招生老師推薦信

xxxx大學(xué)招生部老師:

  您好,素未謀面,卻行叨擾,惶恐之至!我班有一生參加自主招生考試,今為其修推薦信一封,愚直之言,尚祈嘉納!

  古時選士,無時不選,得以才升,必從類取。故舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。而今大學(xué)開舉薦之風(fēng),克應(yīng)試之弊,實乃利國利民之舉。退之有云:“千里馬常有,伯樂不常有。”今忝列于伯樂,三生有幸,舉一千里馬,深造于貴校,以期以其道,通其意,盡其材,

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  xx蕊嘉,灼灼其華,名副其實,自成一家。曰:禾生田中,孕育無窮,春華秋實,自始自終;蕊藏花中,香霧朦朧,胸藏丘壑,淡定從容;郯生嘉木,不霽而虹,假以時日,國家梁棟!故曰:其實,其香,其用。

  xx愛笑,常以微笑對己,常以微笑示人。憂者見其笑而常趨樂,樂者見其笑而常忘憂。蕓蕓眾生,能一笑者,事也;能常笑者,蓋因德也!xx之德,于一顰一笑,于舉手投足,可見一斑。

  書山有路,以勤為徑;學(xué)海無涯,以苦作舟。xx之好學(xué),勤徑苦舟。博學(xué)于人文,故能精騖八級,心游萬仞;審問而慎思,故能寂然凝慮,思接千載;明辨而篤行,故其學(xué)習(xí)常常游刃而有余地矣!若能深造于高校,猶如硅玉出匣,其前途未可限量。

  xx之特長,在于為文。其文清新,如出水芙蓉,自成一體;其文淡雅,如輕風(fēng)微瀾,沁人心脾。其文常有己思,常有己感,故能于考卷中脫穎而出、鶴立雞群。常有人求其寫作之道,但鮮有人能望其項背,究其所因,文如其人,人如其文也!

  觀xx之書,俊秀小楷,如滴滴山泉,叮咚作響;鱗次櫛比,如閱兵方陣,整齊劃一,紀(jì)律嚴(yán)明。古語有云:“人如其字,字如其人。”見其字,乃知其人溫文爾雅、敦厚可親;見其人,乃知其字橫平豎直、端莊勻稱。真所謂“人與字,字與人,二而一,一而二,如魚水相融,見字如見人”。清人劉熙載云:“書,如也。如其學(xué),如其才,如其志,總之曰如其人而已。”是乃xx之謂也!

  xx蕊嘉,雖為女子,卻也巾幗不讓須眉。與之相處三年,名為師生,實則益友,觀之可親,處之敦厚。優(yōu)點多多,不一而足,言不盡意,擇其一二述之,其音容、其笑貌,宛在眼前。其實力,其能力,待足下實所共鑒。若能掘?qū)氂裼谔贾,舉賢才而行天下,實乃快哉樂哉,悠哉游哉,足以聊平生之慰矣!

  此致

敬禮

  推薦人:××××

  ××××年××月××日

  自主招生老師推薦信

尊敬的***大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生─***。作為一名高三的班主任,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解***同學(xué),又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,同時也能夠使***同學(xué)進(jìn)入他夢寐以求的大學(xué)的殿堂。

  認(rèn)識***同學(xué),是在05年的夏天。當(dāng)時他剛剛進(jìn)入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。三年的歲月,把他打造成了意志堅強(qiáng)、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

  他才華橫溢、思想深刻。中原自古多才俊,他的才華是多方面的,是同齡人中的翹楚。他長期擔(dān)任班長和學(xué)生會職務(wù),成功組織過校內(nèi)外的大型活動,出色的領(lǐng)導(dǎo)才能和極強(qiáng)的溝通能力使他獲得了河南省優(yōu)秀學(xué)生干部的光榮稱號;他對數(shù)理生情有獨鐘,全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽、全國高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽、奧林匹克全國中學(xué)生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實屬罕見,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。也正因如此,才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮;他思想深刻,喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解。有鑒于此,在我校舉行的中學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)上,其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽(yù)。

  他熱愛生活,富有愛心。我認(rèn)為,一個優(yōu)秀人才,首先應(yīng)是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,***同學(xué)就是這樣。他富有愛心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動。

  而且,在取得這些驕人成績的前提下,***同學(xué)的學(xué)業(yè)成績也是優(yōu)異的。在我校理科實驗班,他的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。因為在諸多方面的突出表現(xiàn),他多次獲省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。

  我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,***同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機(jī)會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。

  致禮!

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